每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
写风景的地方 风景的地方作文字三年级篇一
春天，缝山针的鸟儿叫了，柳树发芽了，春风一吹好像柳树在欢迎春天。山上长着茂盛的大树和嫩绿的小草，空气中弥漫着花儿的清香……
夏天，缝山针上的喷泉开了，有好多人来爬山、玩水、钓鱼、游泳，好凉爽。我喜欢在缝山针游泳，吃冷饮。
秋天，树叶黄了，好像大树长了亮闪闪的金子，水里的鱼吃肥了，聪明的躲起来了。秋天比夏天的人少了许多，游泳区关上了，我就没那么眷顾秋天的缝山针了。
冬天，这里的空气里充满了寒冷的气息，但一点也不减弱人民对这里的喜爱。尤其是下雪了，从山上看下面的风景好似铺上了一层白色的地毯，有好多人停留在这里滑雪、拍照。
我喜欢一年四季的缝山针。
写风景的地方 风景的地方作文字三年级篇二
环滩岛是马来西亚附近的一座岛屿，那里风景优美，是个美丽的地方。
环滩岛周围的海底长着各种各样的珊瑚，有的像一把大蒲扇；有的像一个大蘑菇；还有的像分岔的树枝。
环滩岛周边的鱼三三两两地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满黑白的点儿；有的嘴巴旁长着好些胡须；有的嘴巴尖尖的，游动的时候像箭一样快。
环滩岛的沙滩上有拣不完的美丽贝壳，有的条纹像一条彩虹；有的条纹像一条小鱼；还有的条纹像手指上的指纹。最有趣的要算沙蟹了。每到晚上，成群结队的沙蟹爬到沙滩上来“散步“，只要你轻轻抓住沙蟹的壳，他们就没法逃跑了。
环滩岛一带的海水五颜六色，有深蓝的，浅蓝的，碧绿的。一块块，一条条，相互交错着。因为海水有深有浅，从海面看色彩就不同了。
环滩岛的沙子又松又软，又细又小，而且还非常的白。如果环滩岛的海蓝得可以比做“陆地上的蓝天”，那么环滩岛的沙子就是“陆地上白云“的最佳候选人了！
环滩岛每个地方都景色宜人，我真想再去一次啊！
写风景的地方 风景的地方作文字三年级篇三
我们家乡的大凌河，一年四季都很美丽。
春天，小草从地里探出头来，柳树抽出新的枝条，树枝上的小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”
夏天，天气炎热，小狗热得吐出舌头，蝉“知了、知了”地叫着，仿佛在说：“热死了，热死了。”但如果来到大凌河畔，你就会感觉到天气不那么热了。这里微风习习，十分凉爽。
秋天，河岸上风景树的叶子掉了，一阵微风吹来，叶子漫天飞舞，好像许许多多的黄蝶在飞。有时下几阵蒙蒙细雨，大凌河又像是被一层轻纱笼罩了。
冬天，大凌河更加美丽了，河水冻冰了，洁白一片。有时下一阵大雪，小孩子有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在做碉堡，银铃般的笑声在大凌河上不断回响。
我爱家乡，更爱家乡的大凌河。
写风景的地方 风景的地方作文字三年级篇四
我去过一个风景优美的地方—日照，那里有金灿灿的沙滩，美丽无比的大海，蓝蓝的天空，白白的浪花，雪白雪白的海鸥……许多优美的风景。
金灿灿的沙滩像金色的海洋，摸着松松软软的。沙滩上有五色缤纷的鹅卵石，红的、白的、黄的、紫的美丽极了，像一颗一颗晶莹剔透的玛瑙。
美丽无比的大海里生活着，各种各样的动物，有鱼、海龟、海豹、海豚、鲸鱼、鲨鱼……，有了这些动物，才把大海打扮的更加美丽。
蓝蓝的天空有许多白云，有的像一群小绵羊，有的像一头母牛在生气，有的像奔跑的快马，有的像一头慢吞吞的乌龟，有的像一位慈祥的老师……，所有的云彩都形状各异，千奇百怪。
白白的浪花，轻轻拂过我的身体，真舒服！一个浪花接着一个浪花，就像一层层楼梯；有时候还像一只老虎，一个大浪扑过来，就把我的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴都灌满了水，嘿！浪花宝宝真调皮！
日照，真是个风景优美的地方，因为那里的沙滩、大海、天空、浪花……，把日照装扮的更加绚丽多彩。
写风景的地方 风景的地方作文字三年级篇六
小朋友，你们知道岳麓山的四季是什么样的吗？快来跟我看一下吧！
春天，岳麓山的花争奇斗艳，芬芳扑鼻，好看极了！比如说，有迎春花、栀子花、樱花、杜鹃花，牡丹花等好看的花。迎春花开了，她好像提着好看的晚礼服，来迎接爬山的游客和春姑娘的到来呢！
夏天，岳麓山的树长得郁郁葱葱，每当人们路过这里的时候，他就“派上用场”了，他们可以为人们遮挡火辣辣的阳光，因此就不会很热了。虽然有时候会下一场大雨，不过人们还是会来爬岳麓山的！
秋天，有的落叶“服从安排”，安安静静地落下来，有的在空中“垂死挣扎”，有的还在空中“翩翩起舞”！秋天也是枫树和枫叶的海洋，无论你走到哪儿，都会看到秋姑娘发来的“电报”，那就是枫叶，秋姑娘告诉我们，秋天来了！
冬天，岳麓山的头发被淘气的冬弟弟给通通“剃掉”了，岳麓山就变成“光头”了，下雪时人们可以在那里堆一个小雪人。
你们觉得岳麓山的景色怎么样？反正我觉得很好看！
写风景的地方 风景的地方作文字三年级篇七
盛夏的六月，天气闷热，我独自走在小道上。这时，我们看不到孩子们在玩耍，而是饶有兴趣地在那里摘榆树叶。
它是一种古雅的老榆树，历史悠久，但不是稀有树种。摘榆树叶有什么用？
好像这棵榆树历经沧桑，默默无闻。树上深绿色的叶子像从树枝上伸出来的小巴掌，巨大的树冠在小院子里投下一丝绿色的树荫。我疑惑地问爷爷。爷爷说这棵老榆树是时代的年轮，和他的年龄一样大。他们小的时候没饭吃，就吃榆树上的叶子，那时候支撑着整个村子。
听了这话，我真想尝尝榆树叶的滋味，于是迫不及待地挑了一袋榆树叶和一把榆树钱。把它们放进嘴里，津津有味地咀嚼。榆树叶和榆树钱是老榆树一生默默无闻所积蓄的正能量的释放。虽然他没有花蜜的美味，但这不正是我们在甜中透露出一点苦涩而成长所需要的吗？
这棵榆树有如此美丽的风景。
夏天，刚吃完午饭的人三五成群地聚集在榆树下。有的背着旱烟袋，有的在打牌，有的在聊天。这些人坐着或躺着，蹲着或躺着，随心所欲。小伙伴们，在这里玩捉迷藏，在那里玩游戏，有的在那里荡秋千，尽情享受生活的快乐。
这棵树没有水和肥料。让它自然生长。几十年过去了，他们变得越来越朝气蓬勃，自己的价值也逐渐凸显。
写风景的地方 风景的地方作文字三年级篇八
我的家乡在东莞。那儿有许多可爱的地方，还有许多引以为荣的名胜古迹，我最喜欢的地方就是美丽的新城市中心广场。那里风景优美，绿树成荫，是个美丽的广场。
一进中心广场就看见很多树木，还有两边的草坪上，鸟儿在天空中飞翔着，它们好像小孩似的，欢快地嬉戏着。
中心广场有一个长廊式的喷水池，有一百多米长，我们能看见大大小小的喷泉喷出来一朵朵美丽水花，喷水池两侧有许多鲜花盛开着，它们身穿彩色的衣服，在微风中礼貌地向人们点头，仿佛在欢迎五湖四海的游客。
喷水池的后边是一座富丽堂皇的大会堂，它那独特的建筑风格，特别引人注目。旁边还有一座巨型的雕塑式建筑——东莞图书馆。在浓荫绿树中随着光线的变化，幻化出不同色彩，昭示着东莞深厚浓郁的文化底蕴和民俗风情。
广场旁边还有许多建筑物，如;群众艺术馆、科学技术博物馆等等。在中心广场的树荫下，坐在石凳上，捧一本书细读，真是别有一番情趣。
市中心广场的风景是那么美丽呀!东莞真美啊!我爱美丽的中心广场!
写风景的地方 风景的地方作文字三年级篇九
我的家乡濮上园风景如画，既有趣又美丽。
五彩的春天，濮上园的鲜花争芳斗艳，树木抽出新的嫩芽，小草好奇的探出了小脑袋。人们在那里散步、照相，让濮上园更加漂亮了。
火红的夏天，濮上园的游泳池里热闹非凡。小朋友们在清澈的池水里游戏，弄的水花四溅。而大人们则在一旁悠闲的游泳，时而蛙泳，时而蝶泳……
金黄的秋天，淘气的小树叶偷了一盒秋姑娘的五彩颜料，把自己染成了金黄色，又跳着舞从空中飘下来，扑进大地妈妈的怀抱，给大地妈妈穿上了一件金黄色的衬衫。
洁白的冬天，一片片晶莹的雪花飘落大地，整个濮上园像铺了一条白色的地毯;淘气的小雪花给树爷爷穿上了白色的迎宾服，迎接冬天来到;洁白的雪花把整个濮上园笼罩在白色的世界中。
我爱风景如画、多姿多彩的濮上园!
写风景的地方 风景的地方作文字三年级篇十
我们的子弟小学在影剧院的右边，在洋水河的对面。我们学校一年四季非常美丽。
春天，我们学校周围的墙上开着五颜六色漂亮的花儿，美丽无比。有紫色的紫荆花，粉红色、紫红色的月季花美丽漂亮极了。树上的花儿开的非常鲜艳，树上的树叶也变绿了，春天，校园像一座美丽无比的花坛。
夏天，树上的叶子长得郁郁葱葱，太阳出来了，同学们热可以在树下乘凉。夏天，校园真是一个乘凉的好地方。
秋天，树上的树叶都变黄了，风阿姨一吹口哨树叶就争着往下跳，飘在空中像飞舞的蝴蝶，落在地上像在睡懒觉。我们踩在地上有脆脆声音，好听极了。秋天真像小姑娘在弹琴。
冬天，雪花飘在空中真美丽。地上的雪厚厚的，同学们可堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了。
啊，我们的校园一年四季真美丽呀！