最新定格在记忆中的画面作文字模板(四篇)

时间:2025-04-07 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

定格在记忆中的画面字篇一

夜色昏沉,星辰寥落,窗外风骤起,吹散了拂在耳边的头发,我紧了紧衣服,又为坐在床头边入眠的弟弟盖了件衣服,弟弟梦中的微笑甜蜜而悲凉,让我感到仓惶无助。

我无奈地摇了摇头,对他说:“睡吧!他们今日可能不会回来了吧!”

我望了望安静地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美丽,因为那是我们对长年在外忙碌的爸爸最好的祝福。对,他答应我们今日必须回来,我相信爸爸必须能够做到。

熄灭了灯,漆黑的屋里寻不到一丝光亮,弟弟躲藏在屋内,关上了门。

我飞奔到了门外,车前的灯光闪烁着耀眼的光芒,洋溢着欢乐的气氛。借着明明灭灭的车灯,我看到了父亲疲惫的身影,母亲惺忪的睡眼,他们显得那么憔悴,那么令人心痛。

“爸爸妈妈,回来了?”我掩饰不住内心的兴奋却又故作平静地问道。

“进屋看看啊!”我故意把嗓门提高,把语速放慢对母亲说。

“爸爸,你先进去吧!”

门推开的一刹那,我看见弟弟手里捧着点燃蜡烛的蛋糕,听到了风中我们的祝福:“爸爸,祝您生日欢乐!”这一刻,被永远定格。

父亲疲惫的双眸里闪耀着水晶般光亮的泪珠,欢乐而幸福……

哽咽的声音任由风传送,在寂静的夜里回转,飘荡……

母亲的脸上挂满了泪水,任由它流进嘴里,直至心底。

这一切,都被定格在这一秒,永不逝去……

父亲的声音响起:“多谢你们,我的孩子,这是我第一次过生日,多谢!”

定格在记忆中的画面字篇二

雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,最后,我干脆脱掉鞋子,把它拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的同学突然“哎呀”了一声,随后弯下腰向地上看去。我凑过去一看,原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶,它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶。大雨给它带来了一场灾难,同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动,但它怎么也飞不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时,蝴蝶又抖动起翅膀来,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显加快了。一点一点地,它那被踩过的翅膀竟慢慢地从泥里抽出来了。奇迹终于出现了,当翅膀抽出的那一刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了那片属于它的自由空间。

在那个炎热的夏季里,我再也没有见过一只蝴蝶。但我的心灵深处却发出了一种莫名的冲动与热情,它激励着我忘我地学习,积极乐观地生活。我非常清楚,这份执著、这份热情全是来自于那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。

推荐理由:这是一篇中考范文,该文很巧妙地叉开了写作角度,把一只蝴蝶战胜挫折,重获新生的过程,写得细腻动人。同学们在写作文的时候,也要注意题材的新颖和叙事的角度。

该文值得借鉴之处:选材的新颖、描写的细腻、末尾两段议论和抒情都恰到好处。

定格在记忆中的画面字篇三

记忆绵长,念念不忘。那定格在记忆中的美好画面是我回忆里抹不掉的印记。

屋外繁星散落,明月洒下银色光辉,映出青葱树影,伴随清风荡漾。我正一人坐在屋檐下等待着母亲的归来。我和母亲不相见已半年多了,母亲像其他人一样为了生活的巨大开支,远赴外地。抬头望天空,点点思念化作灿星挂在天空,不曾泯灭。

还记得母亲没走之前,陪伴在我身边的日子里,有说有笑,有痛有累。那时,我感觉我真幸福,就像星星依偎月亮一样,舍不得分离。母亲走后,我就和爷爷奶奶生活在一起,他们年纪大了,我就得自己照顾自己。前两天,母亲打电话说她要回来,我兴奋不已,天天盼望着母亲快点回来。

屋檐下是我一人的背影,爷爷奶奶去睡觉了,留下我急急等待母亲的归来。四周静悄悄的,能听到蝈蝈鸣叫的声音,像是我与母亲相见前的奏鸣曲。我已经能够想到母亲和我重逢时的情景了,我惬意的笑了。

时间过的很快,明月隐藏起光辉,看不到几颗星星了。这时,门响了,我冲了过去,打开门,拉母亲进屋。可是,我诧异了,那身影还是熟悉的身影,可那头发、脸庞、双手早已大变样。缕缕青丝夹在黑发中显得格外刺眼,道道皱纹挂在脸上使我心酸,一双手再不见往日细嫩光滑,只留下块块老茧厚重粗糙。我不敢想象这半年来母亲在外经历了什么,除了心疼还是心疼。母亲还穿着她那天临走的衣裳,还是那双老北京布鞋,都旧了无光泽了。原本想象的欢快的团聚场面,在那一刻都烟消云散,只是无言伤感。母亲开口说话了,她说:儿子,太晚了,进屋吧。我从诧异中惊醒,和母亲进屋。

那晚,当我躺在床上时已经凌晨,可我怎么也睡不着。我一想到母亲那辛劳的身影,就感慨:母亲,谢谢,是你用你那美丽的容颜铺就我的未来,为我的明天积蓄力量。

定格在记忆中的美好画面将留存在我的记忆宝盒中,长存。

定格在记忆中的画面字篇四

我一愣,马上就想起是咋回事了,这事说来话长……

上一个月,龚老师拿着一张名单,在班里大声念道:“小向同学,小肖同学,小龚同学……”当我听到自己的名字的时候,心里一惊,我不会做错了什么事吧?也没有出事呀?可我最近也没有做出什么事呀?我心里暗暗想道。当听完老师的后半句话,心里长舒了一口气。原来是去照相呀!真是吓死宝宝了!我跟着大部队迷迷糊糊的下了楼,时间转瞬即逝,一眨眼就到了我。我怀着忐忑不安的心情,别扭地走上了草坪,手心不停地冒着冷汗,手也不停地攥着衣角,心都提到了嗓子眼上了。“咔嚓”一声,脸上的僵硬笑容,在这一刻定格。

想到这里,我有些担心,要是表情僵硬的笑容被当众展览该有多尴尬啊!于是,我拉着小胡同学下楼,向那荣誉墙奔去。老远就看到自己那僵硬的笑容,我们都“噗嗤”一声笑了出来。

当我看到旁边的“学霸”方同学时,脸上笑得更加灿烂了。平时方同学上课积极发言举手;字迹干净、整洁、漂亮;正确率不管是家庭作业还是报听写都是杠杠的;课后乐与助人帮同学们解决难题等等。而在我们班上只有我和方同学在这块成长展示之星上。想了想,班上有那么多优秀的人,为什么只有我呢,老师既然没有选其他人,看来我也有自己的过人之处吧!比如现在我上课发言也比原来进步多了,字比原来也漂亮了等等。以后我要更加努力,要进步,希望能再次登上这个荣誉墙,与班上的优秀代表能并肩。

这张照片将是我在校时最美好的回忆,也激励我要更上一层楼!

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