“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。
七色花读后感二年级篇一
暑假里我读了《七色花》这本书,书中讲述了一个叫珍妮的小女孩去买面包圈,在回家的路上,有一只小狗跟在她后边,把面包圈全部吃掉了,珍妮发现后便追着小狗,最后自己却迷了路。一位老婆婆出现,并给了她一朵神奇的七色花,告诉她每一片花瓣能帮她实现一个愿望。珍妮用了六朵花瓣以后,她觉得很浪费,还有一朵不知道买什么好。她看见一个小男孩想和他做朋友,可是小男孩腿不方便,于是珍妮用最后一片花瓣帮助小男孩恢复了健康。
故事中的七色花帮助了珍妮成为善良、有爱心的小姑娘,我多么希望也能像珍妮一样拥有一朵七色花。假如我有一朵七色花,第一片花瓣改变自己爱哭泣行为,成为一个勇敢、自信的我;第二片花瓣和同学们一起快乐的学习,分享学习有趣的知识;第三片花瓣给老师一个轻松的工作环境,愉乐地教我们知识;第四片花瓣想要我们学校周围有很多的美丽的房子和可爱的花草;第五片花瓣希望勇敢的解放军战士拥有更多的智慧战胜洪水;第六片花瓣让新冠状病毒远离地球!远离我们!第七片花瓣让老婆婆种出更多的七色花,给予我们勇敢、自信、智慧、有爱心的力量。
妈妈说:只要我们努力奋斗,每个人都是一朵七色花,这些愿望都可以实现的。我要努力学习,长大成为一朵七色花,为建设祖国奉献出自己一份力量。
七色花读后感二年级篇二
这个故事中的珍妮得到了一朵七色花,可以帮自己实现七个愿望。可是珍妮因为贪玩把它都浪费掉了,到了最后才知道不对,明白了其中的道理,帮助小男孩治好了腿,开心的和小男孩玩起来。
读了这个故事启发我,让自己最快乐的,不是没完没了的游戏,不是拥有多少可爱的玩具,而是拥有一颗爱心去帮助别人,做一些有意义的事。只有这样,才能使自己快乐起来。
七色花的读后感三百字左右3
今天我读了《七色花》的故事。故事讲了:一位老婆婆给珍妮一朵七色花,老婆婆对她说:”只要撕下一片花瓣说出你的愿望就可以实现。“珍妮用了六片瓣,还剩一片花瓣时,她看见板凳上的小男孩,珍妮想和他玩捉迷藏,可是小男孩是跛子,珍妮毫不犹豫地撕下最后一片花瓣帮助小男孩健康起来。
这个故事教育我们面对有困难的朋友时,要慷慨地给予友好和无私的帮助。
七色花读后感二年级篇三
读了《七色花》这个故事后,我感受深刻。
故事的主人公珍妮在得到七色花后,用七色花的六片花瓣,掩盖了自己的错误和因愤怒嫉妒等负面情绪产生的种种愿望,可是珍妮却没有得到真正的快乐。直到她用最后一片花瓣来帮助小男孩威嘉后,她才找到了真正的快乐。
生活中,很多人贪图钱财,贪图一点小小的利益,可到头来,他们也没有获得快乐。有一些人却无私奉献、见义勇为,甚至全力以赴地去帮助别人。只有像他们这样,不仅帮助了别人,还快乐了自己的人,才能得到真正的快乐。有时当我看见别人有好东西,我却没有的时候,我就心生嫉妒,其实,即使我得到好东西,也并不快乐。有时当我看见别人需要帮助的时候,我便会毫不犹豫地伸出我的援助之手,尽全力地去帮助她。那时我别提有多开心了!真可谓:赠人玫瑰,手留余香!
《七色花》这个故事,让我明白了一个道理:贪心会让我们的生活混乱不堪,帮助他人才能获得真正的快乐!
七色花读后感二年级篇四
我的二年级寒假里,除了按时完成寒假作业之外,我还读了几本书,如:《父与子》《铁道游击队》《爸妈不是我的佣人》等,其中最让我记忆深刻的是那本《七色花》。
故事里讲的是有个名叫珍妮的小女孩,她去给母亲买面包圈,可是一条狗跟在她的身后,一口一口的把珍妮的面包圈都吃光了。她追着狗,要打它,可是狗没追上,珍妮自己却迷路了。就在她吓得哇哇大哭的时候,出现了一位老奶奶,听了珍妮的诉说,老奶奶很同情她,送给她一朵有七种颜色的“七色花”,并告诉珍妮,无论什么事情只要撕下一片花瓣,它就能马上满足你的愿望。
珍妮的第一片花瓣用来找到了回家的路,第二片花瓣用来让打碎的花瓶变得完好如初,第三片第四片花瓣往返了一趟北极,第五第六片花瓣用于满足自己想要的玩具,最后却又不得不让它们消失。只剩最后一片花瓣了,珍妮看到院子里有一个腿脚不利索的小男孩,珍妮想让小男孩和自己一样能跑又能跳,她撕下了最后一片花瓣,小男孩就从椅子上跳了起来,同珍妮玩了起来。
我觉得珍妮这朵七色花用的最有意义的一片花瓣就是最后的一片,因为她用到了最需要帮助的人身上,只有帮助别人解决最需要解决的问题,才是最有意义最快乐的!
这个寒假里,妈妈告诉我有一种会传染的新型冠状病毒,让很多的人都生病了,病毒的来源是有人食用野生动物。我们现在每天都待在家里不能出门。如果我有一朵七色花,现在我最想实现的一个愿望就是让冠状病毒赶紧消失,人类和动物和大自然能够和平相处,不再互相伤害。让全世界的人们都能健康快乐的生活!
七色花读后感二年级篇五
这个故事中的珍妮得到了一朵七色花,可以帮自己实现七个愿望。可是珍妮因为贪玩把它都浪费掉了,到了最后才知道不对,明白了其中的道理,帮助小男孩治好了腿,开心的和小男孩玩起来。
读了这个故事启发我,让自己最快乐的,不是没完没了的游戏,不是拥有多少可爱的玩具,而是拥有一颗爱心去帮助别人,做一些有意义的事。只有这样,才能使自己快乐起来。
七色花读后感二年级篇六
今天我读了一个童话故事,故事的名字叫《七色花》,我觉得这个故事很有意思。
这个故事主要大致内容是这样。一个小女孩叫珍妮,有一天她走迷路了。遇到一个老奶奶送她一朵七色花,告诉她这朵七色花每一片花瓣可以满足她一个愿望,一共可以帮她实现七个愿望。
珍妮撕下
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七色花读后感二年级篇七
我觉得珍妮最后一片花瓣用得很好。因为她帮助了别人。
她去北极不好,她太浪费了。去北极发现很冷,又回来了,她浪费了两块。
我觉得紫花瓣用得不好。本来她想玩具,发现玩具太多了。从四面八方到院子,她用橙花瓣说:不要玩具,好吗?所以她又浪费了两块。
假如我有七色花,谁做不到,我就帮她。
如果我不能做任何事情,我必须把它撕碎。
七色花读后感二年级篇八
在我10岁的那年,我读了一个故事,名字叫《七色花》,里面的人物有:珍妮、老婆婆、威佳、珍妮的妈妈。
一天,珍妮去买面包圈儿回来,她东张西望,一只小馋狗,把面包圈儿都给吃了,珍妮觉得手轻了,回头一看,狗还贪心地舔着舌头,她去追狗,可是,不小心迷路了。
一位老婆婆,走了过来,给了珍妮一朵七色花,并告诉了珍妮咒语:飞呀!飞呀!小花瓣儿听我说呀!照我做呀!再说你的愿望!珍妮念着咒语:“飞呀!飞呀!小花瓣儿听我说呀!照我做呀!让我带着面包圈儿回家去!”不久,珍妮浪费了六片花瓣,剩最后一片,她决定留起来。
一次她遇见了一个小男孩,他的腿有病,珍妮小心地拿起了花瓣,撒了下来,看看又闻闻,她愉快地唱起了咒语,威佳真的好了起来,威佳跑得比珍妮还快呢!
这个故事告诉我们,做事不能三心二意,珍妮就是一个三心二意的孩子,不过也是一个助人为乐的孩子,我要是有一朵七色花,我也要帮助那些需要帮助的人。
七色花读后感二年级篇九
今天我读了《七色花》这篇有趣的小故事。
《七色花》这个小故事讲述了一个叫珍妮的小姑娘,因为被一条小狗追赶而迷了路,一位老婆婆将一朵七色花送给了珍妮,珍妮用七色花回到了家中。珍妮因为嫉妒男孩子玩但不带自己,而浪费了两片花瓣,又因为自己没有玩具,又浪费了两片花瓣,最终,珍妮用最后一片花瓣,让小男孩威嘉重新站起来,拥有了新的人生。
文中的主人公珍妮拥有一朵七色花,但都因为嫉妒、愤怒等负面情绪,而滥用了七色花,都没有得到快乐。只有最后一件帮助威嘉站起来的事情使她得到了快乐。
假如我有一朵七色花,我会给盲人带去快乐;给残疾人一个健康的身体;给贫困山区的孩子们一个美好的学习环境;给流浪者带去温暖;让环境变得更清新,给所有动物一个温暖的家。
贪心会使这个生活变得混乱,而帮助他人可以得到真正的快乐,所以让我们做一个乐于助人的人吧!让社会充满爱吧!
七色花读后感二年级篇十
大家好!想必大家都听过《七色花》这个故事吧!没听过的不要紧,我来给你说一说。
从前有个小女孩,她要去买面包,买完了面包,小女孩就像快些回家,让母亲尝一尝这刚出炉的面包。于是她就走了小路。
她看到了一只漂亮的蝴蝶,于是,小女孩放下了面包,去追蝴蝶。
小蝴蝶飞走了,小女孩看到面包也被小狗吃完了,很伤心,便哭了起来。
这时,一个老婆婆走过来,看她很可怜,就给她了一枝七色花,说:”这七色花每一片叶子可以许一个愿望。“说完就走了。
小女孩摘下一片叶子,说:”我要带着满满一箱面包回到家中。“
小女孩觉得很神奇,她想把花插在花瓶里,可一不小心把瓶子打破了,她许了一个把花瓶复原的愿望。
小女孩见到残疾的人就让他可以走路……
一个小女孩可以这样仁慈,我们要学习她……