范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
在摔跤中成长说说 在摔跤中成长的句子篇一
而我坐在桌前久久凝视着数学卷子。卷上刺目鲜红的"35"，刺痛了我的眼睛，心似坠入一个深不见底的冰窟里。在我对这个分数而感到羞愧和失落之时，又得知比班上一个后进生的分数还低，心情更是雪上加霜。我拼命想遗忘它，可它却屡屡在我脑海里浮现，挥之不去。
上数学课时，我一直心不在焉，就连老师讲评试卷也没有听进去。老师走到我身边，提高了音量："这次考试，个别同学退步了许多，但与此同时有许多同学进步了不少。"我的脸更红了，因为这次我排名下降了17名，我觉得老师有意无意看我一眼，同学们似乎也在窃窃私语，我不禁将头埋得更低了。
回家的路上，老天爷一改先前的好脾气，阴云忽然压在头顶，狂风大作，大雨欲来的架势，我不禁加快了脚步。
此时，前方忽然出现一对母女。那女孩还小，不过二三岁，正在学走路。她跌跌撞撞，经常因重心不稳而趴伏或者倒伏。一旁的母亲急忙去扶，那小女孩却甩甩手自个儿爬起来，可踉踉跄跄地又摔倒了，然后又自己爬起，这样的场景重复了许久，一次又一次。
我的脚步停了下来，在那一刹那自己被点醒：这么小的孩子都能自己爬起，为何我都已经13了，却因为一次考试的失利而唉声叹气？我仰头望向天空，深吸一口气，大步向前走去。我冲着小女孩微微一笑，在心底轻声说："我们一起加油！"
两周后，又一次的数学考试来临。这次，我信心满满，下笔如有神。窗外的鸣蝉也似乎在给我鼓劲儿，唱得更欢快了。果不其然，这一次，我得到了78分的成绩，排名上升了20名。
老师在讲评试卷时，又走到我的身边，说："这次考试，虽然相较上次简单一些，但是，有些同学及时调整状态，得到了不错的成绩。望继续保持。"
我笑了，笑得是那么满足，眉眼弯弯，比阳光还灿烂、明媚。
太阳又悄然归来，映照得万物生辉。
其实，每一次的跌倒挫折都在为下次成功奠定基础。人生不会是一杯寡淡无味的凉白开，我们应逆流而上，闯出一片属于自己的天地。
在摔跤中成长说说 在摔跤中成长的句子篇二
上课铃声响了，倪老师迈着轻快的步伐走进教室，突然，“哎哟——”倪老师摔倒了……
看到老师摔跤，有的同学笑得直流眼泪，有的同学笑得前俯后仰，有的同学抿着嘴偷笑起来。老师满脸通红，眉毛紧皱起来，血直从鼻子里流下来。班长莎拉站了起来，走到老师身旁，弓着腰，慢慢的把老师挽扶起来，班长和几位同学把倪老师送到医务室。一些同学幸灾乐祸地说：“耶！不用上课了，也不用写作业了。”乖巧胆小的我什么话也没说，心想：以前，倪老师从不摔跤，今天为什么摔跤了呢？是不是作业太多了？将来要让倪老师保重身体了。
这时，贴着创可贴的老师回来了，一些同学看见老师回来了，就嘲笑起来：
“真搞笑。”
“哈哈，小丑。”
“滑稽的小丑演员回来了。”
这时，大家害怕老师发火，就一言不发的等着老师的挨骂。老师淡淡的笑了起来，说：“以后可不许这样了，刚才开了个玩笑。”“叮铃铃，”放学了，老师说：“我们刚刚耽搁了一会儿时间，晚点放，把书翻到……”
我感觉老师特别认真负责，谢谢你，传授给我们知识。
在摔跤中成长说说 在摔跤中成长的句子篇三
今天，我吃过午饭，想到自己答应同学要去他们那儿玩。我放下饭碗就跑出家门到他们那儿去了。
我到了那儿，看见一位同学在玩抽砣螺。我看见他玩得非常高兴，竟然连我来到都没有感觉，就想给他一个惊吓。我悄悄走到他的背后，重重地在他的背上一拍，谁知道他吓了一大跳。他转过头来一看是我，他那六神无主的样子才算安定下来。他说：“你干嘛拍我，吓了我一大跳。”“我来找你玩！昨天不是说好的！这儿还有其他的人吗？找他们一起玩才有趣！”“当然有，我去找。”说完，他就转身走了。
果然，过了不多久，他带了三个人回来。我们商量了一会儿，决定去小金星幼儿园那边玩。
来到幼儿园，我们征得了看门的老大爷的同意，就走到里面去玩了。在里面，我们又商量了一下，觉得还是玩摔跤比赛好。于是，我们分了一下小组。我、何瑶和一个四年级的学生为一组；一个六年级学生和一个一年级学生为另外一组。比赛开始了。我们像战士一样冲向对方。我们组的一个四年级的学生去对付那个一年级的学生。我和何瑶挑战六年级的学生。那个一年级的学生的确非常厉害，但他毕竟小了一点，最终被四年级的学生打败了，成为我们的俘虏。我们和六年级的学生战成平手。那个四年级的学生赶来帮助我们。我们三个人一起打那个六年级的学生。俗话说得好“猛虎敌不过众猴”，他终于被我们打败了。
我们这一个小组一遍又一遍地欢呼。
这时，我看到时间不早，补课的时间快到了，只得向他们告别跑回家去了。结果，唉，又迟到了！看来，妈妈又要批评我了！没有办法，谁叫我野！
在摔跤中成长说说 在摔跤中成长的句子篇四
今天，我们学习《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》这一课，班主任王老师想让我们亲身体验一下摔跤，以便更好地理解课文，就决定在我们班举行一次摔跤比赛。
首先上场的是黎星宇和刘唐伟。刘唐伟因为个子高，很占上风，抱起黎星宇，右腿一钩，就将黎星宇摔了个仰面朝天。
王老师见刘唐伟这么生猛，便选了一个“大块头”——任东来跟他“战斗”。
任东是我们班的跑步高手，个子与刘唐伟不相上下，即使不占上风也不会吃亏。
比赛又开始了，只见他俩都半弯着腰，把重心放在腿上，又把两只手向前张开，随时准备抓住对手。他们就这样对峙了一会儿之后，刘唐伟猛地发力，冲上前去一把抱住了任东，想用上一招“金钩脚”来钩住任东。
我们都屏息凝视，把眼睛瞪得大大的，生怕一眨眼那个决定胜负的关键一招就溜过去了。
然而，任东并不怕刘唐伟的这招，只见他轻轻向后一闪，就闪开了。任东闪开之后就开始进入反攻了，只见他死死地抱住了刘唐伟，手脚并用，一边用尽全身力气想把他甩倒，一边用脚来绊他。终于，刘唐伟支撑不住了，倒在了地上。一阵热烈的掌声和欢呼声响起来了，回璇在校园操场的上空，经久不息。
之后，在其他的同学们之间又陆陆续续地进行了好多场的摔跤赛。尽管同学们都累得满头大汗，但一个个都感觉很开心。
这次的摔跤比赛真的很好，它不仅让我们活动了筋骨，还促进了彼此之间的友宜。当然，更主要的是让我们体会了摔跤的过程，使我们学习起来感觉更轻松、也更愉快，从而大大提高了我们学习语文的兴趣。
在摔跤中成长说说 在摔跤中成长的句子篇五
上课铃响了，“叮铃铃—”像公鸡打鸣一样。高老师迈着轻快的步子，手插着兜，面带微笑，眉毛弯弯的，眼睛睁得又圆又亮。她向我们招招手：“同学们—”老师的话还没有说完，只听“咚”的一声，高老师居然不见了！
同学们奇怪了：咦？老师怎么不见了？这时，有同学火眼金睛，发现高老师坐在遮挡我们视线的大讲台后面，一脸痛苦的样子。哦，原来是她摔了个大马趴！，同学们笑都来。
高老师一手撑地，一手摸着头，眼睛变成一条长长的缝，细细的，弯弯的，像两根蔫黄瓜，嘴巴咧得大大的。她心里想：哎呦，我怎么会摔跤呢？从前没有过啊，不行，我得赶紧起来才行啊，以后学生该笑话我了！
“高老师，你没事吧？”同学们忙扶老师起来。我看着地上的香蕉皮，心里暗暗想：“这是谁扔的呢？我得请喔喔头破皮案子，高老师总不能白摔吧。”突然，高老师的声音从背后炸响----
“同学们，”她笑眯眯的，一点也不像刚才摔跤时的样子，“我们今天的作业就是---《老师摔跤记》怎么样？是不是非常简单呢？”
“啊？”大家大吃一惊，个个眼珠都蹦出来了，“不会吧！”
在摔跤中成长说说 在摔跤中成长的句子篇六
“成长难免摔跤”固是真理，成长不畏摔跤也不无一定道理。我要感谢摔跤，摔跤让我接受了许多的.教训。
摔跤有轻有重，不可以一概而论。摔一个轻跤，或皮毛无损，爬起来，掸掉衣服上的灰尘，一笑走之；或是擦破点皮，不伤到骨头和筋，就没大事，擦一点药就可以了；或鼻青脸肿，皮肉绽开，但是只要熬几天，也可以回到正常生活状态。
肉体上的摔跤磨炼了我的意志，人生道路上的摔跤则是令人畏之如虎。古人有语云：“一失足成千古恨。”谁能坦然面对摔跤？所以说，摔跤既能磨炼人意志，又能使人的事业，学习等方面造成不可收回的后果。
我要感谢摔跤，在我成长的道路上，每次摔跤，都会给我留下一个深刻的教训，使得在人生的道路上，又有了许多做人处事等各个方面的经验，下次便不在犯此类错误。
是的，摔跤可以使人接受教训，但摔跤同样可以使人一蹶不振。在成长的过程中，不摔跤也许是不可能的，但对于摔跤必须有畏惧之心。只有畏惧，害怕，才能使我时刻保持警戒，尽量减少人生旅途中不必要的挫折和牺牲。古人告诉我们要“畏天、畏大人、畏圣人之言”，我坚信，摔跤怀有一份怵惕之心，敬畏之心，这对于健康有百利无一弊。
因此，我感谢摔跤。
在摔跤中成长说说 在摔跤中成长的句子篇七
有一天，我听到教室门口传来啪嗒一声，只见孙老师已经倒在地上，她的脚上已经黏上了香蕉皮，满脸痛苦，嘴唇发白，她捂着纤细的腰，作文本散落在她的四周，喊道：哎呀，痛死我了！
这时，我在和小裘玩真心话大冒险的游戏，听到哎呀一声，立刻转过身看到孙老师摔倒了，我心想：谁丢的香蕉皮让孙老师摔倒了？孙老师没事吧，以前我摔过跤也挺痛的，好可怜啊，在那么多人面前摔倒我觉得有点丢脸，还好当时我的好朋友及时把我扶起来，让我觉得心里暖暖的。我要不要去扶孙老师呢？
此时，小袁正在扫地，见到孙老师摔倒了，一副幸灾乐祸的表情，仿佛在说：哈哈，前有因后有果，活该啊！让你平时布置作文作业！他站在原地，丝毫没有要去扶孙老师的意思。过了一会儿，他突然哈哈大笑起来，眉毛上扬，嘀咕着：活该活该！
正在这时，傻小子杨聪歪着脑袋，吮着手指走了过来，见到孙老师摔倒了，围着孙老师左三圈，右三圈，关心起孙老师：孙孙孙老师，您您怎么摔倒了啊？咦，地上有香蕉皮！原来是香蕉皮捣的鬼！"只见杨聪一拍脑门，大喊道：呀，我真是太聪明啦！
此时，班长张亚虎一个箭步冲到教室外面把孙老师扶起来，搀扶着来到讲台旁。张亚虎一手指着全班同学，一手插腰，眉毛呈川字形，脸上红通通的，生气地说道：你们怎么可以袖手旁观呢？一点也不关心老师。孙老师听完张亚虎的话，神秘一笑说：同学们，今天这只是一个小小的测试，而过关的只有张亚虎，请同学们给张亚虎鼓掌！
同学们一听，瞠目而视，不一会儿，教室炸开了锅。
在摔跤中成长说说 在摔跤中成长的句子篇八
“叮铃铃——”上课了，大家急忙坐到座位上。
只见倪老师大步流星，笑眯眯地走上讲台，刚要说话，只听一声“咚”，倪老师不见了。
原来，倪老师摔倒了，只见她一手撑着地，一手扶着腿，嘴里还喊着“哎呦……”
教室里马上炸开了锅，大家议论纷纷：
“倪老师怎么这么不小心呀？”
“倪老师疼不疼呀？”
“同学们，快点去扶她呀！”
看到倪老师的样子，我很是疑惑，心想：以前教室里不会有人摔倒，今天倪老师怎么会突然摔倒了？看来以后要小心了！
这时，班长站了起来，说：“老师，您没事吧？”
倪老师皱起眉头，眼睛瞪得像铜铃，脸被气得通红，大声吼道：“是谁在教室里扔的香蕉皮！”
教室里鸦雀无声，我心想：以前教室里干净得很，今天怎么多了个香蕉皮呢？以后一定要注意保持卫生呀！
突然，倪老师笑眯眯地说：“老师给你们开了一个玩笑，今天我们作文的题目就是：倪老师摔跤记！”
原来，倪老师摔跤是演出来的呀！今天的作文课还真是有趣呢！
在摔跤中成长说说 在摔跤中成长的句子篇九
时间像小河里的水，带着悠悠的笑声，缓缓流去，记载着欢乐，也记载着我成长的足迹。那一次运动会上摔跤的经历，却让我收获了成长。
记得那一次，阳光普照着大地，在同学们的欢呼声中，学校运动会正式拉开了帷幕。我站在赛场上，心里忐忑不安，一颗心好像随时要蹦出我的嗓子眼儿。我做好跑步的准备，只听“砰”的一声枪响，我迈开腿，如同脱膛的子弹一般向前飞奔。可谁知，脚下的青苔，好像有意阻挡我的脚步，我脚下一滑，狠狠地摔倒在了地上。我顾不上膝盖上火辣辣的疼痛，咬紧牙关，连忙爬了起来，继续向前奔跑。可结果，我还是跑了倒数第一名。
我垂头丧气，独自一个人来到花坛边，嚎啕大哭了起来。与其说我的`膝盖摔伤了，不如说，我的心被摔疼了。我辛苦训练了这么长时间，到头来，竟然……想到这儿，泪水像决堤的洪水一样倾泻而出。
妈妈见我哭得这么伤心，走过来，帮我擦了擦眼泪，安慰我说：“孩子，别哭了！你已经很棒了，虽然摔倒了，但你仍然坚持跑到了终点，换做别人早就放弃了。”听了妈妈的话，我抬起头，停止了哭泣，半信半疑地看着妈妈。这时，同学们也向我跑来，纷纷拥抱我，对我说：“你很勇敢，在我们的心目中，你就是第一名。”
我豁然开朗，脸上渐渐露出了笑容。原来，我虽然没有取得名次，但坚持到底的决心和勇气，同样能得到大家的认可和鼓励。生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸，顽强的毅力可以征服世界上的任何一座山峰。
在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，只要你坚持下去，你就是英雄，就是生活中的强者！
在摔跤中成长说说 在摔跤中成长的句子篇十
窗外，阳光灿烂，云朵万里无云，昆虫还在歌唱，这是春天好的时候。
而我坐在桌边，盯着数学卷子看了很久。卷起鲜红的.35，刺痛了我的眼睛，我的心仿佛掉进了一个无底的冰洞。当我对这个分数感到羞愧和沮丧的时候，我才知道它比我班上一个后进生的分数还低，这让我的心情更糟糕。我拼命想忘记它，但它经常出现在我的脑海里。
上数学课的时候心不在焉，连老师都不听评卷。老师走到我面前，提高了声音：这次考试，有同学退步了很多，但同时也有很多同学进步了很多。脸更红了，因为这次掉了17位。我觉得老师有意无意的看着我，同学们好像在窃窃私语。我忍不住把头埋得更低了。
回家的路上，上帝改变了他以前的好脾气，突然头顶乌云密布，狂风暴雨将至，我忍不住加快了脚步。
此时，突然出现在一对母女面前。女孩还小，不过两三岁，正在学走路。她跌跌撞撞，经常因为重心不稳而躺着或躺着。旁边的妈妈赶紧去帮忙，小姑娘却走了，自己剪作文。站了起来，但是跌跌撞撞地摔倒了，然后又站了起来。这一幕重复了很久，一次又一次。
我的脚步停了，那一刻我被惊醒了：这么小的孩子能自己爬上来，为什么我已经13了，却因为一次考试不及格而叹气？我抬头看着天空，深吸一口气，大步向前。我对着小女孩笑了笑，心里小声说：我们一起加油吧！
两周后，又一次数学考试来了。这一次，我信心满满，文笔如神。窗外的蝉鸣似乎也让我振作起来，唱得更开心了。果然，这次我考了78分，排名上升了20。
评卷的时候，老师又来找我说：虽然这次考试比上次简单，但还是有同学及时调整了状态，取得了不错的成绩。希望继续维持。
我笑了，笑得那么心满意足，眉毛弯弯，比太阳还亮，还亮。
太阳悄悄地回来了，一切都亮了。
事实上，每一次失败和挫折都为下一次成功奠定了基础。生活不会是一杯淡而无味的冷开水。我们应该逆流而上，创造一个属于自己的世界。