心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
传统文化校外培训心得体会篇一
近年来,随着人们对传统文化的重视和追捧,传统文化校外培训越来越受到广大家长和学生的关注。作为一种能够帮助学生更好地了解传统文化、提高综合素质的教学方式,传统文化校外培训给我的成长和发展带来了很大的帮助。在校外培训期间,我得到了很多宝贵的经验和启示,从而使我对传统文化有了更深入的了解。
首先,校外培训加深了我对中国传统文化的认识。在校外培训中,我参观了传统文化的重要场所,例如故宫博物院、中华文化园等。通过亲身体验,我更加深刻地意识到中国传统文化的博大精深,丰富多彩。例如,在故宫博物院中,我看到了许多珍贵的文物和古代建筑,深受震撼。传统文化中的礼仪、音乐、美术等方面都是我从校外培训中学到的重要内容,这些知识和经验将成为我今后学习和生活的宝贵财富。
其次,传统文化校外培训帮助我提高了综合素质。在校外培训中,我们不仅仅是局限于课堂上的理论学习,更多的是走进了传统文化的实践和应用领域。例如,在中华文化园里,我们学习了中国传统绘画的基本技法,亲自尝试了绘画的过程。这不仅锻炼了我们的动手能力,还培养了我们的审美意识和创造力。在实践中学习,我发现传统文化不仅是一种知识,更是一种传承和创造的能力,这样的学习方式使我受益匪浅。
再次,校外培训让我感受到了传统文化的魅力和价值。在传统文化的熏陶下,我感受到了一种深厚的历史底蕴和文化积淀,这种感受让我心生敬畏和爱戴。例如,在学习传统文化音乐方面,我们亲自实践演奏古琴、古筝等乐器,体验了音乐给人们带来的美妙和情感的表达。这样的体验让我明白了传统音乐之美及其艺术价值,也激发了我对音乐艺术的兴趣和热爱。
最后,校外培训提高了我对传统文化的自豪感和责任感。作为中国人,了解传统文化,传承优秀的传统文化是我们的责任和义务。在校外培训中,我们不仅仅学到了传统文化的知识和技能,更体验到了传统文化的独特魅力。这使我更加自豪地自称为一个中国人,并积极参与到传承和弘扬传统文化的行动中去。例如,在回校后,我积极组织同学参与传统文化讲座和展览,向更多的人传播传统文化的美、好和价值。
综上所述,传统文化校外培训是一种有益的学习方式,通过校外培训,我对传统文化的认识更加深入、对传统文化的综合素质提高也更加明显。同时,我深深感受到了传统文化的魅力和价值,并开启了我对传统文化的自豪感和责任感。我相信,在今后的学习和生活中,我会继续努力,传承和弘扬优秀的中国传统文化。传统文化校外培训为我未来的发展奠定了坚实的基础,同时也为更多的学生提供了一个机会,让他们也能从中受益,追求传统文化的精髓,传承和发扬我们民族的瑰宝。
传统文化校外培训心得体会篇二
中国传统文化,对我来说是既熟悉又陌生的`,但在听了专家们的真诚讲座后,在座的老师都留下了感动的眼泪。而我深深地感受到,中国传统文化蕴含着无穷的智慧,中国传统文化让我们更加坚定一颗对父母的孝心,对师长,对朋友的恭敬之心。听完讲座,我的心里是沉甸甸的感觉,心灵得到了深深的净化。
对照弟子规,自己身上太多的缺点,很多都没做到过,没有想到过。回来后慢慢调整自己的心态,反思自己的过错。
中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知,感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。将别人的爱永记于心,把别人的美德汲取。完善自己,感动别人。
在古代,《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。
我想起了曾经有人说过这样的话:
若你——
播下文字的种子,便收获行为;
播下行为的种子,便收获习惯;
播下习惯的种子,便收获人格;
播下人格的种子,便收获命运。
学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。
回想起来,我真的很幸运,有幸学到传统文化。曾经的有恃无恐、狂妄等等阻碍人生路上的绊脚石。在没有学习弟子规之前,万事都要分清彼此的责任。
中国传统文化的学习对于我,是一次很大的心灵震撼。我知道人要有着豁达心胸才可以宁静平和的心态去对待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉尘世的浮华与虚无,中国传统文化是民族的瑰宝,要传承,要发扬;但它更需要我们去学习,去实践,去体悟。我们要将传统文化融入到我们的工作、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进社会的和谐。只有运用到生活中去,才能真正感受到传统文化的精髓。
学习传统文化不是就学一堂课、就看一本书后就回去激动几天以后就淡忘了,必须持续学习并从小事做起,找到在生活中践行传统文化的切入点,才能持之以恒,不断进步。
传统文化校外培训心得体会篇三
传统文化校外培训旨在帮助学生更好地了解和传承中国传统文化,增强他们的文化认同感和文化自信心。在当今快节奏的社会中,许多学生对于传统文化的了解和了解存在缺失,缺乏对传统文化的尊重和热爱。因此,传统文化校外培训作为一种额外的学习机会,为学生提供了深入学习传统文化的平台。
第二段:参加传统文化校外培训的经历和收获
在暑假期间,我参加了一次传统文化校外培训活动。在这个过程中,我通过儒家经典的学习、传统中国绘画的体验和传统乐器的学习等活动,深入了解了中国传统文化的丰富内涵。我不仅了解了孔子的思想和儒家的伦理观念,还学会了用毛笔绘画中国画,并体验了弹奏古琴的乐趣。通过这些活动,我更深刻地感受到了中国传统文化的深厚底蕴和独特魅力。
第三段:对传统文化校外培训的评价和感受
我认为传统文化校外培训对学生来说具有重要的意义。首先,它为学生提供了一个了解和探索传统文化的机会,帮助他们深入了解自己的文化背景。其次,通过参与各种传统文化活动,学生可以培养自己的审美意识和审美情趣,提高自己的文化修养。最后,传统文化校外培训还可以培养学生的创新精神和团队合作能力,通过合作和交流,学生可以互相借鉴和学习。
第四段:如何将传统文化校外培训应用到日常生活中
参加传统文化校外培训后,我深刻地认识到传统文化在我们的日常生活中的重要性。因此,我决定将所学到的知识和技能应用到实际中。例如,我经常欣赏中国传统音乐,感受其中的美妙和情感。我还通过练习中国传统绘画来培养自己的审美意识。我相信通过将传统文化融入日常生活中,我们可以更好地继承和传承中国传统文化。
第五段:总结
通过传统文化校外培训的经历,我深刻地体会到了传统文化的独特魅力和重要意义。传统文化不仅是我们民族的精神食粮,更是我们国家的瑰宝。通过参与传统文化校外培训,我们能够更好地了解和传承这一瑰宝。希望更多的学生能够参与传统文化校外培训,亲身感受这一宝贵的文化遗产,为传统文化的传承和发展做出贡献。
传统文化校外培训心得体会篇四
欲为人师表,先学会做人。
刚刚学完《传统文化教育》,内心受到了很大的震撼。才真正的感悟到自己活得多么失败!多么的不在道!由衷的感恩学校领导给我们这个认识自己,改变自己的机会。让我真正的找回了自己那颗丢失已久的良心!
传统文化的学习,刚好有吴老师讲的“如何做一位如理如法的好人”,如何让传统教育渗入生活,融入工作。但我感觉自己对“弟子规”还是停留在“圣人训”的阶段?惭愧啊,可见自己的确不是上根之弟子?不过“勿畏难、勿轻略”“勿自暴、勿自弃、圣与贤、可驯至”,要知耻近乎勇,只要严格坚持按照恩师的教导,每天按时完成作业,勇猛精进,相信一定会得到身心和谐、家庭和谐、校园和谐、乃至社会和谐的理想生活。
首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文”。感恩“传统文化讲座”!感恩父母养育之恩!
感恩领导辛勤教导!
感恩农夫辛勤劳作及所有付出的人!
也通过此次学习,让我真正知道了自己走上教师这个岗位是多么的荣幸。教师这个职位是多么的神圣。要想成为师之典范,必先成为一个好人!对于怎样成为一名优秀教师我感悟到了以下几点:
1:教师须是有道德修养的人,须修身养性让自己具有自己独特的人格魅力去感染学生。
2:教学生先教会学生如何做人,让学生有一颗感恩的心。让学生知道学习的真正意义。
3:点燃孩子的学习兴趣,授之以渔,而不是授之于鱼。
4:增强教师业务素质,努力成为孩子成长中的一汪源源不断的泉水,不断满足孩子的求知欲。努力把传统文化持之以恒的渗入自己的生活和工作。时刻警惕自己踏踏实实做人,认认真真做事!
传统文化校外培训心得体会篇五
春节后有幸参加华韵启程文化中心在大福地举办的中华传统文化培训班。感恩组织方、大福地。感恩老师、义工付出。通过学习心得如下:
物质的基础就是意念。意念组成了物质。物质是意念长期积累而成的。
意念在日常生活中至关重要,它是万事之根。起心动念的善恶决定后果。
意念的能量首先影响自己,其次影响与自己最亲的人。
父母对子女的担心是最温柔的.诅咒。
古时好多谚语也说明人的意念的重要。如:千夫所指,无疾而终。因此地球人每个人意念的善恶小则影响自己和至亲之人,大则影响环境和地球生态。
现在很多孩子存在这样那样的问题。所有的问题都是父母真实写照,是全息缩影。12岁以前所有的病大部分原因在妈妈身上。人生的苦难,皆来自于人生违反大自然规律。生活骄奢,不孝父母,无知恶有恶报,厚德载物之因果。还有那些惨死在父母手中,没见过天日的堕胎婴儿,他们无声的呐喊,经受无量的苦难。为了您至亲之人断恶修善吧!
传统文化校外培训心得体会篇六
单位老总决定由我带队,往参加南京居美馨文化教育培训中心举行的为期五天的中国传统文化的学习。
4月2日下午3点,我们一行五人乘坐单位的专车前往南京居美馨文化教育培训中心,一进培训中心的大门,只见门口有好几位老师躬身站着,又是鞠躬又是问好,我感到甚为惊奇和不习惯,觉得他们或许是出于礼貌而已。
签名、报导、找宿舍、领学习教材,均由辅导老师引领,我被分在 释,该培训中心食粮均来自全国各地爱心人士热情援助,所以请大家用餐必须择量而行,避免浪费,听老师这么一说,学员们均把碗中的米饭等吃的一干二净。
这几天,集中学习了台湾人蔡礼旭老师的《如何经营幸福人生》、台湾人李泳杉老师的《21世纪的健康饮食》、中心党校教授刘余莉老师的《中国传统文化确当代价值》、中心张晓东老师的《百善孝为先》等课程,还凝听了中心靳雅佳老师的用音乐感悟孝道的课程,老师边唱边讲授人生、社会与家庭,歌曲《父亲您辛劳了》、《母亲您辛劳了》、《丈夫你辛劳了》、《妻子你辛劳了》、《跪羊图》等无不催人泪下。海南省海口监狱的沈芝梅警官和南京德国独资的菲尼克斯公司李慕松总裁的出色演讲,也赢得了学员们的阵阵掌声。
这次中国传统文化的学习对我,是一次很大的心灵震动。在这个被西方的风俗习惯及思潮日日侵扰的今天,在这个人人拜金的物欲横流的今天,在这个良知大大地被撕咬被刀割被蒸煮的今天,我们拿甚么奉献给我的家庭、社会、国家? 人生不过乎三情:
亲情、爱情、友谊。由于利益的鬼使神差,我们的友谊变得有些刀光剑影了,我们的爱情变得有些呼天抢地了,我们的亲情变得有些捶胸顿足了。马克思说过资本主义社会是个赤******的金钱社会,那我们现在的这个社会主义究竟是个甚么样的社会?唉,我无言以对。
记得新加坡有个作家说过我们对月亮上有啥有啥很了解,却对隔壁邻居姓甚名谁一无所知。这是社会的整体的情感日渐冷漠、防备、猜疑酿成的,今天学雷锋的人恍如成了新新人类,学习传统的良好的东西,渐渐被大家稀奇了。这是为何? 十亿人民九亿赌,还有一亿在炒股。十亿人民九亿商,还有一亿要开张。外国有个加拿大,中国有个大家拿。这些民间的早些年的顺口溜,反映了甚么?xx总理说现在一些人经商和做人都缺少道德,大家为人处事一定要讲道德。
引伸开来讲,对家庭里的父母亲,你为人子一定要尽孝道,对国家的法律法规、单位的规章制度要效忠,对自己的工作岗位要尽责尽能,***社会在我们的先人25xx年前的孔老夫子那里早就期看了,老夫子希看的社会:
人们和睦相处,国家安定团结,社会是个大同的社会***的社会。而如今,构建***社会***家庭,怎样做?期望他人还是放下包袱自己从头开始,从当下开始,我们每一个人自己心里有数啊!4月6日下午,我们打好包,带好各自的行李,和在中心门口恭送的老师们逐一作别,我们每一个人这几天不光学会了向大家鞠躬行礼,也学会了对博大精深的中国传统文化布满了深深的敬意!内容请进进:
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传统美德教育示范区的自查报告
传统美德教育示范区的自查报告
自查报告传统美德教育示范区的自查报告报告示范区教育美德传统
9万余人,设教学班732个。一、创建工作的背景
1.历史传承的需要。沈北新区拥有源远流长的文脉,具有70xx年人类活动史、10xx年辽代建府史、2xx年锡伯西迁史、1xx年建区史、10年烽火革命史。百余处古迹记录悠久历史,厚重历史托起沈北新区。
新区发展的需要。沈北新区成立以来,相继荣获全国生态示范区、中国特色旅游之乡、全国社会主义新农村建设示范区、全国社区建设示范区、省精神文明创建工作先进区、省文明城区和新沈阳十大名片等殊荣。新区的飞速发展,对中小学德育工作,尤其是中小学生的道德素质提出了提出了新的要求,201x年10月,根据市教育局的工作要求,结合沈北新区的历史、地域特点,按照新区创新沈北、生态沈北、文化沈北、宜居沈北、和谐沈北的发展定位和中小学德育工作的实际,我们申报了沈阳市传统美德教育示范区,并邀请了相关专家和教育局德育科共同制定了《沈阳市传统美德教育示范区创建方案》。
《评估指标》的要求,在创建领导小组的指导下开展了扎实有效的工作。经德育科逐校检查评估,基本上能做到领导重视,组织健全,有方案和计划总结。各学校认真落实区《创建方案》中的“四个结合”和“六点改革”【1】的要求,从实际出发,创设新颖鲜活、具有特色的教育活动。在创建工作中,各学校普遍注重平台构建。各学校做到家校区联动,定期开展家校互动。充分利用社区教育资源。发挥教师表率作用和班级管理作用。结合民族传统节日、革命传统节日、专定节日及约定节日进行美德教育。建设充满浓郁美德氛围的校园环境。强化学科教学美德渗透,充分挖掘学科教材中蕴含的传统美德因素。在创建工作中,各学校普遍做到严格管理,健全制度。注意有效评价。建立奖励机制。每年评选先进集体和先进个人,表奖美德之星。上述活动的开展,保证了传统美德教育效果。初步实现了师德建设见成效;学生知晓美德、践行美德,道德品质发生积极变化;校园和谐;家庭、学校、社区教育协调;涌现出践行美德典型人物、群体。注释:
【1】四个结合:
传统美德与学校的课程教学相结合;传统美德与学校的校园文化相结合;传统美德教育与教师队伍建设相结合;传统美德教育与家庭、社会相结合。六点改革:
教育观念体现时代性;教育内容体现层次性;教育途径体现整体性;教育方法体现多样性;教育队伍体现示范性;教育机制体现导向性。
三、创建工作的开展
1.以感恩教育为载体,促进创建工作。为创建传统美德教育示范区,突出德育特色,我们以感恩教育为切入口,开展创建工作。
传统文化校外培训心得体会篇七
孝是我们中华民族的传统美德,古有黄香为父暖席,今有9岁的曹秋芳背母上学,10岁“小孝囡”照顾外婆,兄弟俩建立孝心岗为外公外婆尽孝,一个个感人的故事,让我们潸然泪下。
其实孝心,也发生在我身边。今年五月,一场大病突然袭来,我的爷爷病倒了,爸爸和妈妈连夜送他去医院,跑上跑下,终于把爷爷安顿好了。爸爸妈妈因为工作忙,没什么时间来照顾爷爷,虽说还有奶奶在,但也怕她应付不过来,爸爸妈妈还花钱请了一个保姆过来,这才放心离去。尽管很忙,但是忙完之后,无论多晚爸爸妈妈必定每天都会去看望爷爷,风雨无阻。也许是浓浓的孝心感动了上苍,半个月后,临近死神边缘的爷爷居然奇迹般康复了。
其实,孝顺是很简单的。帮父母做一些力所能及的事,他们都会喜笑颜开,父母就是这么容易满足。我们不需要做得那样轰轰烈烈,只需要从一些身边的小事做起,让父母脸上每天洋溢着甜美的笑容。
记得有一次,我帮妈妈泡了一杯茶,妈妈喝后,说:“女儿泡的茶就是香啊!”那一刻,就是满足;还有一次,我帮妈妈叠了被子,一进门,妈妈就说:“呀,女儿叠的被子真漂亮!”那一刻,就是喜悦;还有一次,我帮爸爸捶背,爸爸说:“女儿捶得真舒服啊,我都要陶醉了。”那一刻,就是幸福。
还等什么?天下的儿女们,一起行动起来吧!把“孝”这个美好的字眼一直传承下去。
世间有孝,一切将更美好。
传统文化校外培训心得体会篇八
能跟传统文化结缘,是我这辈子最大的福音,如果没有他,没有孔老夫子,没有学习弟子规,没有古圣先贤的教诲,我可能还在过着每天混日子的生活,每天除了上班下班,吃饭睡觉,跟朋友逛街,网上乱团购,没有上进心,没有思想,也没有羞耻心,怨恨父母,抱怨社会不公,抱怨朋友、领导、亲人对自己不够重视,抱怨别人小看我,抱怨自己的命没有别人的命好,还有最后发现我是一个如此不孝的子孙,但是在父母、外公外婆,爷爷奶奶的眼里却是一个特别孝顺的孩子,深感惭愧,随着传统文化学习的渐渐深入后,发现自己曾做了一些大不孝的事情,却还在为自己的举动沾沾自喜。下面是学习后的一些体会若对大家有帮助,可以给大家分享。
第一次接触传统文化是2011年9月份成都出差的时候,当时的心情可以用“崩溃”两个字来形容,为什么会有这种感觉呢?当时觉得自己很无辜,很不幸,觉得都是别人对不起我。
因为当时要求出差的时间比较长,每周还要定时上课,出差太久害怕自己被取消考试资格,因此准备与公司协调一下能否安排别人出差,刚去客户公司的时候呢,没有说要出差,去了公司几天以后,领导找我们谈话说是需要出差一个月,时间是月底,我私下一想要是月底出差的话我可以去的,正逢暑假时期不需要上课我就答应说可以出差,但是大家都知道,并不是所有的事物都会按照自己的想法来的。在公司上了2个月的班以后,大家都说这次出差还不知道能不能真的去,我也就没再去想这件事,又过了一个月,公司说下周要出差大家准备一下,这时已经快到了学校要开学的时间了,我心里一下子慌了,心想这可怎么办呢?加上心理一直有种害怕被取消考试资格的恐惧,每天都吃不下睡不好,就准备跟公司领导协商一下是否可以排其他人出差,我是否可以留在公司,在我心里觉得这样的调整是理所当然的啊,心里面想的全是自己的利益。
虽然也有一种感觉对不起公司、对不起领导的感觉,但还是以自己利益为主,这时就到处打电话,给自己公司项目经理打电话,给公司销售打电话,把自己说的好像很委屈似的,最后还发辞职邮件给领导,深怕公司领导不批准,想通过这种手段来达到不出差的目的,把大家和自己都弄得心神不宁,但最后的结果是客户领导不同意换人,必须出差,给客户领导气的恨不得揍我一顿。
最后没有办法,不得不去出差,但是出差的时候因为是带着一股怨气,怨恨的心理去的,去了成都后处挑毛病,说工作环境如何不好,大肆宣传说自己要被取消考试资格了,还说同事如何傻那么认真干活,纵容同事说他们公司补助待遇如何如何不好,感觉自己很聪明什么也可以不干,但这样真的可以很快乐么?答案是不快乐!虽然表面上不干活但心里很不踏实,很不安,因为每个人内心都会有个叫良心的东西。在你不经意间他就出来了,那种浮躁不安,心里焦急这是用语言形容不出来的。在成都所做的就是整天挑毛病,怨恨,抱怨、生气、愤怒、烦躁、厌恶完全丧失了一个正常人的思维,哪里还有人性。把周围的同事、领导整的很郁闷,也很无语。
就在这个时候呢,我的朋友给了一个大连公益论坛的视频连接,我特别感恩他,当时我以为是个电影的连接,不经意的也就打开看了一下,这个连接是义工胡斌老师所讲的“我是如何被13所学校所开除的”,不曾想到就是这样的一个连接竟然能改变我整个的人生价值观和一生的命运,但在当时是体会不到的。
大化,没有人教我们如何做一个好人的时候,我被震撼了,因为我从来没有听到过这样的论坛。(不力行但学问,长浮华,成何人;但力行不学问,任己见,昧理真;)
由于出差期间呢,心里比较浮躁当时已经达到身心疲惫的状态了,而且心思根本就不在工作上了,于是我决定我要好好调整一下自己的心态,因为我意识到不管以后在哪里工作、学习甚至生活,心态是最重要的,没有良好的心态任何事情都做不好,都会被处理的一团糟。
君子乐得做君子,小人冤枉做小人。
用人物需明求,倘不问即为偷;
身体发肤受之父母,不敢毁伤;
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承 等等。当时我也不知道弟子规是什么东西,因为之前根本就没有听过,老师也没有教过,有很多义工老师在学习后的忏悔阿,跟学习前有太多的差异,当时说实话边看边怀疑,我在想这个弟子规是个什么东西,他怎么会有这么大的本事,能让这些大恶人,这些丧失道德伦理的人,这些罪犯们一下子变成一个善良、孝顺父母,友爱兄弟姐妹,愿意捐款,奉献爱心给大众?我也不太相信,这会是真的。后来的担心更可笑,我竟然怀疑他会不会是邪法之类的东西。
由于这种想法使我觉得越来越害怕,我觉得有些东西,如果分不清楚是对是错,方向错了陷进去是很可怕的事情,于是我拿起电话给我办主任打了过去,向他请教弟子规,跟她说明我在学习中国传统文化,办主任听到我说弟子规,顿时很开心啊,她说晓红,传统文化当然很好啊,只是没有想到你这么早就能接触到他,办主任说话我是很相信的,为什么呢?因为她是一个每天充满幸福,开心快乐的人,同学们都很羡慕老师为什么身心会如此和谐,我们感受不到她的烦恼。
在课堂上呢,老师经常会给我们讲一些比如将本胜博士的试验:水结晶,说我们每个人都是有磁场的,如果能以感恩的心对待周边的人和事,那么你所感召来的人和事都会是和善的友好的,虽然我们没有可以阻止水的流向能力,但却会引导他们。
后来在老师的鼓励下,我决定继续学习,继续看公益论坛的视频,就这样看了一个星期后,晚上突然睡不着觉了,为什么呢?忏悔心出来了,我没想到仅仅7天的时间,就能生出忏悔心,不自觉的想起小时候外公外婆对我的爱,感觉很对不起他们,让他们操心了.不仅为我的爸爸、妈妈操心,更为我操心。至于家里的事情更是让外公外婆,爷爷奶奶操碎了心。
爸爸妈妈年轻时因为性格不合,经常吵架,后来实在因为一些家务事情,终于忍受不了对方,最后提出了离婚,当时他们提出离婚后我其实是蛮希望的,因为再也不用听他们吵架了,然后把我判给了妈妈,我当时因为年少不懂事,就很怨恨这个家,我发誓要远离家乡,渐渐的开始怨恨起父母,把这种罪过都归于钱的头上,所以就拼命的花钱,当时觉得你们不是喜欢钱么,那我就偏要花光,因为判给妈妈,所以我经常回去外婆的家里,外公更是担当起了一个父亲的职责,每次回家都是在外面车站等我,而我却特别厌恶他们等我,每次回家只要没进门,外公就会打电话给舅舅,小姨,二姨,我都会厌烦,觉得没有在爸爸妈妈的家里自由,因而抱怨自己的命为何会这么不好,非要生在这个家庭里面,在学校的时候每次同学们讨论自己的父母,我都会强忍住,表面上给人的感觉还很开心,但是到了晚上的时候,自己一个人蒙着被子偷偷的哭,还不敢哭出声音来。因为想以前完整的家,想爸爸妈妈。渴望能像从前一样三个人在一起,哪怕是吃一顿饭,习惯了爸爸妈妈贴心呵护,突然这个家不在了让我十分的痛心,我怨恨他们,怨他们抛弃我。
时间很快转眼间7年过去了,我从一个17岁的花季少女,变成了一个成年人,我以为
离开家很开心,因为跟妈妈在北京,但每次跟爸爸通电话都会觉得对不起他,我在想要是爸爸再有一个孩子该多好,那样就可以安心的照顾妈妈一个人,但我又是幸运的,因为我的爸爸妈妈是伟大的,他们虽然没在一起,把身上所有的爱都给了我,虽然离家远了,在我的心里越来越想回到自己的家里。越来越想是否可以跟爸爸妈妈能吃一顿完整的饭,哪怕一顿也好。
爸爸妈妈怕我受到更大的伤害,都没有再找另一半,他们是无私的,我就想他们7年没有再找另一半,以后可不可以在一起,奶奶爷爷都已经80岁了,尽管妈妈曾说奶奶不疼我,只疼叔叔、伯伯家里的孩子。但在我心里老有一种感受就是,奶奶的家才是我真正的家,外婆对我再好也没有那种家的感觉,奶奶的家是我这一辈子的根,还有一个想法就是我一直有个完整家的渴望,不要使自己再这么流浪下去,再加上妈妈一直问我她这辈子死了后都没有家,她又不愿意找别的伴,一直跟我要一个家,我就想着给他俩撮合到一起,过程很痛苦,但在2011年正月的时候,妈妈终于因为心疼我,跟爸爸和好了。我真的很开心。我以为我做了一件大好事,还跟爸爸妈妈说,只要咱三个能够团结不要管别人是否反对,我觉得我说的很有道理,但我这种想法是大不孝啊。我只在乎了我自己的感受,强硬的把他们撮合到一起,虽然爷爷奶奶,爸爸妈妈很开心,但却忽略了外婆外公的感受,不顾他们的反对,我哪里能对得起他们,我应该理解他们才对,他们嘴上说以后我妈妈的生死他们不管了,因为那是他们的女儿,他们怎么能不心疼呢,而我只为了自己自私自利的想法,完全不顾老人家的想法。自己擅自作主。我对不起外公外婆,我忘记了他们每天牵挂我,每次回家外公都会推着小车在车站接我,每次离开家的时候,外公外婆都已不舍的千叮咛万嘱咐,让我在外面一定小心,好好照顾自己。不要害怕多干活,要勤快,不要懒惰,与人相处要和谐,不要占别人小便宜等等。
外公在我小时候就常讲范仲淹,讲一袋米的故事等等。我开始也很喜欢听,但外公每天能说5遍以上,而且对外公的一些行为也不理解,比如说在外公家是不可以看电视的,只有晚上可以看新闻联播,还有比如说吃米饭的时候,不能剩下一粒米,还有早上不到5点钟早起,不浪费粮食,不乱花钱这些行为在我没有学习传统文化的时候,我是理解不了的,甚至舅舅他们都说外公比较古板。
我对不起外公外婆,我以为让爸爸妈妈和好,我是一个很孝顺的孩子每天沾沾自喜,但在听了一个星期的论坛后,我发现我做了一件大不孝的事,我可以让爸爸妈妈和好但是得在外公外婆的祝福下才对,现在妈妈对外婆有很深的误解,我决定通过深深的忏悔让外公原谅妈妈。也让妈妈不要怨恨外公。
我发愿我会让我的大家庭,和睦相处,让外公外婆,爷爷奶奶安享晚年,让他们的子女都能孝顺他们,不要给他们气受,让他们不要互相憎恨对方,怨恨的代价真的太大了,承受不起。我也想让他们学习传统文化,学习弟子规。希望能实现我的愿望。从现在开始为家人而活。不去计较得失。
后来因为客户经理实在对我的行为及态度极不满意,决定不用让我再出差了,在我接触到传统文化后我觉得我必须静下心来好好的调整一下自己的心态,我不想再这样痛苦下去了,就像一个恶性循环似的,怎么都走不出来。
时候会发明文言文呢?之前学古文纯粹是为了应付考试,学习的好痛苦,学习古文像是穿越了时空根本理解不了,又怎么会深入理解他讲的什么意思呢?后来听了蔡礼旭老师的课后,才知道语跟文是需要分开的,这样做的目的是为了能更好的将老祖宗的经验流传给后代,我们的老祖宗处处为他的后代子孙着想,而今天身为他们的子孙的我们是怎样对待这份爱心的,不但不感激还说一些不尊敬的话,甚至连弟子规是什么都不知道,有的人学的深些说一些古文,在我们当代人的眼里却当成了不能好好说话的另类人,不仅感到没兴趣甚至恶语相对,深感痛惜,之前的我哪里能体会到这一点,如今仅仅接触到弟子规几个月,就让我感觉到自己以前的无知实属可怜。(有志者,事竟成)
从成都回到北京之后,本来决定辞职好好学习弟子规,调整好自己的心态,重新面对崭新的自己,没有想到的是公司领导将我安排到之前去已去过一次的公司,由于是外派公司经常会派到不同的项目组,来到这个公司之后呢,我决定好好落实弟子规,若是没有接触弟子规之前,我肯定又会抱怨,不是刚把我从这个公司开除了么?而且当初让我走的时候也没有提前通知我,多少会有怨恨心理的,但这次我是以报恩的心理来到这个公司的,有很多的同事之前也都认识,以前老感觉不如别人,而且非常不善于沟通,所做的工作也是组长给分配就做点,从来不会动脑子思考一些问题,甚至都不敢去想一些问题,心里老是特别拘束自己,还心慌害怕,不知道自己到底在恐惧什么,这次再回来后,发现这些同事都变了,每个人都脸上都充满微笑,突然变的好和善,其实我来这个公司,这边的人事经理心情是很忐忑的,我相信她能再次让我来到这个公司也是非常纠结的,本身是主动让我离开的,能让我再次回到这个公司也是下了很大的决心吧。
我决定好好工作,一方面是践行弟子规,一方面是弥补之前对工作的不负责任,所以决定用心工作。
以前上班的时候感觉周一至周五这5天特别难熬,到周六、周日时一下子放松下来,一觉醒来快中午了,以为平时缺的睡眠时间总算给补回来了,效果却恰好相反,感觉整个人都很疲惫。却又找不出原因以为是平时工作太累啦,每次星期天刚到又开始发愁,因为周一马上又到了,又得上班,但现在呢,面对每一天都觉得特别开心,特别幸福,心中的喜悦不知道是从哪里来的,面对工作也不把他当作包袱一样,反而觉得特别轻松,不但没有了上班和周末的分别心,而且更渴望上班的日子,能跟同事一起讨论需求,一起画项目流程图,有的流程或者想法不明确,同事过来跟自己一起讨论,感觉自己突然变的有价值了,渐渐的在会上发表一些自己的观点,有时会得到组长的肯定,才发现原来自己还是有价值的,慢慢的就树立起了信心。后来我觉得其实领导并不是自己想象中的那样不好相处,相反职位越高越容易相处,因为他们都是很有德行的人,没有平时的勤奋好学和善于总结,我想他们也不会走到做领导的位置,上天都是公平的,有时是因为自己不够主动,错失掉很多向领导学习的机会,由于自己不善于交际,即使领导想教导你都无从下手,只好保持沉默了,明白了这个道理之后呢,每次开项目的需求评审会议,都要求自己主动来做记录员,会后第一时间整理给大家发出邮件,不明白的问题第一时间向领导请教。
记得当时做wap项目时,经常加班包括周六周日,自己的时间比较少,工作固然重要,做好工作也是一个员工的本分,但我真的不想将自己的全部时间都用在工作上,我想除了工作我们还应该有自己的兴趣爱好这样才会更加的充实自己,因为特别喜欢传统文化,有时会请假参加一些公益论坛比如说女学讲座等。当然有事情确实并不会完全按照自己的意愿来。
象就是迟到早退,没学弟子规以前我会觉得特别委屈,但是我学习之后,就跟自己说这本身就是自己的错,不要从外面找原因,这个事情本身就是自己的错,因为平时对自己太过放纵了,每次开会组长都会说,考勤很重要希望大家能够重视起来,但每次说完就忘记,我觉得这样下去不可以,上面的领导面对这种事情肯定不会直接找到员工的,而会找到员工的直接领导人,有好几天我都在反省自己,是我拖累了自己的组长及项目经理,他们总是以宽容的心来原谅自己的员工,但又有谁能来替他们着想,想到这里,是因为我让他们受连累了,让他们因为我的个人原因受委屈了,于是我决定不断的反省自己,同样的错误不要再犯,将这段时间以来所犯的错误列成功过录,做得不对的地方列到过一栏,做得好的地方列在功一栏,并且这样一来发现自己的过错原来有这么多,而功一栏竟然没什么可写,感觉好惭愧噢。
所以我觉得当我们面对自己做错事的时候,不要刻意去躲避,相反应该去感激这些过错,让我们知道到底在哪里犯了错误,哪里需要改正,哪里值得继续保留,如果一味的逃避就相当于给自己找借口找理由,这样对自己来说不但不会进步,由于内心害怕就会做事情感到烦躁不安,却又不知道应该改哪里,也会产生抱怨心理,所有的过错都归咎于外人,我也发现当领导觉得你可能有能力做的更好,但你没有做到时,会发表一些自己的意见甚至是批评,但是对于我来说会觉得领导是不是对我不够重视,或者说是自己的能力太差了,但现在我会把自己的心态放的很端正,就是每个领导身上都有我们值得学习的地方,我们每个人都应该虚心接受他们的意见,不要辜负了领导们的良苦用心,学会用感恩的心去对待身边的每一个人,不管是领导、同事、家人、朋友等等,大家同为人类都值得被尊敬,这样对自己来说也是一种进步。
后来由于传统文化学习的不断深入,越来越发现软件行业实际上真的不适合自己,有的时候在想做软件自己最初的目标在哪里,多挣些钱,还是职位升的高点,但这并不是我想要的,我的理想生活是以后可以一直学习弟子规,离父母近些,可以多点时间陪陪他们,希望自己的家庭和谐,剩下的时间帮助更多的孩子和父母接触到老祖宗给我们留下的文化,而不是像我一样经历了这么多波折,走了这么多弯路,才偶遇弟子规,当然还是很欢喜。让我找到自己真正的人生方向,不再像小鹿迷失方向一样到处乱窜,自己身上还是有很多毛病需要改的,但我相信一个人要是有明确的方向后,会为此努力的,即使过程再痛苦,也有达到的那一天,我想我会朝着自己设定的目标去努力的。
在这个公司让我学会了很多做人的道理,尤其是我们的组长和开发一中心的经理,苦口婆心的跟我们讲一些做人、为人处事的道理,但是有些同事还是不能够完全理解为何领导们每天不断重复这些实际上对自己最有用的话,希望大家不要辜负领导们的良苦用心才好。
最后感恩弟子规空中课堂的老师,感恩参加论坛的义工老师,更要感恩养我的父母,感恩公司的领导同事,以及所有给予我帮助及机会的人,以后践行弟子规,做一个真正意义上的中国人。帮助更多的人接触到传统文化。因为我知道,只有你的孝心出来了,你对待人和周边的事务,对待领导,上级,长辈以真诚的的心对待大家,这个社会才会真正的和谐起来,人也不会再整天烦躁不安,真正的智慧才能生出来。让更多的人受益。感恩老师们。以后在自己的人生道路上不断改自己的过,感别人的恩。
传统文化校外培训心得体会篇九
就像大江大河最后都会汇入海洋一样,各国文化的长河也必然会交错、冲击,然后流入海洋。而我们大中华民族博大精深的五千年的传统文化,也正遭受着西方文化的冲击、挑战,只有我们每一位国民,誓死扞卫我们大中华民族五千年博大精深的文化,才能让中华民族在历史的竞争中不被淘汰。
从望闻问切到火药、指南针,我们大中华民族对世界作出了多少贡献,创造了多少奇迹?五千年文明为我们提供了坚实的基础去改变世界,创造未来。而这一代的年轻人们,却抛弃祖国崇洋媚外!
握紧刀枪,打一场文化的翻身战,我们中国一定会成为文化强国!