无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
长袜子皮皮字长袜子皮皮篇一
从前，有一个叫皮皮的小孩。她可不是一般的小孩，非常调皮，她的头发像胡萝卜颜色的，两条梳得硬帮帮的小辫子。她的鼻子就像一个小土豆，上边布满了雀斑。穿着一身五颜六色的衣服，脚上穿着一只棕色和一只黑色的鞋。而且她穿的鞋比她的脚要大一倍。皮皮在她很小的时候，她妈妈就去世了，但是皮皮还没有忘记爸爸。她爸爸以前是个船长，航行在大海上，皮皮坐着爸爸和她一起航行时，在一次风暴中爸爸被卷进大海失踪了。可是皮皮一点也不认为她爸爸死了。却相信爸爸已经漂到了一个海岛上，那里住着很多黑人，，她的爸爸已经变成黑人国王了，戴着皇冠走来走去。皮皮一直梦想着总有一天爸爸会来接她。
“现在我要在这里烙烙饼，
这里的烙饼马上就做成，
这里的烙饼烙烙饼。”
这个不寻常的小姑娘就是——长袜子皮皮。
虽然皮皮是个很调皮的孩子，但是我觉得她很聪明，自由快乐的孩子，对什么事情都充满这好奇心，我们要学习皮皮好的一方面。
长袜子皮皮字长袜子皮皮篇二
读名著，发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续，不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界，但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了，这也是名著传递给我们的思想。
《长袜子皮皮》是是瑞典的阿斯特里德·林格伦。我在一个星期天读完了一本书，名字叫《长袜子皮皮》。我以十分敬佩之情，读完了《长袜子皮皮》这本著作。它就像一股十分强烈的力量深深吸引了我。读罢，我掩卷思索，受益匪浅。
创造这本著作的是阿斯特丽德.林格伦，她是一位瑞典的民族英雄，94岁的高龄老奶奶在1945年步入儿童文坛就标志着世纪儿童———皮皮，已诞生。
这本书主要讲一个女孩——皮皮，她力大无比，可以举起一匹马，也可以抬起一条鲨鱼，也可以把鲨鱼轻而易举地抛出去，还可以征服强盗。
令我印象最深的是：皮皮把她和爸爸周游世界买下的一些礼物给好朋友杜米和阿妮卡各送了一件珍贵的礼物。这些内容令我回味无穷，更令我受到一些启发。
一些珍贵的花草不容易养活，其实不只是花草。世间一些珍贵的事物都不长入保持，所谓“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”。人也是一样，不要视自己如花，视别人如草，对别人另眼相看，这样脱离了大众，脱离了集体，犹如一群孤零零的大雁，迷失了方向。更不会有什么朋友，假如要把我比做是一朵花，我宁愿做平平凡凡的花，也不愿做奇花异草。
有好的东西一定要与朋友分享，不能自私自利，人们常说：“有福同享，有难同当。”我们的解放军就是这样，无论是过去还是现在，让老百姓同享幸福和快乐，正因为如此，才值得我们敬佩，值得我们热爱。
长袜子皮皮字长袜子皮皮篇三
暑假里，我阅读了《长袜子皮皮》这本书，认识了一个名叫皮皮的小姑娘。她的头上竖着两条硬邦邦的红辫子，圆圆的脸上长着一个布满雀斑的鼻子，如同一个小土豆;下面长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。
皮皮是一个乐观小姑娘，她的妈妈死了，爸爸又远在海外的岛上，但她还是那么活泼，那么善解人意。去帮助身边的人。
皮皮还是一个友善的小姑娘，她有满满一箱的金币，可她却并不在乎钱财，一次，她整整买了十八公斤糖果，分给了许多小朋友，自己却一口也没吃，后来又买了许多玩具送给了他们。
读完了《长袜子皮皮》，我想，我们应该学习皮皮，去帮助身边应该帮助的人，同别人一起分享快乐、幸福。