在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最美的字篇一
1.
春天，小草探出了尖尖的脑袋，花儿张开粉色的脸颊。柳条舒展着娇嫩的身躯，在风中轻摆。
“是风吗？”我轻轻地问。
“不，是希望。”它微笑着答道。说着，轻快地摘下一片柳叶，放在我的手中，惹得四周的花啊草啊都笑了起来。
哦，原来是希望。
2.
夏天，小荷在蛙声一片中轻轻地钻出碧绿的池面，蜻蜓在一片绿荫中欢快地嬉戏着。柳条越加繁密，在阳光下闪烁着绿水晶般的光泽。
“是阳光吗？”我不禁怀疑道。
“不，是热情。”它微笑着答道。阳光似乎更强烈了几分，花儿似乎也更兴奋了，在微风的轻抚中摇曳着。
“哦，原来是热情。”
3.
秋天，枯黄的草尖上残留着晶莹的露珠，枫树下的土地铺上了一层浓烈的火红，果园里飘出的阵阵芳香，引得我也驻足观望，只见那一颗颗饱满的果实一个接一个地掉进了果筐。
“是硕果吗？”我小心翼翼地问道。
“不，是丰收。”它微笑着答道。手指划过一片金黄的落叶，落叶便飙舞了起来。一地的落叶在阳光的照耀下，流转着黄金般的光泽。
哦，原来是丰收。
4.
冬天，北风努力地吹着，一株株梅花绽放开来，和它近似的雪花，则在空中旋转，升腾，继而缓缓落下。
“是雪吗？”我捧着一把洁白的雪花问道。
“不，是安宁。”它微笑着答道。此时一堆雪在北风的呼啸中又重新飞舞着，在银色的天空中划过一道道美丽的弧线，一丝淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墙头静静地绽放。
哦，原来是安宁。
5.
6.
望着沿岸的花红柳绿，五彩缤纷，我又迷茫了，不由得问自己。
“是心！”它微笑着告诉我。
哦，原来如此，最美的风景原来如此。
恍惚间，我似乎已然明悟。
最美的字篇二
1、风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!
2、岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
3、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
4、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。
5、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
6、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!
7、你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。50.我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
8、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!
9、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
10、别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
11、动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
12、一起欢笑，一起歌唱，一起紧张，一起备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记，花开的瞬间，闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。
13、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。
14、不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
15、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
17、离别总是有些伤感有些凄美，不过不必伤心，离别是为了下一次的重逢;我会在地球的某一角落默默为你加油，永远记得我们的约定，总有一天我们会实现!
18、光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
19、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!
20、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
最美的字篇三
红尘有缘相伴，快乐一生相随，在这个世界上，没有什么是千金不换的，唯有友谊，我很庆幸，在最美的年华遇见最美的你。
三年前，初次踏入初中的校门遇见了你，独自走在通往教学楼的小径，长长的秀发扎成马尾高高地束起，随着你的走动轻轻摇曳，她的.背影很美，似是坠入凡间的天使，不食人间烟火，我们一前一后相继踏入了教学楼。
很快，我发现，我们在同一个班级，我越过你，随意找了个角落坐下。你走进教室，坐在了我旁边的空位上“你好。”你的声音很好听，我有些诧异，微微侧头，打量着你：大大的眼睛如黑宝石般忽闪忽闪，俏挺的鼻梁，弯弯的樱唇勾起一抹妩媚的微笑。在夏日朦胧的清晨，你的笑美得让人心动，这一刹，覆了谁的芳华。
友谊，是青春中最靓丽的风景，友谊，是寒冬中的一丝暖流，友谊，是黑夜中的一抹星光，友谊，也是你。
只要你在，这个世界就在，因为有你，我无惧风雨！
最美的字篇四
无邪的笑容，成了永远的回忆
轻狂的懵懂，变了少年的烂漫
活力的青春，悔了青涩的时光
一场朦胧的烟雨，执伞
清灵秀气的脸蛋，深情的眼眸
嘴角微微，醉美的颦笑
窈窕的身姿，伴着婀娜的脚步，撑着一把油纸伞，姗姗而来～
飘洒的雨丝，濡湿了罗裙的轻纱
擦肩而过，刹那
怦然心动，乱了
思绪，眼神
呆滞了，多情地
看多了一眼
却没有停下来，慌乱地
往前走，没有回头
待回眸，倩影
早已远去，消失在蒙蒙的雨帘。
最美的字篇五
;“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。”浩瀚乐海中那朵最美的浪花，不是单纯的宫商之调、角徵之音，而是乐曲中蕴藏的深情。
“技巧练得可以，但是太缺少感情了！”老师失望的批评声萦绕耳畔。我学琵琶已三年有余。多少次，我苦练技巧，苦学乐理——然而，这远远不够。我未曾留意，原来腾跃在乐海中最美的浪花不是技巧，而是情感！这曲《阳春白雪》，我练了许久，却总也弹不出其中那春回大地的欢快景象。我不禁焦躁不安，茫然无措。
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”那日读书，这句诗偶然映入我的眼帘。心海漾起阵阵涟漪。做学问如此，学琵琶如何？闭门造车式的练习已无多大作用。那么，为何不到自然中去品味古人的情怀呢？我向窗外望去。啊，春日已经到来了，我竟没有发现！我不禁暗笑自己的迟钝。正可谓舍本逐末，原来我忽略了乐曲中最重要的内涵，却在技巧的繁枝末节上大费工夫！
于是，我走出家门，在花园的那条小径上寻找灵感。吐出新绿的枝条、钻出泥土的小草、一点点融化的积雪……看到这些，我不再熟视无睹，而是停下脚步，细细聆听春的低语。春风拂面，带来些泥土的气息，混着青草的清香，在微微湿润的空气里酝酿。鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，与风声应和着，唱出婉转的曲子。这最朴实的自然之曲，没有华美的乐章，没有复杂的节奏，没有高难度的技巧。然而，这却比我那华而不实、寡淡无味的演奏胜过百倍。
再次抚琴，我的心中升起别样的情愫。我仿佛又看到那朗润的大地、嫩绿的小草……一幅幅画面在我眼前流动。随意拨弦，未成曲调先有情。恍惚中，我置身于田野，莺歌燕语、轻风流水，应和着我的乐曲，婉转清澈。手指游走于弦上，或拢，或捻，或抹，或挑，拢出了缕缕阳光，捻出了阵阵清风，抹出了密密细雨，挑出了滴滴清泉……“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”一曲终了，余音袅袅。那一刻，我的心头泛起了最美、最动情的浪花。
是啊，乐海中那朵最美的浪花，怎會是华而不实的技巧？情，是音乐的根源。无情便无乐。那朵最美的浪花，那份动容的情，终于被我采撷而来！
（哈尔滨工业大学附属中学初二）
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