从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
党的性质心得体会及感悟篇一
氧气（O2）作为地球大气中最主要的成分之一，是人类生活中必不可少的元素。它的性质和功能在人类生活中发挥着重要的作用。在通过了对氧气性质的充分了解后，我对氧气有了更深刻的认识和体会，并从中获得了一些启示和感悟。
首先，关于氧气的性质，它具有无色、无味、无臭的特点，它是一种无毒的气体。氧气的化学性质非常活泼，能够与许多物质发生多种多样的化学反应。在空气中，氧气能够支持物质的燃烧，同时也是呼吸作用中不可或缺的物质。这些性质使得氧气成为维持生命的关键因素之一。
其次，通过了解氧气的性质，我对氧气在人类生活中的作用有了更深入的认识。首先，氧气是人类呼吸作用中不可或缺的物质。我们每时每刻都在吸入氧气，用它来供应机体所需的能量，同时将新陈代谢产生的二氧化碳排出体外。其次，氧气在医学领域有着广泛的应用，如氧疗、呼吸机等。此外，氧气还被用于航天航空、燃料化工、污水处理等行业。这些应用使得氧气成为人类生活中不可或缺的重要物质。
在对氧气的性质和作用有了基本了解后，我对氧气的重要性有了更深刻的认识。首先，氧气是生命的基本要素之一。我们每时每刻都离不开氧气的存在。没有氧气我们无法生存，我们的健康和生命都离不开氧气的供应。其次，氧气承载着人类的希望和梦想。无论是航天飞行还是深潜探险，都需要氧气提供支持。氧气象征着人类的勇气和冒险精神，是我们探索未知世界的基石。
通过对氧气的认识和思考，我从中获得了一些启示和感悟。首先，我意识到生命的脆弱和宝贵。没有氧气，我们的生命将变得无法维持。我们应该珍惜生命，注重保护环境，保持空气的质量。其次，我认识到合作和共享的重要性。氧气是人类共同拥有的资源，我们应该携手合作，共同管理和利用好这个宝贵的资源。最后，我感受到了科学的力量和进步的重要性。对氧气的深入研究和应用给人类带来了诸多的好处，科学的发展和技术的进步将继续改变人类的生活。
总之，通过对氧气性质的了解与探索，我对氧气有了更加全面的认识。它的无色、无味、无臭、化学活泼的特点使其在人类生活中发挥着重要的作用。氧气在人类呼吸作用和医学、航天航空、化工等领域有着广泛的应用。认识到氧气的重要性，使我更加珍惜生命和环境，并意识到合作和科学的力量是人类不断进步的关键。通过对氧气的学习和思考，我从中获得了一些启示和感悟。通过对氧气的深入认识，我相信人类会更加懂得珍惜和保护这个对我们来说如此重要的资源。
党的性质心得体会及感悟篇二
通过一段时间在党校对于党的理论知识的学习，使我进一步明确了入党的动机，这使我觉得一个人活在世上不能没有信仰，也不能没有追求，只有建立了自己人生道路上正确理想航灯，才不至于使自己的人生轨迹偏航，才不至于犯错误而造恨终生。老师对党的独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育，在我对党的性质有了更深刻的了解的同时我也深刻体会到中国共产党的优秀，这更加坚定了我加入中国共产党的信念，以及我向党组织靠拢的决心。在此期间，我自己也有了一些新的理解和体会，现特向党组织汇报如下：
党的性质是指一个政治团体所具有的固有的规定性。它集中体现该党的阶级属性，是党的发展、建设、工作等一切行为的根本出发点和落脚点，从根本上决定了该党的指导思想、奋斗目标及行为的最高纲领和根本宗旨，客观上也决定了该党的组织成分、原则与纪律。
党的xx大通过的党章根据时代的要求和党在长期执政条件下的特点，从党的质的规定性的角度，将中国共产党的性质概括为：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”这个概括全面而深刻地揭示了中国共产党的本质属性，切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代要求，也体现了继承和创新的统一。有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，提高党在全社会的影响力和凝聚力，有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性，团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，两者不是对立，而是和谐而统一的整体。中国共产党是由中国工人阶级具有先进思想觉悟的先进分子组成的，正如马克思所言：“工人阶级是最有前途的阶级，是推动未来社会发展的中坚力量”。中国共产党在其不断发展的过程中，充分体现了中国工人阶级的本质和特点。工人阶级的根本利益是同全体人民和整个民族的根本利益相一致的，工人阶级的历史命运也是同全体人民和整个民族的历史命运紧密关联的。长期以来，中国的工人阶级始终作为中国生产力发展、社会进步的强大力量而存在。尤其是改革开放以来，中国经济的飞速发展使工人阶级的队伍不断壮大，他们活跃在各个领域，为中国的社会经济建设添砖加瓦。总之，中国共产党的一切优秀本质和特征都是中国工人阶级本质和特点的集中和升华。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党是我国的执政党，她领导人民奋斗九十一年的峥嵘岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷展现在世人面前。我们党完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放;建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革;开创了建设有中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴开创了正确的道路;建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运;建立了独立的和比较完整的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现国家的高度统一和各民族的空前团结;我们坚持独立自主和平等外交政策，为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。直至今日，人民群众的物质生活和精神生活水平都得到了很大的提高。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践的结合，它指引中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，随后，又实现社会主义改造和初步建设社会主义的胜利。邓小平理论是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，他提出了“建设有中国特色的社会主义理论体系，人民的生活水平和国家的综合国力等都得到了更大的提高，实现了“一国两制”。“三个代表”重要思想是毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，又是当代中国的马克思主义，它是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论因此，历史实践证明，无论是过去、现在和将来，中国革命和建设的一切胜利都是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为指引。
长期以来的历史事实告诉我们，无论是在艰苦卓绝的民主革命中，还是在欣欣向荣的经济建设中，党的领导始终是无私的、英明的、正确的，她的历史地位决定了在中国，只有中国共产党，才能领导全国人民解放解放生产力、发展生产力，提高人民的生活水平，最大限度地为人民群众谋求福利。只有始终不渝的坚持党的领导核心地位，坚持党的先进性，中国人民发展中国特色的社会主义事业，走向文明、富强的理想才能顺利实现。
曾子曰：“士不可不弘毅，任重而道远”。在当今国际、国内形势深刻变化的关键时期，作为一名当代的大学生，我的肩上的责任是重大的，背负的历史使命是光荣的，我的追求和理想应该是高尚的。我认为我首要做的是在浮躁的社会风气中静下心来努力学习，切实提高自己的综合素质，只有这样，才能为以后更好的为党和人民更好的服务。今后，我将更加认真学习这些科学理论，不断提升自己的思想觉悟使自己的信念建立在科学的基础上，并将其精华部分内化为自己的精神力量，时刻牢记党的性质。刻苦学习专业知识，向一专多能甚至多专多能发展。多读书，多读好书，我认为，一个博览群书的人，他的个人素质较高眼界也更加开阔，有助于树立起我们正确的人生观、价值观、世界观。积极参加班集体活动和校内组织的各种志愿服务活动，尽自己的能力去帮助他人，虽然能做的有限，但也是在为构建和谐社会贡献自己的一份绵薄之力。
我会以高标准来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己。
我将在行动和思想上积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员，恳请党组织给予批评和帮助。
党的性质心得体会及感悟篇三
氧气是一种无色、无味、可燃性气体，是大自然中最为常见的元素之一。作为化学学科中重要的一环，研究和认识氧气的性质对于我们的科学研究和生活有着非常重要的意义。通过对氧气的学习和实验，我对氧气的性质有了更深的认识，同时也积累了一些心得体会和感悟。
首先，通过实验，我了解到了氧气具有促进燃烧的性质。在一次实验中，我们将火柴点燃后迅速放入一个密闭空间，结果火柴迅速燃烧殆尽。这是因为氧气是一种可以支持燃烧的气体，它能够和其他物质中的可燃物质进行反应，从而产生燃烧的现象。这让我深刻意识到了在进行火灾预防和扑灭活动时，对于氧气的防护是非常重要的。
其次，我还了解到了氧气在生活中的广泛应用。氧气是人们生活和工作中不可或缺的重要物质，广泛应用于医疗、工业生产和科学研究等领域。在医疗领域，氧气被用于支持病人的呼吸，帮助他们得到足够的氧气供应，促进康复。在工业生产中，氧气被用作燃料燃烧和金属加工中的重要助剂。这些应用让我感受到了氧气的重要性和广泛性，也让我认识到了对氧气的使用需谨慎和正确。
另外，我还通过研究氧气的性质，体会到了氧气的危险性。尽管氧气在生活中应用广泛，但过度的接触或滥用氧气同样会带来危险。高浓度的氧气会加速燃烧，容易引发火灾和爆炸。在实验中，我们通过向氧气中放入一根燃烧的棒子，看到棒子瞬间燃烧殆尽，意识到了氧气的危险性。因此，在使用氧气时，必须严格遵守操作规程和安全措施，避免发生意外事故。
最后，通过对氧气的学习，我也对大自然的神奇充满了敬畏和感悟。氧气是支持生物呼吸的重要气体，是维持生命活动的必须要素。没有氧气，生物将无法呼吸、无法生存。这让我产生了对于大自然的敬畏和感激，也让我深刻认识到人类和大自然的相互依存和保护的重要性。作为人类的一员，我们应该珍惜和保护环境，合理使用氧气等资源，为人类的可持续发展做出贡献。
总之，通过对氧气的学习和实验，我对其性质有了更深的认识。氧气的促进燃烧性质、广泛应用和危险性，都让我对它有了更为清晰的认识。同时，氧气也让我感受到了大自然的神奇和人类与自然的相互关系。在以后的科学研究和生活中，我将更加注重对氧气的正确使用和安全保护，为人类的发展和环境的保护做出自己的贡献。
党的性质心得体会及感悟篇四
尽你的能力，影响身边的孩子，先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱，才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿，而只有他们怀揣这些词儿了，才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!
我找到了那个孩子：“班主任伤害了你，你恨她?”没有。他回答得很干脆。没有无缘无故的恨或恶，总得事出有因吧?我追问，“跟老师有点小矛盾?”没事干，好玩。他一副敢作敢当的凛然，将我的心又狠狠地砸了一个坑，比听同事转述时更厉害。
我努力使自己平复下来，继续跟他沟通。“你那样对待老师的手套，看起来是手套，其实伤害的是老师的感情……如果你一进教室，发现自己的书包公然被同学们踢来踢去，甚至踩得脏兮兮，你会怎么样?你可能会很伤心甚至很愤怒，就像踢你自己一样。”他低下了头，用脚在地上划拉着。我继续说，“你的书包跟老师的手套从根本上讲是一样的……因为你的那个举动，老师批评你甚至打你俩耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重别人，自然得不到对方的尊重……”
后来事情发展得有点狗血，家长死死抓住“打了孩子一巴掌”这一点大闹，并要求处分老师。不难想象，那孩子被我苦口婆心说得低下去的头又会高昂起来。
我知道，我无力改变社会的种种畸形，无法影响有些孩子身后的家庭，只能拼力来唤醒孩子自身沉睡着的美好。我也知道自己没有金刚钻，却还是见瓷器活就想试试。我坚信，没有孩子生来就是破罐子，也一定还有些孩子在危机四伏的原生家庭里很小心地保护着自己的洁净与良善，等着自己有能力了尽快逃离。
“老师”这个身份很沉重，教书育人不能只划定在自己所带的班级里。尽你的能力，影响身边的孩子，先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱，才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿，而只有他们怀揣这些词儿了，才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!
党的性质心得体会及感悟篇五
在此次的课程中，老师为我们讲述了党的性质和纲领的主要内容，使我们对党的性质和纲领有了更加深刻的认识和理解，牢固的树立起无产阶级的世界观、人生观、价值观，更加坚定了共产主义的信念。
我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。所有的这些并不是凭空想象然后无端得出的，这些都是通过长期实践证明得出的最正确的结论。
中国共产党的阶级基础是工人阶级，而中国工人阶级具有的最坚决、最彻底的革命性，分布比较集中，与农民有着天然的联系的特性，使其领导中国革命具有极其广泛的社会基础，决定了它是中国革命的领导力量，是现代中国最进步的阶级。中国共产党鲜明地体现了中国工人阶级的阶级性质，坚定不移地代表着它的意志。而在生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后，特别是改革开放以来，阶级关系发生历史性的变化的今天，工人阶级作为先进生产力的代表者和先进生产关系的体现者，以及由此产生的最先进、最有远见、最大公无私、最守纪律等特点和优点依然存在。工人阶级需要党，党也离不开工人阶级。坚持党的工人阶级先锋队性质，具有十分重要的理论意义和现实意义。
党的纲领包括最低纲领和最高纲领两部分，最高纲领是实现共产主义。我国社会主义初级阶段的基本纲领，是建设有中国特色社会主义经济、政治、文化的基本目标和基本政策。这是整个社会主义初级阶段的奋斗纲领。党在社会主义初级阶段的基本纲领，是共产主义运动在现阶段的行动纲领，是共产主义远大目标在现阶段的具体实践目标。全面建设有中国特色社会主义，是党在整个社会主义历史时期的奋斗目标。实现这个目标，包括了整个社会主义历史时期，还需要经过一系列的过渡阶段。这个历史时期需要经历几百年的过程。
党的基本路线又要告诉我们：领导和团结各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把中国建设成富强民主文明和谐的社会主义国家而奋斗。这条路线深刻了点出了我国当前的前进的路线与方向。同时，作为学生的我们应该怎么去践行呢？我认为，我们首先应该选定方向，坚持理想。正确的方向使得我们的学习生活不至于走歪路；正确的理想使得我们不断向前奋斗。其次我们应该坚信“千里之行，始于足下”的观点。中国共产党是最具先进性、最能代表最广大人民的根本利益、最能给中国带来生机的组织。共产党人是革命和建设发展的阶段论者，又是革命和建设发展阶段的统一论者，既要胸怀实现人类美好社会的崇高理想，又要具备脚踏实地的求实精神。
通过学习这堂课，我意识到科学的世界观、人生观和价值观的重要性，只有树立正确的科学的世界观、人生观、价值观，才能更好的为党为人民为社会为国家服务。也使我了解到，要想入党，不但要从组织上入党，更要从思想上入党。对于我们大学生而言，申请入党之前，应该更了解中国共产党的性质与宗旨。因此，我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识，对党的性质有了更深刻的了解。并在内心树立了共产主义信念。也使我更深刻的理解了三个代表的思想。党员不同于一般群众，他应该做到吃苦在先，享乐在后，在各方面起先锋带头作用。当到党需要你的时候，你应该毫不犹豫的挺身而出。作为一名入党积极分子，我也清醒的认识到自身的缺点和不足，这使我也感觉到自己距离一个真正的共产党员还有着很大的差距，但我相信通过自己不断学习、不断努力从而使自己不断提高，以实际行动争取早日加入中国共产党，成为一名优秀的共产党员。
作为中华人民共和国的执政党，中国共产党肩负着无比重大的责任。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民与中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益。这是因为中国共产党有这样的性质与定位，他才能保证为人民服务，为人民干实事，为人民谋福利。正是党的领导才引领了中国的腾飞，使得中国的综合国力和国际地位有了一定的提升。
党的基本路线又要告诉我们：领导和团结各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把中国建设成富强民主文明和谐的社会主义国家而奋斗。这条路线深刻了点出了我国当前的前进的路线与方向。同时，作为学生的我们应该怎么去践行呢？我认为，我们首先应该选定方向，坚持理想。正确的方向使得我们的学习生活不至于走歪路；正确的理想使得我们不断向前奋斗。其次我们应该坚信“千里之行，始于足下”的观点。
在这次党校学习中，我受益颇深。我意识到科学的世界观、人生观和价值观的重要性，只有树立正确的科学的世界观、人生观、价值观，才能更好的为党为人民为社会为国家服务。通过这次学习，使我了解到，要想入党，不但要从组织上入党，更要从思想上入党。对于我们大学生而言，申请入党之前，应该更了解中国共产党的性质与宗旨。
这次党校学习，也使我更深刻的理解了三个代表的思想。党员不同于一般群众，他应该做到吃苦在先，享乐在后，在各方面起先锋带头作用。当到党需要你的时候，你应该毫不犹豫的挺身而出。在以后的学习生活中，我一定更加严格的用党员的标准要求自己，争取早日加入中国共产党，做到不但从组织上入党，更要从思想上入党。
党的性质心得体会及感悟篇六
金风送爽稻谷黄，教师培训心底亮。20xx年9月15日，我，一个临近退休的乡村教师，继20xx年初中语文“送教下乡”学科培训完成两年以后，于今年我又一次有幸参加了“国培计划”（20xx年）双峰县送教下乡通识研修培训活动。虽然上次国培使我心灵震撼，得到很多启迪，但是我认为这次研修培训是本人近三年以来参加的规模最宏大，组织最严密，计划最全面，主讲课题最接地气的一次研修培训活动。
本次活动在双峰县会务中心第一会议室隆重举行，参加成员有来自全县教学一线的老中青骨干教师450余人，再加上组织领导、主讲教师、工作人员总共达500人。参培人员之众，规模可谓空前。
严密的组织，科学的计划亦是本次活动特色之一。活动由县教师进修学校牵头，县教育局督办。从发放学员的《研修手册》里可以清楚看到“培训寄语”、“项目实施方案”、“送教下乡培训名额分配表”、“培训通知”、“培训管理团队”、“学员花名册”、“评课稿”、“参培小结”、“研课磨课工具单”、“成果展示单”、“个人总结”等实施步骤。此次县教师进修学校站在非常睿智的高度将全县基础教育的初中英语、化学、体育，小学科学、音乐，幼儿教育等短板学科教师组织起来学习培训，这样会使广大乡村教师的课堂教学能力、教育教学能力得到很大程度的提升。
其次，我感觉到本次通识培训的两位来自教学一线的主讲者，同时也是特优教师，他们的传授与讲解非常接地气。
株洲市二中物理老师黄国雄老师独具匠心，从零距离与学员互动直观演示铁环穿越封闭铁链的实验入手，在引起全体学员极大兴趣的前提之下，号召全体学员向书本学习、向生活学习、向学生学习、向同行学习。他还图文并茂、深入浅出的讲授了“菜坛子漏气检验”、“拔火罐健体”、“浮力定律的实践探究”、“曹冲称象的发散思考”、“竖鸡蛋游戏带来的思考”等物理现象，系统科学地总结出：物理来源于生活又反过来为生活服务。
新形势之下，教师如何维护学生的合法权益，如何惩戒学生的不良行为，如何处理校园欺凌侵权事件，如何使惩罚权不逾越法律底线这些问题成为了学校、教师尤其是班主任教育教学管理工作中的棘手问题。然而湖南第一师范大学、省内资深师资培训师李婷老师亲自走入地厅座列为学员们语重心长地做出了“学生权益保护暨教师依法执教的技巧”等热点的分享，并通过枚举一系列校园实例，对教育教学实践工作中的体罚、变相体罚、教育性惩戒进行了准确的界定。这样使学员们更加明确了如何加强未成年人保护与教师合法权益的保护。名师的讲座让学员们真是受益匪浅。
双峰县教育局、双峰县教师进修学校高度重视师训工作，“送教下乡”活动为补齐学科短板、为推进双峰教育迅猛发展提供了强大的动力，我坚信，双峰教育的脚步定会走得越来越稳，越来越坚实！
党的性质心得体会及感悟篇七
符华武 东莞市第七高级中学
本节课的经过几次的打磨后，效果越来越好。下面是我的反思与小结。
一、教学策略运用确当，讲解蛋白质的结构时，我用电线做成的多肽链模型，通过展示和弯曲折叠变型来讲解四个层级的结构时，加上ppt上图片，让学生的学习化抽象为具体。符合认知过程知规律； 提出问题引导思考，接着猜测结果，实验验证结果的实验探究策略。能激发学生的学习兴趣，并且经过这样的内化过程，学生对知识的掌握良好；视觉、嗅觉、感觉等多种感官来观察、分析、归纳知识的多种感官学习策略能让学生印象深刻。整节课老师积极引导，设疑，学生通过实验探究、交流小结不断地发现问题和解决问题来学习知识。体现教师为主导、学生为主体的教学观。
二、课堂教学流程科学流畅，这节课我是从学生熟知的氨基酸开始引入，学生先在这个基础上知道蛋白质的形成过程和官能团和化学键(肽键)特点。然后根据结构决定性质学习了两性和水解。紧接着以实验探究的方式对变性和盐析进行类比学习，学生印象深刻，配以生活相关现象的思考和讲解。然后以强酸可以使蛋白质变性，那么加入浓硝酸现象如何呢？过渡到蛋白质颜色反应的学习，再通过习题和问题方式引出另一种检验方法（灼烧）。最后小结和习题巩固。实施了学习有机物的学科流程，即“结构—性质---用途”的过程。
三、多媒体课件、蛋白质结构模型和探究实验辅助效果良好。 采用多媒体课件展示，图片和结构简式直观，难点得到很好的突破。自制的结构模型能让学生很容易理解四个层级的结构。再由学生自己归纳知识总结规律，使学生学的主动轻松，记忆牢固，能全面提高教育教学质量。另外ppt的恰当使用节约了时间，加大了课堂的容量，知识点和习题的播放顺序体现了教学的条理性，帮助学生理解，逻辑思维的构建；实验让学生保持了高度的兴趣和热情，注意力集中，利用实验去发现问题和得出结论。因此整个课堂气氛非常活跃，各个小组讨论热烈，踊跃回答问题，学生的主体作用得到了充分的发挥，收到了良好的教学效果。由个别学生自己动手演示实验，去探究，去感知，使学生体验到了探究过程的乐趣，有助于使学生养成实事求是的科学态度和乐于探索自然奥秘的精神。
四、基本达到教学的三维目标要求。《化学课程标准》指出：义务教育阶段，化学课程应提供给学生最基本的化学知识、技能和方法，应结合学生实际经验和生活素材设计学习专题，形成持续的化学学习兴趣；注重培养学生积极的情感、科学态度和价值观，将科学探究作为改变学生学习方式的突破口，让学生体验探究过程，在丰富的活动中培养学生的创新精神和实践能力；应强化评价的诊断、激励与发展功能，着眼于未来发展需要，使不同水平的学生都在原有基础上得到良好的发展。
我在上课过程很注重上述三维目标的落实，以学生为主体，把课堂的时间和舞台还给学生，通过设置一环一环的问题让学生讨论，在问题的引导下，加上适当点拨指导，水到渠成，在学生的观察、思考、探究、交流、练习中非常快乐地完成本节课的学习任务。本节课中，我通过氨基酸知识回顾引入，使学生的温故而知新，接着明确本节课的目的是蛋白质结构和性质，进而通过蛋白质结构和演示实验探究其性质与用途，我不断地抛给学生问题，让学生采取分析、讨论、评价交流等方式逐一解决，并适时归纳小结，体验成功的喜悦。学习中创造机会让学生学会与人交往、与人合作、与人交流，学会分享他人的观点，学会如何让人接受自己的观点、看法，并赢得对方的支持，使学生的合作交流意识得到培养。同时培养了学生的发现问题和解决问题的能力。增强了学习化学的兴趣。
五、在教学中践行“学生为主体、教师为主导”的教学观，我想可以在一下几个方面努力。
1.尊重学生的认知规律，知识认知是一种递进过程。通过层层设问，逐步渗透，从具体的现象到理论知识，从理论知识到知识的应用，让学生充分感受到学习知识是分步推进的，不同的阶段对知识的理解程度均有所不同。同时也认识到基本理论知识的内在联系，从而掌握一种有效的化学学习方法。搭脚手架温故而知新是一种很好的教学策略。
2、注重学生在教学过程中的探究，主要是问题探究和实验探究。让学生真正成为课堂学习的主体。一节课的教学效果往往决定于学生的参与程度，学生参与程度越高，效果越好。所以学生的参与意识、合作精神、探究能力、分析问题的思路、知识的理解和认识水平以及表达交流技能等就要在课堂中得到落实和训练。通过放手让学生对练习自主讨论分析，然后听取学生的结论加以点评，让学生作为课堂主体真正体验学习的过程。这样做的好处是在不断的练习和提问中让学生始终保持高度的注意力和思考的积极性，从而避免理论讲解的枯燥和乏味，充分发挥学生的主体意识和教师的主导作用，既可以减轻教师的课堂教学负担，又能很好地提高课堂教学效果。
3．注重学生学习能力的培养和锻炼。采用“应用、讲解、比较、归纳再到应用”的方法，将知识的复习落实到位，做到教材与学生结合，调动学生积极参与课堂活动，发挥学生学习的自主性。注重培养学生的思维能力的培养。巧妙设疑，利用学生的质疑能力，启发学生的思维，起到寓教于问的效果。另外要不断地交给学生各种化学思维，学习方法。比喻物质的学习一般顺序为：结构----性质---用途。
六、不足。本节课因为是在面上中学上课，学生的基础较差。所以只是讲解蛋白质的结构和性质，没有把酶和核酸的知识加进来，容量不大；学生在演示实验过程操作还不是很规范，以后会在实验前做足恰当的引导，再放手实验；我将一如既往地在以后的教学过程中注意更多的细节，让教学课堂更加高效。
党的性质心得体会及感悟篇八
中国共产党从诞生起，就是按照马克思列宁主义建党原则建立的完全新型的工人阶级政党。十二大以来的党章把党的性质概括为：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”这段话，从党的阶级性和先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用等三个方面，阐明了党的性质。中国共产党第十七次代表大会通过的《中国共产党章程》，对党的性质表述为：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
这一论述，从党的阶级性、先进性、党的根本宗旨、党在中国特色社会主义事业的地位和作用方面，阐明了中国共产党的性质。
党的性质是党的本质特征，是无产阶级政党与其他政党的根本区别。坚持党的工人阶级先锋队性质是党的建设的根本问题，它直接关系到党的前途和命运。党的性质问题是党的建设的核心，它决定着党的组织及党的全部活动的方向。只有坚持党的工人阶级先锋队性质，并按工人阶级先锋队的要求建设党，党的建设才能有正确的方向和明确的目标，党才能始终保持先进部队的本色。否则，党的阶级基础就会发生动摇，党的指导思想、奋斗目标、宗旨、组织原则都将改变，党也会随之发生质变。
李育民教授还从多个方面论述了中国共产党的性质：
其一，中国共产党是工人阶级的先锋队
中国共产党是工人阶级的先锋队，一是阶级性，即党是以工人阶级的利益为代表;二是先进性，是工人阶级中具有共产主义觉悟的人在马克思主义理论上民主集中制原则中组织起来的团体，并不是一般的工人组织。
从这一论述，我们可以清晰地明白，这种界定从质的规定性上吧中国共产党同其他任何政党区别开来。中国共产党从成立那天起，就明确宣布自己是中国工人阶级先锋队，并在领导革命、建设和改革的长期实践始终坚持党的这一性质。
中国的工人阶级具有自己的特点，它诞生于19世纪40年代，是我国社会发展尤其是社会大生产的产物，深受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三重大山的压迫，具有坚决、彻底的革命性，它和农民具有天然联系，容易和农民结成联盟，与中国近代其他社会阶级、阶层相比，它具有严格的组织性、纪律性和革命的坚定性、彻底性等优秀品质。
还有一点是工人阶级的问题，在李教授的讲述中，我们明白，共产党并不等同于工人阶级而是工人阶级中先进分子组成的组织。党和工人阶级既有联系又有区别，我们不能把党降到一般的阶级中。这就要求我们这些期望入党的大学生做到—认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策及决议学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
其次，随着时代的步伐前进，中国共产党也与时俱进，只要你具有共产主义觉悟，对工人阶级的解放事业表现出无限的忠诚的先进分子，通过一定的组织程序，就可以入党。这样一来他们不仅是工人阶级中最优秀的先进分子，也是中华民族和中国人民的优秀儿女。他们始终代表着社会发展的正确方向，代表着中国人民群众的根本利益。如果你能够加入了中国共产党，说明你就是中国人民和中华民族的优秀儿女，要始终代表着中国广大人民的根本利益。共产党吸纳了其它阶级优秀的先进分子，并未改变中国共产党的性质，仍然以工人阶级为阶级基础。
这就是李教授所说的“党员的出生不只是党的性质所在，而是看它是由什么人领导，看它的行动，它的政治纲领能够代表谁的利益，这才能判断它的性质。”
其二，中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
在我们强调中国共产党的工人阶级的先锋队性质的同时，我们还必须看到，我们党是代表人民执掌全国政权的执政党，她还必须代表中国人民和中华民族的根本利益，成为人民和民族的先锋队组织。一个不容忽视的事实是，改革开放以来，我国的社会阶层结构发生了重大变化，出现了民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等新的社会阶层和社会群体。而且随着改革开放和现代化建设的不断向前发展，社会成员就业情况的跨所有制、跨行业、跨地区流动的周期将越来越短，社会身份的变化频率将越来越快。这些新的社会阶层的广大人员，大多数人是在党的路线方针政策指引下，通过诚实劳动、勤奋工作，或合法经营而为推进社会进步作出了自己的贡献的，他们同样是有中国特色社会主义事业的建设者。
作为领导人民进行伟大而艰巨的建设有中国特色社会主义事业的执政的中国共产党没有理由不代表他们的利益。同样，他们当中忠诚于祖国和社会主义的优秀分子，只要承认党的纲领、章程，自觉地为党的路线、纲领奋斗，经过长期考验，符合党员条件的，党组织就应当向他们敞开大门，并通过党组织的力量进一步提高他们的思想觉悟。这样做，可以不断地增强我们党在全社会的影响力和凝聚力。因此，从这个意义上说，我们党不但是中国工人阶级的先锋队，而且同时是中国人民和中华民族的先锋队。
要使我们党成为"两个先锋队"，就必须做到坚信中国工人阶级目前仍然是中国最先进的阶级;它不仅长期存在，而且队伍会不断地壮大;现代科学技术的发展没有也不可能改变工人阶级依然是先进生产力和先进生产关系代表这一事实。就必须正视和深入研究改革开放以来我国社会阶层结构的新变化;联系我们党组织发展的历程，全面地、本质地看待党的性质，决不能简单地把拥有财产的多少看成政治落后与先进的标准;结合新的实际，深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的研究和认识。
"两个先锋队"论断的提出，对于在新的历史条件下，党建理论和实践体现解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神，对于人们研究和认识党的执政规律，对于增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、提高党的社会影响力具有特别重要的意义。
其三，中国共产党是社会主义事业的领导核心。
通过李教授的讲述，我们明白：
无论是在艰苦卓绝的民主革命中，还是在欣欣向荣的经济建设中，党的领导始终是无私的、英明的、正确的，在中国共产党的领导下，中国人民不仅取得了民主革命的伟大胜利，也取得了经济建设的巨大成就。中国共产党的领导地位是中国历史和中国人民的必然选择!中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党是我国的执政党，她的历史地位决定了在中国，只有中国共产党，才能领导全国人民解放解放生产力、发展生产力，提高人民的生活水平，最大限度地为人民群众谋求福利。发展中国特色的社会主义事业，是一项前无古人的伟大事业，要保证这一伟大事业不断走向新的胜利，就必须始终不渝的坚持党的领导核心地位。
在"七一"讲话中指出："面对我们肩负的历史重任，面对国际国内各种复杂因素的影响和各种风险的考验，我们党要始终成为中国工人阶级先锋队，同时成为中国人民和中华民族的先锋队，成为中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益的忠实代表，成为建设有中国特色社会主义事业的领导核心"。"贯彻'三个代表'要求，我们必须坚持党的工人阶级先锋队的性质，始终保持党的先进性，同时要根据经济发展和社会进步的实际，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力。"
其四，中国共产党是中国先进生产力的发展要求，中国先进文化的前进方向。
中国共产党始终代表着先进的生产力的发展要求，先进文化的前进方向，最广大人民的根本利益。这“三个代表”是党的先进性的集中体现。自从中国共产党诞生以来中国发生了翻天覆地的变化，中华民族不再是被列强任人宰割的民族，它走向民族独立和人民的解放，之后带领中国人民奔向小康。这中国共产党的光辉历程，就是为中国民族的根本利益不断奋斗的历程。
在地大人多的中国，我坚信没有任何一个党派能代表中国共产党的位置，共产党是经受住历史考验的，它是中华民族集体的选择。这一切都是共产党的性质决定，因为它代表着中国广大人民群众的根本利益，它代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国先进生产力的要求。
毫无疑问，没有中国共产党就不会有新中国的今天，没有中国共产党就不会有中华民族的血脉相承。曾子曰：“士不可不弘毅，任重而道远”。在当今国际、国内形势深刻变化的关键时期，作为一名当代的大学生，我们只有不断提升自己的思想觉悟，时刻牢记党的性质，积极向党组织靠拢，才能树立起我们正确的人生观、价值观、世界观，才能肩负起历史赋予我们复兴中华的伟大责任。
党的性质心得体会及感悟篇九
敬爱的党组织:
中午的时候，我和其他同学一样，按时参加了党校的开班典礼。开课典礼上，我们认识了我们班的班主任和带队老师。老师们对我们作了总体性的要求：认清形势，坚定信念;抓紧时机，认真学习;严格要求，遵守矩律。并对我们的学习时间和态度做了进一步的要求。
今天晚上，我怀着无比激动的心情参加了我人生以来的第一次党课。主讲老师是丁茜老师，内容是“中国共产党的性质”，很富有感染力。
通过今天这次党课的学习使我认识到党的性质是指一个政党所固有的质的规定性，是一个政党区别于其他政党所具有的特性。而中国共产党的性质是“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。
课上我们系统学习了党的三大性质，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，党是由工人阶级先进分子组成，但其他阶级或阶层，只要通过努力，具备了党员的条件，就能被吸收入党。而且，这并不改变党的工人阶级先锋队的性质。中国同时肩负着中国工人阶级和中华民族的双重使命，同时代表着中国工人阶级、中国人民和中华民族的根本利益，每个党员都是全体人民中的先进分子。
所以说，中国共产党又是中国人民和中华民族的先锋队。两个先锋队相互依存，相互补充，是统一而和谐的。第二个性质“是中国特色社会主义事业的领导核心”，选择社会主义道路，坚持马克思主义和共产党的领导，是中国人民经过前难万险、流血牺牲做出的共同选择。中国人民在“奋斗——尝试——失败——破灭——痛苦——思索”的过程中，追寻着国家的出路，并最终选择了社会主义道路和马克思主义。成立了马克思主义，在中国领导下，是中国革命的面貌焕然一新。“三个代表”重要思想是党的先进性的集中体现，始终代表中国先进生产力的发展要求是党的内在性质，始终代表中国先进文化的前进方向是在思想上、精神上的旗帜，始终代表中国最广大人民的根本利益是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别。中国是三个代表的忠实实践者，始终坚信“发展为了人民、发展依靠人民、发展的成果人民共享”，切切实实为人民服务。
通过这次党课的学习，是我更进一步了解了大学生肩负的责任。共产党说：“大学生是未来建设中国特色社会主义的中坚力量，在他们身上寄托着全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。”所以，我们要树立理想，坚定信念;刻苦学习，奋发成才;勇于实践，全面发展，为早日加入党组织的行列而不懈努力，让自己的青春在为祖国和人民真诚的奉献中更加绚丽多彩。
汇报人：
x年xx月xx日