在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
狗可以篇一
1．通过讨论、对比等方式，提高判断是非的能力。
2．逐步形成良好的行为习惯，知道生活中一些必要的“可以，不可以”。
照片或视频、操作材料、水彩笔等
1．出示照片或视频，组织讨论。
（1）出示照片或视频①提问：你看到了什么？他（她）在干什么？
（2）你觉得他（她）这样做可以吗？为什么？（鼓励幼儿自主发表自己的想法。）
（3）依次出示照片或视频，让幼儿讨论。
2．结合绘本，自主讨论。
（1）《大卫，不可以》这本绘本中妈妈对大卫说的最多的是什么？
（2）我们教室中有哪些事情是可以做，哪些事情是不可以做的'呢？
（幼儿自主讨论，和同伴交流）
（3）出示分类表，把幼儿说的进行分类。（说的内容画图，进行分类）
3．自主操作，判断是否。
（1）除了教室里有些事情可以做，有些事情不可以做外，我们生活中还有许多事情需要我们小朋友来判断。
（2）人手一份材料，进行操作，教师巡视指导。
操作要求：看图进行操作，记录时可以选用“√×” “ ” “ ”其中一种记录方式进行记录。
4．交流讨论，解决问题。
（1）每组请一名幼儿讲述操作结果。
（2）妈妈为什么对大卫说不可以？
为了大卫的安全和身体健康，所以妈妈对他说不可以。
（3）讨论：如何把这些不可以变成可以呢？（自主找朋友交流）
（4）请个别幼儿自主表达自己的想法。
这些是我们身边常发生的事情，我们小朋友回家后再和爸爸妈妈们一起说说，还有哪些不可以做的事情，再把这些不可以做的事情变成可以做的事情，下次我们继续分享。
狗可以篇二
曾经的我们，有过难过，有过悲伤，但更多的只有喜悦。一幕幕回忆在脑中时隐时现，支离破碎的画面再一次被一块块粘连了起来。
漫漫长夜，独自坐在电脑面前，听着小韵的《无名指的等待》，听着这沉静而伤感的旋律，内心隐隐产生了共鸣，跟着一阵失落。夜深人静了，漫长等待着你，看着你的照片，看着你的东西，心里很不是滋味。有时候，等待地太久了，也不知道为什么要等待；有时侯等待地累了，也不知道我的等待，你会不会出现。
每天坚持写下想你的感受，也许这就是对我来说，想要告诉你最多的话。也许你认为我是精神病，但我真的不知道，还有什么方法能传达我对你的心意。跟你相识，我感到很荣幸，不管等多久，不管是否等到你，我都无怨无悔。我越来越说不清我为什么会这样，我只知道，那是一种痛苦，你永远无法知道的疼痛。我真的很在乎你，我只想说一句，认识你、真好！
曾经有你的`陪伴，我的心不再寂寞，我的夜晚不在孤独。因为我把我的心完完整整地交给了你，很多时候，我都问自己，我能忘得掉你吗？如果真的让我忘记，我做不到。我知道你可以做到，但我不会。
深夜，一个人躲在被窝中静静抽泣。
你的言语、你的霸道、你的微笑，都让觉得你是那么的美丽。
你知道吗？我是多么牵挂你，你今天过的还好吗？吃饭了吗？你冷吗？今天累吗？我每天都要在心里问自己问上好几遍，虽然你不会感觉得到，更不会听得道，可我还是在心里问。我希望你每天过的好，我希望你每天过的开开心心，没有你的消息的时候，我便会胡言乱语，胡乱猜测，你怎么了？没事吧！你到底怎么啦！在干什么？那焦急的心情无法形容。
现在，一切如烟花定格般的美，即将消逝。
我所以担心的，我所害怕的，在这刻化为呜有。我就知道会有这么一天，可是我不知道它来得这般快，让我有些措手不及。
可是感情变了，再怎么做也是徒劳。可是，曾经你说过，你不会让我难过，那么，现在我该如何才能让你看到我的难过。
夜晚中的静谧，只容我静静的呼吸声
只有一人在苦苦守侯着当时的誓言，在默默坚守，只为一个转身，换取一生幸福。
我真的很想说一句："等待，可不可以选择不遗忘，因为我真的很在意"。
狗可以篇三
1、在什么情况下会出现喜、怒、哀、乐的情绪，了解情绪是可以自我控制的。
2、初步学习情绪转化策略，培养幼儿开朗的性格和乐观的情绪。
1、画好喜、怒、哀、乐的图片各一张。
2、课件
3、音乐磁带（表情歌）、录音机
提问：你们看到了什么？他们的表情是怎么样的？
提问：看完以后你的心情是怎样的？请幼儿说说
教师小结：每个人在生活中都会遇到各种问题，但我们的感受却是不一样的，有喜、有怒、有哀、有乐。
师：今天老师请来了几位表情娃娃，请小朋友们来模仿，看谁学的像。
幼儿模仿各种不同的表情，并说出什么表情代表什么心情。
教师小结：心情是我们的好朋友，一份好的心情能让我们开心、快乐；一份坏心情却会影响我们的身体健康，现在我们长大了，都要学会调节控制自己的情绪。
1、怎样把不快乐的心情快快赶跑？
师小结：外出旅游、听听音乐、玩自己喜欢的游戏等等。
2、当别人不高兴的时候我们应该怎样去帮助他？
师总结：别人不高兴的时候我们应该帮助他，安慰他，使他高兴起来，当自己不高兴的时候也要想办法让自己高兴，我们小朋友每天都要保持一份好的心情，少生气，多关心别人，这样我们的生活才会幸福，让我们把开心的心情带给周围的每一个人，让他们和我们一起高兴吧！
狗可以篇四
七天长假总又能让自己空闲几天，前些日子，看过的一篇文章，一直萦绕在心头，挥之不去。具体细节已经记不得了，大意是说，联合国前秘书长安南，在离开其职位时，虽没留下什么好的业绩，但给人留下了好印象、好口碑，因为他总是极力避免进入别人的私人空间。这句话給我的震动很大，印象极深。亲见或亲历的往事虽已尘封日久，但一幕幕由不得我不去想起。
今年暑假的每天傍晚，我都要出门透透气，活动活动身体。黎河公园门口有一张卖冷饮的桌子，总围着一圈人，有人在下棋，我也常挤进去观战，有机会偶尔也弈几盘。一日，有两位老者在对弈，有位年约四十的人，坐在拄拐杖的老者的右手边观战，他的神情，他的专注比下棋的当事人还要投入三分，一会儿唉声叹气，一会儿大呼小叫，一会儿又忙伸手去移动棋子。柺杖老人一直在旁边高分贝地嚷着莫吵莫吵，同时右手不停地向外挥动着，像要拨去水面上的垃圾。可这位痴哥哥全然不理会，像着了魔，眼睛依然死死地钉在棋盘上不移动半分。“你莫吵！听我的不错！”痴哥喧宾夺主。柺杖无奈地笑出声来。“轰”的一声桌上爆出一阵笑声，像灶膛里久未燃着的火忽地喷出灶门——围观者也都笑了，这位可爱哥哥也跟着笑了起来。
人家的一亩三分地，主人没请你，你是不能随便进入的，否则，到头来受伤的可不是你一人。君不见，古往今来，多少小三走进别人的家庭生活，往往弄得妻离，子散，家破，甚至人亡。遭人唾骂，人人得而诛之。令人痛心的是，这样的.悲剧永远都有续集，永远不会剧终。近一段时间，闹得沸沸扬扬的王宝强和马蓉的离婚案，宋喆和马蓉简直成了过街老鼠，全民公敌。其实，最受伤的，还是我们的宝宝了。
人与人之间是这个理，国与国之间也不例外。再看世界警察美帝自恃武功超强，整天满世界地把手里的棒槌舞得呼呼生风，像个走街串巷挑货郎担的，把个拨浪鼓摇得山响，强行进入他国的领地领空，干涉他国内政，颐指气使，使得所在国的人民饱受贫穷，动乱，恐袭和战争的蹂躏，想不到自己却也让人家撞毁了世贸中心的大厦。满世界的反恐，结果是越反越恐，为“恐”所累，穷兵黩武，全世界都怨声载道。远的不说，就从狂炸南联盟说起，把人家的总统捉起来审判，关进铁窗，接着进军伊拉克，绞杀萨达姆，再空袭利比亚，明里暗里地指使着清除卡扎菲，对叙利亚也是上下其手。这不，又介入南海，搞所谓的南海的仲裁，幸好我国国力强盛，领导人意志明确坚定。美帝碰了一鼻子灰，颜面扫地；全中国人民对美帝也都是恨之入骨。
道别人容易省自己难。我时常告诫自己：不要入侵别人的一亩三分地!年少时不更事，家里人多，事多，我是见啥说啥，想啥说啥，自是免不了言多必失，惹火烧身，近些年回老家，我只是带眼睛去看，带耳朵去听，带嘴巴去只是为了吃饭，现在与老家人的关系融洽多了。对尘世纷争，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”。皈依诗文，享受着日子在种文养字里静静地流淌。
经历了一些风风雨雨，是是非非，坎坎坷坷，处世功课还得重新温习一遍：人与人之间可以走近，但不可以走进；人与人之间最好是距离不等的平行线，尽量避免交集。介入别人太多，就有可能“从此萧郎是路人”。处之淡然如菊，云淡风轻。过从甚密，分崩离析。别人是花，你是观花者，“可远观，不可亵玩也”。“为无为，事无事，味无味。”君子之交淡如水。
写到此处，不知怎的，突然想起鲁迅先生称许广平为“小刺猬”来。现在终于明白，原来，就是最亲密的夫妻之间，也是要保持一定距离的，互相给对方留一定个人空间的，弄不好就会扎着对方，相互都受伤。
真的。
狗可以篇五
1. 我们可以在学习中的得到快乐，可以在成长中体验生活。
2. 课间的十分钟，我们可以在教室里写作业，可以在教室里做游戏。
3. 知识的获取渠道是多方面的，可以从书本上，可以从课堂上。
4. 星期天的时间可由自己支配，可以睡觉，也可以学习。
5. 一双手，能够帮助许多人，可以做许多有意义的事，也可以为社会奉献一份力。
6. 蓝天像个魔术师，可以变成一只温顺的小白兔，可以变成一只惹人可爱的小绵羊。
7. 现在的手机功能很多，可以打电话，可以玩游戏等。
8. 学习雷锋的精神，可以帮助那些需要帮助的人，也可以提高自我的身心素质。
9. 你可以不学习，也可以认真学习，关键还是在于你自己。
10. 读书既可以懂得知识，也可以陶冶情操。
11. 电脑可以用来查资料，也可以用来看电影。
12. 书籍，可以用来获取知识，可以充实心灵。
13. 现在的手机功能很多，可以上网，也可以看视频。
14. 学习雷锋的`精神，可以帮助那些需要帮助的人，也可以提升自身素质。
15. 父母，我们可以把他们当做老师，可以把他们当做朋友。
16. 电脑可以用来学习，可以看新闻。
17. 学好英语可以看外国电影，可以与外国人交朋友。
18. 豆腐可以腌制，可以熬汤。
19. 一个人活在世上，他可以得到别人的帮助，也可以给予他人帮助!
20. 书籍，可以用来获取知识，也可以充实心灵。
21. 知识的获取渠道是多方面的，可以从书本上，也可以从电脑上。
22. 星期天的时间可以自由支配，可以睡觉，也可以旅游。
23. 一双手，可以帮助许多人，也可以支撑起一个家庭。
24. 牛肉可以红烧吃，也可以清炖吃。
25. 谦虚可以使人进步，骄傲可以使人退步。