演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
假如我演讲稿分钟篇一
小时候，我的梦想就是当一名老师，因为我觉得老师是多么的伟大，他们不怕苦不怕累，辛苦的教育着一代又一代。
假如我是老师，我会在课堂上用一些幽默的口吻给学生们讲课，让他们觉得上我的课时是非常有趣的，而不是死板、生硬听着让人觉得想睡觉的课，让他们在游戏中学习。如果在上课时间有人想“造反”的话，那我可就不客气了，我会说点幽默又带点儿讽刺的话，让全班同学笑成一团，让那名想“造反”的同学“哭笑不得”。
在下课时间和放学时间里，我会和学生建立一种知心朋友的关系，让同学们把我当成自己的好朋友看待，对我无话不谈。
假如我是老师，我会按照学生们的想法和课本的要求，来布置作业，作业量刚刚好，让同学们觉得做作业没有压力，而且很轻松。这样他们做出来的作业不仅质量好，又不会因为作业多而欠作业了。
假如我演讲稿分钟篇二
如果我是班长，我会让同学们不打架、不骂人，并且别人发现了有人打架骂人，我会托一些同学说服他，让他知道文明的重要性。我始终相信“金诚所至，金石为开。”这些同学一定会在我的带领下，改掉坏毛病，我们班就会是一个优秀的文明班级。
如果我是班长，我会在老师不在时，以身作则，让同学们有事可干。他们可以想写作业就写作业，不写作业就看书。同时也会和其他班委会成员组织一些有意义的活动，从各方面调动同学们的积极性，让我们班成为一个全面发展的优秀班级。
如果我是班长，我会尽自己所能配合老师去辅导、帮助那些学习困难的同学。与此同时我也会找一些优生在课下为他们补课，让他们的成绩提上去。要进步一起进步，只要我和同学们共同努力，我们班肯定能成为年级里的第一名！
怎么样？大家听了我的话，我绝对配做班长吧！我坚信，如果我是班长的话，我一定是最好最优秀的！
20xx年5月3日
假如我演讲稿分钟篇三
如果我是风，我将要做到许多许多的事情。
春天到来，我将化做一阵春风。我要刮起过世界每一个角落，给世界的万物带给生子的期望，让它们在新的一年蓬勃的生长。给世界的'每一位人带给信心和祝福、幸福和对任何事物都充满信心。
夏天到来，我将要化作一阵龙山的风。我要刮起过世界的每一个角落。使世界的万物在寒冷的夏天里生长的更加蓬勃。使世界的每一位人在寒冷的夏天里避免疲惫。同时我还要把“雨伯伯”去找来，让世界的每一个角落同一时间下雨雨，让雨水浸去此时的寒冷。
秋天到来，我要化作一阵无聊的秋风。我要刮起过世界的每一个角落，给大地身披一层金黄色的护膜。以免受到冬天的肆虐。工要刮起黄那美丽的稻田，让人们感受到收成的幸福。我要刮起煮那美丽的果园，让人们不吃上劳动的成果。我要刮起白那美丽的枫叶，我要给世界带给秋的祝福。
冬天到来，我将化作一阵幸福的风。给世界身披华美洁白的外套。我想要看孩子们堆雪人时幸福的模样，我想要看春季积雪融化时万物衰退的模样，我想要看人们沉醉在雪景中的模样，让自己在幸福中渡河冬天。
如果我是风……
假如我演讲稿分钟篇四
大家好！
假如我是一滴水，我想帮助许多人。
假如我是一滴水，我想帮助许多人，为那些没有水喝的人提供水，为那些鸟儿提供水。为那些干旱的地浇一些水。
假如我有一滴水，我想为那些鸟儿提供水，即使全世界只剩下这一瓶水，我也会给那些没水喝的一个交代，因为我不想自私。
假如我有一滴水，我想为那些干旱的地浇一浇水，因为一瓶水可以拯救一片地，那样人民就不愁吃了，就不饿拉。
一滴水有很大的作用，所以请你们不要再浪费水资源了。
假如我是一滴水，我愿意为人类做许多贡献。告诉人类水是来之不易的！有得取自几百米深的地下，有的则要极力的开发，才能将它开发出来。原生态的水，需要经过净化，成电，杀菌，这样才能把水弄得更干净……期间需要多少道工序，多少人的辛勤劳动啊！俗话就说的好“细水长流，饮水思源。”我们一定要节约用水，把这有限的水多利用起来，让我们国家那些缺水的地方，都能喝到甘甜的泉水，都能体验到水的快乐！
假如我是一滴水，就要为人类做出很多很多的贡献。告诉人们水在人类的生活中是必不可少的，当人的身体失去20%的水就会致死，所以每天要多喝水，补充身体流失的水分。另外，要少喝饮料，因为的饮料就是白开水。
请节约用水！不要让世界上的最后一滴水成为人类的眼泪！
假如我演讲稿分钟篇五
多少回，我曾在梦里已经成了一名光荣的人民老师。像我的老师那样，每天潇洒地给学生们滔滔不绝地讲课，像我的老师那样亲切地和学生们促膝谈心，像老师那样和蔼地向同学们点头微笑。如果我是一位老师那该多爽啊！
如果我是老师，我会经常在班会课和课外活动课举行故事会、演讲会，诗歌朗诵会……使同学们的课余生活丰富多彩，这样既锻炼他们的口语表达，又陶冶他们美好的情操。我还会分组举行篮球赛、兵乓球赛，以此来增强同学们的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。
如果我是老师，我不会歧视那些因智力低下而学习很差的学生，我会利用课余时间经常给他们补课，给他们辅导。经常表扬他们的优点，让他们自信起来。
如果我是老师，我会更关注农民工的孩子和下岗工的孩子，以及身体有残疾的孩子。发动大家给他们捐钱、捐物，向领导轻松免除他们学习上的一切费用，使他们从心里感到社会的温暖和班集体的力量。更要帮助他们克服心理上的自卑障碍。
如果我是老师，我一定会让大家和睦相处，一起玩耍，一起学习。我会尊重他们人格，和他们做朋友，给予他们温柔和关爱。
如果我是老师，我会尽量满足学生合理的要求，使他们满意。当一位认真负责又和蔼可亲、深受同学们尊敬的好老师。
如果我是老师，我会用全部的爱，全部的知识奉献给我那些可爱的学生。那该多爽啊！可是现在我必须努力学习，让自己拥有渊博的知识，将来才能找到自己的最佳位置，才能让我的理想实现。
加油！加油！我要加油！
假如我演讲稿分钟篇六
今夜，我的心又紧张又激动，因为，明天我就要成为一名老师，进入教室给学生讲课了。
“明天，我应该怎样上好第一天的课呢？明天，我应该怎么做才会让那些小鬼们喜欢我呢？”我自言自语地说。咳，这还真是个难题，我现在要好好准备一下！我想：明天，我一定先穿漂亮一点，让学生一下子喜欢上我。对了，进教室一定要微笑，不让学生害怕我，再说也不能紧张，否则，同学们会嘲笑我的。
我想四周望了望“哈哈！”原来是场梦，一场美丽的梦！