在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
安全出行安全出行字实用篇一
爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。
安全是父母的寄托，安全是妻子的企盼，安全是朋友的祝福，安全是儿女的心愿。
安全与守法同在事故与违法相随。
安全在你脚下，生命在你手中。
车祸猛如虎，安全胜万金。
车漫漫，路漫漫，握好手中方向盘；情相伴，爱相伴，绷紧交通安全弦。
车行高速路，注意限车速。
车行万里路，走好每一步。
出了车祸速报警，救死扶伤见真情。
处罚违章不留情，看似无情最深情。
大路朝天，请走右边。
大意与事故挂钩，小心与平安交友。
带一分小心上路，携一团温馨回家。
道路连着你和他，安全系着千万家。
赌，败家的源头；酒，肇事的祸首。
方向盘重又圆，安全法记心间，酒色气全不沾，疲劳车更不玩，保安全重如山，日月年幸福连。
飞速行车乐一时，一朝落马毁终生。
高速公路，行驶适速。
告别交通陋习，践行交通文明。
关爱孩子，从起步开始。
好人主义实害人，专给事故开绿灯。
红灯短暂，生命无限。
红灯停绿灯行，安全警钟要偿命。
红绿灯下讲文明，斑马线上知荣辱。
护栏保安全，翻越最危险。
驾车遵章行，爱拼不会赢。
减速慢行勿争先，关照生命到永远。
交规脑后，事故眼前。
交通安全进万家，出入平安你我他。
金玉有值，生命无价，遵守交规平安一生。
谨慎驾驶千趟少，大意行车一回多。
居安思危，莫忘交规。
拒酒千里外，安全万里行。
开违章车，流事故泪。
快车乐一时，祸起痛一生。
来也平安，去也平安，来去平安，父母心安。
礼让——出海阔天空，争抢——出飞来横祸。
礼让礼让，人车无恙。
礼让平安行，冲撞祸根生。
安全出行安全出行字实用篇二
1、请遵守交通规则，她守护着您的未来。
3、安全驾驶，文明礼让，珍爱生命，人人有责。
4、抢行争道人格差，文明出行人人夸。
5、安全在您手中掌控，文明在您脚下延伸。
6、挤一挤，挤出刮蹭碰撞;让一让，让出道路通畅。
7、幸福和谐小康路，交通安全第一步。
8、父母望你安全出行，妻儿盼你平安还家。
9、莫以一时的“醉”过，换取一生的悔过。
10、你我牵手平安行，共建妙曼人生路。
11、行车，行人，遵章守法;为您，为他，平安到达。
12、别用生命赶路，莫拿幸福作赌。
13、争抢一秒有祸患，相让一步自然宽。
14、山区道路窄又弯，减速慢行保平安。
15、驾车不喝酒警钟长鸣，喝酒不驾车安全第一。
16、美丽xx我的家，交通安全靠大家。
17、劝君莫贪杯中酒，酒驾肇事毁终身。
18、自觉遵守红绿灯，文明礼让你我他。
19、争抢，抢出飞来横祸;礼让，让出平安畅通。
安全出行安全出行字实用篇三
1. 为你让路，显我风度。
2. 让一让，道路更通畅；忍一忍，安全有保证。
3. 黄绿红灯要遵守，马路当前勿逞雄;交通安全日日宣，哪天有志必达成。
4. 交通是大事，文明礼让是好事，确保安全不戳事，违规行驶要犯事!
5. 醉眼迷离，催生多少不平事;安全行车，留下几多温馨情。
6. 无秩不安，无序则乱，遵章行驶，安全出行。
7. 你守法，我守法，交通安全有章法;你文明，我文明，xx才能更文明。
8. 货车，轿车，摩托车，车车安全行驶;你家，我家，他们家，家家幸福美满!
10. 文明出行，从我做起。
11. 文明礼让，畅行天下。
12. 文明交通，一路春风。
13. 关爱他人，文明自己。
14. 你让我让，心畅路畅。
15. 共建秩序，共享便捷。
16. 礼让造福，抢行肇祸。
安全出行安全出行字实用篇四
1.知道交通安全的重要性，学会保护自己和提醒朋友注意安全。
2.培养幼儿的理解能力、创编能力、音乐感受能力。
3.理解红绿灯的作用，能够利用简单的记录方式创编歌词，并乐意创编歌词。
4.初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。
5.感受音乐节奏，乐意参与音乐游戏活动，体验游戏的快乐。
物质准备：
1.红绿灯图片、模拟红绿灯闪烁动画。
2.小星星伴奏、钢琴。
3.记录卡片。
4.方向盘。
知识准备：见过红绿灯，有了解红绿灯作用的经验。
重点：理解红绿灯的`含义及作用。
难点：能够根据红绿灯的作用，利用简单的记录方式创编歌词。图片
一、导入：幼儿做发声练习，演唱歌曲《小星星》，回顾歌曲旋律。
提问：
1.歌曲中唱到的小星星是什么样的?
2.你见过像小星星一样一闪一闪的交通标志吗?
二、展开：
1.了解红绿灯的意义及作用。
提问：
1)谁能用一句话告诉我红绿灯的作用?
2)马路上为什么要设置红绿灯?如果没有了红绿灯会怎样?
醒别人遵守交通规则。
提问：
1)谁做得对?为什么?
2)小朋友，在你们周围有见过闯红灯的人吗?你可以怎样告诉他?
3.游戏：《小司机》，巩固幼儿对红绿灯作用的理解与认识。(播放“红绿灯”的动画)
玩法：请幼儿扮演小司机开小汽车，看到红绿灯，分别作出反应。(游戏玩一遍)
编歌词环节奠定基础。
4.创编歌词：
1)回忆交通规则口号：“交通规则人人守、安全第一欢乐行。”
2)师演唱创编的红灯歌曲。
提问：
a.老师唱的是什么灯?
b.老师是怎样唱的?(请幼儿尝试说歌词。)
3)请一名幼儿尝试演唱创编的歌曲，激发幼儿创编的兴趣。
4)引导幼儿创编绿灯、黄灯的歌曲。
5.请创编好的幼儿看着自己创编的内容进行试唱，可放伴奏。
6.请幼儿为听歌老师演唱。(请三位老师分别拿着不同颜色的红绿灯，根据歌曲的旋律，分别举灯，幼儿根据灯的颜色，集体演唱创编的歌曲。)
三、结束：教师引导幼儿争做“安全宣传员”，为其他人做安全的宣传。
安全出行安全出行字实用篇五
1、通过“文明交通，安全出行”主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己的交通安全意识，遵守交通规则。
1、列举中国20xx年各地的交通安全事故的数据。
2、老师小结：
交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题，让我们珍惜生命提高交通安全意识。
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上跳绳、跳方格，单脚行走
6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
1、安全走路
（1）分道行走，自觉靠右。在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路一定要走在人行横道线内，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方，一定要充分利用，并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时，你可伸出左、右手示意它减速慢行，千万不可犹豫不决。
（2）过马路时要加以小心。横过公路其实是一件很危险的事情，汽车不是说停就停得下来的.，所以我们可要特别小心。一定要做到 “一慢二看三通过”看清路况才能通过。
（3）不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。机动车是高速危险工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。
2、安全乘车
（1）乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员有从业资格证的；千万不可乘坐违规经营的社会黑车；更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求，乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。
（2）乘车途中的安全。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。
小结：同学们，“文明交通，安全出行”关爱生命，美好的明天在期待着你们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！
安全出行安全出行字实用篇六
本次活动是来源于生活，现在正直夏季，天气炎热紫外线较强，要求幼儿戴帽子回园，避免户外运动头顶炙热，有效地做好防晒工作。教师发现有几名幼儿近日都没有戴帽子回园，户外运动时直说太累太热，利用帽子这一个契机引出头盔话题，引导幼儿探讨如何在生活中更好地保护自己，希望通过本次活动让孩子理解头盔保护的重要性。
了解头盔保护的重要性。
理解安全防护的重要性。
讨论法、观察法、操作法
知识目标:知道生活中常见的保护工具。
情感目标:了解头盔保护的重要性。
技能目标了:解头盔的组成与佩戴方法。
经验准备：幼儿对帽子、头盔有了初步的认知。
1.安全头盔ppt，探究实验记录表。
部分一、课前导入
教师引导语：通过近期的活动，我们知道了认识了不同的帽子代表了不同职业，我们还学习了一种特别的帽子---头盔，接下来让我们通过两个小游戏看看你掌握了没有。
基本部分一、小游戏。
游戏一：角色知多少
请幼儿观看屏幕上的图片，快速说出该图片的职业。
游戏二：头盔的结构
根据图片的标示，说出该部分结构的的'名称。
二、引导幼儿回忆骑电动车戴头盔。
请幼儿讨论：为什么骑电动车要戴头盔？幼儿讨论后进行回答。
教师小结：如果骑车时发生意外，头盔外壳坚硬安全，能够保护我们的脑袋，不会直接撞在障碍物上或者被砸伤。
三、出示图片，提问互动。
教师：在生活中有哪些需要我们保护的物品？幼儿讨论并回答（鸡蛋、西瓜、粉笔等等）
教师：我们可以用什么去保护它们？（布、塑料泡沫、盒子等）
教师：我们一起来看看，如果遇到伤害时，有保护和没有保护它们会出现什么样的结果。
互动部分一、幼儿探索，进行讨论。
1、请幼儿猜测三样物品，发生危险时，在有工具保护和没有工具保护的情况下是什么样的结果，并把自己的猜测记录在猜测表上。
2、请幼儿分别去验证自己的猜测，一起观察物品在被保护与没有保护的情况下遇到伤害会有怎样的结果，可以选择不同的工具，实验后把实验结果记录在记录表里。
3、幼儿自由实验并做好记录，教师巡回指导。
4、请个别幼儿分享自己的实验记录表。
教师：原来保护的工具作用这么大，所以我们在乘坐电动车的时候，一定要戴好头盔，保护好自己。接下来让我们到视频中再次感受一下有工具保护的的作用吧！小朋友们别忘记回家找一找还有什么工具可以保护我们，期待下次活动小朋友们的分享！
让幼儿回家与家人一起寻找家中有什么物品可以保护我们身体的，第二天带回园分享。
安全出行安全出行字实用篇七
41、文明把握方向盘，平安行驶人生路。
42、文明出行平安在，礼让驶得幸福来。
43、疲劳驾驶危险在，酒后驾驶事故来。
44、平安来自谨慎驾驶，事故源于麻痹大意。
45、普洱因你文明而美丽，交通因你文明而平安。
46、你和安全“躲猫猫”，事故和你“近”悄悄。
47、心平气和路长远，心浮气躁路途险。
48、你我多一份自觉，道路多一份和谐。
49、茶香是最好的名片，文明是最美的风景。
50、争当妙曼普洱文明“驶”者，莫做魅力茶乡违章“醉”人。
51、平安需要一生功，事故仅仅一秒钟。
52、安全文明带来幸福生活，交通事故毁灭人生未来。
53、上好心中平安锁，系好幸福安全带。
54、限速驾驶莫嫌慢，连环相撞你我伤。
55、人让，车让，文明礼让，你行，我行，安全通行。
56、做交通守纪之人，兴文明礼让之风。
57、请不要以您的速度来衡量道路的等级。
58、车好，路好，文明最好;快行，慢行，安全才行。
59、车多路窄，“让”出平安，“抢”出祸端。