在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
毛巾的用处作文篇一
刘老师说这两条毛巾很神奇，但我们大家都不信，老师说你们真的不信吗?我们大家说不信，老师叫了我们班力气最小的同学李怡梦，和力气最大的闫俊宇。他们俩比赛了一下，结果李怡梦输给了闫俊宇，老师说接下来的时候，闫俊宇不能拔开毛巾，我们都不信。
然后，老师把毛巾叠了一层又一层，老师终于叠好了，李怡梦轻轻地一捏，闫俊宇开始拔了起来，他竟然拔不开，我们大家都很惊讶!
但是，有的同学还是不信，他们就拔了起来，果然，他们都拔不开，我们还是不服气，于是又拔了起来，到最后都没拔开。
老师给我们说了，这是摩擦力，这个毛巾很难拉开。后来，老师还教我们叠毛巾，这实在是太有意思了!
你还有什么有趣的实验?如果有，快来和我说说吧!
公众号：读书吧
毛巾的用处作文篇二
下午刘老师带我们全班做了个有趣的小实验。老师说完这件事情，同学们可是惊喜万分。
刘老师拿出做实验的材料时，同学们欢声笑语慢慢消失了。咦，怎么会是两条普普通通的毛巾呢?同学们尖叫着。刘老师说：“别看它小可好玩儿。”
同学们特别好奇，刘老师请了一个力气小的学生李怡梦和力气大的男生闰俊宇。到底要干什么呢?老师把两条毛巾重叠在一起，慢慢像卷扇子似的叠起。让李怡梦同学用三根小手指夹住，让闫俊宇用两只大手把两条毛巾分开来。可她再怎么拆呀也拆不开。你们看看这个游戏好玩儿吗?同学们不相信，也不服气，偏要自己试一试，结果谁也没有让两条毛巾分开。你们说说李梦的力气不挺大的嘛!终于，老师说话了，说大力士，也很难把这两条毛巾分开。
我特别想知道原因，老师继续讲了下去，秘诀在于老师折叠两条毛巾的方法：把两条毛巾重叠一起后，再按照扇子怎么折的方法折下去，这是来自摩擦力，摩擦力可真神奇
你说这个游戏小实验好玩吗?
公众号：读书吧
毛巾的用处作文篇三
第二节语文课时，我们在写作文，我们大部分都写完了，老师迫不及待的给我们做实验。
实验开始了，我们大家激动万分的，想看老师的实验。突然，老师从手里拿出两条毛巾。我们心里想：“哎呦喂，不就是两条毛巾吗?真是伤透了我的心。”
老师说：“把我们班里力气最小的人叫出来，还有，把力气大的也叫出来。”我们心里又想：“叫力气大的和力气小的出来干什么呀?”我们把力气最小的李怡梦和力气最大的闫俊宇叫了出来。老师先让他们扳手腕。我想说：“哎呀妈呀，不能再看了，笑死我了。”最后闫俊宇胜利了。
之后老师把毛巾和扇子一样折起来，让李怡梦用三根手指头捏住那两个毛巾，让闫俊宇用双手使劲拉那两个毛巾。结果出人出乎意料的结果出现了……
老师说：“只要你们毛巾交叉，然后像叠扇子的一样叠起来，嗯，它接触的面积越大，摩擦力也会随之变大。摩擦力能让两个物体合拢让人无法分开，摩擦力越大就越结实。”
公众号：读书吧
毛巾的用处作文篇四
我深吸了一大口气，拿起抹布，认认真真地擦起来;有的如同地狱的冥火，晦暗不祥。昏暗的地下铁，我在地铁里面，他还没来得及进来，无情玻璃门就把他永远地留在了那个不知名的小站，那个华美但支离破碎的夏天。但不变的，仍是手中的烟管？
照耀着这两个小小的人。”古树精用恳切的语气哀求道。这个铅笔盒挺好的吧；
生命，就是一个逐渐支出和利用时间的过程，一旦丧失了时间，你的生命也就走到了尽头。星期日早上，我的爸爸妈妈去上班了。
”所以我觉得中国最美丽得地方是三峡!这就是家，那个听起来就感到温馨而又踏实的伊甸园。5月14日7时30分，这是令北川县第一中学教师刘宁永远悲哀的时刻，念初三的女儿终于从水泥块下被掏了出来，但却永远地离开了他。
一指，寒气万里？妈妈说：干吗这么客气嘛。我听说她的作文的了一等奖 正为她感到高兴啊。为了弥补罪过，我用了七七四十九天执炼出了她（狐精）的后稷：雪狐和冰狐;鲁迅先生笔下的孔乙己，虽然是讽刺他的愚昧、追求功名，但专心的追求却不可漠视。
自90年代以来，我美丽的家乡上蔡，就发生了翻天覆地的新变化。作为一个唐山人，观看《唐山大地震》后，感触深刻，我一定要好好学习长大建设更美的唐山，同时我还明白：生活常态中的一切变得那样的渺小，让我们每一个人都豁达地去面对生活吧？早知道就在家看电视了。
毛巾的用处作文篇五
老师今天带我们做了一个小实验，我们非常高兴。
老师拿来了两条毛巾，我们就想：毛巾，有什么好玩的? 在我们疑问的时候，老师让我们选一个力气最大的同学和一个力气最小的同学。我们就选出了李怡梦，她的力气最小，闫俊宇，他的力气最大，刚上台没多久，老师就让他们两个扳手腕。毫无疑问，当然是是闫俊宇的力气最大了;不出我所料，闫俊宇果然赢了。之后老师把毛巾卷在了一起，又让他们比一比，让李怡梦握紧了毛巾，又要让闫俊宇拉开，我们本以为李梦又要输了，谁知道?闫俊宇竟然输了。老师说：“我只要将它这样卷起来，谁都打拉不开。”老师又说：“打不开的原因是因为有摩擦力，我们听了以后觉得很有道理。
多做一点科学实验，对创造力和其他能力都有用。
公众号：读书吧
哇太神奇了四年级作文2022-10-19
我努力读懂毛巾作文2022-11-07
毛巾的用处作文篇六
这一点儿也不假，不过这只能针对那些相别已久的人来说吧。
闻着餐馆里弥漫的消毒水的“芳香”，我无奈!以前在我家的时候，从来都没有真正地爱过爸爸妈妈，我总是以为他们对我的一切付出都是理所应当的。今天是三八妇女节，老师叫我们做一张画送给妈妈。让我们把握住成为新世纪的主人!我爱我家作文有时候，不仅仅只靠体力就能取得胜利。
有时候我就动手，可是动了手，自己又打不过别人，受了伤，又后悔。时间匆匆逝去，不知不觉已过去几年了，那株玫瑰花已十分高大，从一粒种子变为了一种似树的玫瑰花，而那梅花靠着那一小盅水，更靠着它的意志生存了下来，更有它不灭的梦想，它要让风咆哮，证明自己的存在，吹醒世人的无知!如果说终有一天，竞争闯进了童心的世界，就像侵略战一样，我定能用留住的童心融合两支军队，会像一位出色的司令，在童真的世界中，顶着夜色努力，指挥并运用这两股力量。
我爱我的母亲，我因母亲而自豪。我的幸福就是他们上课安静一点点!我只希望，以后我们见面时，不再是你冷着脸，我尴尬。
我刚来到楼下，爸爸已经开好车在等我了，我急忙上了车。转眼间，几天过去了?空气小时候，我特别害怕父亲，那种害怕夹杂着几许憎恶。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望......每当我听到这首歌时，就会想起我的那双隐形的翅膀。
妈妈觉得奇怪，担心地问：“今天大家都笑，而你反而闷闷不乐，怎么了!诚信，让人拥有一双明亮却不浑浊的双眸。”小c语气很坚定。炸开雪白的亮片，洒在每一棵树上，开出坚强的花···未来是一个万里深渊，每个人都会陷入，拼命地往上爬别怕荆棘刺痛双手，不害怕寒风吹走你向上的信心，别怕会摔得粉身碎骨，别忘了还有许愿的流星;
毛巾的用处作文篇八
有一次，我正在打篮球，一不小心，把篮球拍到泥巴堆里了。我从口袋里拿出最喜欢的“奥特曼”花纹的毛巾把篮球擦了又擦，把毛巾弄得很脏。
晚上到了，毛巾上散发出一股臭味，我想可能是早上把毛巾弄得太脏了，毛巾上的“奥特曼”使出了特异功能。
于是，我就给毛巾洗了一个澡。我先拿来一个盆子，再往盆子里面放水，把毛巾放进盆子里等它完全浸透。
毛巾已经完全浸透了，我把毛巾放在我的左手，右手拿着肥皂。我用肥皂把毛巾抹了又抹，然后，我把毛巾放进水里清洗了三次，再把毛巾从水里拉到手上，心里非常高兴，因为我又把毛巾洗干净了，又做了件家务活。
洗盐记作文2022-07-01
洗书包叙事作文2022-08-03
关于洗厕所的作文2022-08-05
洗鞋子作文300字2022-10-21
洗红领巾作文500字2022-12-01
「心得体会」洗面的2022-07-13
牙结石洗牙疼吗2022-09-04
洗袜子初一优秀作文2022-05-07
洗海水澡300字作文2022-08-26
毛巾的用处作文篇九
在未来的日子里，科学家们设计了一种既能与人交流，又能分清好坏的多功能小毛巾。它是一条非常独特的小毛巾，科学家们是专为儿童设计的。
爱画画的闫利涛上课总不专心听课，常常在课堂上画画。瞧，今天上语文课他又画画了，把手和脸涂得红一片蓝一片的，还弄脏了书本，受到老师的批评。
回到家他怕被妈妈发现，就拿起小毛巾准备洗脸，他的小毛巾不高兴地问：“你上课又画画了是吗？”说着，就飞出了小亮的手掌心。小亮抓了好一会儿才把小毛巾抓住，但小毛巾不服气地说：“就算你抓住我，我也不会为你服务的。”
嗨，奇了，小亮的脸怎么越洗越脏了？小亮拿来肥皂洗，肥皂也变得黑乎乎了。这时，神奇的小毛巾又说话了：“你今后上课还不认真听讲吗？”小亮无奈，只得低头认错，保证改正。
神奇的小毛巾对小晶那种上课专心听讲的同学又会有什么好处呢？让我来告诉你吧。每当小晶洗脸时，小毛巾会变得又软又柔，并且主动帮助小晶洗脸，把脸洗得干干净净，使她的头脑越来越聪明。
这就是神奇的小毛巾。
自从神奇的小毛巾问世后，孩子们都变得好好学习，天天向上了，他们都怕受到神奇的小毛巾的惩罚。