在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我爱读书手抄报篇一
读书可以提高我们对世界的认知，下面让我们来欣赏我爱读书手抄报吧！希望大家喜欢！
我爱读书手抄报低年级
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我爱读书手抄报低年级
我爱读书手抄报低年级
书籍是人类的朋友，而读书则是和书交朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养。如果经常去阅读，去思考，便能从中找到新的知识点。正所谓“温故而知新”。还可以把知识点牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读一首古诗，诗情画意即刻展现在我们眼前。南北朝民歌《刺勒歌》——天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。描绘了北方大草原的辽阔，青草丰盛，牛羊成群的`迷人风光；贺知章的《咏柳》——不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。通过赞美柳树，更赞美了春天，歌颂春的无限创造力，使读者闻到春的气息；孟浩然的《春晓》——夜来风雨声，花落知多少。则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机；王维的《鹿柴》——返景入深林，复照青苔上。描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗句都能让人陶醉。
读一本童话书，就能让人开开心心，消除烦恼，因为童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的故事如：《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》……这些故事有的让人开心，有的让人伤感，同情故事中的主人公，还有的让人懂得很多道理。
读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，读书百遍，其义自现。
读一本作文书，又能提高我们的写作水平，从中吸取精华，就像蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出美味的蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。书就是这么重要的伙伴，所以，我读书，我快乐！
我爱读书手抄报篇二
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。下面是关于我爱读书手抄报图片的内容，欢迎阅读！
“书籍是人类进步的阶梯。”
“读书破万卷，下笔如有神。”
“读书百遍其义自见。”
……
古今中外，有多少文人志士对读书有自己的见解啊！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”是的，爱看书的我，从书本中汲取了大量的营养：从史书中，我认识了以天下为己任的范仲淹；从神话故事中，我结识了神通广大的孙悟空；从童话中，我和格林叔叔笔下的七个小矮人交上了好朋友。读书，开阔了我的眼界，增长了我的知识，为我打开了一扇全新的知识的'大门。在这扇大门里，我就像一个饿极了的孩子，如饥似渴地汲取着养料，丰富着自己的内心。
爱看书是一个优点，可上课看书那却是一个很大的缺点。
“叮铃铃”一阵清脆的铃声响了起来，呀！上课了！可是故事书中的情节牢牢地吸引着我，我是那么恋恋不舍地把我的宝贝——书放回了抽屉。貌似在等老师上课，可是根本就心不在焉。老师来了，说：“打开课本，今天我们学习新的内容……”刚听了个头，我又在想书中的故事情节会怎样发展呢？主人公的结局会怎样呢？不知不觉，我的手又伸向了抽屉，拿出了刚才看的书津津有味地看了起来。结局可想而知，老师发现了我的小秘密，我被狠狠地批评了一通。妈妈也经常告诫我千万不能在老师讲课的时候看书，否则，老师讲的知识我都错过了，那可是无法估量的损失啊！的确，爱看书是个好习惯，可是课堂上看就很不应该了，我一定要改掉这个坏毛病。
晚上，邻居们的灯都关了，唯独我的房间“夜深篱落一灯明”，熟悉我的人都知道我又在看书了。听妈妈“蹬蹬蹬”的踩着楼梯下来了，我手忙脚乱地关了灯，把书藏了起来。可是仍然逃不出妈妈的“火眼金睛”，书被妈妈没收了，在妈妈是唠叨声中，我极不情愿地熄灯睡觉。
我爱看书。书，已经成了我生活中难舍难分的好伙伴。
唐代：颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
唐代：王贞白
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。（已春深 一作：春已深）
不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。（那 通：哪）
富家不用买良田，书中自有千锺粟。
安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。
我爱读书手抄报篇三
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。下面是关于我爱读书手抄报图片的内容，欢迎阅读！
以前，我十分地讨厌书，可自从老师发了《奶奶的魔法椅子》这一系列书后，我便开始爱上了看书，爱上了书中美丽的.插图，生动的语句和精彩的故事。
记得有一次，我看《奶奶的魔法椅子》，看到了最精彩的一段，就连妈妈走进来站在我身后，我都没有发觉。过了好一会儿，我感觉有人在我背后吹冷气，我头猛地向后转，才看见是妈妈站在我身后。
我问妈妈：“你什么时候站在我身后啊？”
“我是来提醒你，很晚了，你该睡觉了。”妈妈说完，就将灯关了。
可我这时并不想睡觉呀，用什么办法可以再看下去而不让妈妈知道呢？对了，我可以将手电筒放在床上，在上面盖层厚被子，躲在被窝里看不就好啦！嘿嘿，我怎么就没想到呢！然后我就干了起来。一页、十页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕这种“窃读”的滋味。
我点了点头。妈妈说：“想就早点睡，不然明天就起不来了。”说完，便替我关了灯。
是书给了我智慧，给了我一股清澈的源泉，我爱读书！
1、可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。
2、可提高我们的阅读能力和写作水平。
3、可以使我们变的有修养。
4、可以使我们找到好工作。
5、可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。
我爱读书手抄报篇四
书籍备而不读如废纸。下面是小编为大家整理的关于，欢迎大家的阅读。
泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。
即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。
这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。
这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。
有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。
古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。
就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的'情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
爱迪生为发明而读书。为了发明“白炽灯”，他曾翻阅图书馆有关各种书刊，作了9万页笔记。他为了发明一种新型号的打字机，从图书馆借来了有关的书刊资料，共有3尺厚。他只用两三个晚上就钻研完毕了。他是怎样看这些书刊的?他不可能在两三个晚上从头至尾一字不翻地钻研完毕这3尺厚的书刊。他只是搜集与他发明新打字机有关的部分，其余部分则pass。
爱因斯坦说，他只吸取、抓住把学习和研究引向深人的东西，而把一切偏离要点而使头脑负担过重的东西统统抛掉。他说，凡是书上有的，他都不记，只记书上没有的。这就是将书中不能引向深邃知识的东西统统pass。
华罗庚也如此。他看一本厚厚的书，别人要花十天半月，而他一两个晚上就看完了。他怎样看呢?当然不是拿起一本书，从第一个字读到末尾一个字。他拿到书以后，要躺在床上想一想，自己问自己:要我写这本书，怎样写?想过以后，再拿起书来读，凡自己过去已钻通了的部分，都pass，过去。只看自己没有钻与没有钻通的部分。他认为一本书提供的新东西，往往就那么一点，只看这些有新东西的部分。对已知部分则不必字字细看，很快跳过去，绕过去，pass过去。
要成才就必得多读书，越是多读书就越能够迅速地看许多书，因为有些书过去已读过，已经知道其中的内容，就应迅速pass，直接读未知部分。
读书破万卷，下笔如有神。--杜甫
书是人类进步的阶梯。--高尔基
医者不医愚。--鲁迅
书犹药也，善读之可以医愚。--刘向
读书好，好读书，读好书。--冰心
读书不是证实人有多聪明，而是成就人有多智慧。--叶千华
劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
书籍备而不读如废纸。(英国谚语)
不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
读万卷书行万里路，怀报国志作孺子牛。
知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)
手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。
边学边问，才有学问。若要精，人前听。
读书是做人的根本，它可成就礼贤之士、诚信之客和德善之人。--叶千华
汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
心坚石也穿。好记性不如烂笔头。勤勉是成功之母。
读书不知义，等于嚼树皮。
吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
读书不想，隔靴挠痒。
温故而知新。
闭眼怎看三春井，出水才看两腿泥。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
有的书只要读其中一部分，有的书只需读梗概，而对于少数好书，则要精读，细读，反复读。(培根)
莫等闲，白了少年头，空悲切!--岳飞
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
我爱读书手抄报篇五
高尔基说：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”的确如此，在我的生活中，陪伴自己最多的是书籍。是书籍增长了我的知识，丰富了我的生活，开拓了我的视野，启迪了我人生的道理，我爱读书！
我爱读书，要说原因还得从一年级开始。有一次，妈妈去开会，回来的时候给我买了一本《睡前6分钟》。这里有许多有趣的成语故事，像《望梅止渴》《守株待兔》《掩耳盗铃》······每天我都会读上两三个，有时还像小大人似的讲给奶奶听，奶奶听了总是高兴地说：“我大孙女真长大了，会自己读书给奶奶讲故事了！”听了奶奶的夸奖，我心里比蜜还甜。从此便爱上了读书。每次妈妈给我买的新书，我都如饥似渴的读完，读书成了我生活的一部分。
我读过很多书，从小时候的《安徒生童话》、《格林童话》《小故事大道理》《小故事大启发》到世界名著以及现在我迷恋的杨红樱老师的`《笑猫日记》、《马小跳》、《女生日记》无一不让我爱不释手，废寝忘食。
《海的女儿》中小人鱼的善良和勇敢打动了小天使，小天使便给了她一个完整的灵魂，这使我感动的热泪盈眶；《灰姑娘》让我看到了灰姑娘与王子梦幻般的爱情，为他们的幸福而高兴，同时又让我深深痛恨恶毒又狠心的继母，真是“善有善报恶有恶报”，使我清晰的明白做人一定要真诚、善良。最令我受益的是《女生日记》，杨红樱老师用细腻而真实的文笔生动的讲述了冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理变化，告诉了我许多女生心里的小秘密，这使进入青春期逐渐长大成人的我面对自己的身体变化有了了解，使自己不再紧张、焦虑。我爱杨红樱老师，我羡慕她为什么有那么多奇妙的想象写出了《笑猫日记》，我羡慕她为什么那么了解孩子的心理，就像我们的知心朋友，我向往杨红樱老师的故乡，我多想到她的故乡去走一走，看一看，我多想要一张杨红樱老师的亲笔签名，我也曾试着给杨红樱老师写信。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我像一只展翅飞翔的小鸟，在书籍的海洋里插上梦的翅膀越飞越高，“读书好，好读书，读好书。”书是我们的好友，是我们的老师，读书可以给我们带来无穷的快乐和收获。
读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书，能让我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。
读书使课内课外学习有机结合。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。
读书提升人生境界，强化人文精神，真善美广植人心。课外阅读在潜移默化中强化了人文精神。在学生评价课外阅读的意义和价值时，学生认为“有书相伴，人生不寂寞”、“在阅读中品味人生，提升了人生境界”，这也是课外阅读的一种必然收获和最大收获。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。
1、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
2、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。
5、——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
6、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
7、尽信书，则不如无书。
8、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。
9、书是逆境中的慰藉。
10、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
11、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
12、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。
13、书犹药也，善读之可以医愚。
14、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。用心不杂，乃是入神要路。
15、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
16、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
17、善读者日攻，日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。
19、环境于人的影响极大，亲师取友，问道求学是创造环境改进自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。
20、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。