无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
勿以善小而不为字勿以善小而不为字篇一
不为听课
不为听课
只为陪伊坐
陪伊坐
精气神
血液向外泼
欲闲心扉
全凭目光托
送伊前
等秋波
何时伊来我往
何时共赏雪
（1984年6月29日 她是我的同学，在前几排就座。我几乎在最后一排，每日侧看她的娇颜，那纯美突出的香唇···不为听课。喜欢她，就陪她坐。我曾经故意等她在路边，好像是意外一起走。我曾经承若为她洗照片，因爱故意不给她。我也曾为爱而努力，却因自责而放弃。我好像很是爱她过，终因不测未成功。好像我也为此悔，而今迈步无法越。）
最名
她对我下过令
叫我耐心等
我听后紧锁眉
拧出一个王
王找到令
就是玲
玲在我面前身后昨夜与白天响不停
引诱催促我盲目六神无主心神不宁
等是竹林下的空空无无无无空空寺
寺里和尼四大皆空六根清净不人情
爱人别再叫我“等”
“等”要我把爱呼出声
玲玲玲··· ···
一生最喊这个名
（1982年12月7日 ）
祝愿歌
在前往考场考试的时刻
祝你心情平静神态自若
在拿到答卷时落笔生花
在遇到难题时细心琢磨
祝愿考试理想成绩优秀
快乐笑声发自心窝
在静静考场回答的时刻
祝你事事顺利不要错过
在选择答案时一锤定音
在铃声响起前认真检查
祝愿今日得中考进学校
继续深造建设祖国
（1983年4月16日这是我在去参加考试前为自己打气写的几句祝愿歌词，跟着王洁实和谢莉斯的《祝愿歌》曲就能唱。不知这首为我自己写的歌流行我音乐多少年，我也不知道唱了多少遍。曾浅哼低吟于独处处，也曾引吭高歌众星月夜前。敢一路飙歌向前冲，终携一路嗨歌凯旋归。千年好声音，不止我一个。）
夜静思
听不见远方的喧闹
望不见心里的笑脸
这支燃着的烟蒂
轻烟片片
我的思静里有白云
我的静思里有白帆
在我沉静至极时候
她会出现
我欲乘风追白云
我欲破浪去迎帆
思绪铺满纸
笔尖还疲倦
游遍白云
高挂呼唤
情绪酿她来
夜腾化天圆
夜静思
夜思静
静夜思
静思夜
思夜静
思静夜
我的白云我的帆
我的白云我的帆
我的白云我的帆
我的白云我的帆
（1984年2月8日晚 习惯了一杯茶一支烟一个人独处过午夜的滋味，因为不但可以在心里翻江倒海猛然揪住一点点细节绝不放手所听到的嚎啕，还可以与自己对话，让自己死去活来无数次。如今不会再去刻意过午夜，烟和茶也不再是必备随身。虽然我的白云我的帆还在，却已是横看成岭侧成峰远近高低飘渺中了。还是抓紧回味吧，机会不是天天有。）
你是否爱我
也不知道你是否爱我
如果是匆匆行人
绝不会那样深情的一瞥
一瞥
足让我吞山断河
一闪
残骸也没留下
不要说我狂妄发傻
幻想入化
今天不必说昨夜
排排行行
急流直泻
我在春天里埋下我的.种子
却不想等在秋天收获
（1984年9月29日 忘记写这几句话当时的情景了。看文中意思好像是有个女孩认真地看过我一眼，其实没有下文。人生经历多为中途夭折之事，所为下文也是一个自以为是的不是结局的结局。往好处想就是那个女孩子或许认为我不太讨厌，也或许是我挡了她的视线。但可以肯定的是这女孩一定很漂亮，不然我怎会如此想想。）
秋虫
秋虫断鸣
我来了
我在河边走
宛若倒在河面的游云悠悠
我在河边立
凝视河中水草舞蹈嬉闹
阳光背景下的云啊
表情一团
急的河水驻足静等
任尔轻佻
秋风把秋虫逼近地穴
像哭泣也像欢叫
浅浅地浅浅地浅浅地
越叫越少
···
我木在岸上的心
一秋
明年还有春来时
相见早
（1982年9月16日这天上午，我一个人去了河边乱走，虽漫无目的却是一直顺着河边，因而没有湿鞋。也许是悲秋过度，也或许是太过伤感，一个风华正茂的小伙子，不知哪里来的多愁善感，满腹的轮回好像湿透了希望和期盼。听苍茫秋草深处那老态龙钟的秋虫断断续续声声切切的告白，望云高水静秋风无踪水草哈腰浅吻河面的离别愁容，我似乎看见我来过的影子也在那里。）
爱之书
（四）
孑然一身孤难眠
你我相隔有一天
万箭乱织爱之书
遥掷我爱秋水前
（1983年5月15日 【爱之书】，从5月12日到5月17日，经过六天连续奋战一共七拼八凑出五段七十七行，这是第四段自我感觉还不错。不敢想象当时是怎样六个一团糟的荒唐夜晚，求爱自己破天荒。不敢相信是哪家的姑娘惹我饮进惆怅愁更长，慌不择路到天亮。为了纪念那几天特别不好过的日子，也为了了却一段心愁酒痕，今日特别晒出七零八散文题乱扯的第四段纪念一下，让她死在春暖花开的早晨，也算是一个永远。）
月圆
莫道嫦娥在
休说吴刚来
自古美传过其实
空冷月 云里埋
十五应团圆
我等独自在
忧心窗外深秋雨
袭人来 袭我来
今与昨不同
明日更难猜
狂野之上一青年
拨乌云 还天彩
（1983年9月22日中秋节的第二天夜晚。本想十五的月亮十六圆，激情寄意记美传，满怀信心赏月来。谁想那夜却是八月十五云遮月的惨状，如果来年能正月十五雪打灯还好，可是我想这样他们和天地自然却不一定这样想啊。）
勿以善小而不为字勿以善小而不为字篇二
;身着白衣的黄蓉双手齐振，头向上一昂，酒桌上3只碗一下子飞了起来，紧接着一个“八步赶蟾”双掌向侯通海劈去。侯通海手中有碗，无法发招抵御，只能向左边闪去……这是新版《射雕英雄传》（下文简称新《射雕》）第八集中的一幕，当时为了给郭靖寻药拖延时间，黄蓉与黄河帮高手侯通海在完颜洪烈王府过招比试。
饰演黄蓉的女演员李一桐学舞出身，一招一式有力道，又不乏美感。自开播以来，新《射雕》收获了不少溢美之词：很金庸、经典再现……豆瓣评分也从一开始的6.4升至8.1，在内地翻拍《射雕英雄传》的3个版本中位列第一。
没有大明星，没有炒作，这部武侠剧为何会走红？不少人将这场意外归结于播出时机：之前的“抠图剧”备受争议，“替身论”甚嚣尘上，观众突然发现了这样一部实景实打的武侠剧，顿觉这股“清流”实在难能可贵。该剧组前不久公布了制作费用和演员片酬的比例情况，98个主要演员和超过10万人的群众演员片酬加起来不到成本的1/3，大部分资金都花在了制作上。
这98位主要演员中，戏份最重的全是新人，这在内地金庸剧翻拍的历史上还属头一遭。女主角李一桐、饰演郭靖的杨旭文都吸引了不少粉丝。更让观众惊喜的是一票老戏骨：83版《射雕英雄传》杨康的扮演者苗侨伟这次出演黄药师；去年刚拿下白玉兰奖的赵立新演北丐洪七公；还有演一灯大师的吕良伟、演欧阳锋的黑子等。他们戏份不如几个小辈，光芒却不亚于任何一位主角。
既能让小鲜肉超常发挥，又能请到老男神保驾护航，导演蒋家骏这回的确下了不少功夫。一开始，许多人并不看好他执导武侠片，毕竟一直以来他赖以成名的是爱情偶像剧。上世纪八九十年代，他曾担任香港无线电视、亚洲电视高级编导、导演、监制。新世纪初到内地发展，拍摄了《男才女貌》《丑女无敌2》等创下当年收视率纪录的热门电视剧。
面对质疑，蒋家骏立下军令状：“我们要拍的就是一个侠义剧，绝不只是简单的爱情剧。”他认为，武侠剧大场面只是成功的一部分，能把真正的侠义精神拍出来才是关键，“改编原著最重要的就是忠实原著的精神，《射雕》的精神是侠之大义者，为国为民”。在新《射雕》中，有不少场面都拍出了与原著精神一脉相承的味道，比如戏中铁木真被安答（结义兄弟）扎木合和桑昆围攻，扎木合劝其投降，铁木真红着眼睛说：“这世上只有战死的铁木真，没有投降的铁木真。”一个大特写和慢镜头将人物的坚决、悲怆表现得淋漓尽致。不刻意追求大场面，而是着重用音乐、表情、台词来渲染气氛，这样的处理手法，也让不少观众想起了“无法超越”的83版《射雕英雄传》。
《射雕英雄传》堪称华语电视圈被翻拍次数最多的小说之一，从1976年白彪、米雪主演的香港佳视版到2008年胡歌、林依晨的版本，30年间有6个版本上演，而最经典的莫过于83版了。当年，因为经费不足再加上地理环境的制约，导演王天林放弃了实景拍摄，而是把更多精力放在了“软实力”上，请来杜琪峰和徐克担任执行导演，金牌武师程小东当动作指导，作家倪匡、导演楚原等人做顾问，还邀请了顾嘉辉、黄沾、邓伟雄来为该剧谱写了包括《铁血丹心》在内的5首歌曲，打造出了一片侠情激荡的江湖，奉献了难以超越的经典。
蒋家骏本人就是83版《射雕》的狂热粉丝，每当主题曲《铁血丹心》响起，他都会热泪盈眶。为了向经典致敬，他甚至把这首歌沿用到了新《射雕》中，有一场戏是官兵围攻郭啸天和杨铁心二人，为让妻子和义弟一家逃走，郭啸天一人堵住官兵而被乱箭射中，他临死前冲杨铁心喊：“快走！”此时，《铁血丹心》的音乐响起，狠狠地戳中了观众的泪点。
2000年之后，影视圈资本开始扩张，电影、电视、综艺相继进入了大制作时代。2002年，导演张纪中采用全实景、全明星、全原著台词的形式拍摄《射雕》，但依然没有逃脱被批的命运。有评论认为：尽管张纪中版真实的自然风光为剧集增添了古典意境和气势，但难以掩盖其内在侠义之气的缺乏。后来的08版似乎走得更远，这部剧由胡歌和林依晨两位当红偶像主演，算是最早“流量担当”拍名著的作品。它也从侧面展现了当时创作者的意图：时代变了，大众喜欢的是偶像们谈恋爱，而武侠不武侠没有人关心。但最终的结局是，相比张版的恶评满满，08版《射雕》显得默默无闻，播出结束后便极少有人再提起。
蒋家骏说：“每一个时代都需要属于他们的《射雕》。”他的愿望很簡单，就是让90后、00后爱上这个戏。幸运的是，他所拍摄的《射雕》和《射雕》里的江湖正在被新一代的观众接纳。
新《射雕》远称不上完美，年轻演员演技稚嫩、识别度低；过多慢镜头导致打戏拖沓、脱节；也有一些观众吐槽：“女主角的妆怎么打也不会花”……人们对它的赞美，很大一部分原因是竞争对手实在太“雷”——在一片狼藉的电视剧市场，最基本的“良心”二字竟成了最高赞美。
于是，这部上了心的剧突出重围拿下了高分，至少它让观众看到了一种认真和诚意：在大牌撑起收视率的时代用新人，在特效满天飞的潮流中造意境，这才是江湖儿女的本色。
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认知：
1.知道心胸开阔、性格开朗有益于身心健康。
2.懂得心胸开阔、性格开朗有利于团结，有益于交友。
情感：
1.愿意向心胸开阔的人学习。
2.愿意做心胸开阔的人。
行为：
遇事想得开，不为小事计较、生气。
建议
教材分析
本课是根据课程标准三至五年级“热爱生命”德目中的有关要求编写的。
当今生的心理健康问题已引起部门及社会各界的重视，有的学校和社区，成立了“心理辅导中心”或“心理咨询室”，帮助学生排解、发泄内心的愁闷。本课内容正是针对学生中存在的一些心理问题，通过具体事例进行疏导，使学生懂得做人要心胸开阔、豁达开朗，遇事要想得开，不要为小事烦恼。进行这一对学生的健康成长具有现实意义和长远意义。
本课要点：心胸开阔、性格开朗，有利于身心健康，有益于与人交往，是一种健康的心理；看人看事，多看好的一面，不与人计较小事，不为小事生气；掌握一些心理调节的基本方法。
本课难点：学生对心理品质的认识有限，对健康心理与一个人的成长的关系缺乏直接感知，对心理调节方法掌握起来也有一定的困难。为此，中应注意运用教材提供的事例，从具体到抽象，由浅入深地帮助学生掌握本课要点。
本课从“说一说”的两个小问题导入 ：“与一个性格开朗的同学相处，你有什么感觉？与一个爱生气的同学相处，你又有什么感觉？”旨在直接从心理活动切入，通过学生谈自身体会化解难点，引起学习兴趣。中，对何谓“性格开朗”可先作些议论，这对学习本课可起铺垫作用。
本课分为两个部分。
第一部分以师生谈话的形式，通过马小英同学向郑老师说的三件事，道出小英的烦恼。
第二部分讲郑老师耐心疏导小英，帮助小英排解烦恼的过程。
教法建议
1.本课中，可抓住马小英的心情展开讨论，如：“马小英的烦恼表现在哪里？”“她的烦恼给自己、给同学带来什么影响？”“马小英的烦恼是怎样造成的？”等等。通过对事例的分析及人物心态的剖析，帮助学生知道心胸开阔、性格开朗有益于身心健康，使学生愿意做个心理健康的好学生。
2.中，还可以结合学生的心理活动，通过角色转换等方法，使马小英、陈伟的心情与学生本人的心情联系在一起。
3.最后一句“从此以后，小英的好朋友越来越多了。”这一短短的一句话，道出了马小英心理问题解决后的效果，时不容忽视，可从心胸开阔、性格开朗有利于同学间的团结，有益于交友方面帮助学生理解。
设计示例
第二课
认知：
1.知道心胸开阔、性格开朗有益于身心健康。
2.懂得心胸开阔、性格开朗有利于团结，有益于交友。
情感：
1.愿意向心胸开阔的人学习。
2.愿意做心胸开阔的人。
行为：
遇事想得开，不为小事计较、生气。
重点：使学生懂得心胸开阔、性格开朗有益于身心健康。
难点：引导学生懂得心胸开阔、性格开朗有利于团结，有益于交友。
过程
学生回答。
师问：好那现在请一个同学来统计一下，看一看哪一个种类多？
请同学朗读课文第1－4段。
师问：同学们说一说小英为什么哭了？
学生回答。
师小结：原来他认为陈伟和她过不去。是这样吗？我们继续往下看。
请同学朗读课文第5－10段。
学生回答。
师小结：原来是小英多心了，原来陈伟知道下星期三是小英的生日，她的父母不在身边，他们小队商量，准备制作一件生日礼物送给小英，这事不想让她先知道，好给她一个意外惊喜。
：心胸要宽阔
二、师问：小英这回知道是怎么回事了，她的心情怎么样呢？
学生回答。
师小结：对，小英的心情舒畅多了。如果她不是自己闷闷不乐，而是直接找陈伟谈心，是不是就不会有这个误会了呢？其实这样的事情多着呢？就看你怎样处理了，下面我们再看一个故事。
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师问：天天乐遇到不顺心的事是怎样做的呢？
学生回答
师问：没错，象天天乐这样做就对了，不但能与同学融洽相处，还能开开心心地学习，交到许多好朋友，多好啊！
：不为小事生气
三、师问：有这样一对夫妇，总是惦记着自己的两个女儿：晴天里，担心靠雨伞为生的大女儿，会因为晴天无人买伞而无法生活；雨天里，为靠卖布鞋过活的小女儿犯愁，担心下雨而无人来买鞋。两位老人整天不论是晴天还是雨天，总是一天到头地不是为大女儿担心，就是为小女儿发愁。
为什么两位老人不论是晴天还雨天，都会为女儿发愁呢？
如果你是他们的女儿，会怎样劝他们呢？
学生讨论。
师小结：是啊！如果这对夫妇换个角度思考，就会天天开心啦！当晴天时，为小女儿的鞋卖得好而高兴；当阴天时，为大女儿的伞卖得好而高兴，这岂不是天天开心吗？这么多故事都说明了心胸开阔，，就会开开心心地工作、学习和生活多好呀！
：开开心心每一天
四、师问：记得一位伟人说过一段名言，请同学从课文中找一找，也就是郑老师说给小英听的那段话。
学生阅读课文
二
不要为小事生气
开开心心每一天