范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我喜欢的科目作文字篇一
每当我喝完一杯凉茶后，总能给我一种轻松、凉爽的感受，而它就犹如我们的语文课。我们的语文老师上课幽默风趣，同学们在课堂上思维活跃，丝毫没有紧张的气氛。老师总能变着法儿的让我们投入到语文的世界里，不时叫同学上讲台来演课文中的人物，不时又让同学客串一回老师上台讲课……，在这种环境中学习，就像喝清凉爽口的凉茶，我们班的语文成绩想不好都难。
脉动，微甜、含酸，是大家喜欢喝的一种饮料，我觉得数学就像是一瓶脉动。数学题有时十分困难，当你绞尽脑汁做出这道难题时，你会非常高兴，可当你发现因为你的一时粗心，而把一道十分简单的题做错时，你会十分懊恼，会感到心酸。这样看来，数学不正是一瓶脉动吗？
为什么说英语是一杯白开水呢？那是因为我不太喜欢英语。虽然英语学好了是非常有用的，但是我觉得那些英语单词平淡、无味，不足以激起我对它的学习兴趣，所以我觉得英语是一杯白开水，有用但平淡。
这些“饮料”我已经品尝了六年，我发现我已经爱上了这些“饮料”，希望你们也能爱上这些“饮料”。
我喜欢的科目作文字篇二
今天是星期五，有科学课，这是我最喜欢的课。
下午，清脆的上课铃声响了。同学们像潮水般涌进了实验室，并且以最快的速度跑到自己的座位上。这时，老师满面笑容地走进了教室。
老师对我们说了声 “ 安静 ” 便转过身去，在黑板上写了 “ 问题 ” 两个大字，然后让我们提几个关于肥皂泡的问题。同学们都踊跃举手，老师指了指我。我站起来说： “ 泡泡为什么会飞呢？ ” 接着又有很多同学提出了各种各样有趣的问题。有的问泡泡为什么是五颜六色的？有的问泡泡为什么会炸掉？还有的问为什么不同的管子可以吹出不同的泡泡？老师要求我们通过实验来解释这些问题。
同学们迫不及待的拿出早已准备好的材料，开始做实验了。我们先在瓶子里装了水再放一些洗衣粉，摇一摇，等他们变成了肥皂水就开始吹泡泡了。
我首先吹了一个小泡泡，小泡泡刚刚离开管子便迅速落到地上炸了。我又照着上次的样子吹了个不大不小的泡泡，它在我头顶飘了一会儿，还是炸了。后来我又吹了一个大泡泡，只见它腾飞而起，飞出教室，越飞越高，直到飞得看不见为止。我兴奋的跑到老师跟前，说道： “ 老师，我知道了，我知道了！ ” 老师问： “ 你知道什么了？ ”“ 我知道泡泡会飞就是因为里面的气体，里面气体越多，泡泡就飞得越高！ ” 老师听了我的话微笑的点了点头。这时，我们的周围漂浮着五彩缤纷的泡泡，它们有点小，有的大，有的高，有的低。同学们也在七嘴八舌的议论着谁的泡泡吹的大，飞得高。
下课铃响了，一堂快乐的课学科也随之结束了。我望着漫天飞舞的泡泡愉快的离开了实验室。
我喜欢的科目作文字篇三
我最喜欢的学科是语文，因为语文可以课外读阅读，而且老师给我们布置的活动都非常的有趣。
上个星期五的时候，赵老师给我们布置了一项特别的作业，那就是星期一的时候每人都带一个自己亲手做的小吃。
我们听了开心极了，回到家之后，我连写作业都没有兴趣了，只是在想：做什么菜才能让同学们觉得难忘、合适。我苦思冥想自己该最什么菜。过了一会，我觉得做水果沙拉最合适不过了。
到了周末的星期天了，晚上，我和妈妈去淄博商厦采购了一些水果，有：火龙果、苹果、香蕉、葡萄和西红柿。回到家之后，妈妈和我把水果洗了洗，就放在那里了。
早上起来之后，妈妈就和我一起做水果沙拉了。先把所有的水果切开，然后就把沙拉酱放进大碗里拌一拌就可以了。
上学之后，第三节课的时候，我们班的同学就一起分享自己做的小吃了。
语文课非常有趣，一会儿写生字，一会儿写作文，一会儿学课文。虽然语文课的写生字、写作文和学课文都枯燥无味，但是我觉得语文非常的有趣。
就是因为这样，所以我最喜欢的学科是语文！
我喜欢的科目作文字篇四
我喜欢很多美好的东西：
漂亮的衣服，可口的食物，帅帅的男生，温情的气氛，浪漫的爱情，美满的家。
我也喜欢很多伤感的事情：
凄美的爱情，悲怆的亲情，决绝的放弃，痛楚的抉择，秋天黄叶在空中凄迷的飞舞，夜莺在空茫的黑夜里唱着寂寥的歌。
我还喜欢委曲求全，我还喜欢有苦自己尝，我还喜欢伤心时偷偷的流泪，我还喜欢不被理解时独自走在陌生的街上，看着来来往往的人群。
我喜欢的东西很多，很多，多到我不知道我为什么喜欢，喜欢他的什么，只是一直觉得我喜欢，应该喜欢，就这样喜欢，直到喜欢变成一种习惯，习惯到不知道如何面对自己的感觉。
有时候喜欢夜很深的时候写下自己的所想所思，自己一直是个很爱胡思乱想的人，虽然很信仰‘人类一思考，上帝就发笑’，虽然一直是个很懦弱没有自我的人，但我在这点上还是坚持了自我，就让上帝笑死吧！我无法左右别人总可以支配自我的思想吧。这唯一的一点自我空间总该好好让我随意一下。每个人都有自己的灵魂栖息地，而这点自我空间，就如无间道里的那张睡椅与刘建明与陈永仁，他们坐在上面可以轻松地睡觉，可以卸下尘世的喧嚣与虚伪，可以真情流露。
喜欢了很多年的东西，喜欢了很深沉的人，突然在某一天的午夜醒来，心里很荒凉，感觉到恐慌，我失去去爱去喜欢的能力，失去了去追求的力量！！我不再明白我到底喜欢什么，我是否曾今真的喜欢
我喜欢的科目作文字篇五
我在知识的海洋里喜欢的科目很多，比如数学、科学、体育、生命等，但是，我最喜欢的科目还要说是语文。
因为语文是一个重要的工具，不管是工作、学习、还是日常生活、我们处处都离不开它。就连古时候的故事都能体现出语文的重要性。
今天在语文课上老师给我们讲了一个故事让我记忆深刻。
三国时期，蜀国和魏国交战，一个将军叫王琅来劝降，被诸葛亮骂的一文不值，最后王琅悲愤交加，一头栽倒在树下被活活气死了。后人们这样形容诸葛亮：“兵马出两秦，雄才地万人，轻咬三寸舌，骂死老奸臣。”这说明诸葛亮口头作文水平的高超对我们生活多么重要啊。
还有一个家喻户晓的故事想必大家都知道，就是三国时期曹操他死后，曹丕继承王位，却怕他很有才气的弟弟曹植篡夺王位，于是难为他，让他在七步之内做出一首诗，要以兄弟为内容，但还不许诗里面有兄弟二字。做不出来就杀头。于是满腹才气的曹植留下了脍炙人口的“七步诗”语文的突出不但让你才华横溢还能救命呢!你说语文重要不重要?
我最喜欢的科目就是语文，因为每时每刻我们都能用到，如果你喜欢语文的话，请你继续喜欢下去，如果还没爱上语文，那请你为了今后的生活和学习，努力学习吧!
我喜欢的科目作文字篇六
星期四，外教老师给我们上了一堂有趣的英语课。
老师走进教室，他头上戴着的那顶灰灰的绒帽子就吸引了大家的目光，大家觉得老师可爱极了。
外教老师打开u盘，卡通动物立马就出现在屏幕上：凶猛的狮子、笨重的大象、调皮的猴子……像变戏法似的出来了。我们目不转睛地盯着屏幕，教室里顿时鸦雀无声。
上课开始了，老师叫我们闭上眼睛。我轻轻合上双眼，心里暗想：外教老师要给我们什么惊喜呢？一会只听老师神秘兮兮地说：“请大家睁开眼睛，瞪大看屏幕，上面少了哪一个动物呢？”
我一双眼一眨不眨地盯着屏幕，想了一下就马上举起了手。老师跟我心有灵犀似的，立刻请我回答。“少了一头狮子！”我站起来，胸有成竹地回答。“你观察得很仔细！”老师肯定了我的回答，我开心地坐下了。
紧接着老师带领我们用英语说这些动物的名称，说说它们在干什么。大家争先恐后地举手，踊跃发言……整堂课同学们都处在兴奋之中，大家都爱上了英语课。
英语课结束了，可大家还沉浸在动物中间，久久回味着动物们的可爱模样。
我喜欢的科目作文字篇七
在小学阶段的众多科目里，我最喜欢的就是音乐，因为音乐能够让我快乐，让我忘记一些烦恼。在四年级的老师中，我最喜欢教我音乐的杨柳青青老师。
以前，我很讨厌音乐课，那个音乐老师常常骂我们，因为我们很吵闹。一有人说话，她就会让那个同学抄课文，一抄就是好几遍，她让一个同学唱歌，那个同学就结结巴巴，老师就让他抄歌词，一抄就是几个小时。
四年级的音乐老师把我改变了，让我喜欢音乐。
她温柔良善，有一头很长的头发，一双透明的大眼睛，一张能歌唱所有音乐的嘴巴，声音很动听。老师常常会用玩游戏的形式，让我们唱歌，引起了我的兴趣。
老师说，我们学完了今天的歌，就可以写作业，引起了许多同学的兴趣，大家学哥也非常有劲，学完了歌，同学们在写作业的时候，会边写作业，边哼歌呢！
每次学的歌，回家后，我都会唱歌妈妈听，妈妈每次都说我唱的好，但我觉得是老师教的好，我越来越喜欢音乐了，我相信，这样的老师是很多同学都会喜欢的！
我喜欢作文05-19
我喜欢的科目作文字篇八
科学是人类进步发展的动力，人类的智慧是无限的，无论是关于宇宙的，还是关于社会发展的，都展示了人类科技的进步。马克思“科学技术是第一生产力”的基本理论，不知鼓励了多少爱好科学技术的人，他们的科研成果已为我们祖国的腾飞插上了翅膀。
我们学过科学家爱迪生的故事，他为人类社会发明了留声机、电灯、电话、电报、电影等等，他这一生为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。
同学们你们知道：“掷出去的回力棒，为什么一定会再回到你的手中呢？”——-很多问题都需要我们去研究、去搜索，而这个研究和搜索就是科学。下面我们就来做一个实验，从一盒空牛奶盒上摘下了4张纸板，长度是20厘米、宽度是3厘米，然后用胶带固定两张一组的纸板重叠粘好，把粘好的纸板交叉成十字形，正反面都要用胶带固定好，并将两张纸板都折成中间微微凸起的样子，这样回力棒就完成了。
拿起回力棒，使十字形的纸板凸起的地方朝向自已的脸，纸板面垂直于地面，然后将它投掷出去。回力棒会在空中画出一道漂亮的圆弧，然后回到你的手中。
回力棒被投掷出去时，回来是因为凸起外表面的气流较快。依据伯努利定理，气流的地方气压会变小，因此气压才会牵引着回力棒向凸起处的方向飞行，只要投掷时回力棒的凸起处朝向自己的脸，它自然就会转到投掷者的地方了。
在生活中处处离不开科学，也正是因为有了科学，生活才会更美好，我爱科学，更爱寻找科学。
我喜欢的科目作文字篇九
作文一：
我有一只听话的小*，它非常可爱，鼻子非常灵，耳朵很软，听力很强。
我去上学的时候，他一直跟到村口外才回去。我回来的时候，它就会在村口接我回家。它还知道我什么时候要起床，就会在门外敲几下，把我从美梦中叫醒。它真是太聪明啦！
每当吃饭的时候，它都会在我旁边叫几下，好像在说：“主人，我要吃骨头，我要吃骨头。”它真是太可爱了！
每次叫它，它就会乖乖的跟过来，真是太听话了！
作文二：
我的老家有一只小动物，它是一只惹人喜欢的*它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一个非常要好的朋友。
它的眼睛黑黑的；它的耳朵又长又黑；身体像天上的满月的月亮那么的圆；尾巴长长的，像一条长长的绳子；
又一次，妞妞生了一只小*，我便把小*放在妞妞身边，妞妞仔细地在照顾着小*，让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小*，妞妞就不肯让我抱小*，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的话，妞妞会把小*抱在自己的怀里，让小*不会被一股股冷风吹到，当我看到这一幕时，心一*，便从柜子里拿出一件小衣服，盖在妞妞和小*的身上。妞妞和小*便温暖了许多，我的心便高兴了许多。
妞妞看我的眼神，变得温和了许多，因为它知道了，我对它的友好。日子一天天的过去了，我和妞妞的感情也越来越深了，渐渐我就能抱小*了。
这就是我的小动物----妞妞，它成了我亲密
我喜欢的科目作文字篇十
生活中常见的一种“病”，它不是需要看医生，吃药、打针，只需要多喝开水即可。大家来猜猜看这种“病”是什么“病”。
没错，就是流鼻血！它虽然不是一种病，但是在我们人类中，一辈子没有流过一次鼻血的人只有。这是多么小的数字啊！所有，我们也要重视它！为什么说这种“病”不用看医生就能治好呢？因为多喝开水，少吃上火以及含有防腐剂的食物及饮料就可以避免这种“病”。
流鼻血，是指鼻子里出血。一个人如果经常流鼻血，身体会十分虚弱，经常得各种病，严重还会死亡。但是我们有办法治疗它。多喝开水；少吃、喝，上火且带有防腐剂的食物及饮料。
但是这是如何预防，如果一旦流鼻血，会对自己的身体造成极大的伤害！会感到头晕，想要呕吐等情况！而且还会将衣服弄得很难看。要想对方法。有些人流鼻血后会用纸巾堵住鼻孔，这是大错特错的方法！应该用手（左鼻孔用左手）捏住鼻孔，同时，用另外一只手洗脸，也可以用冰块或冰糕在额头上冰一下，慢慢的就止血了。但是在以下三种情况下要及时就医：
1. 鼻血流的很厉害，止不住了。
2. 经常流鼻血
3. 认为自己是因为某种病而流鼻血
请大家多喝开水，少吃、喝不健康的食物及饮料！重视流鼻血这种“病”！
我喜欢的科目作文字篇十一
我喜欢略带忧伤的沉默
我喜欢时光徜徉的舞步
我喜欢安宁静谧的姿态
我喜欢在一个人的时光里
静静整理
无处安放的记忆
我喜欢在湿润的空气里
凝重地呼吸
我喜欢在长满青草的台阶上
数着天上一片片的云
我喜欢晨曦里晶莹的露珠
化作片刻的凝视
我喜欢枝头上点点绯红
化作随风的郁香
我喜欢午后的一米阳光
化作缓缓在指尖振翅的蝴蝶
我喜欢候鸟掠过的距离
拥有无法企及的遥远
我喜欢果子由青变红
把*芳掩藏到清风的背影里
我喜欢漫长无际的夜晚
看星星缠绕成河
我喜欢我所熟悉的风