大一班各项工作计划下学期目标(汇总6篇)

时间:2025-03-06 作者:BW笔侠

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大一班各项工作计划下学期目标篇一

一、加强对学生的国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

二、不断加强学生的'安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

四、经常与课任教师联系,了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。

五、开好主题班会,主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一,通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力,组织管理能力和语言表达能力。

六、学生干部的管理与指导工作,通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评,对他们日常学生会工作的工作态度,完成反馈情况,出勤情况等进行打分,对工作中出现的问题进行指导纠正。

七、勤工俭学,为全面贯彻落实党的教育方针,帮助家庭经济困难学生解决经济困难,提高生活水平,培养综合技能,学校提倡和支持大学生利用课余时间参加健康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延伸。同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我所带的班中,有不同程度的贫困生,所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。

八、继续全面、正确地了解学生,认真做好学生评优、推优工作。鼓励学生积极参加科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动,锻炼学生的创新能力与实践能力。督促同学们积极学习英语,争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建议,让考研的学生抓紧一切时间,每个同学都要有自己的打算,充分利用好自己的时间。

九、继续不断地提高自己的综合素质。教育者必先受教育,只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。

总之,下学期要做的事情还有很多,计划赶不上变化,我将一如既往的努力工作,配合下学期学校大的方针政策来管理所带班级,争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最后,我相信只要自己努力了,问心无愧了,想学生所想,急学生所急,那么就一定能把辅导员的工作做好,也能得到学生的理解与支持。

1.大一下学期辅导员工作总结

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3.大一辅导员开学计划

4.大一辅导员工作总结

5.大一辅导员鉴定

6.大二下学期辅导员工作计划

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8.大一下学期班长工作计划

大一班各项工作计划下学期目标篇二

(语言、科学、音乐)

2007下

本学期由我来担任本班的语言、科学、音乐三科的教育教学工作,我根据孩子们的年龄特点和兴趣开展了丰富多彩的教学活动。学期即将结束,回顾本学期我们班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,在活动积极愉快的开展过程中,因为我们看到了天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。本学期我们与孩子们一起成长了,反思了。

(1)语言:提高幼儿的倾听能力,养成好的倾听习惯,体验到阅读的乐趣、掌握阅读的技能、养成阅读的习惯。

(一)语言

在分享阅读活动中,我们根据幼儿的兴趣表现来调整自己的教学,并创造不同情景让幼儿快乐的、不断重复的进行阅读,在快乐、轻松、多样的活动中孩子们学会了阅读,在阅读中成长。比如:在《生日气球》中,我们给孩子们准备了很多的动物头饰,让孩子们自己选择喜欢的头饰进行表演和对话,使他们的语言得到了发展,同时也使他们的胆量得到了锻炼。在活动中我们采用多种形式,帮助幼儿理解阅读材料,对阅读材料进行在创造。如看图说话、故事复述、故事表演、绘画、改编故事、续编故事、创编故事等形式。

本学期我们把培养幼儿良好的倾听能力放在首位,时刻注意引导幼儿耐心听他人说话、不插嘴,教师在与幼儿交往时也认真倾听,为幼儿做出好的榜样,从而提高幼儿倾听能力。平时鼓励幼儿能用普通话进行交流,大胆、勇敢地在集体面前讲话、表现自己。其中涌现出了像施绪、章越、陈诗晴等语言发展突出的孩子。他们不但能用较完整的语言进行描述,而且还能大胆的为好伙伴讲故事、说儿歌,表现能力也相对提高了。本班有几名语言表达能力特别差的幼儿,我们首先搜集了相关资料,时刻关注他们,与家长配合,用科学的方法循序渐进的对他们进行引导、纠正、培养,如今他们的语言表达能力进步多了,不仅能比较大胆地进行交流而且偶尔也能听到他们讲故事、说儿歌的声音。家长对此非常满意。

在阅读教学中,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿进行早期阅读,并在教学活动中观察、记录孩子的阅读水平,针对不同的水平提出了不同的要求和进行有目的的指导。通过本学期的学习,幼儿的阅读水平有了一定的提高,但还应加强幼儿阅读习惯的培养。

(二)科学

在探索活动中,教师除了采用一些直观的教具外,还充分的提供孩子们自己动手操作的机会。比如:在《物体是怎样移动的》活动中,我们让孩子们自己动手操作、探索,使他们知道了物体移动需要力,不同的力量移动的速度也不同。在探索《摩擦起电》的活动中,我们通过提供给孩子的材料:绸布、塑料棒、纸屑、沙、铁、梳子等让孩子在做实验的过程中发现那一种材料是可以磨擦带电的,那一种不是。在幼儿进行自主探索的操作活动中,通过设疑、设境启发幼儿自主的探索,让幼儿多种感官全方面参与活动,给予幼儿足够的活动时间、空间和机会,发现问题,尝试解决问题,积累感性经验。

我们还在日常生活中充分的利用已学的知识,进行随机教育。在各种节日里蕴藏着许多的教育资源,因此,我们有目的地组织幼儿参加节日的庆祝活动,如“教师节”里,孩子们有的为老师制作了礼物,有的对老师送上一句祝福的话;“中秋节”时,我们让孩子们了解了节日的来历,认识了各种各样的月饼,并让幼儿自己设计、制作了好吃的月饼。

2、数学

数学活动是比较枯燥的,在数学活动中,教师为孩子们准备了各种学具供他们操作所用,孩子们非常的感兴趣,都一起动手边操作探索边学习,真正做到了在玩中学。如:在活动中,我们注重充分用一日活动各环节来落实教育目标,在集体教学中,我们坚持树立“启发”教学的指导思想,不断探讨“启发”教学的方法,激发幼儿的学习兴趣,激活幼儿的思维探索。本学期,在《自编应用题》活动中,我们探讨了根据幼儿思维的发展水平和规律,循序渐进、层层递进地方法,把口编应用题以看图示编题、直观材料编题过渡到无直观材料、自由编题。以往在编加法、减法应用题时,大都以……又来了… …,……去掉了……等方法进行编题,本学期, 我们启发幼儿根据物体的形状、大小、颜色、厚薄、高矮进行编题。现在,我们班的每个小朋友都初步了解了自编应用题的结构,会结合身边的事物,自编应用题。

数学活动是孩子们觉得学起来有点难度的一门,但我在以后的活动中将会做到更系统,更完善,让孩子们充分的在玩中学,为他们入小学打好基础。

(三)音乐

孩子们对音乐活动的兴趣是比较浓厚的,从平时的细节我们看到了他们对于音乐的感受和表现欲望都是那样的强烈。无论是抒情的歌,还是雄壮有力的歌,还是滑稽可笑的歌,他们都会表现得淋漓尽致。尤其在表演《秋风是个淘气包》、《捏面人》、《长大要当解放军》等几首歌曲时,我们会鼓励平时不爱表现的孩子与其他的孩子一起表演,锻炼他们的胆量。

本学期我们一如既往,除了激发了孩子们对音乐的兴趣以外,我们还鼓励孩子们学习感受音乐的节奏、旋律的变化,能用自然、好听的声音演唱,大胆的随音乐变化做动作,学习一些基本舞步等,能创编简单的动作进行表演,这些都促进了幼儿的表现能力。另外,我们还教授了一些简单的音乐知识,如今孩子们不仅能辨别两拍子、三拍子的不同特点,而且还能用乐器进行演奏。

孩子们通过本学期的学习和生活,在各方面都有了较大的进步,但在数学活动中,孩子们掌握的知识较少,还应该提高他们对数的概念。我将努力钻研教材,取长补短,不断学习取得更好的成绩。

1、在下学期的工作中,我将着重加强对幼儿的表现欲望、心理素质的培养,并在日常生活的各个环节提供各种给幼儿锻炼的机会。

2、本班孩子在语言表达能力方面差异较大,我们将加大力度,争取让幼儿有较好的发展。

大二班全体工作人员

大一班各项工作计划下学期目标篇三

首先,班级管理工作以团结和谐为主线,继续上学期高一(5)班班级小组制度的深化改革。第一点,班干部的转型和培养。经过了一学期的工作考察,有些班干部能力突出,对班级工作有极大热情,对于这部分同学,在班干部换届选举的时候,我打算把班级的重要管理岗位尽量分配给他们。另一方面,在班干部工作中,懈怠,起到消极影响的,我计划逐步用新生力量去替换掉。因为必须提高班干部的工作效率,发挥班干部的积极带头作用。第二点,在确定了班干部的基础上,要做到班级日常工作有清晰记载,各项工作“承包”给相关的负责人。负责人要写所负责工作的计划和总结。每周进行一次30分钟的班委例会,对本周班级方方面面的情况,进行交换意见,制定出下一周的工作重点,以书面形式张贴到班级板报上。第三点,各个小组学习纪律等各方面积分评比,每周评出周冠军及本组的优秀组员,每月评出月冠军,对月优秀学员进行奖励。利用本班的打印机,在每半月给家长的一封中,对表现突出的同学,提出公开表扬。

其次,开展丰富多彩的课余活动。我的想法是本学期学校按照往年惯例会分各个年部举行各种体育比赛。借此契机,我计划成立班级的篮球队,用体育的力量去感染一部分调皮好动,不易管理的孩子。体育体活课时,在不影响在教学工作的前提下,我还会一如既往和学生一起上,在一起踢足球,打篮球的过程中,拉近师生之间的距离。上学期班级k歌大赛,日语会话比赛,棋类比赛以及诗歌背诵比赛的基础上,本学期想办法调动学生的主动性,组织举办更多更有意义的班级内部的文体比赛,如创意大赛,书法比赛等。我还有个不成熟的想法,想跟学校申请一下,就是在周末返校时,实际上通常学生都有近两个小时的空闲时间。我打算在本班成立兴趣活动小组,将这两个小时合理利用起来。例如把喜欢美术的同学组织起来,准备一些简单的绘画材料工具等,周末返校后学生们自己组织进行简单的小组活动。当然喜欢音乐的,喜欢自认科学的,喜欢发明创造的,喜欢影视欣赏的,都可以成立小组,每周末开展相应的小组活动。平时周中正常上课时,抽出两节自习课当作学生的活动课。一节是本班的读书课,指导学生阅读有意义的课外书籍。一节是成果展示发表课,给学生兴趣小组提供一个展示的平台。用这些活动,一方面让学生在学校的生活变得多姿多彩,另一方面也潜移默化地激发了学生对学习的兴趣。

此外,本学期我要求自己必须更主动地在学校跟本班级的科任老师进行沟通,及时了解班级同学各科的学习情况,针对一些日常问题,能够第一时间解决。在课下,多和本班的学生家长沟通交流,努力做到家校联合,共同管理。成立本班级的家长管理委员会,这个提议在上学期的家长会时,我已经跟家长们征求过意见,努力争取家长们的对学校工作,班主任工作的支持,尽量避免一些误会情况的发生。

最后,我希望自己可以走进学生的心里。让本班同学在内心里接受我这个班主任。这方面的工作具体分为以下几点:一,男生多,女生少的情况是我们日语理科班的突出特点。所以,必须要做到没有性别歧视,管理的天平一定要公正。二,开学初每周至少找十名同学谈心,尽快了解掌握他们的思想动态,并做好相关的记载。三,坚持要求班级同学写和我之间的交换日记,每周按时抽阅,写上教师评语。四,真正做到爱自己的每个学生,关心他们在学校学习生活的点点滴滴。工作细致入微,从寝室就寝,食堂就餐,到教室学习,方方面面的关怀。

总之,班主任工作是繁杂琐碎的,但我觉得我很幸运。因为我有这样的一群学生,可以感受他们的朝气蓬勃,青春阳光。在和他们相处的时候,这样十六七岁的他们其实教会了我更多。而我本人也要感谢王校长以及校领导,对我的关爱和信任。来到学校工作快两年了,我感觉自己犯的错误多,做出的成绩少。得到的回报多,付出还远远不够。希望在新的学期里,我可以尽己所能,为学校的发展,贡献自己的力量。在这里,经过认真考虑后,我想再次申请,停发我的班主任津贴,暂存财务处。希望学校可以根据理科日语班的现情况,给我制定一个班级成绩目标及班级管理综合指标,在期中期末两次大型考试达不到目标的话,我自愿放弃领取本学期的班主任津贴。亏欠学校的太多太多,我希望可以用这种方式去激励自己,使自己真正地成长起来,未来可以成为铁西区和沈阳市乃至辽宁省的优秀班主任工作者。

大一班各项工作计划下学期目标篇四

一:端正思想

本学期我班将继续在笑党委、团委的领导下,在院系党委团委的指导下,坚持学校的各项规章制度,作为思想政治教育专业班,我们会进一步加强队党的知识的学习,端正同学们的思想。根据本班的具体情况努力完成学校的各项教学任务和活动。

对上学期队大学生活不适应或是有意见的同学我们也将重点关心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班这个温暖的集体中来,并努力学习积极参加各项活动,为班级为院系和学校增光添彩。

对上学期班委工作中的不足和失误,我们将进行反思和总结,进行班委换届选举,端正班委成员的思想,树立位同学服务的观念,以更好的班委会、更服务同学奉献班级的团队管理和服务班级。

二:学习方面

学习永远是我们作为学生的永恒话题,上学期的期末考试使许多同学看清了自己对知识的掌握和运用,也有一少部分同学出现了挂科现象,这都是我们这学期工作的重中之重。

对于有些同学对于大学的上课及授课方式接受不了,我们将利用课余时间深入每个寝室进行调查,班委成员主动了解排难,与同学谈心既增进理解,也化解了难题;对于少部分挂课的同学要在纪律上严加约束思想上动员,使其不能在存在“享乐主义”的思想,并且动员同学们互相帮助,共同进步。

定期召开以学习为主题的班会,每月举行一次,让大家有动力,有兴趣去在知识的海洋里遨游,本学期有五四青年节,和建党九十周年两个大的节日,我们会开一个主题班会学习这些方面的知识,拓宽同学们的知识面。

三:加强班级、宿舍管理

本学期我班将继续以上学期制定的各项制度为蓝本,根据实际情况稍加改动,以更符合同学们的学习和生活,继续加强班级文化建设,完善班级制度,形成有思政二班特色的班级文化和制度,并更好的为同学们的学习和生活服务。

对于寝室管理方面,我班将继续贯彻落实院里的党员负责制,并对寝室长和各位班委进行责任分配,杜绝宿舍安全问题的发生。

班会方面将继续实行例会制度,每周一总结,每月一大结,中间穿插学习班会、节日学习班会、优秀学长讲座等特色班会,学习的同时也增长了见识,激发同学们的学习积极性。

四:活动方面

本学期最大的活动要数我们全校的运动会了,对于运动会,早在上学期班会上已经做过了动员,本学期我们将加大宣传和动员力度,为了同学们的自身健康和班级、院系荣誉锻炼身体,增强体质。所以在课下我们会举行一些小的体育比赛,一寝室为单位进行,激发同学们的锻炼热情。

五月四日是五四青年节,我们作为当代的青年,也同样具有奋发图强,报效祖国的热情,我们定要抓住此次机会,深入学习爱国教育知识,增强同学们的爱国热忱和奉献精神。

今年是党的九十岁生日,建党九十年来我们党领导全国各族人民艰苦奋斗,终于有了今天的繁荣昌盛,党的历史是一部辉煌的历史,我们作为祖国的接班人,应该学习党的知识,更加牢固树立全心全意为人民服务的意识,对此我们将举行班内党史知识竞赛,辩论赛等。增加同学们对党的了解。

大一班各项工作计划下学期目标篇五

在一个方向的指引下,完成每一个冒险,这就是人生!谈人生理想,先树立目标,再展望未来,我们在路上!共同描绘宏伟蓝图,共创一流班集体!

班级学风即一个班级在长期发展中形成的学习风气,它是体现一个班级风气好坏、群体素质好坏的重要特征。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。根据我们学校的实际要求,以及学院要求和安排,依据本班实际情况,现制定具体的方案并以自己的实际行动来促进学校的学风建设。营造严谨踏实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境,建设“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风。

本学期具体目标主要围绕四个率展开:考试及格率定为100%,四级通过率定为100%,六级通过率为60%,违纪率为0%。另外适当地加入一些考研和就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。

(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置

首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请学长学姐们传授学习经验和讲述人生经历,帮助同学们树立专业信心,消除心中困惑,并在确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

1.每月交一篇思想汇报,了解各位同学的思想动态。

2.组织同学们系统地学习党的理论知识,了解党、热爱党,使同学们的学习更系统。

3.开展党的理论知识竞赛,以起到督促同学们学习党的理论知识的作用。

4.请来党员为同学们讲解党和国家新出台的文件与政策,使同学们始终与党中央保持一致,增强政治责任感和使命感。

5.搞好党、团管理,做好党团备工作,建立好档案。

再者,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造出健康向上的学习和生活环境。并在今后的工作中保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”,充分调动同学们的积极性。

(二)学习计划

1. 严格考勤,保证出勤率。每位宿舍长督促、考核舍员的出勤状况并上报纪检委员,由其严格填写考勤表,其他班委进行监督。并制定相关的制度使其顺利地进行下去。在每月的班会上点名批评一个月内有三次以上无故旷课者,对其进行思想教育,并按班规处理。

3. 搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料,做到资源共享,成立几个学习小组,每个小组负责探索一门课的学习规律,摸清门路后,开展班会分享心得,以此来提高大家的学习效率。

4. 建立班级奖励制度,对成绩优秀、通过六级或在各种比赛活动中获奖的同学给予公开表扬,以期提高大家的积极性和学习动力。

5. 开展学习方法交流会,请上学期学习优秀的同学上台介绍一些自己的学习心得,共同进步。

6. 班干、舍长要做好表率,让每个同学都有争取全国优秀班集体的决心并贡献出自己的一份力量。

7. 每两周一次的班会将每隔一次把班会重心放在学习上。

8. 学习委员组织,定期开展模拟考试或英文写作比赛,请老师帮忙批阅。

9. 和其它优秀班级进行联谊,学习对方优秀之处,了解本班特点,在合作中公平竞争。

10. 开展全英班会(尽量用英语),以小游戏、小活动的方式,锻炼大家的口语表达能力,每个同学都应上台进行一些perform。

11. 课堂配合老师的进程,课后有效复习,各个班委和舍长负责其所在寝室的提醒和督促工作。形成一个良好的学习氛围。

(二)管理计划

1. 班干每两周定时开班会总结本周班级情况,如发现有必要讨论的事情,及时安排时间开班会解决。

2. 制定班委考核制度,由同学评选优秀班干。

3. 对班级事务进行精细分工,把班级活动事项适当分配给同学,既可以让同学更好地融入班集体,也可以减少班干工作量。

4. 每次班会上,给部分同学机会分享其有特殊意义的经历。

(三)活动推广方案

1. 对学校或学院举办的提高同学各方面专业素质能力的讲座、四六级讲座、考研讲座等,做好对内宣传工作;及时浏览兄弟学校的优秀学术讲座信息等等,并将信息传递到各个寝室,由寝室长通知到个人。

2. 在班级开展主题团日活动期间,以条幅、宣传板、宣传单的形式做对外宣传,力求让更多的同学参与到活动中来。活动之后,配合团支书做好总结工作。

1. 在搞好学习的同时,鼓励同学积极参加学校、学院的活动,陶冶情操,提高综合素质。

2. 开展班级文艺活动,丰富同学的课余生活,为同学们提供一个展示自我才华的平台。

3. 团日活动尽可能地组织同学到敬老院、孤儿所等开展爱心公益活动,培养同学们的爱心和奉献精神,为将来的工作铺好路。

4. 班级可适当与其他班或在班级内以小组、宿舍为单位开展全班体育运动,以此增强同学们的体制,增强同学间的交流合作能力,增加班级凝聚力。

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团支书 :

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不知不觉,大一上学期飞逝而过,马上就要迎来第二学期了,在大一上学期中,同学们渐渐熟悉起来,初来时的陌生感也渐渐消失,同学们的感情也在生活和学习中不断加深,在同学们的共同努力下,我们班取得了不错的成绩。这给我们第二学期的工作的开展开了个好头,为了带领我们班做得更好,我们继续为下学期的到来做好工作准备。

一、工作目标:

增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

树立班级形象、增强班级影响力、形成勤学好问的学习风气。

尽量提高全班整体的学习成绩。

二、工作计划。

(一)要有坚强的班集体核心。班委要一直团结,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,成为班级核心。

(三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反全班同学的共同愿望和要求。我班应把提高班级整体成绩,争取评为“优秀班级”作为奋斗目标。

((五)要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱学习。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风,争取更上一层楼。

(六)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和院里的工作,认真完成学校和院里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动,具体的活动内容可以按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而定。

以上便是我们为大一下学期制定的工作目标,这给我们的工作指了方向,我们将会尽我们最大的努力,好好工作,努力为同学们服务,与同学们一起把我们班变得更好。

大一下学期工作总结

一、本学期完成的主要工作:

1:积极的配合学校、院里和辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,努力完成学校及院里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们的良好道德品质。

2.加强班级管理制度,培养同学们的团结互助精神,鼓励同学们积极参加学校举行的各种课外活动。

3.努力创建优良的班风学风,加强学习活动的开展,促进同学们成绩的巩固和提高,营造良好的班级学习氛围。

5.在平时,我们班委也注意同学们的思想动态,发现并解决问题。比如有的同学在考察课上讲话,认为考察课不重要,这时,我们的班委就对他们的行为进行劝说,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。2.设立意见箱,收集同学们对班委会工作的意见和建议;建立了班级qq群,便于及时传达各种信息。

二、本学期工作中的不足:

1.班风虽然大有改进,但班上的个别同学学习的积极性还不够,仍有迟到现象,上课也不太积极,仍有讲话现象。部分学生的集体意识不够强,有时不喜欢参加班级组织的活动。

2.一些班干部的工作能力有待提高,在某些方面上,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律性不强,团结向上的意识较弱,仍需进一步培养。

但不管怎样,我们班仍在不断进步,相信在经过不断地学习,我们班会实现质的飞跃,会迈上一个新的台阶。

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不知不觉,大一上学期飞逝而过,马上就要迎来第二学期了,在大一上学期中,同学们渐渐熟悉起来,初来时的陌生感也渐渐消失,同学们的感情也在生活和学习中不断加深,在同学们的共同努力下,我们班取得了不错的成绩。这给我们第二学期的工作的开展开了个好头,为了带领我们班做得更好,我们继续为下学期的到来做好工作准备。

一、工作目标

增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

树立班级形象、增强班级影响力、形成勤学好问的学习风气。

尽量提高全班整体的学习成绩。

二、工作计划。

(一)要有坚强的班集体核心。班委要一直团结,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,成为班级核心。

(三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反全班同学的共同愿望和要求。我班应把提高班级整体成绩,争取评为“优秀班级”作为奋斗目标。

((五)要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱学习。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风,争取更上一层楼。

(六)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和院里的工作,认真完成学校和院里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动,具体的活动内容可以按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而定。

以上便是我们为大一下学期制定的工作目标,这给我们的工作指了方向,我们将会尽我们最大的努力,好好工作,努力为同学们服务,与同学们一起把我们班变得更好。

大一下学期工作总结

一、本学期完成的主要工作

1:积极的配合学校、院里和辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,努力完成学校及院里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们的良好道德品质。

2.加强班级管理制度,培养同学们的团结互助精神,鼓励同学们积极参加学校举行的各种课外活动。

3.努力创建优良的班风学风,加强学习活动的开展,促进同学们成绩的巩固和提高,营造良好的班级学习氛围。

5.在平时,我们班委也注意同学们的思想动态,发现并解决问题。比如有的同学在考察课上讲话,认为考察课不重要,这时,我们的班委就对他们的行为进行劝说,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。2.设立意见箱,收集同学们对班委会工作的意见和建议;建立了班级qq群,便于及时传达各种信息。

二、本学期工作中的不足

1.班风虽然大有改进,但班上的个别同学学习的积极性还不够,仍有迟到现象,上课也不太积极,仍有讲话现象。部分学生的集体意识不够强,有时不喜欢参加班级组织的活动。

2.一些班干部的工作能力有待提高,在某些方面上,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律性不强,团结向上的意识较弱,仍需进一步培养。

但不管怎样,我们班仍在不断进步,相信在经过不断地学习,我们班会实现质的飞跃,会迈上一个新的台阶。

大一班各项工作计划下学期目标篇六

新学期来临,面对接下来的工作,我在此做了这个学期的工作计划。

本学期,我担任的是四年级1班的语文教学及班主任工作。本学期,我将围绕学校的相关工作安排,结合本班的实际情况,开展一系列有针对性,有创意的活动,紧密联系各位学生家长,与学生多方面,多层次接触交流。为把四1班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。

1、组织建设。

2、文化建设。

3、学习建设。

4、安全教育。

1、组织建设:精心组织相关活动,根据自身实际,有计划地结合节日、纪念日及学生现状组织师生开展、参与相关的主题德育活动;重点开展“中国梦”的宣传教育活动;以读好《中华学生礼仪》为主展开礼仪教育;开展“创生态黄江,建幸福家园”为主题的环境教育活动;开展良好行为规范养成教育,文明上网教育,感恩教育,诚信、责任、理想教育、禁毒教育、生命教育等,以加强青少年思想教育建设,促进学生养成良好的日常行为规范和文明礼貌,提高学生的思想道德水平。

2、文化建设:在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、六表、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性,力争文明班、书香班、卫生班,以此促进学生日常行为规范的养成。。班主任工作计划3、学习建设:落实课程计划,开齐课程。从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识的落实,让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。

4、安全教育:安全教育是前提条件,将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。还要落实疾病预防控制工作,从源头上予以控制,切实遏制校园公共卫生事件。

1、为确保“龙头”的战斗力,班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法,给临时班干部1至2周试用期进行考察,考察合格再任用。

2、将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性。

3、抓好班风,开展仪容仪表活动检查。

4、抓好班级纪律,抓紧授课,考好月考,教育学生注意安全。

5、进一步搞好班级文化检查工作,做好班主任工作,搞好每个学生的学习工作生活。

6、抓好五好教育,教育学生做好五好新人,抓好校外纪律、德困生教育,开始家访工作,让家长了解学生平时情况。

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