要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
儿童疫情防控演讲稿篇一
大家早上好!
你知道5月25日是一个怎样的日子吗?对啊，5月25日是心理健康日，“5.25”的谐音是“我爱我”，也就是我们自己要爱护自己。把它作为一个专门的纪念日就是提醒我们每一个人要爱惜我们自己，要关注我们的心理健康。今天的国旗下讲话我们先从一个故事讲起。
珍惜自己，因为这世上只有一个自己;珍惜自己，因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己，因为”天生我才必有用“!
最后祝大家都能成为一个健康快乐的人!谢谢大家!
儿童疫情防控演讲稿篇二
为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒感染疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《^v^传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》文件精神，结合学校实际，制定本预案。校卫生工作条例》文件精神，结合学校实际，制定本预案。
一、工作目标
(一)普及新型冠状病毒感染的防控知识，提高广大师生的防控意识。
(三)建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒感染疫情在学校的发生和蔓延。
二、工作原则
总原则：坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。
(一)加强日常监测,各班主任负责晨检，每天上午及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
(二)教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。
(三)通过黑板报、条幅、公众号等宣传途径，大力宣传、普及预防新型冠状病毒感染的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
(四)督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
三、组织机构与分工
(一)领导小组
成立某市某某学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组:
组长:__
__学校党支部书记、校长
负责统筹部署疫情防控相关工作。
副组长:__
副校长
负责校园卫生、消毒措施的落实。
副校长
负责防控方案的制定、排查措施的落实以及每天2点前的零报告工作。
副校长
负责对教职工、家长、学生进行宣传教育;应急物资的采买;值班、带班工作的检查。
成员:各办公室负责人、班主任
负责进行防控措施宣传到班级、学生工作，以及班级学生及其亲属是否到过疫区，是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习的核查工作。
(二)指挥小组
组长：__负责突发事件指挥全面工作
副组长：__协助校长负责突发事件指挥工作
成员：__具体负责突发事件指挥工作
(三)疫情报告小组
组长：__负责疫情报告全面工作
副组长：__(兼疫情联系人)协助校长负责疫情报告全面工作
成员：__(疫情报告员)
各班班主任:
具体负责各班疫情报告
上报电话：
(四)疫情处置组
组长：__负责疫情突发事件应急处置领导组织工作
副组长：__协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作
成员：__负责疫情突发事件应急处置具体工作
(五)宣传组
组长：__负责疫情预防宣传全面工作
副组长：__梁晓婧协助校长负责疫情预防宣传工作
成员：__负责本班疫情预防宣传工作
(六)后勤保障组
成员：__突发疫情各项工作
四、突发事件的应急反应
(一)我校学生或教职工一旦出现新型冠状病毒感染疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
(二)学生或教职工在校内出现新型冠状病毒感染，及时向校疫情防控领导小组汇报，并逐级上报;学生出现新型冠状病毒感染症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由疫情处置小组成员护送去医院。教职工出现传染病，值班领导立即通知其家属护送去医院。
(三)启动日报告和零报告制度,落实晨午检制度，对发病学生及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。学校实行24小时值班制度，加强校内的疫情通报。
(四)新型冠状病毒感染流行时加强对发热病人的追踪管理传染病流行期间，教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。
(五)严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园。学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
五、保障措施
(一)组织机构保障
学校成立以校长为第一责任人的新型冠状病毒感染突发事件领导小组、指挥小组、疫情报告组、疫情处置组、宣传组、后勤保障组，具体负责突发事件的日常预防与控制工作。
(二)人力资源保障
预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。
(三)财力和物资保障
学校安排必要的经费预算，为新型冠状病毒感染疫情的防控工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
六、责任追究
根据《学校卫生工作条例》及上级下发文件要求，学校切实承担起教育、管理和保护学生的职责。学校校长是本校校园安全工作的第一责任人，对师生卫生安全、校园稳定工作负总责，相关处室负责人是安全卫生工作的直接责任人。实行责任追究制，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校卫生安全事故者，学校将视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究刑事责任。
儿童疫情防控演讲稿篇三
（一）组织要求。
（二）保障要求。
二、开学后
（一）重点环节管控。
（二）入校后管控。
新冠肺炎疫情防控工作方案 一、目的
二、原则
（一）坚持以人为本原则。
（二）坚持联防联控原则。
（三）坚持群防群控原则。
（四）坚持精准施策原则。
（五）有序防控原则。
三、工作要求
（一）明确责任。
（二）统一思想。
（三）压实责任。
染病防治法》、《^v^突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》等有关法律法规的规定，结合我园实际情况，特制订本工作方案。
一、开学准备 （一）组织要求。
1.提前筹划，做好开学准备。幼儿园依据当地疫情风险等级和疫情防控应急响应级别确定开学时间，科学制定开学工作方案，提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续 14 天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况，周密安排师生员工有序返园。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。
2 .责任到人，确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任，幼儿园党组织书记和园长作为疫情防控工作第一责任人，全面负责幼儿园疫情防控各项工作。
3 .机制有效，保障防控效果。按照当地疫情形势和防控规定，制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案，落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施，完善教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。幼儿园在开学前对幼儿园党政干部和教职员工进行各项方案和预案专题培训。
4 .完善预案，加强应急演练。幼儿园开学前与属地社区、公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接，根据疫情新形势新特点，进一步完善幼儿园应急预案，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练，发现和解决细节性、关键性问题，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，启动应急处置机制，各环节快速响应和应急措施到位，及时有效应对突发情况。
5 .明确要求，确保顺利开学。低风险地区师生员工经学校审核健康状况符合当地疫情防控要求后即可返园。严格落实属地对从境外、中高风险地区返园或其他特殊情况师生员工的健康管理要求，返园前须提供 48 小时内核酸检测阴性证明。境外师生员工未接到幼儿园通知一律不返园，返园时严格按照我国相关政策要求接受管理。
6 .加强宣传，做好健康教育。幼儿园要加强对所属媒体的管理，发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求，宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯，不到中高风险地区，非必要不出省、不出市、不出县（区），有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和幼儿园报备，积极配合落实健康管理规定。
（二）保障要求。
乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备，专人管理，确保存放安全，合理使用与清洁，做好消毒剂使用培训与记录，注意物品的有效期。储备数量为不少于一个月使用量。在幼儿园门口就近设置临时等候区和健康观察室，为入校时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。
8 .应接尽接，做好疫苗接种。教育部门和幼儿园积极配合当地卫生健康部门、疾控机构，做好适龄人群新冠病毒疫苗接种工作，合理规划接种进度。加大疫苗接种宣传引导力度，制定疫苗接种工作指引，分批稳妥有序推进，加强疫苗接种服务保障工作。
9 .整治环境，保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书室、玩具室、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气，对园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。落实《教育部办公厅市场监管总局办公厅国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》要求，开学前对幼儿园食堂及幼儿园饮水设备设施进行彻底检查、清洁消毒，饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备，检查幼儿园食堂食品原材料的安全性，开学前对食堂员工进行一次全面健康检查，持证上岗。加强冷链食品包装、邮件预防性消毒，合理设置快递收发点。
10 .配备人员，确保防疫工作落实到位。幼儿园根据有关
规定按幼儿人员足额配备校医或保健医师，并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核，确保开学后幼儿园防疫工作正常开展。
二、开学后 （一）重点环节管控。
儿童疫情防控演讲稿篇四
大家好！
戴上口罩，相当于在病毒与人类之间砌上一堵墙，使病毒无从入侵，使人类得到保护。
可是，我们潮汕的老人是很顽固的，认为我们离高风险地区非常遥远，病毒不会传播来的；也有的因为知识水平的缘故，即使知道现在就是地球村，也不相信会那么严重传染；有的则是嫌戴着口罩很不舒服而拒绝出门佩戴。
就像我的奶奶，她宁愿不出门，也不想戴上口罩。她说戴着口罩呼吸不畅，不快活。可是，不戴口罩出门，存在着多么大的安全隐患啊！
这场“战疫”，需要我们每个中国人手拉手，心连心，团结一致。
战胜病毒，从戴口罩做起！您记住了吗？
谢谢大家！
儿童疫情防控演讲稿篇五
疫情后，做真正教育，就要为天地立心、为学生立命、继往圣绝学。具体来说，应该是为人类带来希望的教育，是为孩子一生的幸福和发展做准备的教育。应该是围绕“认识生命、尊重生命、敬畏生命、开发生命、圆满生命”而展开的全程生命教育。应该是唤醒沉睡的大脑、唤醒生命、唤醒灵魂的教育。应该是让孩子生命有根有魂、有灵性、启迪智慧的教育,应该是用爱和智慧破译孩子生命潜能的密码，使其活出真我的教育。
一、指导思想
在新的一年里，幼儿园将坚持^v^预防为主^v^的工作方针，牢固树立^v^健康第一^v^的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度，努力提高幼儿健康水平。
二、主要工作目标
1、杜绝集体食物中毒事件发生。
2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分 99 分以上。
3、加大健康知识宣传力度，健康教育开课率达 100%，幼儿健康知识考核知晓率达 100%。
4、新生入园健康体检率达 100%。
5、及时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。
三、具体措施
1、加强健康教育工作。
（1）上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照^v^五有要求^v^（有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价）上好健康教育课。健康教师要认真备课，写好教案。
（2）开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好，如开学第一周是^v^防近宣传周^v^，我们就大力宣传^v^防近^v^的知识和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。3 月 15 日至 4 月 15 日的^v^卫生宣传月^v^活动、^v^5·20^v^营养日活动、^v^9·20^v^爱牙日活动、宣传日专题宣传活动。
2、加强幼儿园卫生工作
（1）规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作计划，按时完成各项工作任务。
（2）做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。
3、做好常见病防治工作
严格按照有关要求开展^v^六病^v^防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。
4、传染病控制工作
要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。
5、幼儿年度健康体检工作