在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学生周记字小学生周记题目篇一
在这个充满快乐音符的暑假里，有一个音符却打乱了其中的秩序。
后来她们俩越说越凶，最后居然动手打了起来。而我，当时只要让她们俩先上就没事了，但是，我却从家里拿来凳子，幸灾乐祸地坐在巷子里，来了个“坐山观虎斗”。后来，她们一不小心从花台上摔下来。刹那间，李月的手血流不止，而任卓娅头部也在流血。我吓得不知道该怎办才好，只好拿着凳子跑回了家。回到家，我不知所措，心里觉得很懊悔，真想让时光倒流，但又不可能了。
第二天，我慢慢走去，想向她们道歉，她们白了我一眼，走了。我站在那儿，像一只斗败的公鸡，双像一个泄了气的皮球站在那儿，心里暗暗责怪自己，为什么当时不让她们；同时，我又第一次感到了失去了朋友的寂寞和孤独。
现在，她们虽然已经原谅了我，可当我一想起这件事，心里就像翻倒了五味瓶，很不是滋味。
从那以后，我再也没做这样的傻事了。
小学生周记字小学生周记题目篇二
今天，我跟妈妈一起在家包包子。一想到包子的口感，我就口水流得三千尺。下面我就说说包子的做法。
到了家，我们就开始做包子。而做包子的第一步，就是和面。把面加水用手搅拌，(注意要依次加水，不能一次把水全浇进去，否则就成了面水了)加入发酵粉，然后搅到看不见水，面不粘了为止。
做包子第二步：发酵。把和好的面放入38到39度的地方，或放在床上，在面上铺好被子，等待一个上午，看看面有没有变大，如果变大了许多，那就可以用了，如果才变大了一点点，那就还得等上几个小时。
包包子第三步：做馅。当然如果你买了肉糜或豆沙就不用做，这里讲的是芝麻馅的做法。先把芝麻炒一炒，直到炒出香味为止。然后用中医捣药用的东西把芝麻捣碎，再加几大勺糖，(多少依个人所定)馅就完成了。
包包子第四步：包。在发酵好的面上取下一小块(是像包子大小的)，用手捏圆，再捏扁，(注意不要太扁了，3厘米左右厚就行了)再放馅，再捏成团，最后在上方用手转一转，包子就包好了。
包包子最后一步：蒸。在锅里放水，再用一个漏的东西把包子盛好，放入锅里，(注意不能靠水)完成。
包子可真好吃啊，你也来尝尝吧。
小学生周记字小学生周记题目篇三
星期一一早就看到了mr彭的身影，随后他站在讲台乐呵呵的冲着我们说：“晚年快乐”。我们没反应过来只感觉听着别扭，有同学就开始说：“晚年”不就是老年吗？是呀我们确实快要到老年了！
第一节早读，让我们复习一下准备回收作业。我一开始还信心满满的，但是我一打开英语书，马上就变成了霜打的茄子，因为我的英语本来就不是很好，在假期我就先做了英语作业，可谁知那时背过的单词已经忘的差不多了，我心里想，赶快再看看说不定还能想起来，但是事实不如人意，没想起来多少，所以我的第一个科目就败了。
第二个回收作业的是数学，数学我还可以不是很担心。再下一个是语文，语文我只在mr彭的博客上看了七年级下册的古诗句默写题，红楼梦的`题也没有，六年级下册，六年级上册和七年级上册的题也没有。不过还好，没有错的太惨。
还有一个活动就是拿试卷时发的一张红纸，我都没怎么注意看，上面竟然要求做手抄报之类的东西，所以我没有做啊，好悲剧呀！
星期二貌似就恢复了以往的平静，不过mrs张说在这周之内只要找她再写单词条的，而且全对，还要接受住mrs张的提问就可以给小组加分。
之后的这几天，mr彭回收了我们的文言文背诵，练字，读书，mrs张回收了我们的阅读，默写，音频，简报。开学第一周就是作业的天下呀。
在星期五的最后一节课是班会课，和往常一样做了两道题，然后收上去。在那一节课我们还制定了每一个人在这个学期的目标成绩，和小组的一些规定。我定了一个和我现在几乎相差6%的目标我相信我会通过自己的努力而证明我自己的。
开学第一周是新学期的开始，但是努力从现在开始。
小学生周记字小学生周记题目篇四
他是一个书痴。一个圆溜溜的脑袋上嵌着一对黑葡萄似的眼睛，下面有一个像滑滑梯的大鼻子，还有一张能说会道的大嘴巴。对了，他的耳朵还是个顺风耳。
他还有许多小故事，想听吗?想听，就来听我讲一讲他这个“书痴”的故事。
镜头一：
有一次，在上数学课的时候，刚上了不到三四分钟，别人都全神贯注的听讲，而他却像小偷一样神不知鬼不觉地拿出课外书在桌子下面津津有味地看了起来，还装模作样地有数学书盖着，我小声对他说：“现在是数学课，课外书下课再看，快认真听见。”而他呢，却充耳不闻。唉!这个“书痴”。我真拿他没办法。
还有一次，星期天晚上我们出去玩，在文体中心和他不期而遇了。但是，人家出来玩手里还拿着书，边走边看，我不解地问：“你是出来玩的呢，还是看书的?”“没办法，书的魔力太大了，我没办法放下它。”他耸耸肩，一脸无辜地说道。我真是佩服至极。
这就是我的同学“小书痴”——xxx。
小学生周记字小学生周记题目篇五
下课铃响后，同学们纷纷走出教室。班长冬冬刚走到门口，就听见身后”叭“的一声。
原来，天生猴急的小东往外跑时，不小心把”哭王“的书碰翻在地，他收不住脚，竟踩了上去。
”哭王“一看，一把拉住小东的手臂，红着脸，咬着牙，用一根手指戳着对方的胸口，怒气冲冲地大吼：”捡起来，给我擦干净！“小东见”哭王“这么气势汹汹，溜到嘴边的道歉话缩了回去，死也不捡，还把手一甩，头一扭迈开大步开溜了。
”哭王“这下火了，冲上去狠狠一推。小东毫无防备，跌倒在地。急脾气的小东马上爬起来，冲过去也狠狠一推。就这样，他们两个你推我搡，各不相让。别人怎么拉也拉不开。也不知道”哭王“那里被撞疼了，终于放声”哇哇“大哭起来，脸上的泪水就像小河一样”哗啦啦“地流，还一屁股坐在地上不起来了。
冬冬无奈之下，只好向老师求助。
这下”哭王“和小东想逃也逃不了了，因为只有不互相埋怨，互相谦让，才是正确的。
小学生周记字小学生周记题目篇六
还记得刚刚步入这陌生的校园，心中便无比激动——这就是我将来要生活长达六年的校园。
这漫长而又短暂的六年，已经在我的心中烙下不可磨灭的痕迹。
忘不了一年级时带上红领巾的骄傲，考出好成绩的自豪；忘不了二年级时上台主持的兴奋，竞选队干部时的激动；忘不了三年级时获得奖状的微笑，忘不了四年级时制作班刊时的激情，忘不了五年级时竞争比赛时的掌声，忘不了六年级那拼搏努力时的自己……骄傲与快乐伴随了我六年。
当我不知不觉在脑海中翻开名为“回忆”的书本时，突然看到了那最可贵的一页——既有与同学之间玩耍的快乐，也有朋友之间的矛盾与不快，但最后的“结局”仍然是用微笑渲染的。这六年，我获得了比成绩更可贵的东西——朋友之间的互相关心，互相信任，回过头来，看到这闪闪发光的回忆，我如获至宝。
六年的光阴转瞬即逝，暮然间转过头，心中竟也感到了淡淡的悲伤，可是，仍让人无法忘却啊——那珍贵的回忆水晶。
小学生周记字小学生周记题目篇七
今天是星期六，上午我上完了英语课，父亲说带我去放风筝，我高兴极了，中午一吃完午饭，我们就出发了。
我和父亲来到了滨江公园，就开始放起了风筝。我坐在草坪上，十分兴奋。我便躺了下来，阳光照在身上暖洋洋的，真是太舒服了。我想让好朋友田田也来分享这好心情，我就拿起父亲的电话，拨通了她家的号码，我告诉她，我们在滨江公园放风筝，让她坐7路车过来和我们一起玩。
不一会儿，她来了，我们就转移了方向，到江边去玩了起来。那里的沙子非常细滑，摸起来格外舒服。在它的诱惑下，我们拖下了鞋子、袜子。光着脚丫在沙地上奔跑。
这时，我们看见了好几只龙风筝，在天空中又大又醒目，横起来，比我都长几十倍呢！那龙风筝可真精致，五颜六色的，漂亮极了。连牙齿都做的十分像真的，眼珠子还能在风中转动呢！我们运气真好，一连在空中看见了好几只龙风筝，真是一到亮丽的风景线。
看完了风筝， 我和田田先想挖个陷阱，可太难挖了，我们便把脚放到了坑里，撒上细沙，把脚埋住了，我觉得的这真像沙疗一样，可笑极了。我们又拿了旁边的一些沙子，双手并河，把沙放在掌中心，沙子马上被吹走了，如同丝绸一般，真不知这是谁鬼斧神工的杰作。
四点了，父亲叫我们回去，哎！我还真想再玩一会儿，没办法，我只好恋恋不舍的回去了。
啊！今天真有趣，是个快乐的星期六！
小学生周记字小学生周记题目篇八
一切的景物，我印象最深的不是城市中的高楼大厦，也不是川流不息的街道；不是令人望而生畏的断臂悬崖，也不是令人赏心悦目的天下奇观，我最难忘的是那一望无际的田野。 一切的景物，我印象最深的不是城市中的高楼大厦，也不是川流不息的街道；不是令人望而生畏的断臂悬崖，也不是令人赏心悦目的天下奇观，我最难忘的是那一望无际的田野。
在我的眼中，田野是一个调皮的孩子，每天都在自己的`新衣服上涂涂画画，从来都不知道珍惜，你有许多的伙伴，他们总是光着小脚丫，与你尽情的玩耍；但你有时也很暴躁，当你不开心时，你总是不喜欢你那些伙伴来到你的身边，所以，你会用严厉的口气去把他们吓走，等你消了气，你又会诚恳的向他们道歉，你真是个善变的孩子！
在我的眼中，田野是一个爱美得小姑娘，春天，她便穿着一条绿色的连衣裙，让裙子随着微风翩翩起舞，他还会用甜美的歌声吸引来许多的观众；夏天，她身着黄色与绿色相间的晚礼服，那时的她，婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”令不少路人叹为观止；夏天，她穿着一身金黄色的运动装，一副生气勃勃的样子，让人有一种说不出的兴奋感；冬天，她就像是一位仙子，在寒风中尽情的舞动。
这就是我眼中的田野，是不是让你印象深刻呢？