每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
知了小学生共多少页知了字篇一
“热啊！热”马路边的大树上一群知了顶着骄阳卖力地叫着，仿佛在进行一场大合唱，它们的声音盖过了汽车的鸣笛声。
“我们去捉知了吧！”爸爸一边欢快地说，一边向一棵大树走去。爸爸仔细地看着树，突然，他眼睛一亮，看见了一只知了，于是纵身一跳，伸手去够，结果知了没捉到，反而“吱”地一声飞走了。
爸爸望着树，感叹道：“这不行，还是得用工具。”于是，我帮爸爸找来一根竹竿和一个塑料袋。随后，他折下一根树枝，把它卷成圆环状，把塑料袋套在圆环上，然后绑在竹竿上。
“这里的知了都飞走了，我们去寻找下一个目标吧！”爸爸带着我走到另外一棵树下。树枝上停满了密密麻麻的知了，它们无精打采地趴在那里一动不动，只是扯着嗓子唱着歌。我接过爸爸手中的工具，举着竹竿，慢慢靠近一只知了。我屏住呼吸，心“咚咚”直跳，生怕一喘气，就惊飞了知了。但当竹竿靠近知了时，它还是察觉到了，立即扇动着翅膀飞走了，活像一个机灵的侦察兵。
接连飞走了两只知了，我有些失望，开始打退堂鼓，心想：这些知了可真狡猾。“我们再试最后一次。”爸爸在一旁给我打气。
这一次，我想了个好办法，找了一只没有树叶遮挡的知了。我再次伸出竹竿，以迅雷不及掩耳之势罩住了它。它扑腾着翅膀想拼命逃出去，但此时它就像孙悟空落在了如来佛的手掌里，怎么飞也飞不出去。我收回竹竿，它还在塑料袋里张牙舞爪地争扎着，顿时失去了在树上的威风。而此时的我，成了大获全胜的小战士。
捉知了可真有趣啊！
知了小学生共多少页知了字篇二
在我童年的港湾里，盛满了姹紫嫣红的花瓣，随着几度潮涨潮落，片片花瓣悄然的汇入了我记忆的长河。如今我每每在童年的港湾里追寻那飘逝的花瓣时。心中总会涌动着一股股眷念之情。
一次暑假，我回到了家乡。那是一个炎热的夏天，这时候歌唱大师——知了就会上场演奏交响曲。“知——知——知了”“知了——知了”长短不一的歌声，激起了每一个孩子的兴趣，每到这时，我们便三五成群地到树林去捉知了。
他们见我得手了，都围了过来看热闹。我也想给他们展示一下我的战利品，可谁知道，知了一直在我的手心里转来转去，弄得我痒痒的，然后我忍不住一松手，它竟然从我的指缝里钻了出去，“扑”的一下飞走了。我气得直跺脚，还不停地埋怨他们。
失败乃成功之母，有了一次教训，使我懂得怎样制服它们了——只要一抓到知了，就马上放进一个袋子里。没过多久，我就抓到了十多只，它们在袋子里拼命挣扎，连吃奶的力气都用上了也还是没能逃脱。
我看着袋子里的知了，心中充满了激动，但我发现有些知了会叫，有些却不会叫，于是我们去查阅了资料。知道了：知了不是用嘴巴发声的，而是用肺来发声，还知道了只有公知了会发出声音，母知了不会。
捉知了真是件有趣的事，在我的记忆中留下了深刻的的影响。
知了小学生共多少页知了字篇三
记得有一次，我回爷爷家，看见爷爷在竹竿上缠一些绿绳子，我走过去仔细一看，原来是用来抓知了的“小手”。那时候正是盛夏，天气炎热，知了也很多。爸爸准备中午带我去消灭那些知了，可是爷爷说：“中午太热了，别中暑。”我和爸爸只好听从爷爷的话。
我们开始分工，爷爷和我负责抓，爸爸负责找。过了一会儿，爸爸突然停住，用手指给我们看，顺着爸爸指的方向，有一只知了正在若无其事地唱着歌，但它却不知道“死神”正慢慢地向它逼近……就在一会儿后，知——的叫声打破了原来有节律的声音，变得更加刺耳，成功抓获。
该轮到我这个新手出马了，不一会儿，爸爸在一棵茂密的桃树上发现了一只知了，我小心翼翼地靠近，10厘米、8厘米、5厘米，随着知了的叫声，我松了一口气，把杆子放下来一看，糟糕！原来我速度太快，把知了吓跑了。后来爷爷一直成功，而我呢，却一直失败着。
天边布满红彤彤的的晚霞，它们仿佛是时间的使者，告诉我们应该回家了。或许，你认为我的收获只有这几只知了，但我却觉得，我最大的收获是这些欢乐的时光！
知了小学生共多少页知了字篇四
今天我粘了很多知了。
知了有着一对透明的翅膀，翅膀上有一些好看的花纹。但它全身上下都是灰黑色，爪子十分的尖锐，嘴虽然很细，但可以扎进树枝内吸取树汁。
粘知了要有耐心和很好的观察能力，还要有准确力。因为知了的皮肤和树枝是同一个颜色，所以这时就要看它的翅膀才能找到它。公知了要靠耳朵来分辨它在哪，因为公的会叫，母的是哑巴。
粘知了的时候，你往往在还没有粘到它的时候，它就会飞走。这有两种解决的办法，第一种办法是在公知了停止叫的时候，你也停止动，因为它不叫的时候就是要准备飞走。只有它在叫的时候，才能粘住它。这就要你具备足够的耐心。
第二种办法公母都可以用，就是直接粘它的翅膀，这就要看看把你的准确力了。
知了小学生共多少页知了字篇五
爸爸妈妈说：“今天太晚了，明天我们也去河边的白杨树上抓知了，我欣喜若狂，迫不及待地说：“我也要去，我也要去。”他们爽快地答应了。
第二天一大早，阳光明媚，我和爸爸妈妈拿着抓知了的工具。那是一个绿色的小方块，粘乎乎的。我们把它粘在根长长的竹杆顶上，用来粘知了。爸爸说粘知了不能粘在知了的头上，要粘在知了的翅膀上，这样不容易飞走。
到了家，我和奶奶一起拿到收购的地方去卖，老板一称，足足6斤，卖了100元钱呢！老板还不停地夸我，还对我竖起了大拇指。
虽然我皮肤晒黑了一圈，但我可以用这100元钱买很多学习用品，我觉得努力没有白费，这是我在暑假里过得非常有意义的一天。
知了小学生共多少页知了字篇六
一天炎热的下午，妈妈看我满头大汗，又十分无聊的样子，便让我和她去粘知了。我一听乐得直蹦。我们准备了粘知了的“武器”——一根可以伸缩的钓鱼竿，把树胶粘在竿子顶头，一个袋子，用来装知了的。装备到位，我们便兴致勃勃地上路了。
我们来到门前的那棵大梧桐树下，知了们正在举行劲爆的“演唱会”。不一会，我便盯上了目标——树枝上的一只大知了。这只知了好像还不知道它已经“大难临头”了，依旧在树上“高声歌唱”。按妈妈说的要求，我就脚步轻轻，像做贼一样悄悄靠近了它，来到那棵大树下，它一点也没察觉到我们。我心里暗暗高兴：“嘻嘻，看你怎么逃出我的手掌心。”我举起竿子，以迅雷不及掩耳之势快速靠向知了，知了一下子警觉地飞走了，竹竿却给我一下子粘在了树上。妈妈一看，便语重心长地说：“你这样冒冒失失地粘知了肯定不行，粘知了讲究的是胆大心细，不但要有耐心，还需要技巧。一定要稳，你明白吗?”我听了妈妈的话连连点头。
不一会，我又发现了一只知了，这回我吸取了上一次的教训，我轻轻地、慢慢地把竿子伸向大树上的知了。谁知，突然，一阵微风吹过，加上我举竿子的时间又长了，竹竿就像一位喝醉酒的小丑，一会儿晃到左，一会儿晃到右，等竹竿终于稳住了，可机敏的知了也早已 逃之夭夭了。
这下子可把我给急坏了!我刚想放弃，妈妈却对我说：“怎么了?想放弃?这样哪行呢?你一遇到挫折就想放弃，人的一生不知要遇到多少困难和挫折呢，这点困难又算什么呢?”说完，妈妈默默地走开了。
我再次拾起竿子，继续进行我的“捕蝉行动”。时间一分一秒过去了，一颗颗豆粒大的汗珠从我的额头上缓缓滴落。这次，我先慢慢地使竿上的树胶靠近知了，直到还有一定的距离时，才快速地轻轻一粘，大功告成，我终于顺利地粘到了一只知了。这个小东西拼命挣扎，想要挣脱，可它哪里逃得过树胶的粘力，还是乖乖成了我的“小俘虏”。 后来，我又粘到了好几只知了。我和妈妈提着战利品，高高兴兴地回家了。
回家的路上，我暗暗地想：今天粘知了真带劲，它不但能让我感受到了乡村之夏的魅力，还让我懂得了“坚持就是胜利”的道理。