人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
学制度谈感想篇一
1、学校的生存主要以教学为主，新课改的核心是“教学民主”，新的课程改革要求教学民主化，教师要由教师中心、居高临下、注重表演的传授者转变为共同建构学习的参与者。教学民主的实施者是教师。一个学校的教师没有一点民主的意识，又怎能奢望他对学生进行民主意识的培养。
2、在重新构建学校管理制度的时候，还应加强民主规章制度建设，并注意以下两点：一是简明、具体，具有可操作性;二是要赋予教职工对领导的监督权，只有从制度上保证教职工们对领导实施监督，制度建设才具有实质意义。
3、教师参与学校民主管理状况，直接影响教师民主化教学意识的养成。
1、要了解教师，目前教师压力是非常大的，这种压力及来自家长的、来自社会的乃至学校。
2、要尊重教师，在制定学校管理制度的时候，既要做到规范化科学化，同时要做到尊重教师，制度的制定要做到人性化，要充满人文关怀。
3、要发展教师。要树立管理即服务的观点，要把学校的管理构建成教师发展的平台，对优秀人才既要放宽准入条件，要舍得向更高更好地方选送，确立名师意识。教师是学校发展的主体，不要把他们视为仅仅完成学校任务的工具。要使教师们有主人翁意识，归属感、集体荣誉感，多发掘他们的潜能，多给一些人文关怀，这样就能更好地体现出学校管理制度的人性化。
教师评价是课程评价的重要组成部分。由于教师评价与教师的专业发展、职称职务晋升、经济收入等切身利益有着密切的关系，教师评价的公正与否，很大程度上影响着教师的工作热情和工作态度。
1、在考评内容和标准的制定上，要体现新课程的精神，要反映教师创造性劳动的性质，要符合课程改革对教师角色转换要求以及教学改革的方向。
2、在考评的组织实施上，要杜绝一切形式主义，努力使考评过程成为引导教师学会反思、学会自我总结的过程，从而进一步提高认识、更新观念。
3、重视教师个体差异。由于教师在人格、职业素养、教育教学风格、师生交往类型和工作背景等方面都存在巨大的差异，因此使教育教学变得丰富多彩。
总之，学校管理制度的规范，涉及到方方面面，不同的地方不同的学校，都应结合自己的实际情况，进行管理制度的重新构建，以保障新的课程改革的顺利进行和学校的全局发展。
学制度谈感想篇二
一、吊机工是一项特殊的工作行业，所以上岗操作前必须经过培训合格，获得有关部门颁发的特种设备操作证后方可上岗操作，码头工作人员一律不许操作。
二、操作时必须穿戴劳动保护用品（工作服、安全帽、胶鞋）并督促清仓工的`安全措施。服从码头负责人规定的规章制度要求。
三、吊机在操作前必须认真检查机器各个部位的紧固度，输送皮带的松紧度，输送架子是否牢固，用电线路必须用电缆线，接头必须绝缘。
四、严格遵守作息时间，如晚上加班，必须有充足的睡眠，第二天才有更好的精力投入工作。
五、认真做好接班制度，发现机械有隐患及时向领导汇报，以便于抢修，发挥机械最佳工作状态，记好工作台帐。
六、对船户要求吊紧缆绳，注意清仓时仓内人员的安全，特别是仓内有人的操作要小心谨慎。
七、防止货物泼洒，堆放整齐，界限清楚，杜绝浪费，对客户负责。
八、吊机工和码头工作制度一切按照规章制度执行。
学制度谈感想篇三
为加强部门的规范化管理，完善各项工作制度，促进部门发展壮大，提高整体集体荣誉感，主动肩负责任，特制定本管理大纲。
一、部门全体成员必须遵守部门章程，遵守部门的各项规章制度和决定。
二、部门倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何成员做有损部门形象，声誉或破坏部门发展的事情。
三、部门通过发展全体成员的积极性、创造性和提高全体员工的办事、管理能力，同时能肩负责任，不断完善部门的发展，不断提高学习部的整体实力。
四、部门提倡全体成员刻苦学习科学技术和文化知识，为成员提供学习、交流的条件和机会，努力提高成员的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、责任强、互团结的队伍。
五、部门鼓励员工积极参与部门的决策和管理，鼓励成员发挥才智，提出合理化建议。
六、部门提倡求真务实的工作作风，提高工作效率，提倡厉行节约，反对铺张浪费，倡导成员团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。
七、成员必须维护部门纪律，对任何违反部门章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。
一、遵纪守法，忠于职守。
二、维护部门声誉，保护部门利益。
三、服从管理，关心成员，团结互助。
四、不断学习，提高水平。
五、积极进取，勇于开拓，求实创新。
每个星期三之前负责把上星期的考勤情况汇总，并做电子文档。
积极开创有意义的活动。
联系各项的考证情况。
积极完成老师负责的任务。
工作中多有烦事、杂事，务急躁。
开议会不得拖拉，迟到，缺旷。
每星期负责考勤的同学按时完成，不得拖拉时间，更不能缺做。
开展活动时，做出自己的见解，求同存异。
开展活动时，积极向同学做解释。
联系考证的相关问题的同学应当积极向有关部门打听，为同学的考证做好基础，同时获得有价值的情报，以利于同学的发展，同时也不耽误自身的考证情况。
1． 认错态度积极并有事耽搁的成员进行自我检讨。
2． 认错态度不积极并无正当理由的成员写检讨书。
3． 认错态度完全不积极的成员在部门的协商下开除学习部或是暂留。
学制度谈感想篇四
学习部是直接隶属于院学生会的具有文秘性质的机构。
（1）负责学风建设，即营造良好的学习气氛，引导学生端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，培养学生严谨求实的作风。
（2）继续完善和搞好校园知识、讲座等活动。
（3）组织学习经验交流、举办专题讲座、知识竞赛等活动。
（5）做师生之间的桥梁和纽带，经常了解和向有关部门反映学生的学习情况和对教学工作的意见，解决学生学习中遇到的实际问题。
（6）指导、协调、监督各班搞好学习，创建学院良好的.学习氛围。
（1）部门成员应相互尊重，下级服从上级。
（2）勤奋学习，刻苦钻研，锐意进取，认真完成学校规定的学习任务。
（3）虚心听取学生会内外及部内外意见，搞好团队建设。
（4）开会不许迟到早退，有事及时请假，准时值班。
（5）部门成员在收到短信（部门内部）时，必须回复对方。
（6）全力配合好其他部门的同学完成任务。
（7）维护学习部在校会及其他场合的形象。
（4）做好会议记录；
学制度谈感想篇五
俗话说的好“没有规矩不成方圆”，公司给我们订立的各项制度，就是我们日常工作、生活的行为规范，在公司的每个人都要遵循公司的各项规章制度，没有制度就没有责任。只有怀着强烈的事业心、责任感，求真务实地工作，才能完成既定目标，人的价值才能得以实现。如果在工作中我们不了解制度不按制度执行，那就会导致既定的工作停歇，也会阻碍公司的正常经营，同时影响公司的长远发展。只有公司员工都自觉地遵守了公司规章制度，公司营运工作才能做到合理化、规划化、制度化，公司才能够做大做强。
我们作为公司一员，更应该严于律己，以身作则，事事起到模范带头作用，这样才能更有利保障团队的建设。
转变观念，加强学习。我们要注重思想观念的转变，要抛弃过去的旧思想旧观念，转变成新观念，将要我学，转化为我要学。
“工欲善其事，必先利其器”。学习是我们的立身之本，是我们工作的基础和前提。只有通过不断的充电、学习，不断积累自己的专业知识，提高自己能力，才能更好的胜任自己的岗位。
立足本职工作，注重工作细节。天下难事，必做于易，天下大事，必做于细。”老子这段论语恰到好处的揭示了“细节决定成败”的重要意义。而对于我们驾驶员来说更要精益求精，不仅要严格执行“三检”工作制度，更要加强个人驾驶技术水平，培养平和冷静的工作心态，提高安全服务质量，杜绝安全隐患的存在。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。前方的道路还很长，但相信只要我们秉持正确的心态和行为，一定会将管理制度学于心，化于行，为集团公司发展尽到自己应尽的责任和义务。