最新六一联欢会主持词8篇(优秀)

时间:2025-01-23 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

六一联欢会主持词篇一

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师

甲:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月。

乙:走进了我们自己的节日——

合:“六·一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在母亲的怀抱。

乙:尽管,我们只是一棵小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情,说一声:

合:谢谢你们,爸爸,妈妈;

谢谢你们, 辛勤的老师;

谢谢你们,在座的各位领导。(行队礼)

甲:祝阿镇第一小学庆“六·一”暨诵读联欢会

合:演出现在开始!

甲:我校自开创“黄河文化特色学校”以来,同学们积极开展了诵读古诗文活动,即陶冶了情操,又提高了文化素养。就是一年级小同学,不但会背诵许多古诗文,他们还会诵唱《弟子规》。

乙:请欣赏一年级演出的诵唱《弟子规》

甲:说起咱们小学,今年又有了新变化,学校被授予全县唯一的一所“黄河文化特色学校”,政府为教室翻修了房顶,增添了蓝球、乒乓球等体育设备;马书记为办公室更换了门窗,我们重新栽种了花木、校园变绿了,变美了。真正成了我们学习、活动的乐园。

乙:请欣赏四年级演出的小快板——《夸夸咱们小学校》

甲:请欣赏一年级演出的古诗表演唱——《咏鹅》

乙:军号哒哒哒吹,来了游击队,革命红旗迎风舞,奋勇杀白匪。

请欣赏二年级金硕同学演唱的革命历史歌曲《小号手之歌》,北京童谣《水牛》。

甲:请欣赏一年级演出的舞蹈《种太阳》

甲:小螺号、嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞,小螺号嘀嘀嘀吹,浪花听了笑微微,茫茫的海滩,蓝蓝的海水,吹起了螺号,心里美吔。

乙:请欣赏二年级演出的舞蹈《小螺号》

甲:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡;

乙:六月是童年的沃土,是童年的.太阳。

甲:“六·一”是我们的节日,我们要纵情歌唱。

乙:请欣赏三年级演出的男女生对唱《对鲜花》《打场歌——嗯嗨呀》

甲:请欣赏三年级演出的舞蹈《春天在哪里》 《童言四季》

甲:跳皮筋,这是同学们最喜欢的课外活动,四年级的同学,不但皮筋跳得好,还跳出了花样,跳出了学习,把《弟子规》都跳到了皮筋里。

乙:请欣赏四年级演出的《跳皮筋》

甲:接下来,请欣赏四年级演出的相声小段《歪造句子》

甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;

乙:童年是一首诗,充满了幻想和情趣。

甲:请欣赏四年级演出的舞蹈《欢乐舞》

甲:床前的月光,窗外的雪;

乙:高飞的白鹭,浮水的鹅。

甲:唐诗里有画,唐诗里有歌;

乙:唐诗里有苦,唐诗里有乐。

甲:请欣赏五年级演出的唐诗联唱《梅花》 《登鹳雀楼》 《静夜思》

甲:《弟子规》诵读活动在我校开展的有声有色,形式多样。

乙:请欣赏五年级的小演员演出的舞蹈《弟子规》

甲:我们成长在祖国的怀抱里,幸福安康!

乙:我们成长在党的阳光下,蓬勃向上!

甲:我们是祖国的春天;

乙:我们是祖国的未来和希望!

甲:衷心感谢领导对我们的关心和爱护;

乙:感谢老师对我们的教育和培养。

六一联欢会主持词篇二

引导语:在六一儿童节,这么一个欢快的日子里,很多幼儿园都会举办各种活联欢动,在开展各种联欢活动中,主持人的主持词又要怎么写呢?今天,小编为大家整理了关于六一联欢会主持词范文,欢迎阅读与参考!

女:尊敬的各位领导。

男:亲爱的老师们,同学们。

合:大家下午好。

女:送去五月的芬芳。

男:迎来六月的时光。

女:我们的心像怒放的花朵。

男:荡起一片欢乐的海洋!

女:六月,是童年的摇篮,是童年的'梦乡。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:“六一”儿童节!

女:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

男:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

女:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子!

男:让我们用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

女:太原市杏花岭小学庆“六一”师生文艺汇演。

合:现在开始!

六一联欢会主持词篇三

丙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,

乙:走进了我们的最后一个六一儿童节!

丙:六月是歌声飞扬的季节 ,

丁:六月是蒲公英飘下的季节 ;

丙:而我们也已经六年级了。

丁:我们即将同小学分手,迈进中学的大门。

甲:就让我们一起在这最后的六一,过一个有意义的童年吧!

乙:长春市第一实验小学六年六班 “记忆的落英 回望的池塘”

合:正式开始

丙:下面请欣赏由

丁:我们班的同学真是多才多艺啊!

丙:没错!

丁:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

丁:下面请欣赏

甲:在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了

乙:没错,经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!

甲:下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》

甲:亲爱的伙伴们,

乙:新世纪钟声早已敲响,

甲:鲜红太阳已经升起,

乙:翻开新的一页日历,

甲:我们感到无限欣喜,

乙:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

甲:下面请欣赏

丙:新世纪的太阳是我们的,

丁:新世纪的鲜花是我们的。

丙:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

丙:下面请欣赏

甲:六月是青苹果诱人的季节 ,

丁:六月是火红的石榴花点燃的季节。

甲:下面请欣赏

甲:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!

甲:是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们,辛勤的老师!

丁:让我们用歌声唱出对你们的敬意! 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:下面请欣赏

乙:这6年的时间里,我们看着有的学弟学妹,带着我们那时的那份向往进入校园。

甲:我们也看着有的学哥学姐,怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回,轮到了我们。

丙:但是,我们彼此的记忆,早已由友谊连缀在一起。下面有请

乙:无论时光怎样改变,愿我们都还是我们,保持着这一份美好的青春。

甲:重拾起那一段时光,那一段金色铺满的道路,那一个阳光中的季节。

乙:让我们轻轻踮起脚尖,拥抱阳光。你会看见在某个地方,有人在默默关注着你。

甲:下面请

乙:等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

丙:每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。

乙:六班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽!

丙:下面请欣赏

甲:现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,

甲:下面请欣赏

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

丙:童年的生活最最幸福。

丁:我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

甲:去描绘灿烂的明天!

乙:用优美的舞姿 、欢快的旋律

丙:去憧憬美好的未来!

丁:下面请欣赏

结束语

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,

乙:但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。

丙:在这联欢会最后的时刻,让我们记住那绿草如茵的操场,

丁:那窗明几净的教室,

甲:那和蔼可亲的老师,

丙:和那和我们朝夕相处了六年的同学吧!

乙:现在,让我们回首向童年挥一挥手,去展望明天的辉煌!

丁 让我们一起拼搏在这童年最后的时光!

合 到此结束!

六一联欢会主持词篇四

女:欢歌笑语道出心中的欢喜,载歌载舞表达你我的欢愉

男:今天,这里是你的舞台

女:今天,这里是你的天地

男:露出你最灿烂的笑脸

女:留下最美好的回忆

男:亲爱的伙伴们

女:唱吧,跳吧

合:庆祝我们的节日

男:首先请欣赏由xx同学带来的舞蹈《筷子舞》

男:下面xx为我们演唱歌曲《彩色的非洲》,请大家掌声鼓励

女:下面请欣赏xx的葫芦丝演奏

男:我们班同学真可谓是多才多艺呀,田泳儿同学还会跳拉丁舞呢,请欣赏

女:下面请欣赏xx同学带来的一段相声《xx》

女:xx同学带来的相声《与众不同》,请欣赏

男:有请合唱队同学们带来的《红星歌》

好,首先玩《抢椅子》的游戏

男:最后的游戏是《瞎子画像》

男:此时此刻同学们欢声笑语,心潮澎湃

女:此时此刻教室里汇成一片欢乐的海洋

合:今天,我们纵情欢笑,庆祝这美好的节日,放飞我们的梦想,放飞我们的希望,明天在我们脚下起航……五(4)班迎“六一联欢会”到此结束。

六一联欢会主持词篇五

甲:敬爱的老师们 !

乙:亲爱的同学们 !

齐:大家好!

甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。

乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天 。

乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日 —— 六一儿童节! 甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰

乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞

甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌

乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!

三(2)班20~~年六一儿童节文艺汇演 ————

齐:现在开始!

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。

男:1请欣赏王星宇 的舞蹈,《最炫民族风》

2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》 7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

【结束语】

甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,

乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,

甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,

乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,

甲:托起闪亮的金星,

乙:未来靠我们去创造,

乙:为的是明日的欣欣向阳!

甲:我们坚信:————

齐:我们的未来会无比辉煌!

甲:让我们相约20~~年的六一儿童节

乙:祝同学们学习进步、童心常在!

甲:三(2)班20~~年六一儿童节文艺汇演 ————

齐:到此结束

乙:同学们、再见!

六一联欢会主持词篇六

合:尊敬的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!

男:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

男:奶奶说,六月是孩子们的节日,

女:爷爷说,六月里充满了欢声笑语

男:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

女:老师说,六月的阳光灿烂无比

男:我们说,六月是我们茁壮成长的季节

女:今天,让我们欢聚在美丽的校园,

合:共同拥抱美丽的六月,一起庆祝自己的节日!

首先让我们以热烈的掌声欢迎x院长为我们致节日辞!

首先,请欣赏大班艺术团给我们带来的动感舞蹈《漂亮女孩》

男:最爱喝的水是黄河水,

女:最爱说的话是中国话,

男:最爱写的字是方块字,

男:祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪,

女:幸福的生活使我们充满自信,

合:现在我们可以骄傲的向全世界大声的说,我是中国娃。

合:请欣赏主持班为我们带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国娃》

男:六一的花是香香的,

女:六一的歌是甜甜的,

男:六一的小朋友是美美的,

女:六一的节日是喜洋洋的。

合:请欣赏大三班带来的大合唱《萤火虫》。

男:中国是一个具有五千年文明历史的古国,古诗词是中华民族珍贵的文化遗产。

女:诵读经典吟唱古诗词,是渗透中华传统文化的一个重要途径。

男:大四班的老师和小朋友巧妙地将诗歌吟唱表演结合在一起,别有一番韵味。

合:请欣赏大四班小朋友表演的诗风古韵育新苗。

男:今天是全世界小朋友的节日,

女:看,埃及的小朋友也来和我们欢度节日啦。

合:请欣赏大一班的开心贝贝组合带来的舞蹈《埃及娃娃》。

女:面对灾难,中国人不会退缩

男:面对灾难,中国人不会放弃

女:虽然空间让我们有了距离,但我们的心却彼此相连

合:请听诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》

男:“六一”的太阳,为什么这样辉煌?

女:“六一”的小朋友,为什么这样欢畅?

男:你知道,我知道,大家都知道

合:全世界儿童的节日

就在今朝

请欣赏大一班的表演《“六一”的太阳》

男:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目

女:在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

男:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿我们拥有一个美好的童年!

女:祝愿所有的小朋友们节日快乐,好好学习,天天向上!

合:“我的六一,我快乐”庆六一活动,到此结束。谢谢大家!

六一联欢会主持词篇七

女:亲爱的小朋友们

合:大家——上—午—好!

男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女: 六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

合:六一儿童节!

女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。

合:我们宣布----xx学校xx班六一联欢会现在开始!

男:首先欢迎 陈老师致辞。

(1)

男:爸爸说,六月是孩子的节日,

女:妈妈说,六月是花儿的世界,

男:老师说,六月是儿童的春天,

女:我们说,六月是成长的摇篮。

男:请欣赏xx同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.

(2)

男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。

女:是啊,下面请欣赏xx同学的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有xx同学的葫芦丝演奏。

男:大家掌声有请!

(3)

男:谢谢两位同学带来的精彩表演。

女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!

男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!

合:大家掌声欢迎!

(4)

男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子

女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。

男:你看,她们来了!

女:请欣赏xx同学表演的舞蹈——《不怕不怕》

(5)

男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!

男:我们的生活欢歌笑语。

女:我们的学习多姿多彩。

男:请欣赏xx同学的书法作品

女:有请!

(6)

男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。

女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。

男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。

女:花儿的世界是我们的校园。

男:大家一定记得xx小朋友在课堂上的精彩朗读

女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》

男:大家掌声欢迎!

(7)

男:中国的传统文化博大精深。

女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

男:下面,请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。

女:有请xx同学!

(8)

男:看来,咱们班真是人才济济。

女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!

男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!

女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

(9)

男:大家知道2011年的奥运会在哪儿举行的吗?

女:当然知道!在中国的北京!

男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!

(10)

男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!

女:那我们就赶紧把他们请上来吧!

男:请欣赏xx同学的拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌声欢迎!

(11)

男:小朋友们,你们一定知道大象是什么样子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不见,他能知道是什么样的吗?

男:那可就说不准了,还是让我们来听听xx同学的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!

女:还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?xx同学也会为我们带来这个精彩的故事。

男:有请他们!

(12)

男:爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。

女:她们用歌声、用舞蹈,还有那动人的笑容,引领我们。

男:她们带着让我们,来到春天,来到草原。

女:请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。

男:有请xx同学。

女:掌声欢迎!

男:今天,这里是你的舞台

女:今天,这里是你的天地

男:今天的歌声这样的动听

女:今天的舞蹈这样的优美

男:露出你灿烂的笑脸,

女:留下最美好的回忆

男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。

女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!

男:可是快乐的时光总是如此短暂,

女:xx学校xx班六一联欢会----

合:到此结束!

合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐!

六一联欢会主持词篇八

1:各位领导

2:尊敬的来宾

3:亲爱的小朋友们,

4:亲爱的大朋友们。

5:合:大家节日好!

1:六月,有童年的沃土;

2:六月,有童年的太阳。

3:六月,是童年的摇篮;

4:六月,是童年的梦乡。

合:六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。

1:六一的鲜花绚丽多彩

2:六一的阳光灿烂夺目

3:在这充满欢乐的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露

4:在这火热奔放的季节里,让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆!

合:佳华安琪幼儿园迎六一联欢会现在开始!

一、敬茶

1:清茶一杯迎贵客

2:“花容半掩露真情

3:下面有请新部小朋友敬上我们精心泡制的香茶,

4:谨以这香茶祝福您快乐安康。指导老师王怡辉

二、三句半《欢庆六一喜庆浓》

1:朋友们,鲜红太阳已经升起,

2:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,

3:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

4:让我们一起欢庆孩子们的节日!

5:请欣赏朗诵组节目,《三句半---欢庆六一喜庆浓》

三、幼儿英语

1:今天是孩子的节日,happy children’s day!儿童节快乐!

2:世界是个大家庭,英语是走向世界的工具。

3:我们天天学英语,人人说英语,

4:你会说英语吗?来两句怎样?

1:hello!hi!how are you?

2:就这两招,也太丢脸了吧,小朋友们都比你厉害多了。不信,你瞧——

3:请欣赏幼儿英语《---》指导教师赵阳

四、家长合唱《让我们荡起双桨》

1:今天是孩子的节日

2:也是我们家长的节日

4:请欣赏家长合唱《让我们荡起双桨》

五、幼儿武术

1:武术是中华文化的瑰宝,是我们学校的特色课程,

2:武术队的表演更是精彩无比,

六、小班打击乐《快乐节日》

1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

3:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

4:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

1:请欣赏幼儿打击乐《快乐节日》指导老师秦莹

七、舞蹈《数鸭子》

1:六月,风和日丽

2:六月,春暖花开,

3:六月,荷叶田田

4:六月,杨柳依依

1:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群活泼可爱的小鸭子,一个个天真顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢!

2:请欣赏小托班的舞蹈《数鸭子》。指导老师张鑫

八、舞蹈《好孩子要诚实》

1:佳华是我家,在这里,我们茁壮成长,

2:佳华是课堂,在这里,我们扬帆远航。

3:老师教我们爱祖国爱劳动,

4:老师教我们要无私要正直。

1:请欣赏幼儿舞蹈《好孩子要诚实》指导教师---------

九、舞蹈《爷爷的唢呐》

1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

2:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,

3:六月,是养育我的沃土,照耀我的太阳,

4:六月,是老人呵护孩子的慈祥,耳畔传来唢呐的悠扬,

,请欣赏舞蹈组的节目《爷爷的唢呐》指导老师张佳

十、舞蹈《动感早晨》

1:红红的花儿,青青的苗,我们在阳光下欢笑

2:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,

1:苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

2:红红的花儿,青青的草,

1:我们是清晨的第一道曙光,

2:请欣赏创思a班的舞蹈《动感早晨》指导老师王芳。

十一、家长舞蹈《六小天鹅》

1:我们的孩子能歌善舞

2:我们的家长也不含糊

1:下面请欣赏家长快乐的舞蹈《六小天鹅》指导老师何小红

十二、大班打击乐《----------创意世界?》

1:在这个欢快的节日里,音乐无处不在,

2:我们的声音是音乐,双手是音乐,我们的一切都是音乐!

3:在这里,我们倾听音乐,

4:在这里,我们探索音乐

1:这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它炫丽的的音符。

2:请欣赏《叮叮当当交响曲---创意的世界》

十三、模特队

2:我们的家长和老师都很伟大!他们无私奉献,认真训练。

3:下面请我们以热烈的掌声,请出家长教师模特队为我们带来的精彩表演!

十四、教师《接吻舞》

1:拥抱湛蓝的天空,

2:亲吻孩子的笑脸,

3:我们拥有健康的体魄!

4:我们拥有满腔的热情!

合:我们的生活是多么的幸福!

1:请欣赏教师舞蹈《接吻舞》

十五、舞蹈《阿拉伯之夜》

1:六一是全世界小朋友的节日,世界各国的小朋友是一家,

2:阿拉伯是一个美丽的地方,那里四季瓜果飘香,更有美丽善良的姑娘

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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得
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2、协助设计公司的薪酬体系,适合公司的业务发展;3、完善公司的绩效考核体系,设计适合公司业务发展的绩效方案;4、协助人事经理完成人工成本的核算;5、对岗位职责、
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1、候鸟寒冷知迁徙,燕子新窝现温暖。2、我们搬的不仅是家,还是幸福——幸福搬家。3、到哪去,怎样到,我服务,你微笑。4、来搬的是荣幸,搬不走的是幸福。5、搬新房
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认真学习贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》,高度重视全国职业健康宣传周活动,积极利用ppt、宣传栏等方式加强职业健康知识教育宣传,期间发放职业病防治法手册3
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教学反思是教师不断成长和进步的动力源泉,可以激发教师的工作热情和创造力。让我们一起来欣赏一些别具一格的军训心得,感受他们的独特性和深深的体味。技术分析理论一直被
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