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当上小队委的就职感言(五篇)篇一
小队委，作为一个团队中的管理者和协调者，在团队中扮演着至关重要的角色。一年前，当我被选为小队委，我感到既荣幸又有些紧张。一年的时间很快过去了，我深刻地认识到了身为小队委所带来的挑战和机遇。在这一年中，我经历了许多值得回味和总结的时刻，我将在下面的文章中分享我的心得体会。
第二段：注重沟通
作为小队委，沟通是我工作中最重要的部分之一。无论是与团队成员的日常沟通还是在工作中遇到问题时的解决方案，沟通始终是必不可少的。在这一年中，我学会了注重沟通，与团队成员建立起良好的关系，并与他们保持及时、有效的沟通。这不仅使我们完成了团队分配的任务，也为我们的友谊提供了坚实的基础。
第三段：学会领导
成为小队委，意味着我需要承担更多的责任和领导团队的任务。在这一年中，我意识到作为领导者要有清晰的方向和策略，并且要激发团队成员的潜力。我学会了与人合作，分配任务，并且尝试根据团队成员的个人特点以及优势来分配最适合的任务。同时，我也学会了及时地提出问题，并与团队成员制定解决方案。
第四段：面对挑战
在工作中，遇到各种问题和挑战是正常的。这一年中，我面临了许多意想不到的挑战和问题。但我也学会了如何从挑战中取得启示和经验，这使我更加成熟和自信。我也学会了从失败中学习，不断反思总结，以便成为更好的小队委和一个更好的人。
第五段：总结
这一年里，我深深认识到担任小队委的责任和重要性。我学习了许多领导和沟通的技能，并在各种挑战和问题中成长和进步。我相信这一年的经历将会对我的未来和职业发展产生深远的影响。我将继续保持学习和成长，为我的团队赢得更多的胜利和成就。
当上小队委的就职感言(五篇)篇二
从去年九月正式入职到今天，又是一年的时间，站在讲台上的这些日子，仿佛从孩子们瞬间长大的过程中，我也看到了自己正在慢慢成熟。作为一名教师，无论在这条路上走过多久，其实都是一个正在学习中的过程，因为我们无法预知会遇到怎样的学生，怎样的情况，我们要做的就只是尽心尽力地去教导孩子，用一份虔诚地心意保持着学习的热情。而在这一路前行的过程中，的确令人心生感慨。
当你为了备一堂重要的公开课，彻夜未眠，拖着疲乏的身体走入教室，接收到学生投来的关切的眼神的时候，当作业本里夹着的小纸条提醒你需要好好休息的时候，当学生在生活中遇到困难在你的怀里潸然泪下的时候。我才发现自己是多么感性的一个人，每一个瞬间都能立刻戳中我的泪点。其实并不是我多么的爱哭，而是带着感动在感受着生活。
其实作为一名老师，我们是多么的幸福，周围都是些心如明镜的孩子，他们是那样坦荡荡地对我们表达着自己的爱。也许作为成年人的我们，与他们相比较真的丧失了更多感受爱，表达爱的能力。这样点滴的工作片段，不止一次的触动着我的心灵。其实相较于孩子们来说，我一定没有他们那样容易被感动，但是他们这些发自内心的情感流露一下子就能够令我感动。那么若是进行角色的互换，我也可以像他们那样真诚地对他们表达我的爱，令他们无时无刻都能够感受到我对他们的感情，他们肯定会更容易被感动。
这样的过程中，我们彼此之间的距离肯定也会一次比一次拉得更近啊。其实，我发现，到了高年级之后的孩子心里会藏着很多自己的想法，若是老师对他冷淡或者是草草地敷衍他，他都可以敏感的察觉到。虽然也可以仗着他们敢怒不敢言而无视他们心里的那些动作，可是常期的无视必将拉远彼此的距离，让他再一次愿意跟你交心也很难，听你的话也很为难。
其实，只要真诚地对孩子表达自己的爱，表达自己的内心，真诚地与孩子相处，真心实意地倾听他们的想法，让他们体会到老师对他们的关注，对他的所付出的情感，从而从心底感动孩子们。最终获得他对你的信任。
原来施与爱与被爱，都是件幸福的事。作为老师，我们保持着一颗柔软的心，去体会那些单纯的'爱，用我们简单的心去向学生表达自己的爱是多么重要。其实只要做到那样，我们会发现每天的工作是多么的可爱。
我喜欢我的职业，我觉得我的职业不仅仅是老师，她像一个造梦的机器。她可以让我成天冒出许多新奇的、浪漫的、天真的想法，让我可以有机会大胆的一一去尝试。记得刚刚站上讲台的那段日子，刚刚上任的忐忑不安盖过了一切，我有我的教育梦想，却没有一双强而有力的双腿去实践它。后来再浮现起那些未完成的梦时，总觉得时机一切失去，再也没有一个合适的机会再带我去完成它。我记得大学时代，听过一个教授的讲座，他说作为一个老师，最怕的就是你失去了做梦想家的冲动。其实，最怕的是我们已经趋于平淡，不再为了教书育人的理想再去疯狂。
而现在，时常会有一些新鲜的念头从脑海中闪过，当学生在教室里抱怨感受不到春天，不知道怎么写关于春天的文章时，我会带着孩子悄悄走出教学楼，不发出任何声音，用自己敏锐的嗅觉、视觉、感觉去体会春天，那样写出的文章真的令人闻得到春天的味道。当我从孩子们的日记中，看到他们是那样的渴望一场《窗边的小豆豆》中，那些孩子经历过的篝火晚会时，我被他们那些朴实单纯的文章感动了，于是联合家长们一起为孩子们打造了一次梦想中的场景。
多美好的回忆，事后看到孩子们的作文，有一句话依旧留在了我心上：“我多么感动老师能够听到我们的心声，我多么感谢老师，这个把我们共同的梦想去实现的人。”其实在孩子们心中的快乐、幸福、梦想，都远比我们想象的要简单。在我们的工作中，一旦有了令自己心动的创意，只要迈出一小步去实现它，最终得到的那些，真的会令人感到幸福。
虽然大家公认小学老师的工作是最具体最繁琐，但是换一个角度来思考，我们的工作却是最快乐最有意思的。想想，还有哪个工作可以比我们面对更多可爱的成长中的孩子呢？有哪个工作可以令我没有结婚就享受当妈妈后面有一群崽跟着跑的快乐呢？有哪个工作可以令你成为说一不二无一人反抗的指挥官呢？有哪个工作可以令我发挥我无限的创意去捏这一个个由活蹦乱跳的孩子们的鲜活思想组成的橡皮泥呢？又有哪个工作可以令我把我小时候班主任没有帮我完成的小学时代梦想统统去完成呢？有且只有一个的唯一答案就是坚定不移地坚持我脚下教书育人这条路。小朋友是面镜子，你精神抖擞意气风发地对他发号施令，他就精神百倍地完成你的命令。
而你垂头丧气烦躁不堪地对他提出要求，他就蹬鼻子上脸地拖拖拉拉。工作也是面的镜子，你笑着走进教室开始一天的战斗，它就陪着你笑过一天。而你沮丧地爬进教室开始一天的煎熬，它就拖着你熬完一天。在工作中，我们又何必用一个不快乐的心情去为难自己呢？所以我坚持着笑对我学生，笑对工作，在每天的教学以及班主任工作中，寻找更多的乐趣，做最快乐的自己！
其实对于教师这份特殊的职业，我们都有着一个清醒的认识：首先，我们的工作任重而道远，第二，要想真正意义上成为学生的良师益友，非常艰难，第三，作为老师，只有爱和梦想是不行的。我们在工作的过程中，往往也没能做到理想中那样十全十美。作为班主任的我，每天和孩子们打交道的时间很长，而在这个过程中，往往会令我对孩子们的了解比其他的任课老师更多。人与人交往都是这样的，交往得越多，对彼此越了解，越了解要求也就越发的苛刻。在与孩子的朝夕相处中，不知不觉中就令我更加青睐特别懂事乖巧的孩子。而正就是这样不经意的动作，往往会令没有那样优秀的孩子敏感地察觉到。我的这些动作虽然是不经意也没有恶意，却违背了以爱来教育学生的初衷。如果爱学生只是针对优秀的孩子而言，那么这句以爱之名来进行教育的话，永远就只会是一句虚伪的谎言。在面对孩子是否一视同仁这个问题上，我一直在反思。在以后的工作中，我会一直深刻地思考这个问题，寻求一个最佳的方法权衡。
总之，这一年的工作，令我在吸取了很多老师的宝贵经验之后，得到了进步。而在这一年中，我也明白了：作为一个年轻的教师，我的目标不是已经达到的，我的梦想不会永远停留在一个地方，我将在教育这条充满的希望的路上一路追寻我年轻的梦想。在这条路上，我将继续燃烧着炙热的青春活力，用满腔的热情拥抱每一个孩子。
当上小队委的就职感言(五篇)篇三
作为一个小队委员，其主要职责是带领整个小队一起完成各项任务和活动。在日常工作中，有时需要采取一些措施，让整个小队能够顺畅地工作，如开展团队建设、组织团队活动，管理和协调小队成员等等。作为小队委员，需要具备一定的管理和组织能力以及公正、公开的工作态度。
第二段：小队委员工作的困难和挑战
小队委员的工作不仅是要带领小队完成各项任务，同时还要处理各种各样的问题和难题。例如，在协调个人利益与团队利益时可能会面临很大的困境，并且需要解决各种各样的团队冲突。此外，还需要在时间紧、任务重的情况下及时做出决策，并确保整个小队的顺利运行。
作为一名小队委员，我们在工作中经历了很多挑战和困难，但同时也享受到了很多奖励和收获。首先，作为小队委员，我们收获了更多的自信和勇气。在团队合作中，我们学会了与他人沟通和协商，学会了发扬团队精神，更能够以更积极的态度面对工作和生活。此外，在带领小队完成工作的过程中，我们也获得了别人的认可和鼓励。
第四段：小队委员的工作经验
作为一名小队委员，在工作中积累了许多宝贵的经验。在团队合作中，我们学会了如何更好地管理和协调小队成员，如何更好地分配工作和把握时机，如何更好地解决小组内部的矛盾和冲突等。同时，在实践中我们也学到了许多理论上无法学到的东西，如对管理和组织能力、对团队文化的理解等等。
小队委员的一年之旅已经结束，回首这一年，我深感荣幸和自豪，也感谢别人的信任和支持。未来，我也将努力学习，不断提高自己的综合素质，做到更好的小队委员。虽然工作中会面临各种各样的挑战，但我们有了更丰富的经验和方法，也有了更加坚定的信心和勇气，我们将用更加积极、更加开放的态度面对生活的挑战。
当上小队委的就职感言(五篇)篇四
“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”想必大家都很熟悉《童年》这首歌吧!是啊，童年是有趣的，童年是快乐的。每个人对童年都有很深的记忆，而每个人的童年也都是不一样的。但苏联的大作家高尔基的童年却是悲惨的，昏暗的。让我们来认识一下这位大作家的童年吧!
他们的童年
在高尔基五岁时，他的爸爸去世了。过了几个月，他和外婆、妈妈搬到了外公家，准备重新振作，展开新的生活。可是，外公家里却处处充满了火药味儿，高尔基不敢与任何人打交道。他只有与外婆、妈妈在一起时才会有安全感。但是，由于高尔基不听话，经常挨外公的打，他也就在这个家里很孤独。可他也还是有朋友的，他名叫茨冈。但是，茨冈在一次劳动中被十字架压死了。高尔基从此在这个家里也就没了朋友，但，他这时也可以上学了，可在同时，他的母亲又嫁了出去。他原以为自己的生活这就安宁了，但他错了，才没过几个月，他妈妈也死了。幸好这时他也是近二十岁的小伙子了，他也只好去城里谋生，由此也就结束了他悲惨的童年生活了。
这是高尔基的童年，一个世界伟大作家的童年，一个悲惨的童年，一个昏暗的童年。据我了解，还有许许多多的名人伟人都有不平凡的童年生活。像俄罗斯总统弗拉基米尔·普京的童年，更加恶劣。邻居们、老师们似乎对他并不看好，直到六年级，大院里的居民还忍无可忍地列举小普京的种种“罪状”。
我们的童年
可我们这一代却很幸运，童年过得很饱满，很快乐!像我，吃、喝、玩、乐、穿、住，样样都很好：平时想吃什么就吃什么，有时还可以和爸爸妈妈一起去咖啡馆吃大餐;而一到双休日或节假日，爸爸妈妈总是想带我去哪儿玩;我穿的也几乎都是名牌;住就更别说了，自己的小房间可大着呢!学习环境非常不错，在背书和写作业的时候，周围都很安静。在我的书架上，有看不完的书。而且，我的作文也会有人辅导，由此，班里我的作文也是数一数二的。爸爸妈妈也对我很好，只要我要买好看的书，只要有好处，再贵爸妈也买。
只有我想不到的，没有我们家长做不到的，只要是有益于我们健康成长的事情，我爸爸妈妈都会不惜一切的帮我实现!今年暑假一开始，妈妈就在担心，那么漫长的暑假应该怎样让我过得有意义。后来，我大妈妈建议说，富阳有个夏恩英语班办得很不错的，小孩子可以一边游戏一边学习英语，就是费用很高，半学期就要三千多。我妈妈一听，毫不犹豫得说“那好啊，我们马上就去报名!”当妈妈把那么多的钱交出去的时候，我心里一阵感动，“我一定要认真听课，要对得起辛苦的妈妈!”我始终为自己能够有这样愉快的生活而感到庆幸。我们的童年是十分充实，幸福的!
珍惜童年
自从我看了《童年》之后，我突然意识到，这个世界上还有人是这样生活的，并且他可以在这样的环境里成长为这样有用的人!我开始好好努力，不让自己的童年浪费掉。而且我一直在努力改正缺点，虽然有时候会不行，好几次我都快要放弃了，可一想到高尔基，我就振奋不少!我又开始努力改正缺点。
“好好珍惜你们的童年吧!你们的条件可比我们好多了!”这是这一代长辈经常与晚辈说的话。的确，我们应该要好好珍惜童年，珍惜现在，同时，也珍惜未来。让我们好好学习，努力为下一代也塑造一个更光明、更美好的童年吧!
当上小队委的就职感言(五篇)篇五
作为一个小队委，我很荣幸可以在过去的一年里担任这个重要的角色。我要感谢我的小队成员和领导层的信任，让我能够在这个团队里发挥自己的作用。这一年的经历让我受益匪浅，我学到了很多东西，也遇到了挑战和机遇。在今天的文章中，我想分享一下本人对作为一名小队委在过去一年中所学到的心得和体会。
第二段：沟通的重要性
作为一名小队委，最重要的能力之一就是良好的沟通技能。在过去的一年中，我学到了如何和成员建立良好的关系。高效的沟通是建立良好关系的基础，这在我们的小队中起到了至关重要的作用。我学会了用不同的形式（邮件、面谈、电话等）与成员进行有效沟通。并且，我也学会了更好地理解和倾听成员的反馈和建议，这有助于我为团队制定更好的战略和规划。
第三段：领导能力的提升
作为小队委，我必须学会领导团队。在过去的一年中，我学到了如何在面对团队挑战时能够保持冷静、自信，并展现出领导特质。我理解到了团队成员的需求和动机，学会了如何激发团队成员的潜能，同时也建立了一种共同成长的文化。这些以及其他一些经历提高了我的领导能力，这也将对我未来的发展起到重要作用。
第四段：项目管理能力的提升
作为一名小队委，我必须保持深入了解我们小组的目标和所面临的挑战。我必须确保我们制定的计划和时间表能够得到执行。在过去一年中，我的项目管理能力得到了很大的提高。我了解到了如何进行详细的时间管理，制定目标并设定优先级。我也学习了如何分配任务，并确保任务完成高效、准确。这一些能力也将被运用到我未来的发展中去。
第五段：授意
作为一名小队委员，我深受欣赏这个角色为我带来了多少机遇。无论是我遇到的挑战还是所学到的技能，都让我更有信心面对今后的生活和职业发展。我要感谢我的小队成员，我的领导层和其他小队委员让我能够扮演这个角色，并且激励我成为一个更具有领导力和效率的人。我期待着在未来的工作和个人生活中应用这些所学所得，并帮助其他人实现目标和突破。