无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
昙花赞篇一
余晖渐逝，暮色染过繁华处，眉雨丝丝，如帘隔断殊途路。挑一盏孤灯，点亮昏暗陇室，暖三四壶酒，驱寒夜风泠泠。
夜，禁不住凄冷的风，哀泣在暮色蔓延处，洒落一丝丝儿泪，迷茫了暮色，敲打着孤身陌路人的心头。风雨中，凋零了一朵刚盛开的昙花，衰败了一个戚戚孤魂。
帘卷西风，雨丝儿拂面过，迎着那晚来风急，忆起那如烟往事。
儿时曾轻屑竹马，剑拔弩张狂少年，傲气冲天卷江湖。意气风发，惹来美人顾盼，那回眸一笑，动人如凝着露儿的鲜花，从此，便在一颗少年的心留下不可磨灭的痕迹。
芳草萋萋，夕阳西下，悠悠湄汐，倒影着两个相依傍的身影。朱唇清香氤氲，燕语呢喃着浓浓心意，楚楚明眸，荡漾了一江春水。淘江拨浪的意气少年，从此只愿缱绻在淡红罗裙下，再不见那江湖腥风血雨。安然地，安然地，度这如诗般日子，在盈盈一水间，楚楚嫣目旁。
风，狂乱般舞动，吹落了已凋零的昙花上最后一片花瓣。
暮色笼罩夜空，漫过心头，淹没灵魂。
从此，再不见那力拔山河，气盖世的`少年英雄，只留一形单影只的孤魂，混迹在荒芜的人世间，伴随着晚来风雨而摇曳跌宕，飘摇了几十个寒暑，白了青丝，败了风华。
风，扫落一地的黄叶，吹散了一片孤独的魂。
眉雨丝丝，如帘隔断殊途路。
此后的月儿，一如旧时抱清空，只是，那月下的人儿，却不知哪里去了。繁星疏疏朗朗的交叠成纵，宛如她的眸，亮了已逝的往昔。
举杯邀月，伴着如她的眸的星，和着零落成泥的花魂，独斟于每个思念的夜。拚一醉在已逝去的梦中，但愿长醉不愿醒。
仿如吹来那芳草湄汐的春风，耳边又传来那燕语呢喃，依稀尝腮红，淹没那已被烦丝染了白的棕发，笑眸绽放在凝脂般的面庞。杯中酒，是儿时的味道，依旧留有唇温。
眉雨丝丝，如帘隔断殊途路······
昙花赞篇二
;电影《芳华》热度散去的时候，89级高中微信群如炒剩饭般，品咂着不是滋味儿。那些被时间疏离的过往云烟，在一群忧伤的70后内心逐渐氤氲开来。
一种怀旧的情绪像疟疾一样迅速扩散，像时日无多的病人急于弥补遗憾，了却心愿，大家伤感地寻找良方。一人的伤感是矫情、无病呻吟，一群人的伤感就是一场决堤的洪水。于是，大家决定择一个吉日，如同做一场法事共同追忆那逝去的芳华。
同学会定在一个周末，顺带邀请了高中3年陪伴他们走过青葱岁月的老师。之前她还嘲笑微信群像被极敏感的“同学会”三个字炸裂的蜂巢，整日里兴奋得不知所云。可当她看到邀请的老师名单中出现他的名字时，她自己也无法淡定了。
白云苍狗，人世浮华。回眸间，曾在她心底里掀起惊涛骇浪的他，早已站在时间的另一端。
世间所有的遇见都是注定。多年后，她对这句话笃信不疑。如往日一样，当上课铃响起，在外疯玩的同学们陆续回到教室。随着最后一声铃响，踏入教室的是一个谁也不认识的陌生人。看见大家诧异的眼神，他边走向讲台边问，这是高二一班吧？得到大家肯定的答复后，他站在讲台上，拿起粉笔，转身在黑板上快速写下自己的名字。原来，教了大家一学年不苟言笑的数学老师中风倒下，他成了高二一班新的数学老师。
当一大波带着青春荷尔蒙气息的目光聚焦在他身上的时候，年轻的他居然脸上微微泛起红晕，像个做错事的孩子有些慌乱地解释：可能因为事发突然，学校才会将刚参加工作的他安排到高二一班教数学。
似夏天里不知从何处吹来的风，将他脸上泛起的红晕传染给了她。慌乱的他，就这样慌乱地闯入了她的心里。
她记得那天窗外的阳光很明媚，微风吹来月季花淡淡的香味儿;而他则带着春天般的气息，白色的衬衣随意扎在牛仔裤里，棱角分明的脸因微红而渲染了他的俊朗。那一节课，他讲得很认真，她听得也很认真，却失聪般什么也没听进去。那一年，那一天，她刚好17岁。
作为语文课代表的她，对数学却倾注了更多的热情。从最初数学成绩一直不好不坏地徘徊在班里中下，迅速跃入前十。她惊讶于自己的潜质，也感谢他不厌其烦的帮助。17岁的天空开始变得阴晴不定，忽而莫名喜悦，忽而莫名忧伤。
那时他住在教师宿舍，老式的矮平层建在校园的西北角。生命力旺盛的爬山虎顺着西面墙脚攀爬上屋顶，给原本就有些古旧的房屋蒙上几许苍凉。她经常去他的宿舍补课，年轻的他总是将宿舍门敞开着，一览无遗才能击退闲言。
时间像小溪水一样缓缓流动，带走一些东西，也带来一些东西。当她在课堂上感觉到他看自己的眼神有些游离，感觉他不再积极让自己回答问题的时候，她明白他读懂了17岁少女所掩藏的秘密。
他开始试着远离这个好学上进的学生，不是因为讨厌，而是知道17岁的天空犹如这6月的天气，不会久晴亦不会久雨。
他的宿舍门前养了一盆茂盛的昙花。她没见过昙花的花容，总问他昙花什么时候开。他说昙花开了，一定让她来看看。
黑色的7月，夸张了夏日的暑热。每一天都中暑般，未曾感觉清爽宁静。接到技校通知书那天，她鼓起莫大的勇气给他写了一封信。他没在宿舍，她将信塞进了门缝里。
整个暑假，她像没有方向的小船漂浮在悲伤的河流里，无法靠岸。
直到临去技校报到的前夕，他打电话告诉她，昙花开了。她很欣喜地赶去学校，昙花开了，他却不在。
她蹲在昙花旁边，静静地看着昙花开放。白色绒绸般的花瓣圣洁绽放，黄色花蕊娇羞点缀其间，似与这晚间的精灵有约，一瞬间亦如一万年。昙花展尽娇容枯萎了，她的眼泪莫名地滴落一地。
同学会上，嘈杂的人群里，彼此还是一眼认出了对方。那些复杂的情感瞬间苏醒，只是没有了惊心动魄，变得安静温暖，就像潮汐退去后的海滩。往事如烟，那年、那月、那人都记得，唯有心上的那根弦，断在了岁月不知名的角落里。
如凡尘故人，在时光中缓缓走来。温一壶记忆的老酒，慰平各自的伤。醒了，醉了;醉了，醒了，都已经没那么重要了。
那些拨乱心弦的情感，那些或喜悦或悲伤的眼泪，那些阳光般明媚的笑容，无法复制，消失在了时间的年轮里。无论你有多么不舍，无论那些情感像根刺，扎着胸口多么疼痛，都消失在了时间的光影里。
回程路上，她打开了他送给她的礼物盒：一朵风干的昙花书签;一张毕业时俩人的合照;一封她当年写给他的信;一封泛黄的他写给她未曾发出的回信。
“昙花很美，花期太短。不是不喜歡，而是我知道我们终将错过。”
那一年，站在井站通往山外的公路上，她无数次守着内心的煎熬于焦灼中遥望;那一年，他守着宿舍门外的那盆昙花许下最虔诚的愿望。
只有风听见了，只有云看见了，只有时间明了了。
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一朵花开，
倾尽一生的力量。
温润的花瓣，
散发着淡淡的清香。
一朵花开，
拥挤着喧闹的花期。
无言的感叹，
怒放成你要的模样。
清晨的薄雾，
凝集成晶莹的水珠。
星星点点的，
抖落着疼痛的泪光。
听，花开的声音，
分明写满了忧伤。
静静的惋惜，
与你错失的时光。
夜，太安静，
唤不醒沉睡的`你。
街灯熄了，
终于的，我轻裹了花房。
一朵盛开的昙花，
深夜里无处躲藏。
而你，用不经意，
寂寞了我美丽的衣裳。
昙花赞篇四
昨天，爷爷养的一盆昙花开了，一下开了十一朵。
六点钟看的时候，花苞开始鼓起来了；
七点钟看的时候，昙花已经露出了小嘴；
八点钟看的时候，嘴张得更大了；
九点钟看的时候，十一朵花都张开了笑脸，一个个象碗口那么大，向着我们微笑，房间里充满昙花的清香。
第二天早上再看，花已经谢了。
爷爷说有个成语叫“昙花一现”，字典上是这样解释的：昙花开放后，很快就凋谢，比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消失了。
昙花的开放时间虽然短，她的美丽给我留下深刻的印象。