每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的搞怪同桌篇一
她长着一头天然娃娃卷，两只眼睛大大的，睫毛也是又卷又长。第一次见到她时，心里就不禁发出这样一声感叹：这小女孩长得太可爱了吧！
俗话说的好啊，“人不可貌相”这句话简直就是为她量身定制的。班里有句流行语是……“诺在，人知皆光！”就是因为她有个一发火，即可使人不死亦残的火爆脾气而得来的。
那天，一个小男孩在过路时不小心把她的文具盒撞到了地上，人家还没来得及道歉，她火就来了。
“你说你，走路不长眼睛啊，把人家的文具盒撞到了不会说声道歉啊……”那个男孩自知自己吵不过她，便识趣的离开了。
但是她去不肯善罢甘休，当即追了上去，窜到那个男孩的面前，继续大声的责问：“难道你不会说声对不起吗？！”男孩被她这一举动弄得满脸通红，只得赔礼道歉。继而在同学们的帮助下，才得以保全性命。
人都有特点，这是地球人都知道的。她不仅火爆脾气，还有一个意想不到的的特点——那就是人很可爱。
有一次她带着满腹疑问去问班长陈阳问题时。谁知那陈阳不但不告诉她，还逗她：“哇！你眼睛上有眼屎耶！”她一听，慌忙用手去揉眼睛，眼睛被揉得红红的。她那样子可爱极了。
前几天，她竟然在头上扎了个小蒜头，还配了个王冠。要知道，这在我们班是不允许的……她反倒跟我说，佩戴王冠是不是很好看？我当时就觉得这个小丫头疯了。
我用胳膊捅捅她说：“你怎麽这么大胆子？”她吐吐舌头，笑嘻嘻的对我说：“没事，我认为好看就行了！”说完，还对我做了个鬼脸，便“嗖”的一声跑出去了。她那样子好玩极了！
刚窜出教师，她就在走廊上和语文老师撞了个满怀，还没等老师说话，她不仅立即给老师鞠了个躬，还敬个礼呢！这让老师都有点受宠若惊的味道。你看她这个人，见了老师也不安分点。
记得有一次，我们说要去游乐园玩海盗船，才走两步我的脚就扭了，疼得不能走路。她看见我这样子，慢慢的背起我，往我家的方向走去。
我一生会遇到不少同桌，知己，但的只有一个，她就是我现在的同桌——欧阳樱诺，我一辈子的同桌，一辈子都要在一起的同桌！
我的搞怪同桌篇二
我的同桌就是金希怡，她长着一张瓜子脸，有着厚厚的刘海，长长的头发，还有一副金丝眼镜，可以算得上是一个十分清秀的姑娘了。
但就是这么一个清秀的她，却有个与她长相截然不同的性格——搞怪。
一下课，原本安安静静的.课堂顿时变成了菜市场。这时必定会响起一首无厘头之歌。“啦啦啦啦啦啦……只见金希怡站在讲台前，跳着舞唱着歌。她的腿像外八字展开，手举在空中，睁一只眼闭只眼，还时不时地吐着舌头，露出她那白刷刷的大白牙，手在空中挥舞着，嘴里不紧不慢地说着：“everyone，大家好啊！”“哈哈哈哈哈……”底下传来一阵魔性的笑声。
这时，英语试卷发了下来，金希怡考了91分！“噢！我的天哪！我考了91分呢！简直可以放鞭炮了！真的太棒了！啧啧啧……”她手里拿着试卷，高兴地蹦了起来，甚至还吻了吻试卷，把试卷抱在了怀里。我碰巧要回到位子上，他激动地抱着我，振振有词地说：“91分诶！天呐！太不可思议了！”说着她松开我，跑到了走廊上，看样子她真的兴奋极了，笑得连她那大大的眼睛都只剩一条缝，嘴巴咧得大大的，露出了她深深的酒窝。
这就是我的同桌，一个无厘头的同桌，她十分搞笑，给无数人带来了欢乐和笑声，她不一定是最优秀的，但却是班里的开心果，一颗闪闪发亮的笑星。
我的搞怪同桌篇三
我有一位独一无二的好朋友，他有一双很小但非常有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴，他个子高，带着一副眼镜，常常会使他显得知识渊博，很有文化，而且还会经常帮助班里面的同学。他就是我们班男生中最胖最可爱的同学——廖鑫。
他笑起来会很幽默，一旦他严肃起来，就会认真得非常厉害。记得有一次，老师叫我们用美术本画一单元的思维导图，我们刚刚接触，还有些不熟悉。老师讲完之后，我们俩就开始画一个独一无二的图形。
我画了一棵高大粗壮而笔直的大树，这棵树已占了这张纸的1/3，并在这树和树枝里写字……我写好一处时，就转头看看我旁边的廖鑫。看了他画的图，我突然呆住了，那图上写着一副模样鬼鬼的东西，我好奇地指着图说：＂这是什么，怎么画的人不像人？鬼不像鬼的呢？＂他脸上露出灿烂的笑容，这画可是一条蛇，蛇左右两边的线是他的脚。
这就让我的好奇心更强大了，心想：怎么可能？蛇也会有脚吗？他不应该是像蜗牛，毛毛虫那样前行的吗？这怎么弄的？经过我许多疑问，他用一个成语说服了我，他说：＂我这幅图可以用一个成语来表示，他就叫＂画蛇添足＂，这是不是很棒啊！听他这个完美的回答，使我哭笑不得，我们都哈哈大笑起来。
他是我最好的朋友之一，可以算是我最喜爱的同学了。
我的搞怪同桌篇四
“借我看一题不？？”我同桌乞求的目光打动了我，我同桌是个不太好沟通的人，上课尽想着玩，一点知识都没有积累。
他虽然知识不行，但是有很多优点----乐于帮助，就是其中一个，很多人都愿意和他交朋友，他总是露出一片傻笑，呆头呆脑，老师叫他站起来提问题，他总是嬉皮笑脸的。
“考试咯！”老师竟用了那种孩童般的声音，引全班哄堂大笑。而我的同桌却笑不起来，他满脸羞愧，爬在桌子上，我问他是不是不舒服，他说他不好意思面对老师，老师对学生们的努力，而他却从不用心，他很自卑。
同学们拿出纸笔，准备着考个好成绩，而他拿出个好大的笔袋，深不知他的葫芦里卖着什么药，全部人都在拼命的做题，争分夺秒不浪费一点时间，而他却优哉游哉的四处张望，做到一题需要圆规，我没有带就是给“难”住了！他头一望，幸灾乐祸的笑道“没有工具了吧！还好我是多拉爱梦。”说着，随手从笔袋中掏出一大袋的东西，慢慢的探索着圆规。我接过他从一堆“垃圾”中找出的圆规，继续做题，当我一做完。
“朋友要互相帮助的，借我看看呗！”我听了这话，有点生气。“不是现在抄的爽了，你对的起老师吗？？”我头头是道的批评了他。他听了立刻羞愧的低下头去，反复思考了。最终他做出了决定，靠自己的努力完成试卷，不辜负老师对学生的希望。
当老师将试卷发下来的时候，同学们都大吃一惊，因为这时，这个之前还想着抄的同学竟考出了好的成绩。他看到考卷的一刻，热泪盈眶，心中无比的激动和感谢，感谢当时没有给他抄试卷的我，使他考出了自己本身的成绩。
我的同桌，你并不傻，也不笨，只是缺少思考，和独立判断。这是我对你最后的忠告，当我们跨入中学时代，我们就只能想到原来的天真和童年是无比的美好。
我的搞怪同桌篇五
我的同桌小美是一个很腼腆的女孩。她长着一张瘦削的脸，一双单眼皮眼睛，薄薄的嘴唇。小美最为引人注目的是她的一头长发，只是随意束在脑后，就有到腰际那么大。
小美是转学过来的，因为个子和我差不多高，所以老师把她安排到我的旁边，我俩就成了同桌。
因为新来乍到，小美对什么都不熟悉，又不敢主动和别人搭话。
我之前也是转学来的，所以我知道到一个陌生的新环境是很孤独的，于是我就主动和小美聊天，还介绍我的好朋友小响跟她一起认识。
渐渐地我们就熟悉了起来，我发现小美还会骑自行车，而且每天早起她都一个人自己骑车半小时来上学，这一点让我觉得很佩服。
在学习方面，小美的成绩并不是很好，所以有时候她不懂的地方就会问我，我也会尽可能地帮她一些解答，如果我不会，我就帮她一起问老师，这样无形中也提升了我自己的学习。
周末的时候，小美还邀请我和小响去她家玩。在她家的院子中 ，我第一次见到了柚子树，觉得特别的不可思议。
虽然我们才当了一年多的同桌，但我和小美很合的来，成了好朋友。