每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
春在那里篇一
我从小生在平原，长在平原，第一次见到山，是成年以后的事了。
自从看到山，整个人便被山的雄伟秀美征服了，惊叹天地的神奇，感叹大自然的造化。也从此与山结下了深深浅浅的缘分。
喜欢山，抑或是性格所致，因为思维简单，喜欢山的纯朴，因为享受孤独，钟情于山的幽静，因为宁静淡泊，迷恋于山的空寂。“明月松间照，清泉石上流”的澄净，常让我遐想联翩。“林深人不知，明月来相照”的寂寥，也常常让我在夜深人静时，跌入幻觉。
北方的山雄浑，南方的山秀美。北方的山像北方的汉子，粗犷而直爽，南方的山如江南的美女，细腻而多情。我生在北方，见得更多的是那种不加掩饰的天然，是那种无需雕琢的豪放。
每登一座山，都是对自己体力和意志的'考验。我很享受登山的过程。当你经过无数次的攀援，无数次的跌倒爬起，滴过数也数不清汗水，被树枝划破过，被石头绊倒过，而最终站在山顶上的时候，你心底的自豪在疯长，如同那满山遍野的原始丛林一样，葱笼茂密。站在山顶上，头顶是一碧万倾的蓝天，脚下是火柴盒大小的民房，周围是层峦叠嶂的群山，山有多巍峨，你就有多巍峨，山有多壮美，你就有多壮美。这份满足，非亲临其境，无论用多么美丽的文字形容，都会觉得逊色。
穿行在沟底，脚下是清澈的小溪，“闻水声，如鸣佩环，心乐之。”无需“伐竹取道，”便可“下见小溪”“水尤清洌”，虽末至“鱼可百余头”，但也是“往来翕忽，似与游者相乐”。至于“全石以为底”，众鱼儿“皆若空游无所依”，更使人如临梦境，身怡心醉。
走累了，找一块平坦的大石头，俯身躺下，凉而硬的质感，顿时让奔流的血液有少许冷凝。阳光穿过枝叶的缝隙，斑斑驳驳，星星点点摇曳着，不知名的小鸟在林间跳来跳去，欢快地鸣叫着。闭了眼，灵魂便轻飘飘地飞出深谷，像跳舞的小精灵，舒展着薄薄的蝉翼，踮起脚尖，以水为镜，在阳光下旋转。一会儿淘气地掬起一抔水花，一会儿又弄湿飞过的蝶儿，一会儿扯一缕阳光做裙裾，一会又挥动微风吟诗文。
不同的山，有不同的景，不同的景，有不同的收获，或青松翠竹，或危岩绝壁，或飞瀑流泉。不变的，是那份远离喧喧嚣的沉静，是那种热闹过后的肃穆，是那种穿越时空的感悟。
山在那里，水在那里，存在几万年。而人呢？为名，为利，为权，当繁华散尽的时候，只留下一地飘舞的碎纸片，和越来越轻的叹息。
如果，人能够抛弃世俗的琐碎与烦恼，躲进深山的静谧里，听鸟儿唱歌，溪水弹琴，看露珠滚动，鱼翔浅底。早晨，阵阵山风轻轻吹过，空气里有迷人的花香，清新醉人。耳边是叽叽喳喳的鸟鸣，眼前是滚着露水的野草。中午，在树荫下铺一方素巾，沏一壶香茶，周围是盛开的野花，淙淙的溪水。夜晚，面对幽静的山林，品味幽静的心情，遥望清凉明彻的星空。一身素衣，一把折扇，云做屋，山做床，风唱歌，水伴奏，“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，该是多么惬意的一件事啊。
于是，常常捧起书本，吟诵陶渊明的《桃花源记》。
春在那里篇二
春天来了；花儿香了，草儿绿了，风儿柔了，鸟儿叫了，冰儿化了，一切一切只说明，春天来了。 春天来了，悄悄的来了，她还带了三个姐妹呢！风姑娘，天天放风玩儿。雨姑娘，天天浇水玩儿。雷姑娘，天天敲鼓玩儿。这还不能说明，春天到了吗？ 春风，是柔柔的，是细细的，是轻轻的。
春雨，是甜甜的，是美美的，是沙沙的。
春雷，是脆脆的，是爽爽的，是响响的。
春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊！多美的春天啊1真是万紫千红，鸟语花香啊！
春在那里篇三
温暖，对最近的我来说，就像语文试卷里的数学题，少的可怜。
一个漫长的暑假，对于别人来说，是他们最后的时间；而对于我来说，则是暴风雨前的平静。十分快活的`玩耍两个月后，面临我的是“暴风雨”——分班考。我带着早已空白的脑袋来参加考试。几天后又怀着，不怕死的心里去查看成绩——我依次看序号1、2、3……18，我仔细的看了一遍又一遍一般的名字才发现，我在第22名！当时心里蹦出来的只有两个字，完蛋！
我把自己关在房间里。
时间恍恍惚惚地过去，眨眼间，就到了我的生日。原以为一落千丈的我，早已让爸爸妈妈伤透了心！
放学回到家，发现爸爸妈妈都不在家，心想：他们一定是去哥哥那里了吧！但实际上，还是抱着那么小小的希望——他们给我买蛋糕。于是，就开始边等待着他们的归来，边写着作业。
“哥……”我哽咽的说。
“生日快乐！女儿！”妈妈走上前，用她常年做事而十分粗糙的手，轻柔地抚摸着我，为我拾眼边的泪水。“我还以为……”“傻孩子，爸爸妈妈怎么会忘记你的生日呢？”爸爸摸摸我的头。我，再一次体会到了温暖。
温暖就是这样突如其来，在你不经意之间，给你带来一个甜蜜暴击。原来温暖一直还在！