最新大自然作文字九篇(精选)

时间:2025-03-29 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大自然字篇一

在奇妙的大自然界里,藏着无穷的密秘,等待着我们去发明、发现、寻找……现在已经得到的启示分别是:从萤火虫身上发明人工冷光;从电鱼身上发明伏特电池,从蛙眼身上发明电子蛙眼;从龙虾身上发明气味探测仪;从鸟身上发明了飞机,从蜻蜓的身上发明了机翼……

但是,我这次得到了启示以前稍有不一样。自从云南发生了严重旱灾,我就疑惑不解地想:现在,人们都为干旱而发愁,而在一望无际的沙漠时在,仙人掌是怎样存活下来的呢?于是,我打开电脑,查阅了在碍的资料,让我总结出:仙人牚是靠难得一次的下雨,把雨水都“装”在它的身体里面储存起来。再没有水的时候慢慢使用。而且,仙人掌它蓄的水能力也很强,它的一根茎就能储存70——80斤水。这是我想,如果我能按照仙人球的原理,发明一个小形储水哭,世界上所有的地区或城市都不会干旱了!

我发明的储水器积小,只有一个蓝球那么大,但是他储存水的能量却令人难以相信,它最少能装下一百吨水。它的颜色也五彩缤纷:青绿色、大红色、粉红色、天蓝色……它的体形像仙人球一样是圆形的,因为做成圆形占地面积小,容积大,外观也特别精美,内部和外部分别是由二万个零件和20个按钮组成。里面的零件分别有小储水室、清洗、过滤等七十个工序。按钮都部安装在一个无线摇控上,功能分别是:打开、停止、关闭、放水、储存、洗净等功能。比如:在下雨天你可以先把 “打开” 按一下,再把“储存”按一下,雨水就可以经过里面的种种自动程序,被存入指定地点,雨后天晴,你只须按一下“关闭”就行了。基在下雨中途你需要用水就可按“停止”用完水后按一下“打开”就可以自己工作了。

啊!当我发明了这个储水器,灾区的四岁小孩儿就不用下山挑水,灾区的学生就不会把别人捐来的水藏起来,带回家给父母喝,灾区的人们就不会记不清自己上回是什么时候洗的澡……将来,世界上发生了大的灾旱,也不会以人们的生活造成引响。

启示,启示……大自然给我的启示真是无穷,讲也讲不完……

大自然字篇二

曾于江南小镇里看过经久不衰的温软春色;也在广阔平原上看过炽烈灿烂的艳阳似火;山的秋,叠翠流金层林尽染,是无涯的金浪汹涌;西北粗犷的冬最具野性,莽莽苍苍的白,触目而惊心。

自然啊,温柔小意又四方狂野。

春天孕育希望,粉墙黛瓦后是初绽的梨芽,再过几天,梨花开成雪一样,端的是纷纷扬扬,迷着人眼。那梨树上的一弯月亮,是春山的骨,是姑娘家的眉,一树的梨芽,幼嫩而活泼,使我想起拂晓时熹微的天光,暮雨黄昏后的晚风,和浓云淡月的夜。

春分后十五日,万物洁齐而清明,春的黎明,天是鸭蛋青,缀着扯絮般的云和寥寥的星。卯正时候,天色渐而泛白,太阳一寸一寸往上,来不及眨眼,天已皴染了绛色。晨雾未散尽,烟柳薄,桥隐隐。远山仅露着一点点的黛色,像是稚子拿着沾了天青颜料的笔习字,一竖一横歪歪斜斜,还未写完便搁了笔,任凭那颜色跌到云里,寻不得踪迹。

山眉水目里,可窥见自然缱绻细软一面。

《礼记》里讲:夏至到,鹿角解,蝉始鸣,半夏生,木槿荣,于是夏至有三候:一候鹿角解,二候蝉始鸣,三候半夏生。夏是半梦半醒的棠,是破晓一刹清澈的云霞,是珠玉璀璨熠熠而生辉,是风情万种、无限绿意。这时会想起星星点点的萤火虫,它的名字多得很,且个个听来都是一首小诗——夜照、景天、耀夜、宵烛、熠耀等。大暑时热得很,希望长夜有风,它们自在飞翔,钻进那些未关上的窗里,点亮人们的温柔梦境。

可那久盼未至的一场雨,好生令人扫兴。

自然啊,可是小气得很。

蛰虫俯,草木落,还没等蝉奏出短暂一生的休止符,西北的大雪便纷纷扬扬地落在高原之上了。

西北多山地,当那延绵起伏的原的脊背覆满厚雪时,枯站了一秋的树一夜白了头。这是西北莽原上常能看见的一幕。这是西北的野的冬天。也是野的自然。

这山这水、这雨这雪,都是自然赠予的美好事物,我提笔记下这些,权当为它留个纪念。

大自然字篇三

有一次,我和爸爸妈妈一起去樟木头吃饭的路上我看到了一个电子摄像头,我疑惑不解的问爸爸:爸爸那个是什么东西?爸爸说:这是电子摄像头,是专门用来拍汽车超速和违反交通规则的汽车。我又担心的问爸爸:我们会被拍到吗?爸爸回答道:没有超速的车就算被拍到了也没关系的。

汽车开的这么快,电子摄像头怎么能拍的到汽车超速了呢?原来科学家们从青蛙的身上得到了启示。

为了弄清楚这个问题,在以前,仿生学家们经过多次的试验,反复研究,后来终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来,蛙眼视网膜的神经细胞有五大类,一类只对颜色起反应,另外四类是对运动目标的特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。青蛙的视顶盖上有四个神经细胞,第一对运动目标的反差起反应;第二能把目标的凸边抽取出来;第三只看见目标的四周边缘;第四则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图,叠在一起,就是一个完整的图像。所以,青蛙对活动的物体能看得清清楚楚,但对静的物体看的却视而不见。

大自然就是一本无字字典,需要我们去探索这里面的奥秘,青蛙只是仅仅这本字典中的其中一页。让我们一起去探索这个大自然的奥秘吧!

大自然字篇四

而今天,一杯水、一盒回形针,就能创造奇迹,让我们发现了水分子的秘密。

上课了,老师端着一杯满满的、快要溢出来的水走进了教室,神秘兮兮地说:“同学们,今天我们来做一个有关水的实验吧!”一听做实验,大家都十分兴奋,七嘴八舌地开始讨论起来,教室里顿时热闹起来了。

老师将水和回形针放到桌子上,向我们解释起来:“我们把回形针放到水里,看看回形针会有怎样的变化,水会不会溢出来。”这话一出,同学们一个个跃跃欲试,我也不例外,心中有些发痒,就这样,我们的实验开始了。

第一个同学一手拿起一个回形针的一端,一手握住杯子边缘,屏息凝神地盯着水面,大气都不敢出,只见他一松手,轻轻地将回形针放了进去,可不料回形针一下子沉了下去,像一个胖小子,把杯底当床,满足地睡起了大觉。我不禁紧张起来,心想:水面已经上下起伏了,照这样下去,不会到我的时候,水都流出来了吧?十几个同学过后,我彻底打消了我的顾虑,这杯水太“坚强”,丝毫没有任何溢出来的趋势。

这时,到一个女同学上台了,她捏着回形针的中间,与水面平行,在距离水面几毫米的位置,将手轻轻一松,这回形针像小船似的浮了起来,随着水面的晃动自由漂浮,像抛锚了一样。真有意思,同学们看到了,被眼前的景象惊得瞪大了双眼。

到底是怎么回事呢?为什么没有溢出来呢?为什么回形针会浮上来了呢?原来,这是水分子在起作用啊!它们团结起来,产生很大的张力,才不会那么轻易溢出来。

大自然字篇五

人类是大自然的一部分,自然界蕴涵着生活的法则。大自然中蕴涵着世间万物。可是你知道吗?大自然以往的风光为何消逝呢?尊严还在吗?也许在我们的身边已经不再有大自然的足迹。春天的脚步已经销声匿迹了。整个地球变得更加黯然失色。

看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐,我们漠然了。大自然给予我们恩赐,但是同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟?究竟会不会真正唤醒人们的意识呢?望着大自然一天天的逝去,感觉到可惜。

我踏着随风飘凌的落叶,望着风中旋转的落叶,我突然变得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近几年的沙漠化显为严重,小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天,人生缺少了无限光辉。

人们应与大自然和谐相处,只有这样人类才能享受大自然个人类带来的一切。如果你不合理利用自然界的资源,那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友,让我们一起去倾听大自然的心声,感受大自然的真谛吧!

大自然字篇六

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。

大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的.旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

大自然字篇七

大自然中的一切与我们息息相关,我们的生活都离不了大自然,外面的大自然是美丽的,让我们去感受一下校园里的大自然吧!

四季的大自然都各不相同:春天,大自然显出勃勃生机,小草从大地里拱出头来,眨一眨睡眼朦胧的眼睛,伸了伸懒腰,开始努力生长;柳树的嫩芽一个接一个的发芽,让大树显出勃勃生机,而柳絮也紧随其后,成千上万的柳絮一窝蜂的飘进校园,就像下雪了一样,非常壮观;求知园里的三叶草也渐渐苏醒,许多三叶草好像约好了时间一起发芽,一起茁壮生长。

夏天,腾飞园里的假山也开始喷水,这儿有水,那儿有水。底下的池塘里也开满了荷花,荷花水灵灵的,就像一位漂亮的小姑娘站在水中,几片绿叶浮在水面上,就像一把把小伞。夏天,池塘里还会有成群结队的鱼儿,他们一起在池塘里嬉戏,一会儿跑到莲叶下面去,一会儿跑到荷花下面去,非常开心。

秋天,落叶扑簌簌的飘落下来,就像几只蝴蝶在空中飞舞。虽然有些叶子都变黄了,落下来了,铺满大地。但是,五号教学楼前的几簇万年青依然生气勃勃,变得富有生机,在清爽的秋天里更为显眼。

冬天到了,雪花飘落下来,眼前是一片空白。下雪的时候,雪花落在我们身上,就快速的融化了。它们落在小草上,大树上。飘落在同学们的身上,同学们非常开心,有的还去操场上打雪仗呢!下雪了,雪花落在大地上,大地上一片白茫茫。

校园里的大自然多美丽,同时也是那么的容易被破坏,让我们去珍惜花草树木,避免这样的事情发生,让美丽的大自然用用在校园停留!

大自然字篇八

走进大自然,就像是亲手打开了一幅神奇美丽的画卷,大自然中有着许多的动物,自由自在,无拘无束;大自然中还有许多植物,碧绿青翠,疏影暗香。今天我就说一说我的贴近自然之旅吧!

国庆节时,爸爸妈妈带我到外婆家去,一下车我就像猴子一样,立马跑到后山,去寻找各种稀奇古怪的东西。那风景简直美不胜收。山间清凉的微风扑面而来,让人心旷神怡,宛如身处在梦中,一切都显得那么轻盈。这里是如此安谧宁静,没有汽车的鸣笛声,真是“结庐在人境,而无车马喧”。

午饭的时间到了,外婆大声叫唤着。听到外婆的声音,我像一只小馋猫一样立马跑下山了。午饭过后我就和外婆一块来到了田野,我独自漫步在狭窄的田埂上,静静感受着空气中夹杂着的泥土清香。

秋天,一个收获的季节,放眼望去,田野里一片金灿灿的,就像是密密麻麻的金子在田野跳舞。

我和外婆一块把要做的事做完后,外婆笑容满面地说道:“好孩子,你今天真乖,我就带你去做你最喜欢的事情——捡板栗。”“好啊”。我欢呼道。只见外婆从屋里取来一根长长的竹竿,我好奇地问:“外婆,你为什么拿着一根竿子干嘛?” 外婆回答道:“打板栗啊!地上的捡完了,还可以把树上的板栗打下来。”我恍然大悟。我和外婆一块把地上的板栗捡完了,外婆便拿起竿子往树上打,一颗颗板栗像下雨一样,从树上掉下来。哦!原来板栗外还穿上了一层细针的“外套”,这层“外套”就像是板栗的家,家里还住着三四个孩子,他们就像是幸福的一家人,紧紧聚在一团。捡着捡着夜幕已经降临了,璀璨的星星在天空中调皮地眨着小眼睛。

贴近大自然的感觉真好啊,真心不愿意离开这样的好地方。

大自然字篇九

大自然里有什么秘密?也许你问过许多人,他们都语焉不详。那么你亲自去探索一下,让大自然亲自告诉你。

当你来到幽深的大森林中探险,你会发现翠绿的参天古树,低矮芒刺密布的灌木丛,松软的厚厚的陈年落叶。还有寄生在高高树枝上娇弱的花朵,像斑斓的彩蝶在微风中翩翩起舞。

那森林边涓涓流动的、凉爽的小溪伴着野花的清香叮叮咚咚地流下山坡。猴子顽皮得像孩子一样嬉戏,黄莺和许多不知名儿的小鸟一起欢快地啼叫,仿佛是大自然的合唱。孩子们来到小溪旁,与野兔一块撒欢儿赛跑,跑累了与小动物相依偎着,靠在向阳的山坡上、静静地聆听风婆婆的故事。

难道这些就是大自然的全部吗?不——当然不是啦!

当你穿上潜水衣徜徉在大海深处时,你会发现绚丽多彩的珊瑚是那么奇妙。在轻轻的水波中,那些多姿多彩惹你怜惜的珊瑚虫,轻轻柔柔地摇曳着苗条的身躯。五彩斑斓的鱼群穿梭着、追逐着在珊瑚群里游弋,享受着大自然赋予海洋的丰富宝藏。

还有一群群聪明活泼的海豚,它们快乐地相互吐着一串串的泡泡圈;鹦嘴鱼在不知疲倦地堆着沙堡;长长的、光滑滑的海鳗悠闲地睡觉。还有……还有……。无边的海洋拥抱着大自然给予的巨大的生物链,为人类提供了丰富的生活能源。

当你乘上飞机从高空俯瞰神秘火山时,隔着几千里的距离,你仍然会感受到炙热的岩浆裹着巨大的能量、以排山倒海之势滚滚而下,一泻千里的威胁。火山喷发之时,就是地球的咆哮,是来自大自然的怒吼!

大自然里还有什么奥秘?它静待着我们去继续探索。

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里
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在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。心得体会可以
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优
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作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅
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