每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级快乐的六一小学二年级快乐的六一儿童节篇一
“六一”在我们的盼望下，终于到了。上午我们全都在操场上观看节目，老师说下午在班上也举行个。
下午上学前，我拿起书包并把吃的使劲往书包里塞，把书包填满，背上了书包，走进教室。
当我到教室的时候，发现时间还早的很。“妈妈，我们这么早来干什么？”妈妈回答说：“早点来排桌了，扫地啊！”其他的家长也陆陆续续来了。他们把教室打扫的干干净净，桌子也摆的整整齐齐，还简单的布置了一下。
活动马上要开始了，只见洪博涛和周子研站在讲台上宣布：“活动开始。第一项，发奖状。”老师在前面宣布名单说：“得奖的有葛立扬、洪博涛、章博……”教室里瞬间掌声一片。奖状发完了。洪博涛上台接着说：“下面是马伊林带来的吹葫芦丝，大家掌声欢迎。”一个节目结束，下一个又接着上……我们认真的听着，掌声回荡在教室里。
终于到了贴鼻子游戏了，我期待很久了。好不容易轮到我了，我站到了讲台上。老师说：“看看你运气怎么样。”老师说完，我就转了两圈，拿着磁铁就往小人脸上一贴，哈哈，我居然成功了。得到了一根棒棒糖。我可开心了。
“六一”活动还在进行着，同学们都拿到自己心仪的礼物。
小学二年级快乐的六一小学二年级快乐的六一儿童节篇二
今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！
后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！
我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！
远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！
我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
小学二年级快乐的六一小学二年级快乐的六一儿童节篇三
“六·一”儿童节，我想让摩尔庄园陪伴我过一个欢快的节日吧。
我来到了骑士城堡小屋，带上我可爱的小拉姆，去骑士秘密基地看看，又给它们买了许多好吃的，幸亏我有50多万摩豆，不然我的.小拉姆怎么度过欢快的“六一”呀！
我看到家园里的果实熟透了，我收获了果实去了摩尔餐厅，给我的小拉姆做了许多好吃的。
妈妈回来了，妈妈给我做了许多好吃的。这时朋友们来找我玩枪战，我们分好帮之后，我们藏起来，相互攻击。我躲到了矮房子的顶上，当了狙击手，一打一个，最后，他们连攻，把我打下来了。
今天过得真开心！
今天是庆六一的节日。上午十点正，我们班开展了庆六一表演活动。我和我的好朋友李雅晴、王妍玉一起担任小主持人的位子。
“首先有请第一位表演的彭菲和她的同伴朱念雨表演猜谜语！大家掌声欢迎！”王妍玉主持到。
她们在同学们的掌声下走上讲台前。表演完了，老师给他们发了奖品。
“下面有请朱苏浩以及他的同伴姚明宇和章琬晴表演单簧管！大家掌声欢迎！”我兴奋的喊到。
他们兴致勃勃地走上讲台前开始演奏《开心像花开》。
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小学二年级快乐的六一小学二年级快乐的六一儿童节篇四
我过过许多节日，比如：端午节、中秋节、愚人节、圣诞节……，但是，令我最最难忘的要数“六一儿童节了”。
六一节这一天，大家都兴致勃勃地带着零食来了。随着下午第一节课铃声的响起，教室里立刻沸腾起来了。
我们第一个节目玩了画鼻子的游戏。老师首先让班长去画，我们的班长就毫不客气地走上讲台，用红领巾蒙住眼睛，原地打转三圈，她觉得头昏眼花，用手摸索了半天，才确定下来一个位子，下面的人有的小声喊道：“左边点！”还有的人喊：“右边点！”她拿不定主意了，随便找了一个地方画了一个鼻子，下面的人捧腹大笑，解开红领巾才知道，自己画到嘴上去了。
第二个节目砸保龄球。老师让每一组的组长选一名得力的队员出来比赛，我们组选了霍思远，当我看到第一组的队员砸倒了四个，心想：他这么厉害！霍思远能战胜他吗？想到这儿，我紧张了起来。一组一组轮流着，其他组的队员也都砸倒四个，终于该我们组的队员上场了，霍思远能赢吗？他能刷新“世界纪录”吗？……这时好多个疑问从我脑海里闪出。一瞬间，奇迹就在他身上发生了，他砸倒了五个。“哦！我们赢喽，我们赢喽！”我们这组的人高兴得手舞足蹈，跳起来喊道。而霍思远呢，他还站在那沾沾自喜，脸上洋溢着胜利的微笑，为我们组争了光！
最后一个节目是堆橡皮。我们组选了二位佼佼者—庄茜雯和彭熙媛，她们俩可聪明啦，因为怕橡皮会倒，第一层堆了好几个呢，30秒过后，老师说：“时间到。”所有人停了下来。经过老师的一番“考察”，我们组拿到了第三名！太棒了！
六一这一天虽然短暂，但给我留下了深刻的印象，因为我过得非常快乐！
小学二年级快乐的六一小学二年级快乐的六一儿童节篇五
今年的“六一”学校举办了合唱比赛。我们班还得到了班主任的好评，这可是来之不易的，可是经过了几个星期的训练换来的。
六月一日早晨，学校里充满着欢乐的气息，每个人笑容满面，同学们都在化妆。化好了妆就下去体育馆了，这里人山人海，观众席上的人坐得密密麻麻，这更加令我紧张了。
我们在后台等，我想，等会儿唱我爱米兰时会不会捧着花摔个四脚朝天呢？我心里害怕极了。“接下来由四年五班……”，惨了，到我们了，我害怕极了。
上了台，我心跳又加速了，生怕自己唱得不好，连累了全班。可这时，我想起了排练时徐老师对我们说的话：“你们的声音要团结，凝固成一个球，升起来体育馆中间，这样就会唱得很好了。”接着我们班越唱越好，越唱越好。
回到了教室，老师给我们打分：在教室里80分，在体育馆练习时50分，在台上—100分！老师和我们一起笑了起来。
下午，学样又举办了游园活动，这个“六一”，我玩得很开心啊！