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成长需要的小学字成长需要字篇一
有首歌唱的好“不经历风雨，怎能见到彩虹？”挫折就像一个魔怪，而自己则是一名战士，无论如何都要战胜它！
我班学习最好的学生就敢于挑战挫折。她告诉我：“她当初学习琵琶时，想要放弃，但她坚定的信念让她走向了成功，那就是无论如何都要战胜挫折。”相比之下，我就不如她了。
现在我马上就要上初中了，英语班要我们背初一的英语单词，我瞅了一眼，觉的太多了，怎么办?放弃吧！“魔怪”战胜了我。在我战败后，妈妈过来对我说∶“我给你讲个故事：从前，挫折总是阻拦小鸟的道路，它总是给小鸟制造狂风、暴雨、雷电。可小鸟毫不惧怕、毫不退缩。最后，它成功了。可小鸟为什么会成功？就是因为它不放弃，敢于挑战。是的，不战胜挫折，哪里见彩虹？挫折，正是彩虹前的风雨！’你一定要战胜它。”听了妈妈的话，我又坚持下去，战胜了挫折。
挫折可以实现强者的理想，使他们在成功的道路上披荆斩棘;但也给失败者带来了悲剧，使他们一败涂地。挫折带给我们无尽思索。小时候，我们会跌倒，但现在，我们逐渐长大，学会了挑战挫折，也使我们走向成功。
成长之中，我们都需要用挫折来磨练自己，挫折的背后往往都是五彩缤纷的彩虹，所以成长需要挫折！
成长需要的小学字成长需要字篇二
——题记
昨天晚上，我还在为考试而奋斗。到底会是一个什么样的成绩。我又复习着语文的重要生字词、古诗文和文言文。每个知识点都好像明白，但又怕出错。紧张不禁在悄悄蔓延，我闭上双眼回想这这个月的努力，每天都坚持早起晨读，不仅满足于学校课本，还进行课外拓展……但这些好想又不能代表什么，于是我静下心来，想着想着，不经意间，沉睡了。
现在的我心里是那么没有底气，思考了一番后，我走向数学办公室，风又悄悄与我擦肩而过，而这次却是那么冰冷，额头上渐渐冒出了汗珠，不过却不是因为热。迎面走来一位同学，他告诉我数学考得非常不理想，只打了一百零五分。霎那间，我以为只是玩笑，不过他给我的表情，着实不能让我接受……我愣住了，回荡在我脑海里的只有那些刻苦的努力，那上课的专注，作业的认真。以及那个以前总因数学满分而满操场跑的男生，现在又去了哪里……回首望了一眼操场，心里写满了悲痛。
稀里糊涂的，已经走在放学的路上了，也不知老师放学讲了些什么。只知道天空是灰色的，耳边是嘈杂的吵闹声，我不敢想象在回家后所发生的……我想我只是一只被缠在蛛网上的苍蝇，无法改变现实了。这时一只飞蛾却从我眼前飞过，它正扑向不远处的灯火。
猛然间，大彻大悟。
在字典中，飞蛾扑火只是不自量力的寓意，但是在我的心中，它现在正是一道最美丽的风景线，它的美是来自于吻向灯火时，那份对着梦想时的执着的勇气，那一刻，灯火以成了它的宿命。是啊，彩虹，与雷电激战后才出现。理想，与命运搏击后才诞生。有追求梦想的勇气，才有真正的美丽。
成长是在经历过失败后，勇敢爬起来，找到自己的梦想，并努力追求。是谓成长。
成长需要的小学字成长需要字篇三
老人抱着女孩找到了做风筝的材料。
“细竹、细绳、布和针线。我们要开始啦！”女孩开心地搂着老人的脖子，老人嘻嘻哈哈的挠小女孩的痒痒，一副制筝乐融图展现在我眼前。
“你把线拿好，不能放手，放手了风筝就要飞走了。”“飞了飞了，奶奶，风筝飞起来了~”风筝飞起来了，它那巨大的翅膀犹如天使的羽翼。伴随的'天上微蓝的轻纱，瓦绿瓦绿的山，被浓妆点缀过的草地，蝴蝶、蜂儿一起翩翩起舞。这时，老人祥和的脸上露出了笑容，把手轻轻放在小女孩头上，轻轻抚摸着。一副放筝起舞乐融图难以使我忘怀。
太阳害羞褪去了金黄衣裳，换上昏黄。河面闪着跳跃的碎金，浓妆点缀的草地也慢慢褪去了浓妆，瓦绿的山坡被夕阳印的通红。老人与女孩一同坐在树旁，一同看这已被黄昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌来“又是一年三月三，风筝飞满天。”不知不觉女孩已在老人怀里睡着，老人满是邹纹的脸望着女孩，脱下一件衣服帮女孩盖好，轻轻哼着歌。一副夕阳歌唱图使我心飘得好远好远。
“又是一年三月三，风筝飞满天。”因为有你，我不曾孤单；因为有你，我每天都快乐。时间洗刷不去你我的感情，因为有你，我不曾后悔。