在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我敬佩的人作文 我敬佩的人作文作文篇一
妈妈对我的爱表现在独特的地方，那就是逼我干事情。
1．逼我学英语：
妈妈知道英语学习的重要性，所以开始的时候，妈妈就带我学英语。刚开始，我非常反感，认为这样逼我学英语纯粹是浪费我那宝贵的玩的时间。但到了后面，我就渐渐的尝到了上英语课的甜头。现在，我可是英语老师几大宠臣之首哦，厉害吧！这里包含着妈妈辅导的血汗和我自己的一份天赋呀。再说哦，妈妈这样教我的效果非常好，还不用去上英语班，另外^_^还可以随时请假，真的很棒哦！
2．逼我弹钢琴：
我从五岁就开始学弹钢琴，一直弹了四年。这四年，要是没有妈妈，我早就不学了。我7岁和8岁这两年，特贪玩，每次弹琴的时候都想偷懒，结果效率大大的降低了。那两年，妈妈打骂过我好多次，可是我总不长记性，屡教不改。直到现在，可能是长大了吧。我终于知道了：弹钢琴是一定不能放弃的。为了学琴，我和妈妈花了多少时间．精力和金钱啊！要是放弃了，多可惜呀！所以，既然必须要弹，那还不如开开心心的弹啊！
我这样说，并非妈妈是一个十全十美的好妈妈。她生气了也会骂人，气急了也会打人，还有许多的地方需要改进······但是，我已经很知足了。等我长大了，我一定要让妈妈过上最好的生活！
我敬佩的人作文 我敬佩的人作文作文篇三
在大千世界中，有的人可能敬佩歌星，有的人可能敬佩体育明星，也有的人可能敬佩名人伟人，可我最敬佩的是我们班一个平均平凡凡的人——彭彦文。
他是我们班的班长，同时也是综合成绩很好的人，他不仅有帅气的外表，也有善良的内心，所以他是我最敬佩的人。
他，是一个十分热爱学习的人，在上课的时候，他的两只眼睛总是望着老师，丙只手永远在桌子上，全神贯注地听着老师讲课，即使后面的人在说话或都找他以逸待劳天，他也从来不会去理会，当老师讲到重点和难点时，他会认真地做笔记，方便复习时用，老师叫他起来回答问题，他不会张口结舌，回答的结果令老师十分满意。
在下课后，他不会继续看着书，而是出去玩，他说：“学习时候要认真，不过下课了要休息一下，不能老看书。”我认为他说的这句话十份有理。
他最令我敬佩的地方是他的宽宏大量，有一次，我和他起了矛盾，我一进忍不住火气，打了他几拳，我本以为他会怒发冲冠，跑过来还我几拳，可是他却没有那样做，而是轻轻地说了一句话：“冤冤相报何时了，同学之间应该以和为贵，俗话说退一步海阔天空，妨一时风平浪静，你好好想想吧，以后我希望你不要一时冲动了。”说完后，他大步流星地走开了。这时候，我被他的宽宏大量和关心同学的心所感动，刚才的怒火被我丢到了九霄云外，敬佩之情油然而生，我立马跑过去向他道歉，他却一摆手说：“没关系，我知道佻刚才也是被怒火昏了头，不过下次可不要这样了，冲动是魔鬼，做事要三思而后行，你记住了吗？”我点了点头，从此我们成了要好的朋友。
这就是我最敬佩的人，他热爱学习、关心同学，是我们学习的好榜样。
我敬佩的人作文 我敬佩的人作文作文篇四
她姓冯，有一双大眼睛，樱桃小嘴，在她的眼睛旁边有一个黑点，她常常穿着一件风衣，无论春夏秋冬她都是这样。
以前我的语文成绩特别差，到了二年级时，冯老师就来教我，平时我的语文成绩比较好，但一到了大考我就考得非常差，老师一看我这成绩，一下课就把我“请”到了办公室，我不去都不行。
有一次老师正在给我看错题，忽然，老师掉了几颗冷汗，我说：“老师你没事吧？”“没事，没事，只是肚子痛而已，没什么大事。”老师说。我看着老师的脸我非常难受，这比打我骂我都难受。
以后的每一天我都认真了起来，上课回答问题，有不懂的我就去问老师。一次不懂就再去问，直到会了才行。
往后的日子里我被“请”去的次数越来越少了，终于快到了期末考试，我最后一次被老师叫进办公室里，老师给了我一颗糖，对我说：“一定要加油呀！”我点头回复老师。
终于到了上“战场”的时刻，老师见到了我对我笑了笑。我永远不会忘记这一刻。考完试成绩出来了，我竟然考了98分，我激动不已，拿到成绩的那一天，老师见了我对我说：“真棒！”
我敬佩的人作文 我敬佩的人作文作文篇五
在这个多姿多彩的大千世界里，有很多令人敬佩的人。而我最敬佩的人，不是美丽优雅的贵族小姐，不是伟大的人粅或者耀眼的明星，而是我的班主任何老师。
何老师今年39岁，她的一双眼睛，又大又明亮，给人很亲切的感觉，自从她开始教我们的那一天起，我们全班同学，看到那亲切的目光，就不由自主地喜欢上了这位和蔼可亲的老师。
何老师虽然已经工作了20多年，但她的教学没有一丝古板，那样生动活泼，那样引人入胜。那一个个枯燥的数字和公式，经过她的讲述，都变成了一只只调皮可爱的精灵。从上课铃声响起的那一刻开始，一直到这节课结束，我们就沉浸在这个神奇的数学的世界里，自由自在地快乐学习着。何老师从来不拖堂，下课铃声一响，她绝不会说出“我们一会儿再下课。”之类的话，总是微笑着宣布“下课”，同学们便开始休息，但也有些不舍，似乎还是想再上一节数学课。
何老师不仅教我们数学，还教给我们很多做人的道理。有一次，一个同学没写数学作业，就把我的作业拿去抄。何老师发现后，把我俩的作业都撕了。她教育我们，做人要诚实，不能干虚假的事情，还说，我这样不是帮助同学，而是在害她。这件事让我至今难以忘怀。
还有一次，我们在食堂吃饭，看到何老师吃的是“病号饭”——挂面汤，有的同学就问：“何老师您怎么了？为什么要吃病号饭？”何老师说，她前几天晚上发高烧了。我们这才知道，何老师这几天是带病来上课的！我们十分吃惊。她给我们讲课时是那么精神饱满充满激情，一点看不出是得病的样子啊！现在想想，她一定是已极大的毅力克服病痛，尽自己最大努力给我们讲好课的。老师啊老师，从您身上，我懂得了什么是做人的责任！
好长时间没见到何老师了，我们大家都好想她呀！何老师，我想对您说，您就是我最敬佩的人！