随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
衡阳市工作报告篇一
乙方(购买方)：_________________
第一条甲方自愿将其座落于____________________________________，建筑面积______平方米，结构房屋及其附属设施、设备出售给乙方。该房产的相关权益随该房产一并转让。
第二条甲乙双方商定该房产的成交价格为人民币____________元整大写，人民币____________万元整。本协议签订当日，乙方一次性支付甲方____________元整，付款方式为银行转帐。
第三条甲方保证上述房地产权属清晰，无争议;未被判决、裁定限制出售，也未设置抵押，不在建设拆迁范围内并已取得其他共有人同意。
第四条所有购房款付清后本协议自动生效，房屋买卖即成事实。乙方随即享有该房产的所有权，并承担该房产毁损、灭失的风险。甲方及继承人不再享有该房产的所有权，不得再次转卖他人或用作抵押或用作财产继承或用作财产分割等任何权利，如甲方与其他第三方发生产权纠纷或债权债务关系使得乙方无法如本协议约定获取该房产所有权，即甲方违约。
第五条在政策和法律允许范围内，乙方要求甲方过户，甲方或甲方继承人应无条件积极协助乙方到房屋权属登记机关办理过户。过户时产生的所有税费全部由乙方负责缴纳。
1、甲方负责将以上杂费缴纳至协议签定之日(或______年______月止)。
2、协议签定之日后(或______年______月起)由乙方负责。
第七条协议生效当日，甲方应将购买该房产过程中的相关费用票据、房屋产权证书和购房协议等全部资料原件乙交乙方保存。
第八条甲、乙双方从签订协议之日起，均需遵守本协议约定，无论今后房价如何变动，甲、乙双方不得违约。
甲方：_________________
___________年_______月_____日
乙方：_________________
___________年_______月_____日
衡阳市工作报告篇二
为明确学校与学生各自的权利与义务，规范学生教育与管理，引导学生树立正确的法纪观念和自律意识，促进学生健康成长、顺利成才，根据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校管理规定》、《普通高等学校学生行为准则》、《公民道德建设实施纲领》、《中华人民共和国治安管理处罚法》以及其它有关法律法规，结合我校实际情况，特制订本承诺书。
第一章学生的权利
1、参加学校教育计划安排的各项活动，使用学校提供的教育学资源。
2、参加社会服务、勤工俭学，在校内组织、参加学生社团及文娱体育等活动。
3、申请奖学金、助学金及助学贷款。
4、在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业并办有关手续后获得相应的学历证书、学位证书。
5、对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉：对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。
6、法律、法规规定的其他权利。
第二章学生的义务
7、遵守宪法、法律、法规。
8、遵守学校管理制度。
9、努力学习，完成规定学业。
10、按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务。
11、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。
12、法律、法规规定的其它义务。
第三章学校的权利
13、学校有权按照国家教育方针和学校的人才培养目标，对学生进行教育、培养和管理。
权对违纪学生进行处理。
第四章学校的义务
15、学校应当依法维护学生的合法权益。
16、学校依照国家有关规定收费，并应向学生公开收费项目和收费标准。
17、学校应当对家庭经济困难、成绩合格、表现良好的学生，尽可能提供参加勤工组学的机会和各种形式的资助。
18、学校应为学生使用教学设施、设备、图书资料提供便利。
19、学校应当加强执行测评的基础性工作，健全考核制度，做到有章可循，使测评办法和指标体系向学生公开。
20、学校应当重视学生公寓文明建设，关心学生的学习和生活，掌握学生的思想动态，培养学生“自我教育、自我管理、自我服务”能力。
21、学校应当贯彻国家教育方针，推行国家教育标准，保证教育教学质量。、22、学校应当做好学生后勤保障和服务工作。
23、学校应为国家计划招收的合格毕业生提供就业指导并向用人单位推荐就业。
第五章有关责任
24、学生违反国家的法律法规或政策，组织或者参与危害国家安全、破坏社会稳定的活动，造成严重后果，交由司法机关依法追究其相应的责任。
25、学生违反学校的规章制度，进行与破坏学校正常教学秩序相关的活动，阻碍学校各项活动的正常开展，造成一定后果，将依照学校的规章制度追究其相应责任，其行为已构成犯罪的，交由司法机关依法追究其相应责任。
26、学生在学校或有关单位组织的教学、实习、生活等过程中，因学生的过失导致人身伤亡、财产损失的，由此产生的相应责任由学生本人承担：因学校教育管理上的过错导致学生人身伤亡、财产损失，由此产生的相应责任由学校承担：因有关单位导致人身伤亡、财产损失的，由此产生的相应责任由有关单位承担。
27、学生在各种经批准的集体活动中，未按要求进行活动造成本人、他人或集体人身、财产损失的，由学生本人承担相应责任。
28、学生擅自组织集体活动，发生意外事故，由事故直接人及有关组织者分别承担相应责任。
29、学生擅自在学校提供的宿舍及学生公寓以外住宿，或在外租房而造成人身伤亡、财产损失及一切纠纷，由学生本人承担相应责任。
30、学生因组织或者参与赌博，酗酒闹事，打架斗殴等一切违法、违反校规行为造成人身伤亡或财产损失，由肇事学生承担相应责任：其行为构成犯罪的，交由司法机关依法追究其相应责任。
31、学生因酗酒、私自下河游泳及其他自身原因或行为造成自身伤亡的一律由学生本人承担后果，学校不承担责任。
32、学生本人对自残、自伤行为引起的后果承担责任。
33.、学生沉迷网络而引发的学业荒废或人身伤害，由学生本人承
担后果。
34、学生因恋爱、男女交往不当引起的纠纷或人身伤害等，由学生本人以及交往对象承担相应责任。
35、学生擅自离校，在外发生的意外事故由学生本人承担相应责任。
36、学生伤害事故责任的确认和事故损害的赔偿，依照我国有关法律法规及教育部规定处理。
37、根据本协议应当有学生承担赔偿责任的，由学生或其家长负责赔偿。
第六章附则
38、本承诺书适用于在校全日制本科学生。
39、本承诺书自学社及其家长签订之日起开始生效。
40、本承诺书一式两份，学校及学生本人各执一份。
41、本承诺书如与国家有关法律相违背，以国家法律法规为准。
衡阳市工作报告篇三
回首过去的一个多月，我们每日与旭日同起，伴着皓月而归。生活充实而有规律。
在实习之前，我迷茫过，压抑过。要成为一个老师，除了知识渊博，说话必会需要一定的魅力。但一直以来，我始终有个无法克服的缺点，在众人面前说话我常会紧张，或是声音颤抖，或是说话太快。因此越接近实习，我心里越紧张。到了实习动员大会上，我们院的指导老师的一句话，留给我很深的感受：实习，我们就是去失败的，去成功的。这句话让我释放了许多。
来到实习学校，见到穿着统一白色服装的学生，特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”，我的心里已平稳了许多，很自然的，接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。
一.教学体会。
我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练，在这里变得有点微不足道。
1.基础技能课。
第一堂课，我抱着敢死的心态，没有紧张。声音自我感觉也比较响亮，而且教的内容是基础技能课，这样的课堂仿佛有个形去抓，目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误，分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气，这让我感觉很实在。
(1).声调表情是控制课堂气氛的方向盘。
(2).别想着一节课你说完了就了事，那是完了你的事，别忽略了学生。
(3).尽早摸索到学生的实际情况，如接受能力，学习美术兴趣等。
(4).别老在简单的问题上搞太多花样。
(5)学生喜欢实际例子的引导。
于是，接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂上多了几分自然，也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后，我才发现，原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候，让我有个底。在上课之前，评论分析同学们的作业，可以让课程分阶段性，更加系统性。同学们学习的积极性更高。
2.作品鉴赏课。
可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂，像水中月，雾里花，你知道她的美，却难以展现在学生面前。
在备课阶段，我尽量想象优美的语句，或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛，我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。
而到了真正的课堂上，才发现以上准备的这些，需要你的语言艺术，你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是，我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开，无论是动作，表情或是语调。每一节课，我的指导老师颜老师都全程跟踪。颜老师意见比较简短，她让我注意与学生互动，像这种课留多点时间让学生去说.还有声调没有控制好，整节课就平了。
我抓住这两个意见，反思。的确，几节课，我都上得比较吃力，想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。
接下来，我尝试让学生去说大师的故事，或是怎么欣赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深刻，他把达芬奇的画模糊地总结了一下，虽然听起来有点稚气，但着实让我产生了点小佩服，课堂气氛也比较好，那是从他们理解的世界出发，比较容易带动同学。课堂气氛也比较好。我也更加注意了什么时候用什么声调，适当停顿或留个空白，会让课堂更富有节奏感。
几节课下来，我多了点体会和一些思考。
(1.)课堂就像匹野马，
需要你的点点积累去慢慢驯服。
(2.)要想去感染学生，你必须要有真实的感受。
(3.)教好美术，需要一种情感，这种情感包括你对艺术不断的探索，还有对学生的一份爱心，守护学生的天性并加以引导。
(4.)把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱。这样你的教学质量才能不断上升。
3.手工制作课。
最后的一个星期是手工制作课，主要让同学们制作和设计家具模型因为前面的许多挫折，我很早就为这个课做好准备，我努力回想我在初中时对美术课的期望，和那个时候对房子装扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了几个范品。我也想着让音乐融进美术课堂，音乐美术本相通。有些音乐就是有种无形的力量，激发着人的情感。
在真正的课堂上，效果都不错。我把初中时的一些幻想陈述或转为提问放在导入部分。这给课堂起了个很好的展开，在展示样品时，同学们的眼睛都亮起来了，气氛达到了预期的效果。在同学们的制作过程当中，我慢慢推放原先准备好的一首节奏轻松的钢琴曲，没有人发问我为什么播放音乐，我也没故意说明。整个课堂情境，轻松流畅。师生能得到较好的交流。上完这个课以后，我发现和同学们的的感情更亲切了。一部分同学的作品都不错。看着她们的作品，我仿佛回到了我的中学时代。
艺术是一种语言，艺术探索的是人类情感的奥秘。在美术教育中我深深体会到：必须注重与学生心与心的交流，尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受，讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感，丰富生活、陶冶情操，促进审美能力的提高，能够身心和谐地健康成长。
衡阳市工作报告篇四
我赏析一棵小草在石头底下坚强的活了下来；我赏析在角落里的一颗种子发芽了；我赏析鸟母亲为了保护小婴幼儿挺身儿出；我更赏析一颗小绿豆为生命而拼搏的精神。再一次偶然的机会中，我看到了它。
记得那是一个下雨天，我来到奶奶家，当我跟着奶奶去洗菜的时候在我的眼中出现了一根纤纤蜂腰的“小女孩”—豆芽，我不由自主地转过头，原来是一棵棵绿豆发芽了，这使我的头脑胡思乱想起来，肯定是有人洗绿豆时不小心掉了几粒吧！那为何绿豆会发芽呢？是如何发芽的呢？……一连串的问题在我的脑袋中一一浮现。
忽然刚刚被雨水冲洗过的小路，就由于这个解除去我所有些问题。可又不知晓是否湿气让绿豆发的芽。便找到我的好朋友—书，我飞速的翻阅着，呀，找到了，书上是如此说的'：“当绿豆遇见了一丁点儿水分时，它就在努力地让水分吸收到我们的身体里。当然只须有一点儿湿气，也能让绿豆芽……”yea！太好了，我又发现了一个大秘密。
我仔细地观察着小豆芽，只见她的“腰”细得跟蚂蚁一样大，全身白白皙嫩的，摸上去也十分的舒服，在他它的顶尖有两半分开的黄色的小半豆，扁扁的，只须稍微碰一下，就可能会使这两个“小侍女”掉下来呦！在这一群大伙庭里，有些“老奶奶”走都走不动了，靠在石柱子上，腰也弯了下来，有些却向军人一样，屹立在路中间，笔直的像一根水泥柱。我被它们为生命而努力感动了。
衡阳市工作报告篇五
大家好！
今天是个令人难忘、令人高兴、令人幸福的日子。在这金秋送爽的十月，我们聚首__，见到了尊敬的老师、见到了亲爱的同学。我们每个人的内心都无比激动。__年了，这是我们__班，__班的第一次大聚会。正如一首歌所唱“再过__年，我们来相会”。今天，我们终于如约而至，我们终于如愿以偿。在这里，我们要由衷地感谢“__年同学聚会”筹委会的同学，为这次聚会所作的工作、所付出的努力，是他们，为我们这些在异地工作和生活的同学牵线搭桥，才促成了今天的聚会，才圆了多少年以来一直萦绕在我们心间的企盼。
同学相见，分外亲切。__年前的今天，我们依依惜别，扬帆远航，开始踏上人生的征程。我们有的虽然相距较远，但我们的心却永远相连，我们有的虽然平时联系较少，但同学之间的情谊却没有间断。哪怕是只有一个电话、一条信息、一声问候，都无不饱含着同学的真情。今天的相聚，使我们仿佛又回到了昨天。学生生活的日日夜夜、点点滴滴，我们都历历在目，每一天的拼搏与努力，每一步的成功与喜悦，都是我们一生永远珍贵的记忆，都是我们成长进步不可缺少的阶梯。
最后，祝所有的老师身体健康，心情愉快！祝所有的同学工作顺利，事业有成！祝我们的同学情谊地久天长！
谢谢。
衡阳市工作报告篇六
购买方：，以下简称乙方。
为确保双方合法权益，根据国家有关房产的规定，经双方共同协商一致，制定以下条款，以资双方共同信守执行。
一、甲方将位于：小区
(街)区号楼单元室房产一套，系私人产权房(房产证号)，建筑面积平方米，双方同意按新测绘面积为准。并与土地使用权一并转让给乙方。
二、房屋交易价：人民币元整。
三、乙方自愿购买上述房屋并接受此房屋现状，乙方于年月
日向甲方交付购房定金元整。待购房款全部交齐，定金抵作购房款。
四、双方于年月日以前到房管局办理过户手续。由房管局受理当日，乙方应付清全部购房款。不能拖期。甲方将空房及房屋钥匙一同交给乙方验收。
五、甲方售房以前所发生的水、电、煤气等费用由甲方付清，乙方不承担。电表止码数度，水表止码数立方，煤气表止码数立方。
六、甲方确保此房产权明确和真实并合法，无任何纠纷、无抵押和债权债务，否则出现纠纷由甲方负全部责任，并赔偿乙方按成交价10%的经济损失。
七、甲方将此房出售后，此房一切事宜无权过问，并无条件的配合乙方到房管局办理过户手续或到公证处办理公证买卖。办理过户所发生的一切费用，双方协商由方承担，方不承担。
八、此协议自双方签字起发生法律效力，双方不得违约。如乙方违约定金不退，如甲方违约定金双倍返还。并按成交价的10%向对方支付违约金。
九、特别约定：
1、甲方保证及房屋钥匙后30天内将户口迁出。
甲方：乙方：年月日房产证号，建筑面积平方米，双方同意按新测绘面积为准。并与土地使用权一并转让给乙方。
二、房屋交易价：人民币元整。
三、乙方自愿购买上述房屋并接受此房屋现状，乙方于年月
日向甲方交付购房定金元整。待购房款全部交齐，定金抵作购房款。
四、双方于年月日以前到房管局办理过户手续。由房管局受理当日，乙方应付清全部购房款。不能拖期。甲方将空房及房屋钥匙一同交给乙方验收。
五、甲方售房以前所发生的水、电、煤气等费用由甲方付清，乙方不承担。电表止码数度，水表止码数立方，煤气表止码数立方。
六、甲方确保此房产权明确和真实并合法，无任何纠纷、无抵押和债权债务，否则出现纠纷由甲方负全部责任，并赔偿乙方按成交价 %的经济损失。
七、甲方将此房出售后，此房一切事宜无权过问，并无条件的配合乙方到房管局办理过户手续或到公证处办理公证买卖。办理过户所发生的一切费用，双方协商由方承担，方不承担。
八、此协议自双方签字起发生法律效力，双方不得违约。如乙方违约定金不退，如甲方违约定金双倍返还。并按成交价的 %向对方支付违约金。
九、特别约定：
1、甲方保证及房屋钥匙后30天内将户口迁出。
甲方：乙方：
年月日
衡阳市工作报告篇七
第一条品名、规格、价格、数量：
单位：____________________________
数量：____________________________
单价：____________________________
总价：____________________________
总金额：____________________________
第二条原产国别和生产厂：
第三条包装：
1.须用坚固的木箱或纸箱包装。以宜于长途海运/邮寄/空运及适应气候的变化。并具备良好的防潮抗震能力。
2.由于包装不良而引起的货物损伤或由于防护措施不善而引起货物锈蚀，卖方应赔偿由此而造成的全部损失费用。
3.包装箱内应附有完整的维修保养、操作使用说明书。
第四条装运标记：
第五条装运日期：____________________
第六条装运港口：____________________
第七条卸货港口：____________________
第八条保险：____________________
装运后由买方投保。
第九条支付条件：
按下列项条件支付：
1.采用信用证：买方收到卖方交货通知，应在交货日前15-20天，由________银行开出以卖方为受益人的与装运全金额相同的不可撤销信用证。卖方须向开证行出具100％发票金额即期汇票并附装运单据。开证行收到上述汇票和装运单据即予支付。信用证于装运日期后15天内有效。
2.托收：
货物装运后，卖方出具即期汇票，连同装运单据，通过卖方所在地银行和买方________银行交给买方进行托收。
3.直接付款：
买方收到卖方装运单据后7天内，以电汇或航邮向卖方支付货款。
第十条单据：
1.海运：
全套洁净海运提单，标明“运费付讫”/“运费预付”，作成空白背书并加注目的港________公司。
2.空运：
空运提单副本一份，标明“运费付讫”/“运费预付”，寄交买方。
3.航邮：
航邮收据副本一份，寄交买方。
4.发票一式五份，标明合同号和货运唛头，发票根据有关合同详细填写。
5.由厂商出具的装箱清单一式两份。
6.由厂商出具的质量和数量保证书。
7.货物装运后立即用电报/信件通知买方。
此外，货发10天内，卖方将上述单据航空邮寄两份，一份直接寄买方，另一份直接寄目的港________公司。
第十一条装运：
条款：
a.卖方于合同规定的装运日期前30天，用电报/信件将合同号、品名、数量、价值、箱号、毛重、装箱尺码和货抵装运港日期通知买方，以便买方租船订舱。
b.卖方船运代理________公司________，（电报：________），负责办理租船订舱事宜。
c.________租船公司或其港口代理（或班轮代理），预计船达装运港10天之前，即将船名、预计装货日期、合同号等通知卖方以便卖方安排装运，要求卖方与船方代理保持密切联系。当需要更换运载船舶及船舶提前、推迟抵达时，买方或船方代理应及时通知卖方。
若船在买方通知日后30天内尚未抵达，则第30天后仓储费和保险费由买方承担。
d.若载运船舶如期抵达装运港，卖方因备货未妥而影响装船，则空舱费和滞期费均由卖方承担。
e.货物越过船舷并从吊钩卸下之前，一切费用和风险由卖方承担；货物越过船舷并 从吊钩卸下，一切费用和风险属买方。
条款：
a.在装运期内，卖方负责将货物从装运港运至目的港。不允许转船。
b.货物经航邮/空运时，卖方于本合同第5条规定的交货日前30天，以电报/信件把交货预定期、合同号、品名、发票金额等通知买方。货物交办发运，卖方即刻以电报/信件将合同号、品名、发票金额、交办日期通知买方，以便买方及时投保。
第十二条装运通知：
货物业经全部装船，卖方应将合同号、品名、数量、发票金额、毛重、船名和启航日期等立即以电报/信件通知买方。若因卖方通知不及时使买方不能及时投保，卖方则承担全部损失。
第十三条质量保证：
卖方保证：所供货物，系由最好的材料兼以高超工艺制成，商标为新的和未经使用的，其质量和规格符合本合同所作的说明。自货到目的港起12个月为质量保证期。
第十四条索赔：
自货到目的港起90天内，经发现货物质量、规格、数量与合同规定不符者，除应由保险公司或船方承担的部分外，买方可凭________出具的商检证书，有权要求更换或索赔。
货到目的港起12个月内，使用过程中由于材料质量低劣和工艺不佳而出现的损伤，买方立即以书面形式通知卖方并出具________商检局开列的检验证书，提出索赔。商检验书乃索赔之依据。按买方索赔要求，卖方有责任立即排除货物之缺陷，全部或部分更换货物或根据缺陷情况将货物作降价处理。
第十五条不可抗力：
在货物制造和装运过程中，由于发生不可抗力事故致使延期交货或不能交货，卖方概不负责。卖方于不可抗力事件发生后，即刻通知买方并在事发14天内，以航空邮件将事故发生所在地当局签发的证书寄交卖方以作证据，即使在此情况下，卖方仍有责任采取必要措施促使尽快交货。
不可抗力事故发生后超过10个星期而合同尚未履行完毕，买方有权撤销合同。
第十六条违约责任：
除本合同15条所述不可抗力原因，卖方若不能按合同规定如期交货，按照卖方确认的罚金支付，买方可同意延期交货，付款银行相应减少议定的支付金额，但罚款不得超过迟交货物总额的5％，卖方若逾期10个星期仍不能交货，买方有权撤销合同，尽管合同已撤销，但卖方仍应如期支付上述罚金。
第十七条仲裁：