最新八年级班长英语演讲稿 八年级演讲稿(模板5篇)

时间:2025-02-23 作者:HT书生

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级班长英语演讲稿篇一

小时候,幸福是很简单的事;长大后,简单是很幸福的事。我是个幸福而简单的孩子,站在岁月的岸边,我是虔诚的赏花人,流连时光的清浅,我在回忆里渐渐的温暖。

依稀还记得小时候家门口那颗子的老槐树,那阵阵飘洒的香甜;还记得外婆不成调的歌谣,一遍又一遍,似乎诉说着多年前的故事;还记得最爱的梧桐雨,想象自我是被雨淋绿的芭蕉,于是红了樱桃。

最爱妈妈每周末从不间断的红烧肉,不绝耳的唠叨在我听来无比幸福;最爱爸爸永远不老的坚强而有力的臂膀,带我去看最美丽的风景;最爱他们抚摸着我的额头,宠溺地把我看做永远也长不大的孩子。

你看,幸福多么简单。它或许只如春天萌发的一株嫩芽,夏日水边漫天飞舞的萤火,秋天姑娘经商飘舞的丝巾,冬日里孩子向空中吐的一口白气。其实,很多的情节都能够归结为幸福。只是,我们的脚步过于匆忙,总错过着它,于是学会精心走路。因为幸福闪过,即在一瞬间。

时光像陀螺,兜兜转转,将我带离那些蓝色的记忆。我的幸福长着风的模样。我乘着“青春”的小站驶离最初的起点,那风告诉我,回忆是一扇紧闭的门,既然打不开,那么就选择继续往前走。活在回忆幸福中的人永远只能祭奠过去,却看不到初生的繁花。

我长大了,学着用新的眼光去发现和寻找幸福。一路磕磕碰碰的我及时在迷茫的黑夜也寻求那一点点的慰藉。我很庆幸,我没有对生命妥协,没对命运就范。这便是我渴求的幸福的温存吧。

是谁说过,生命是一片纯白的空地,孤独的人们在这上边反复徘徊,而我在这一片纯白之上哭了又笑了,一点点明白人世所谓的幸福。

原先幸福,真的很简单。

八年级班长英语演讲稿篇二

文明礼仪,从我做起

各位老师、同学们,大家好:

今天,我演讲的题目是——《文明礼仪,从我做起》。 德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。

间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。

乌申斯基曾经说过:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步”。

不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。 文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。

谢谢。

文明礼仪,伴我行

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

仰望苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他歌颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆点美丽。同样,一个人即使不言不语,他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉。而自身的修养也真和我今天所演讲的主题“文明礼仪”密不可分。可以这样说,一个真正文明的人,一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。这是一种心灵美的展现,道德的升华。会让每一个接触他的人如沐浴春风般温暖,并接受到无限的正能量。不错,这是文明的一种传递。

然而,在社会高度发展的今天,“文明礼仪”,这个几千年来中华儿女代代相教的传统精神财富却随着时代进步的号角,渐渐被我们埋没在记忆深处。你可以看到,对于“文明礼仪”,近几年,来我们到底是怎样做的。

“我们是文明人!”这样的话,可能很多人都说过,可又有谁亲身实践。放眼望去,操场上的垃圾是谁扔,树枝花草又是谁折。“文明礼仪,伴我行”这或许早已不仅仅只是一句口号,而是全社会对于我们的一种渴望。

社会不需要假、恶、丑,校园也更不需要虚伪的文明。同学们,请伸出你们的双手,用汗水浇灌礼仪之花,用我们开拓展新未来。

中国梦,注定会交接到我们这代人的手中,而我们也定然会成为祖国未来的建设者。虚伪的文明不会让中国梦腾飞。只有真正的文明才能指引中国梦走向康庄大道。让我们共同努力,说文明话,走文明路,做文明人。让文明礼仪在你我心中扎根,用我们的心态共同奋进,实现你我心中的中国梦。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明花开繁似锦》。

时代在进步,社会在发展。文明成为了当下重要的活动之一。什么是文明?文明有两重含义,第一重是社会发展到较高阶段和具有较高文化,第二种是礼仪、谈吐得当,不粗俗。作为21世纪的接-班人,我们更应该具备文明的两重含义,既有文化知识,又有礼仪文明。今天我们要谈论的话题是文明礼仪。

生活中,不文明的现象随处可见:随地吐痰,乱扔垃圾,言语粗俗等,都是通过大家不注意,随随便便做出的事情,这些都是一些琐碎小事,却影响了一个城市的文明程度,一个城市的文明程度,可能会影响一个国家的文明,所以,在生活中,大家要多多注意自己的行为是否得当,因为个体联系着集体的发展。

拥有5000年光辉历史的中国,被称为“礼仪之邦” 可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。如果大家在生活中不注意自己的行为,那么,中国怎能继续成为“礼仪之邦”。

文明在我心中,生活中处处有文明的影子,讲文明,树新风。弘扬中国传统,是每个人应尽的义务,,希望大家和我一起共创一片美好的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家。

五里初中 初一.一班 冀雯宇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸站在这里,和大家一起聊聊一个永恒的话题------礼仪,我演讲的题目是《文明礼仪进校园》。

在座的各位同学,你们是否还记得俄-国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”? 1959年10月,原苏联首位宇航员的选拔工作在全国展开。加加林从3400多名空军飞行员中脱颖而出,成为20名入选者中的一员。为了确定最终人选,有关部门对他们进行了多方面的考察、考核,并让他们进入飞行舱做适应性训练。总设计师罗廖夫发现,在进入飞行舱的所有人当中,只有加加林一个人是脱了鞋,只穿袜子进去的。就是这个细节赢得了罗廖夫的好感,他说:“只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。” 1961年4月12日,加加林乘坐的“东方”号宇宙飞船从拜克努尔发射场起航,实现了人类进入太空的愿望,加加林也就成为世界上第一位进入太空的宇航员。加加林的文明行为给他带来了好运气,更带来的是成功。所以,要想成功,就要从点滴做起,攻克一个个“恶习”堡垒,做一个文明的人。

有的同学可能会问文明是什么?我告诉你文明是路上相遇时的

微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹、球印和串串脚印,还发出幸灾乐祸的`笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以把一张张崭新的课桌凳损坏,留下一个个窟窿?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头、不追逐打闹大吼大叫等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园

装扮得更加美丽。同学们,一个即将在这里结束小学生涯的我,倍加珍惜在实验二小最后的时光,也倍加热爱我的校园,我带领大家一起宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!

我叫梁梦玲,是二年级(一)班的一名少先队员。我演讲的题目是:《做讲文明的小学生》,讲文明,是中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。

在学校,要做讲文明的好学生。遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,专心听老师讲课;尊敬老师,见到老师要问好;能和同学和睦相处,友好合作;得理让人,失理道歉;尊重、信任同学;同学有困难,要热心帮助;学习努力,不怕苦不怕累,遇到问题,要学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,热爱班集体,为班集体争光。

在家里,要做讲文明的好孩子。不娇不惯,尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能不发脾气,不顶撞;家里来了客人,要热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,要争做讲文明的小公民。遵守交通规规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,热心帮助需要帮助的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起。同学们,让我们都行动起来吧!做讲文明的小学生。

尊敬的老师、亲爱的同学.大家早上好! 很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前追逐打闹、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在九月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!同学们,社会呼唤文明,校园更需要文明。我相信通过我们的努力,一定会让文明之花开遍校园的每一个角落!

谢谢大家.

八年级班长英语演讲稿篇三

中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族,“美德”是每个人都应该必须具备的基本品德,没有美德的人,不算高尚,拥有美德,就像拥有无穷的珍宝;坚守美德,就像天空绽放灿烂的烟火;让我们践行美德,释放青春的骄傲。

人,因充满美德而变得更美丽;国家,因充满美德而变得更和谐;世界,因充满美德而变得更缤纷。中华美德,是一条长长的线段,它连着中华民族上下五千年的过去,艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来;是中华山川秀丽、晴空万里的第一轮阳光;是一幅绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的音色美妙动人,它激励着所有中华儿女努力拼搏。

祖国,你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,

你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,

你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,

你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

五千年的历史,像一首古老的诗篇,也像一幅长长的画卷,展现着祖国母亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯。为了祖国的光明和富强,不知有多少革命先烈抛头颅洒热血,使祖国挣脱铁链,获得新生;又有多少爱国志士,与祖国同甘苦共命运。每当雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂,我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中感到无比的骄傲和幸福。

美德是中华民族流传千年的美好精神,我们不仅要继承它,还要发扬它!所以我们要从自身做起,从小事做起,只要我们做好一小步,社会就会文明一大步。美德是一股清泉,洗涤每个人的心灵;美德是一缕阳光,温暖每个人的心窝;美德是一阵清风,抚摸每个人的脸颊。所以,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。

八年级班长英语演讲稿篇四

恋人的幸福或许就是宁愿让自己去死,也要把爱情留下。每每看到情人的一个眼神,便觉得是全世界。和恋人从床头吵到床尾,从皮夹翻到手机,互相伤害。最后还都骄傲的说不管快乐还是痛苦都是人生最美的回忆,也就是痛并幸福着。

穷人家孩子的幸福或许就是有学上,有书读,然后做个世人眼中的高人;有钱人家的孩子的幸福或许是学校多放几天的假,痛痛快快地疯一回,美其名曰发展个人空间,拒绝做温室里的枯花败柳,最后希望做“自我”的新一代青年,以忧郁型的“80后”为群体代表。这叫自谋多福。

准确来说,幸福确实没啥定义。就像钞票,有人说有钱能使鬼推磨,也有人视金钱如粪土。于是,有人活着就是要别人幸福,好伟大呀!有人活着就是要自己幸福地度着小步走在人生的乡间小路上,好实用呀!

大众版的幸福:呱呱坠地时,幸福在妈妈的疼痛和爸爸的期待里.成长的路上,幸福在老师的谆谆教讳里.初恋时,幸福在你的忐忑和不安里;恋爱时,幸福在依偎的怀抱和牵着的手心里;结婚时,幸福在亲人朋友的祝福和爱人的笑脸里。

文学家版的幸福:幸福是贫穷时吃泡面,富有是吃大餐都同样乐不可吱;幸福是无论是感动的,悲伤的眼泪都有人与你共同分享;幸福是无论距离多远,都能感受对方的关怀和温暖;幸福是无论多苦多累,心情永远是快乐的。

幸福的确是众说纷纭,我觉得还是本山大叔说的好,幸福就是遭罪。

八年级班长英语演讲稿篇五

二、芦花荡

抱怨 泅水 莲蓬 张皇失措 央告

三、蜡烛

干脆

四、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信

五、亲爱的爸爸妈妈

六、阿长与《山海经》

七、背影

八、台阶

模样 头颅 半晌 庄稼茬

九、老王

十、信客

十一、中国石拱桥

碑文 长虹饮涧 惟妙惟肖 闻名 推崇 序幕 就地取材 钢筋 飞跃

十二、桥之美

十三、苏州园林

十四、故宫博物院

十五、说“屏”

韶光

宾馆 造型 伧俗 缘故 休憩 徒劳 雅俗之别

十六、大自然的语言

周而复始 草长莺飞 农谚 灵敏 刺槐 孕育

十七、奇妙的克隆

十八、阿西莫夫短文两篇

十九、生物入侵者

二十、落日的幻觉

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演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿那么下面我就给大家讲一
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么演讲稿怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才
演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考
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心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下
学期总结是在一个学期结束后对自己在学习方面的表现进行总结和概括的一种方式。精选的教师总结范文涵盖了不同的教育领域和教学特点,可以为不同学科的教师提供一些借鉴和参
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演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新演讲
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演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优
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演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文
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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。优质的演讲稿该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才
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