学校教代会工作总结(精选8篇)

时间:2025-04-12 作者:BW笔侠

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

学校教代会工作总结篇一

为充分发挥教职工的积极性、创造性和主人翁作用,办好社会主义学校,根据中华人民共和国宪法第二条规定和中共中央《教育体制改革的决定》中“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度,加强民主管理和民主监督”的要求,特制定宁阳县第二十四中学教职工代表大会制度。

第一条:教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工行使民主权利,民主管理学校的重要形式。

第二条:教代会要坚持四项基本原则,贯彻执行党和国家的方针、政策、法令,正确处理国家、学校和教职工三者关系,在学校党总支领导下依照法律、法规和政策行使职权。

第三条:教代会的组织原则是民主集中制。第四条:教代会行使下列职权:

一、听取校长的工作报告,审议学校的发展规划,重大改革方案,财务预决算、教职工队伍建设等重大问题并提出意见和建议。

二、审议通过学校岗位责任制方案、勤工俭学经费管理使用办法、教职工奖惩办法和其它重要规章制度。

三、审定教职工福利费管理使用办法、创收资金分配和使用方案及其他有关教职工生活福利的重大事项并作出决议。

处分,直至撤职。

第五条:教代会支持校长行使职权,维护行政系统指挥权威;校长应尊重教职工行使民主管理学校的权利,执行教代会决议和决定,落实教代会提案并接受教代会的检查和监督。

第六条:教代会的代表,以年级组、科室为单位,由教职工直接选举产生并组成代表组。教职工代表与教职工比例一般为一比四左右(其中教师代表不得少于代表总数的百分之六十。女教职工、青年教职工和具有高级职称的代表,应占一定比例)。选举时,将名额分到有关选区,所有领导干部以普通教职工身份参加选举。学校党委、工会主要负责人直接当选。

第七条:教职工代表实行常任制,每三年改选一次,可以连选连任。代表调离学校时其代表资格自行停止。代表连续一年以上不能参加教代会活动,其代表资格不予保留。代表被开除公职的,其代表资格自开除之日起停止。教职工代表对选举单位的教职工负责,选举单位的教职工有权监督或依照民主程序撤换本单位教职工代表。

一、教职工代表有选举权、被选举权和表决权。

二、有权参与处理在教职工群众中发生的突发事件,参加学校决策和各项议题的讨论并充分发表自己的意见。

三、有权评议学校的工作和行政领导人员,有权对学校各部门工作和负责人提出批评建议。

四、有权参加教代会及其工作机构,有权对学校执行教代会决议和提案落实情况进行检查。

五、因参加教代会通过的各项活动而占用工作时间,有权按照正常出勤享受应得的待遇。

六、教职工代表因行使正当民主权利而遭到压制,阻扰和打击报复,有权向上级工会及有关部门提出申诉、控告。

第十条:教职工代表的义务:

一、努力学习党和国家的方针、政策、法律、法规,不断提高政治觉悟,业务水平和参加民主管理的能力,积极投身教育改革。

二、模范遵守国家的法律、法规和学校的规章制度,遵守教师职业道德,做好本职工作。

三、密切联系群众,代表维护教职工合法权益,如实反映教职工群众的意见和要求,认真执行教代会决议。

四、按时参加教代会活动,认真做好教代会交给的各项工作。第十一条:学校工会委员会是教代会的工作机构,主持教代会的日常工作。教代会有关组织制度另行制定。

第十二条:本制度自教代会全体会议通过后执行。

2010年9月

学校教代会工作总结篇二

根据党的群众路线教育实践活动办公室的部署要求,xxx中学党支部及时成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合我校的实际。制定了《xxx中学党支部关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。组织领导班子成员和党员干部积极开展党的群众路线教育实践活动,严格按照规定程序,认真做好深化学习、听取意见、查摆问题、充分谈心、撰写对照检查材料等阶段的工作;在此基础上,领导班子针对在党的群众路线教育实践活动中发现的问题,进行认真梳理和研究,统一思想、理清思路,明确整改目标和方向,积极整改落实,取得了积极的成效。

1、坚持领导带头,是教育实践活动落到实处、取得实效的关键。坚持领导带头,是我们党加强作风建设的重要方法,也是开展党的群众路线教育实践活动的重要原则。在党的群众路线教育实践中,学校领导班子成员切实做到了把自己摆进去,带头深入学习,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头制定整改落实措施,旗帜鲜明的做出了表率。一级做给一级看,一级带着一级干。正是在学校领导班子成员深入教室、食堂和一线的务实中,全校上下体会到了学校凝心聚力促发展之真,对服务师生办实事之诚,并以乐于干事创业的志气、勇于改革创新的锐气,促使思想观念有了新变化、务实办学有了新进展、服务师生有了新作为。

2、坚持群众路线,是教育实践活动落到实处、取得实效的法宝。开展教育实践活动,就是要坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,以人民群众为镜子,正衣冠、洗洗澡、治治病。对于学校而言,全体师生员工就是最广大的人民群众。在开展党的群众路线教育实践活动中,学校始终坚持眼睛向下、重心下移,深入一线问政于师生、问需于师生、问计于师生,找准问题所在、民心所向,并坚持开门搞整改,请师生监督批评,满意的才通过,不满意的决不放过,努力让每位师生都能共享出彩的机会、共享发展的成果,努力取得让全体师生满意的成效。

3、坚持改革创新,是教育实践活动落到实处、取得实效的动力。改革是最大的红利,创新是发展的动力。正是始终发扬敢闯敢试、敢为人先的勇气,始终保持永不僵化、永不停滞的状态,学校才能跨越一个又一个的困难, 取得一个又一个的成功。党的群众路线教育实践活动开展以来,针对查找出来需要重点解决的问题,学校始终强调要打破惯性思维,“不能穿新鞋走老路,不能用新瓶装旧酒”,而要努力在继承的基础上站的更高、看的更远,在改革创新中走的更远、走的更好,让广大师生看到变化、见到实效、感到满意。

以深化教育改革、提高课堂教学的实效性为目标,以细化课程标准为基础,针对目前课堂教学方法陈旧、效率不高的现状,为了充分落实学生的主体地位,激发学生自信和挖掘学生潜力,采用“自主、合作、探究”新课程理念,学习、借鉴“太平中学教学模式”和兄弟学校课改经验,进一步深化课堂教学改革,坚持以“三环六步教学”教学模式为抓手,认真编写导学案,全面提升教师的课堂教学能力,促进课堂教学改革的深入开展,努力提高教育教学质量和全面实施素质教育。

1、课任教师全员参与,人人展示,组中推优,重点发展。所有教学人员必须展示,从中选取优秀者,学校安排专门时间集中展示,优胜者在评先晋级时优先考虑,并搭建平台,推荐参加市级以上公开课、优质课、观摩课。

2、各教研组认真组织教师参加校本教研活动,活动主题就是“改进、完善‘三环六步教学’教学模式”。各教研组认真组织教师听评课。各种公开课必须按照“一课两上三讨论”的要求认真准备;评课重心就是是否按照“三环六步教学”模式上课,各个环节设置是否合理。

3、学校定期检查、抽查导学案,重要标准就是是否按照“三环六步教学”模式备课,发现问题及时纠正,或进行诫勉谈话,若不改正将责令停课反思。

4、定期进行高效课堂研讨会,及时改进、丰富、完善“三环六步教学”模式。 各教研组要全员参与“三环六步教学”模式课题研究,及时进行阶段总结,并形成材料。

进一步明确方向,坚持抓教学质量提升的四个不动摇。即坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬校风、教风、学风,向三风要质量的思想不动摇。学校层层签订了教学目标责任书,找出了影响教学质量提升的主要问题及整改措施。围绕教学质量提升这个中心,确立了夯实基础,分层施教,防止分化,培优辅差,抓出成效,争创一流的奋斗目标。

1、以校本研修活动为载体,向校本教研要质量。两个学期的期初,我们分别组织任课教师结合寒暑假教学成绩,查找了自身教学中存在的问题,提出了新学期提升教学质量的具体措施。从学校、教师、班主任和学生四个层面进行总结、反思。找出阻碍教学质量提升的突出问题,制定了切实可行的改进措施。全体教师在认真设计课堂教学的同时,每次讲完课后,都认真的反思自己的课堂教学行为,通过创新——反思——完善——再反思——再完善——再创新这样循环,使教师课堂教学的实效性得到较大的提高。

2、巩固教学评估成果,向教学常规管理要质量。强化教学常规的落实,注重了教学过程和教学环节管理。教导处坚持深入教学一线,走近教师,走近学生,走近课堂。校长坚持听课、评课,每学期参加校本教研活动都超额完成了上级下达的任务。

3、以质量监控为抓手,向质量监控体系要质量。采取检查与指导相结合,引导教师集中精力做好教学阶段性教学质量检测工作,激励师生争先创优。在学生中开展了一带一、一带二为形式的小老师活动,通过抓教学质量分析,查找出了教学中的薄弱环节,及时采取了补救措施,鞭策了教学质量停滞不前的薄弱班级、薄弱学科的教师,促进了教学质量的全面提高。

4、全面加强了毕业班工作,向毕业年级要质量。首先是统一思想,增强责任感。制定了工作目标和实现目标的举措。其次是加强了学生的思想教育和心理疏导工作,帮助学生端正学习态度,明确学习目的,引导学生在学习上开展良性竞争。

1、着力打造了学校精神文化。学校精神文化是学校文化的核心,是学校的灵魂和生命、是催生教师成长和学生成长的深厚土壤。在学校文化建设过程中,我们围绕学校精神文化主题,拓展了学校文化建设的内涵,把学校物质文化,学校活动文化,学校制度文化,学校管理文化有机统一,通过丰富多彩的学校文化活动彰显了学校精神文化,促进学校和学生全面发展。为此,我们从班级文化建设抓起,创设和发挥班级环境的熏陶作用,激励学生超越、完善自我,铸造人格精神。此外,我们还注重校训、教风、学风的激励作用,把它们设计成美观的招牌张贴在醒目的位置,这些物化的精神文化在校园内、师生的心中积淀下来,时刻鼓励广大师生不断上进,力求完美。

2、坚持育人为本的理念,扎实开展学生养成教育。进一步树立了向德育要质量的理念。做到抓德育就是抓质量、抓习惯就是抓学习。明确了重点,细化了要求。以学生养成教育为契机,进一步深化德育工作。

3、提高了学校精细化管理水平。我们坚持人本管理和制度管理相结合,依法治校与以德治校相结合的管理策略。坚持以人为本、思想先行,重在激励的管理方法。充分发挥学校各种组织的职能作用,将目标管理、常规管理、过程管理、民主管理和全员管理有机结合,要求管理人员做到五管理即懂管理、会管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精会神抓管理,凝心聚力抓教学,一心一意谋质量的良好局面,促进了学校的可持续发展。

4、全力做好安全稳定和综治工作。进一步健全学校安全制度和安全应急预案,把校园安全稳定作为常规工作的重中之重,多层次深入开展了防传染病、防火、防汛、防雷电、防食物中毒、防交通意外事故、防意外伤害等安全知识教育,提高师生安全意识和树立互救能力。

学校教代会工作总结篇三

大家好!学校的总务工作是全校师生工作、学习、生活的保障,是提升办学水平的坚强后盾。抓好学校总务保障与服务工作,加强学校设施建设,改善办学条件,努力为师生创造一个平安、健康、文明、和谐、舒适的工作学习生活环境,这是我校总务工作的指导思想和最终目标。本学年,学校总务管理严格按照上级有关部门的要求和学校实际创新工作,完善各项规章制度,落实岗位责任制,积极探索总务服务管理工作的新路子,为学校快速发展做出了应有的贡献。下面我将一年来的工作向大家汇报,请各位代表审议。

(一)提高认识,制定科学完善的管理制度

后勤管理是学校管理的重要组成部分,是学校教育教学工作的保障,直接影响到学校教育教学工作的质量和师生的身心健康,硬件设施的改善并不意味着后勤保障质量的提高,再好的硬件如果没有科学有效的软件管理支撑,也无法发挥作用,甚至会背上沉重的经济负担。所以我们认为,建立一支思想作风过硬的后勤管理团队和科学完善有效的管理机制、制度,是实现后勤管理标准化、规范化的关键。为达到切实高效的管理效果,总务处制定了《生活指导工作职责》、《生活指导责任状》、《乌拉特前旗三中安全防范长效机制》等一系列规章制度,生活指导执行24小时值班制度等,并装订成册。,做到每天日常工作有记录,突发事件能及时处理。总务处制定了《伙委会成员管理制度》、《食品安全制度》等一系列管理制度与规范,保障就餐整个流程的安全、卫生、有序。

(二)强化管理,创建文明宿舍

1、营造宿舍文化氛围。住宿方面积极营造一种温馨、整洁极具文化特色的学生宿舍,强化学生内务整理、使学生有如家的感觉,从而改善睡眠质量,为营造学生宿舍特有的文化氛围,学生公寓走廊上张贴了名人名言、极具中华美德的成语典故、公益标语、安全、卫生提示语和安全宣传栏等内容。使学生在不自觉中接受文化教育的熏陶,在宿舍大厅制作了学生宿舍一览表,方便生活老师和学生会成员了解查询。同时,针对我校住校生多、管理难度大、社会期望值高的现实,学校从高标准、高起点出发,以活动教育为载体,以精细化管理为手段,以评比为抓手,通过组织宿舍文化建设、“星级文明宿舍”评比,丰富学生的课余生活。宿舍布置突出了青少年学生的个性特点,受到家长、学生的好评。基本上营造了一种宽松和谐、平等亲切、团结友爱的良好氛围。本学期还花巨资筹建宿舍开放图书角,供学生自由借阅,通过阅读不仅丰富学生的校园文化生活,而且引导其形成正确的价值观、人生观。

3、培养学生自我管理能力。为了更好地践行学生自我管理自我教育的理念。保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境,培养学生必要的生活能力、生存能力,使学生学会做人、学会做事、学会生活、学会求知的教育目标,学生处成立了学生监督委员会,公寓分为男生公寓、女生公寓,各设楼长一名,每层设楼层长两名,各寝室设室长一名。楼长、楼层长、室长在生活指导的直接领导下,在值班老师的指导下,协助学校做好宿舍常规管理工作。学生监督委员会通过一年多的工作,不但使本人能力有了明显提高,同时也使宿舍管理工作整体上了一个新台阶。

4、狠抓专项整顿与专题教育制度。在不同时期,宿舍区针对性开展戒烟、戒赌,内务检查等专项整顿活动,及时通报、处理违纪学生及后进宿舍,尤其是密切排查管制刀具。每月开展一次安全排查,每学期开展一次宿舍安全疏散演练活动,提高安全意识,确保安全稳定,同时做到每项专项整顿与专题教育都有方案、有组织、有落实、有反馈、有成效。

学校教代会工作总结篇四

年新春伊始,我校就隆重召开了第五届第二次教职工代表大会,校长代表大学做了工作报告,总结了学校年各项工作取得的成绩和存在的差距,分析了学校当前改革发展面临的形势,进一步明确了年的主要工作。近期,几次学习校长工作报告,体会甚深,总结如下。

与此同时,xxx校长也实事求是地分析了我们在思想意识与实际工作中面临的问题与不足,并指出了教育教学质量、科技创新与人才建设是xx年的重点工作,其中人才建设又要注重人才的“博士化、国际化与工程化”。这意味着我们学校从规模与数量的发展转化到质量与内涵的建设。在过去几年,大学招生人数与办学规模不断扩大;科研项目数量与合同额也飞速增长,这些都是我们学校腾飞的基础。但是,要想办一所高水平的大学,仅有这些还是不够的。教育教学质量是大学的生命线,是大学发展的根本。而校部新引进的青年博士比较多,教师的教学、科研负担非常重,所以教学质量有可能受到影响。科技创新是大学发展的动力。虽然,学校科研发展很快,也取得了许多“国”字头的项目,但是重大项目,尤其是结合实际工程的重大项目偏少;科研成果化的能力比较弱。人才是大学发展的保障。学校在积极引进高水平的人才与知名学府的博士,但是缺乏更多的学术大师、领军人物和更多优秀的中青年学术骨干。而且,青年教师中从学校到学校的现象比较普遍,缺乏实际工程经验,这在某种程度上也不利于我们把握电力工业的需求,产生大成果。因此,xxx校长的工作报告可以说是为学校“摸准了脉,开出了良方”。

我们学习校长工作报告,是为了更好地落实大学的“十二五”规划,是为了把工作做好。结合校长工作报告,我在工作中要注意以下几点。

1、在凝练学科发展方向上,力争做到“重点突破,迎头赶上”。一方面,利用我们在电力系统及其自动化学科深厚的基础,争取在一些点上取得突破,以取得更大的成果。另一方面,应针对国家重大需求,瞄准新兴的学科点,如分布式能源及其对能源发展的影响,节能技术等等。由于各高校都在起步或尚未启动,我们就有可能占领先机,为学科可持续发展培育新的增长点。

2、在科研团队与人才培养上,切实搞好团队建设,注重人才的“博士化、国际化与工程化”。应整合资源,制定方向后合力做几件事情,而不应各自为战。只有交叉融合,才能增强实力,才能做大事,也能出大成果,也才能培养高水平的人才。要强调团队的枢纽作用,要注重培养优秀青年教师。

3、在承接高水平项目方面,战略上要坚定信心,制定远大目标,在战术上,要从小事做起,合作做起,做实做好,逐步建立我们的声望。

4、企业是自主创新的主体,所以应保持我们与工业界的密切联系,注重产学研结合。电气工程学科是应用学科,不断强化与工业界的联系,我们才知道国家的需求是什么,工业界的需求是什么,学科发展的方向在哪里,我们的成果只有在实际中应用并解决实际问题,才能显现学科的影响力,这也是电力大学的特色。

学校教代会工作总结篇五

为充分发挥教职工的积极性、创造性和主人翁作用,办好社会主义学校,根据中华人民共和国宪法第二条规定和中共中央《教育体制改革的决定》中“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度,加强民主管理和民主监督”的要求,特制定新扬小学学校教职工代表大会制度。

第一条:教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工行使民主权利,民主管理学校的重要形式的基本制度。

第二条:教代会要坚持四项基本原则,贯彻执行党和国家的方针、政策、法令,正确处理国家、学校和教职工三者关系,在学校党总支领导下依照法律、法规和政策行使职权。

第三条:教代会的组织原则是民主集中制。第四条:教代会行使下列职权:

一、听取校长的工作报告,审议学校的发展规划,重大改革方案,财务预决算、教职工队伍建设等重大问题并提出意见和建议。

二、审议通过学校岗位责任制方案、工资调整实施方案、勤工俭学经费管理使用办法、教职工奖惩办法和其它重要规章制度。

三、审定教职工福利费管理使用办法、创收资金分配和使用方案及其他有关教职工生活福利的重大事项并作出决议。

四、评议、监督学校领导干部,对工作卓有成绩的干部可以建议给以奖励,包括晋级、提职;对不称职的干部可以建议免职或降职;对工作不负责任或犯有重大错误造成严重后果的干部,可以建议给予处分,直至撤职。

第五条:教代会支持校长行使职权,维护行政系统指挥权威;校长应尊重教职工行使民主管理学校的权利,执行教代会决议和决定,落实教代会提案并接受教代会的检查和监督。

第六条:教代会的代表,以年级组、处室为单位,由教职工直接选举产生并组成代表组。教职工代表与教职工比例一般为一比四左右(其中教师代表不得少于代表总数的百分之六十。女教职工、青年教职工和具有高级职称的代表,应占一定比例)。学校党、政、工、团主要负责人一般应选为代表。选举时,将名额分到有关选区,以普通教职工身份参加选举。

一、教职工代表有选举权、被选举权和表决权。

二、有权参与处理在教职工群众中发生的突发事件,参加学校决策和各项议题的讨论并充分发表自己的意见。

三、有权评议学校的工作和行政领导人员,有权对学校各部门工作和负责人提出批评建议。

四、有权参加教代会及其工作机构,有权对学校执行教代会决议和提案落实情况进行检查。

五、因参加教代会通过的各项活动而占用工作时间,有权按照正常出勤享受应得的待遇。

六、教职工代表因行使正当民主权利而遭到压制,阻扰和打击报复,有权向上级工会及有关部门提出申诉、控告。

第十条:教职工代表的义务:

一、努力学习党和国家的方针、政策、法律、法规,不断提高政治觉悟,业务水平和参加民主管理的能力,积极投身教育改革。

二、模范遵守国家的法律、法规和学校的规章制度,遵守教师职业道德,做好本职工作。

三、密切联系群众,代表维护教职工合法权益,如实反映教职工群众的意见和要求,认真执行教代会决议。

四、按时参加教代会活动,认真做好教代会交给的各项工作。第十一条:学校工会委员会是教代会的工作机构,主持教代会的日常工作。教代会有关组织制度另行制定。

第十二条:本制度自教代会全体会议通过后执行。

学校教代会工作总结篇六

提高教师的思想认知水平工会为加强社会主义精神文明建设,树立为人民服务的思想,积极开展宣传教育活动。在园领导的组织领导下,深入学习《公民道德实施纲要》,《新世纪教师素养》等,以社会公德、职业道德、家庭美德建设为重点,提高教师的师德修养和奉献精神,并开展了一系列的活动:如普法测试,深化教师的法制意识。广大教师自觉地遵纪守法,维护社会公德,在社会主义精神文明建设中起到了表率作用。

做好民主管理工作工会是教职工参与学校民主管理和民主监督的主要形式,是依靠教职工办好学校的重要途径,为此,园领导及党政职能部门非常重视教代会的意见和建议,只要事关学校发展的重大决策及教职工切身利益的重大问题,都提交教代会讨论。本年度教代会听取审议了园内发展规划、办园思想、园务工作计划,园长述职报告等,并按时对领导干部进行了民主评议工作,真正做到民主、公正。

教代会通过多种形式及时向教职工和社会公布园内重大活动,并通过校务公开宣传栏,随时向师生及家长公布学校收费标准、招生情况、财务收支情况、考核、评优、住房补贴等信息,并将群众的建议及时反馈给园行政,保证了校务公开工作的有效性。

将工作落到实处,如在园领导的带领下,民主讨论节日活动安排,教职工物质、文化、娱乐生活,并配合工会做好退休教师的安抚、慰问工作。如多次请退休教师来园座谈、游戏,探望生病的退休教师,进行慰问活动,“九九”重阳节对退休教师进行慰问活动,教师节、中秋节送去慰问品,端午节进行会餐、座谈。充分体现了集体的温暖,增强了全体教师之间的团结友爱气氛。

在维护教职工利益的同时,教代会注意关心教职工身体健康,如:“三八”节组织教师座谈,到健身中心进行健身活动、五月份部分职工进行健美操训练,在“六一”期间向全体家长和幼儿展示得到了好评。

适逢今年我园第六届教代会改选,我园严格按照《教职工代表大会实施细则》,制定换届工作计划、时间、步骤。经过全体教职工的热心支持,在教代会改选会议上通过了校长工作、财务工作、上级教代会工作、本届教代会筹备工作、提案征集、处理等报告,并成功选出 名教代会代表。在各部门的支持下,我园2005年的教代会充分发挥教职工的积极性、创造力,使教代会起到了党联系群众的桥梁和纽带作用。

学校教代会工作总结篇七

1、在过去的一中,工会在“外塑形象,内强管理,挖掘内涵,提升品位”的办学思想的指导下,及时了解教职工的心声,并主动向学校各有关部门与领导汇报和沟通,使领导能了解广大教职工的想法,提供领导决策参考,工会也能把领导决策的想法反馈给有关教师,起到沟通与理解、相互尊重的桥梁作用。尽量避免矛盾激烈化,使整个学校机器在和谐中运转,在理解中工作,在团结中发展。

2、在学校的整体安排下,工会牵头组织了“标兵引路,强我内功”的东阳中学2003十大育人标兵表彰大会,由学生宣布、由学生颁奖,在东阳电视台、东阳日报等媒体上播出、刊登,取得较好的反响。

3、工会牵头与教导处,教研处一起组织落实了“开阔视野,博取众长” 的教研组分期分批外出考察以及暑假职工外出业务考察。

4、工会积极配合学校有关部门,顺利完成市领导对我校文明单位等项目的检查的任务。

5、继续严格检查卫生:工会根据学校整体安排,联合团委、学生处,每半个月按时检查,由学生对所有教师、处室等办公场所进行严格的检查。而且及时公布评比成绩,教师办公室、教工宿舍卫生状况有了明显的改观,有力地推进了学校卫生环境的建设。

6、工会文娱委员许志芳组织参加东阳市艺术节,荣获第一名;在东阳市教工书画比赛中卢裕华老师的作品荣获一等奖,郑丽芳老师的作品荣获二等奖,张平老师的工会论文在金华市荣获二等奖等。

7、工会积极配合学校团委工作,积极参与文化艺术节,品位周末等活动。不少工会委员参加了学生一些项目指导评比工作,大力支持了校园文化艺术节。

1、工会重视工会委员自身思想建设。工会委员严以律己、以身作则,提倡奉献精神,努力为教职工服务,在评比校级工会积极分子的时候,委员们都说不要评委员,应该全部评给工会小组长和为工作做了大量工作的工会会员。

2、学校领导重视工会工作,非常支持工会工作,尽管全市进行财务管理改革,工会经费都需要行政支出,但是工会的活动经费都得到了领导的大力支持。同时每逢节假日,学校以工会的名义发放过节费和实物时候,工会积极参与,做到把好事办好,尽力使教职工满意。

3、做好三八妇女节、五四青节、六一儿童节、教师节、元旦等节日的活动组织工作,以显示学校领导对各层面教职工的关怀。根据学校的新学期工作安排,工会为加强学校的人文化、促进人际交流,继续举办教师节外地籍教师座谈会:邀请所有在职的外地籍教师,和学校领导面对面交流,使他们感受到学校领导对他们的关心、理解到他们的工作对学校不可或缺。

4、下半工会牵头组织了“爱校从爱自己的身体开始”的全体教职工体检。

5、举办了“心心相通”——未婚青教师职工与外单位联欢会。针对未婚教师职工迅速扩大的新形势,而学校本职工作都很忙,又远离城区,许多轻教师很少有时间去社交,缺少和外界联系的机遇与平台。工会就审时度势,想教师所想,急教师所急,积极多渠道地联系有关单位,举办未婚青教师职工与许多外单位优秀人士的联谊活动,为他们创造一个相识的机会,得到了积极的反响。

6、针对我校外地籍教师较多,以往购票较难的情况,工会急教师之急,主动联系安排了放假前为外地籍教师代办车票事宜,解决了后顾之忧,得到好评。

7、特殊情况特殊关怀:会同学校有关领导到不幸去世的离退休教师的家里,以及在职在岗的教职工的直系亲属去世时候,进行慰问;不幸生病住院或发生意外事故时候,工会都能及时慰问;当学校教师结婚与生子时候,工会都能及时代表学校进行不同形式的祝贺。

8、离退休教师工作开展得有计划有效果:下半,开了“出谋划策,更上层楼”,离休退休教师座谈会教师节茶话会暨逢十贺寿活动。还召开了春节团拜会,既关心了离退休教职工的生活,又为以后学校的更快发展得到了更多层面的理解、关心与支持。组织了全体退休教工的体检、部分代表旅游、部分代表钓鱼比赛。还举办了“光荣退休,传递精华”的退休教工退休仪式。

1、根据学校整体安排,工会牵头安排了举办了“温馨聚会——东阳中学教职工喜迎新活动”,为教职工增设了沟通的平台,丰富了业余生活。

2、改进教职工的运动会,尽量使更多的人喜欢参加。如保留以前教职工喜欢的项目:30米迎面接力赛。

3、下半开设了教职工俱乐部,提供乒乓、健身等活动,举办了气排球比赛、乒乓球、篮球比赛,使教职工在课外时间走出了办公室、走向运动场,积极锻炼,关心集体。

4、工会组织了“闲情逸致,走进自然”的钓鱼活动。

5、组织男女教师排球队参加全市排球比赛,能积极备战,奋力拼搏。

1、联系教职工,及时了解广大教职工的困难和呼声,还不够普遍。

2、由于我们工会委员都是满工作量或超工作量,因此在工作中难免有这样那样的考虑不周、时间不够、工作不及时等问题。

各位代表,各位会员,让我代表五届工会委员会对书记、校长对工会的领导表示衷心的感谢,对各部门的支持表示衷心的感谢,对全体会员对工会工作的热情参与,积极配合,中肯批评表示衷心的感谢,由于我们工会工作存在很多问题,向全体会员表示歉意。最后祝大会圆满成功!

学校教代会工作总结篇八

2013—2014学年第一学期

今年我校教代会在学校党支部和上级教代会的领导下,按照“三个代表”的要求,围绕学校的中心工作,全面贯彻落实“教代会”精神,认真履行教代会职能,为学校的改革、发展发挥了应有的作用。

一年来,教代会主要做了:

一、建立教代会制度,加强民主管理,推行全心全意依靠教职工办学指导方针的落实;通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化。

二、充分发挥教代会组织作用,积极参与“校务公开”活动;学校及教代会充分发挥教代会的管理和监督作用,成立财务监督小组,每月召开一次会议,及时公布学校财务收支情况,增强财务管理透明度。学校设立行风举报电话,意见箱并向社会公布,认真按照校务公开的要求,学校收费、招生、财务、工程招标、大宗物品采购、职评、奖惩任免等重大事项都能及时公布,增强透明度。

三、认真学习、宣传、贯彻教代会个性工作制度及文件精神,为依法治会,全面推动教代会工作创造良好氛围;及时组织全体教职员工学习新《教代会法》,通过学习、写心得体会,召开经验交流会,提高了教职工对新教代会法的了解。教代会活动的开展,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,依法独立地开展各项工作。

四、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力提高教职工思想道德素质;创精品教育工程就必须建立一支强有力的教师队伍,学校十分重视教师队伍的思想建设。组织党员教师参观、座谈、访问,开展有关的活动,努力建设一支师德高尚、师德精湛的教师队伍是建设有中国特色社会主义教育事业的根本保证,也是二十一世纪经济发展的必然。

1、深入开展师德教风活动。今年教育系统是省定行风评议的五个重点部门之一,学校认真制定行风建设实施方案,同时制定学校师德建设、教风建设、校务公开、收费管理等实施方案。召开全体教师大会,做好宣传动员和布署,对全体教师进行一场师德教育,树立全心全意为人民服务的思想,更自觉地做好“教书育人,为人师表”的工作。

2、积极开展校本培训。本学期,学校积极开展以校本培训为主渠道的教师继续教育。学校充分利用教师业务时间,深入开展教师信息技术能力的培训,重点培训了多媒体设备使用规范等方面的培训,通过培训,提高了广大教师使用多媒体设备的能力,通过典型课例研讨、远程研究等活动,全体教师积极参加研讨,就典型课例琢课、磨课,集思广义,实践再实践,形成有章可循的教学模式,从而优化课堂教学,提高教学效果,本学期推出多节典型课例。通过校本培训,培养了教师的课程生成能力。

总之,一年以来,我们推行人性化管理,以学校教育教学这个中心工作,不断努力,不断探索,为学校各项工作健康发展做好各项工作。

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