当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。
学校节能环保工作总结 医院年度节能环保工作计划篇一
为了全面加强医院卫生工作,推进医院可持续发展,贯彻党十八大精神,坚持公立医院公益性质,坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重,为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务,不断提高人民健康素质。根据医院的发展规划并结合医院的实际情况,经研究决定,制定我院xxxx年度医院卫生工作计划。
一、指导思想与工作目标
以全面贯彻党“十八大”精神为指导,深入落实科学发展观,实施“人本医疗”工程,紧紧围绕国家“十二五”规划与医院发展规划,坚持以病人为中心,把社会效益放在首位,以经济效益为基础,进一步深化公立医院改革,结合本地区实际,以加强学科建设,提高服务能力和扩大服务范围为经济增长的根本途径,坚定不移地以“两个满意”工作思路全力推进我院科学发展,和谐发展,跨越发展。
今年我院的工作目标是:全面开展并完成等级医院复评准备工作,年内顺利通过二级甲等综合医院复评。以等级医院复评为契机,以“人本医疗”为目标,切实转变医疗服务管理与工作思路,不断规范医院内部管理,进一步深入开展创优质医院工程,通过学科建设与深化绩效管理,全面提高诊疗水平与服务能力,推进创建区内先进县级医院的步伐,并充分消化利用与广西老教授协会广西医科大学分会与广西医科大学第一附医院协作的成果以及近年来新购各种先进设备,全面提高各科室的服务能力,建设医院品牌与专科品牌,提高门诊病人、住院病人就诊人次,带动经济持续增长。具体指标为:争取零医疗事故,医疗纠纷比上年下降50%,医疗质量主要统计指标100%达到二甲标准,感控主要统计指标90%以上达到二甲标准,护理质量评价指标合格率100%,优质护理服务病房覆盖率100%,医院综合满意度的评价保持95%以上,医院药品收占总收比例小于29%,耗材支出占总收比例小于10%,新农合参合农民报销比例大于或等于水平,经济增长10%以上,晋升高级职称达应晋人员10%以上,晋升中级职称达应晋人员50%以上,职工福利与经济增长同步提高。切实完成上级的各项中心工作。
工作重点是:1、“以评促建,以评促改,评建并举,重在内涵”,完成等级医院复评准备工作,年内通过二级甲等综合医院评审,使医院管理与技术水平上台阶。2、以“人本医疗”为中心,转变服务观念,注重内涵建设,优化病人就医体验,有效减少医疗纠纷与病人投诉。3、加强学科建设,培育拳头品牌技术,提高医院核心竞争力。4、进一步加强节能降耗工作,从严抓好次均医疗费用控制。5、做好门急诊综合楼的管理与完善工作,开展旧区改造与配套完善工程。6、进一步完善全员绩效考核管理,坚持“四公”原则,完善薪酬体系,改善职工福利,提高职工满意度。7、推进公立医院改革试点工作。
二、具体工作计划
(一)、不断改进工作作风,加强医院的组织、领导,推进医院民主、科学管理。
贯彻^v^关于改进工作作风、密切联系群众与厉行节约的相关规定。加强调查研究,向群众学习,向实践学习,解决实际问题,高效务实,厉行勤俭节约。
坚持民主集中制原则,做好领导班子的建设与管理,坚持分工负责制与责任追究制。
根据公立医院改革部署,探索医院法人治理结构与中层干部考核聘任管理办法。以各种管理机构为框架,以“人本医疗”为核心,结合等级医院评审,进一步完善各种管理制度建设与落实,完善综合目标管理考评制度,加强岗位职责的考核评价工作,重点是职能部门的岗位职责绩效考评工作,进一步加强工作效能建设,不断推进医院系统、科学与人本的管理。
(二)、加强政治思想教育,加强党风廉政建设。
采取各种形式积极开展政治思想教育与职业道德教育工作,结合工作实际,加强医院文化体系建设与推广,增强教育的有效性,营造正直、诚信、积极向上的良好思想舆论环境。倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法治”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。
坚持党风廉政建设,持续开展治理商业贿赂工作,切实贯彻执行药品、耗材以及大型设备集中招标采购工作,完善小件设备与零星工程的院内集中议价制度,进一步推进耗材一站式阳光采购工程。坚持院务公开,充分利用职代会、病人工休会、社会监督员以及院长接待日等途径,接受社会群众、病人以及职工的民主监督。
贯彻落实医务人员医德医风考评制度,完善职工医德医风档案,坚持把医德医风考评纳入劳酬、评优的综合考评之中。形成长效的医德医风管理制度。
(三)、完成等级医院复评工作,确保顺利通过二甲医院复评,为医院建设与发展提供平台保障。持续开展“三好一满意”活动与平安医院建设活动,推进创全国优质医院工程,推进创建县级先进医院步伐。
以开展等级医院复评为契机,以“人本医疗”为核心,不断完善医院管理制度与工作流程,完善院内管理框架,充实医院管理内涵,按时完成备评各项工作任务,确保年内顺利通过二甲医院复评。
1、以综合办、质控科为管理与考核主体,完善职能部门管理体系建设,加强职能部门考核工作,逐条对照等级医院评审标准,组织内评,重点在查找薄弱环节,督促做好查漏补缺,加强相互协调,确保任务按时完成。
2、抓住医疗品质和医疗服务两个等级医院评审重点,以“人本医疗”为核心,持续开展“三好一满意”活动,以新等级医院评审标准与全国优质医院管理标准,进一步加强全院的管理工作。以倡导“高度关注病人”为切入点,把服务理念从单纯的“疾病诊疗”转变到全面的“健康管理”上,促使“以病人为中心”落到实处,以提高医疗服务质量为主题,切实维护群众利益,保证医疗质量和医疗安全,构建和谐的`医患关系。不断强化服务理念,优化就医体验,使等级医院复评成果充分体现到服务水平中。
重点是:
1.按照等级医院评审标准,加强内审,逐条落实,尤其是核心条款,查漏补缺,确保资料完整,合格。
2.进一步完善制度,上半年汇编成册。
3.加强应知应会培训,培训要求有针对性,要取到实效,提高整体业务水平和服务水平。
4.进一步完善、落实质量管理核心制度,规范医疗行为,以控制次均医疗费用为重点,严格执行各项诊疗技术规范,促进抗菌药物临床合理应用,杜绝滥检查、滥用药等损害患者利益的行为。做好医疗服务环节质量的监控。提高医疗服务质量,确保医疗安全。
5.加强南区环境管理,开展北区环境改造,增加便民利民措施,方便病人就医。改进服务质量考评制度、方法,促进服务质量持续提高。
6.加强财务管理,厉行节能降耗,全面控制医疗成本,提高公费医疗与新型农村合作医疗、居民医疗保险的实际报销比例,维护病人的切身利益,确保医院经济正常运行。
7、加强医院安全系统管理,继续开展“创平安医院”活动,加强医疗安全管理,杜绝医疗事故的发生,努力增加安全保障设施,排查安全事故隐患,完善各种突发事故应急处理预案,做好防火、防毒、防雷、防偷、防抢工作,确保病人、陪人、职工、家属以及进修、实习生的人身、财产安全。及时了解职工与病人的思想动态,化解职工内部矛盾与医患矛盾,预防^v^与各种非法活动发生,维护社会安定团结。
(四)、加强学科建设,推动医院可持续发展。
继续以“科学发展观”为指导,以“市场紧缺,我院适宜,效果确切”为原则,努力开展学科建设工作。
xxxx年,充分发挥与广西老教授协会广西医科大学分会协作的成果,利用与广西医科大学第一附院协作契机,推广应用新技术,使现有的优势医疗技术保持区域领先水平,完成感染性疾病科开科,在疼痛科基础上开展大康复科建设,加强各学科专业组的专业化培育,创造条件进行专业临床科室细分,争取各学科同步发展,追赶区内同级医院先进水平,扩大医院影响力,带动医院业务水平全面提高。
重点是进一步规范人才梯队建设,加强人员培训,充分发挥新增设备的作用,努力提高新分科室服务能力,推进创建区内先进县级医院的步伐。
1.提高各学科责任人的学科带头意识,大局意识与前瞻意识,加强横向扩展与纵向拔高,积极了解、不断吸收、利用、推广本学科与相关学科前沿技术,同时,加强学科团队培养与管理,进一步完善科室的管理框架,充实科室管理内容,推进科室管理的标准化、规范化。
2.推行“人本医疗”,培训人本医疗相关理念与工作方法,以“高度关注病人”为目标,改革临床诊疗与护理规范以及操作流程,同时,以病人为中心,以临床科室需求为依据,改善医技科室与后勤保障部门服务流程,支持“人本医疗”落地。
3.促进科内业务培训,尤其是各临床科室危重病人的抢救诊疗技术与抢救器械应用技术培训,医技科室新增设备应用技术与疑难病例鉴别诊断技术的培训,提高整体诊疗业务水平。努力谋求各科室新技术、适宜技术的发展、引进,创建各科室龙头、特色的业务技术,推动科室技术的全面发展。
新建感染性疾病科与扩建的大康复科,筹建体检科,做好相关配套与人才培养。
内一科:争取心脏介入技术准入,巩固与发展心脏介入治疗技术;发展消化内窥镜治疗技术,培育专科诊疗水平,争取独立设科;发展糖尿病规范诊疗技术,培育内分泌学科,引进与推广应用相关核心技术,应用中心监护系统,提高急危重症抢救水平。
内二科:加强科内人才培养,推广应用现有支纤镜、血透、移动单泵技术,肺功检测、无创通气技术,加强血液内科技术。
内三科:发展脑血管介入治疗技术,提高脑梗死急性期溶栓的有效率,推广dsa、cta技术应用,加强康复技术应用。
内四科:进一步发展肿瘤综合治疗技术,加强介入治疗技术推广应用,扩大学科规模,加强临终关怀临床工作。
儿 科:促进小儿支纤镜、小儿哮喘、小儿癫痫技术学习与应用,重点在小儿哮喘诊疗技术上有所突破。
新生儿科:加强新生儿脑损伤康复治疗,开展picc静脉高营养治疗,扩大学科规模。
外一科:继续发展腔镜微创技术优势,发展大型开放性手术,开展乳腺癌保乳治疗;加速发展皮肤性病、烧伤诊疗技术,进一步规范一期化疗。
外二科:发展泌尿外科微创技术,结石成分分析与碎石综合治疗技术。
外三科:发展介入治疗技术,发展三叉神经痛微血管减压术,发展显微神经外科,加强脑肿瘤手术治疗,加强康复技术应用。
骨一科:争取关节置换技术准入。强化、精化四肢创伤病诊疗技术,加强康复技术应用。
骨二科:强化、精化脊柱骨病诊疗技术,开展脊柱微创手术,加强康复技术应用。
产 科:推广妊高征监护,加强母婴急救技术,推广盆底治疗技术,加强产后康复,开展导乐分娩,发展无痛分娩技术。
妇 科:加强门诊管理,推广无痛技术应用,发展腔镜技术优势,提高妇科肿瘤等重大疾病诊疗能力。
五官科:推广应用白内障超乳术,眼底病诊疗技术,开展眼底照相造影检查及眼底激光治疗;与麻醉科协作率先全县开展气管异物取出术,开展住院治疗复杂性鼻炎;开展助听器选配项目,扩大科室影响力。
口腔科:加强科内管理、推广应用新技术、服务能力与服务水平有所突破。
疼痛科:扩建为大康复科,引进相关设备,推广应用康复新技术,培育区域内康复医学品牌。
重症医学科:推进规范化管理,提高急危重症抢救水平。
学校节能环保工作总结 医院年度节能环保工作计划篇二
学校的生源状况给我们的教学管理提出了挑战与考验,要保证学校良好的发展势头,就必须树立质量是生命线,质量是学校荣誉的意识,努力提升学校的教学质量。教务处将从教学常规着手,以推进《规范》的落实为抓手,加强教学常规管理,有效提高教学质量。
1.切实做好教学常规检查和反馈工作:
学期初:根据学校“六认真”检查规范,召开教师大会、年级组、教研组、备课组会议,明确“认真备课、认真上课、认真作业、认真教研、认真辅导、认真组织课外活动”的“六认真”工作标准、检查内容、检查要求、检查责任人工作事宜,在思想上统一认识,明确今后工作思路。
学期中:各检查责任人检查各科老师备课、作业布置与批改等情况,采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法对全体教师备课、作业批改、课堂教学等工作进行教学评价,形成常规简报予以公布。
学期末:认真检查教师备课本,听课本、工作手册等过程性教学资料,了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况,并对检查结果予以考核,对优秀教师予以表彰。
2.继续加强课堂教学巡查和检查工作,多方面了解教学中存在的问题:除行政每天巡堂外,教务处成员坚持每日的教学巡查和值日,巡查不少于2次/天;定期召开各组会议对教育教学情况总结、反馈。
3.继续加强对执行课程计划的管理。坚持依法执教,严格执行《苏州市义务教育课程设置实验方案》。按照规定开齐上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教务处的课表一致,并严格规范临时课程调动安排,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,本学期教务处人员将进行不定期检查,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,从而产生自觉行为。
4.切实提高课堂教学质量。课堂教学是提高教学质量的主战场,要通过集体备课、说课与评课、听课等多种形式狠抓课堂教学质量。教师在提高课堂质量和效益上下功夫,树立立足课堂,向课堂45分钟要效益的质量意识。
6.强化实验室管理规范。完善实验室管理制度,规范实验室仪器设备使用记录的管理。
1.牢固确立新课程理念,不断完善并探索新的教学方法
继续组织教师积极开展新课程标准的实践工作,以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨,牢固树立符合新课程要求的课程观、教学观、学生观和评价观。在课堂教学中,真正做到:突出主体、注重基础、加强应用、培养能力。充分运用各种教学手段,积极探索新的教学途径和方法,努力营造民主、和谐、宽松的课堂氛围,挖掘学生主动探究的潜能,不断提高学生自主学习的意识。同时要积极利用现有的教育资源认真开展以研究性学习为重点的综合实践活动课程实验,并把它作为推进课程改革的切入口,在现有的基础上争创七中特色。
2.加强集体备课研究
充分发挥教研组、备课组作用,要求同年级同学科的教师每周至少保证有1小时的时间进行集体备课,研究教材、研究学生、研究习题,并统一进度,统一检测,统一质量分析。开学一周内各教研组将集体备课时间报教务处。
3.继续加强导师制工作
要求结对师徒认真开展共同备课研究,互相听课分析,充分发挥老教师传、帮、带的作用,对青年教师的课堂教学的指导。通过听课,及时发现问题,查找问题的症结,提出改进措施,加速青年教师的成长,做到老年教师模范,中年教师示范,青年教师规范。教务处每月将对各导师和徒弟的导师制工作手册进行系统细致的检查。
4.继续加强骨干教师的培养。
对上学期参加市级骨干教师评比并以通过第一、第二轮选拔的教师,教务处将提供更多的课堂展示机会,让这些教师在实战中得到锤炼。同时要积极搭建舞台,鼓励校内的中青年教师以市级骨干教师评比为标准,积极参加校内的“名师、骨干教师”评比活动。
5.开展各项活动,提高专业水平
继续开展“骨干教师示范课”、“青年教师风采展示课”、“一课三议、三课一评”等教学交流活动,不断提高教师的教学能力,提升课堂教学质量。本学期要求各教师积极参加听课交流活动,要求行政人员每学期听课不少于30节,教研组长20节,其他教师不少于15节。
6.加强提优补差工作
在切实做好减负工作的前提下,认真加强提优补差,特别是提优工作,促使各科教学质量再上一台阶。同时,教务处加大调研力度,及时了解各学科存在的问题,对薄弱年级、学科继续采取跟踪调研,做好学科质量调研的分析、总结工作。力争在教学质量检测中取得好成绩。
教学质量是一所学校的生命线,初三中考成绩将是学校发展的关键。从本学期起,初三年级进入初中教学的一个最重要的教学阶段。本届初三部分学科有优势但不明显,部分学科尚有差距且个别学科差距较大。因此,如何通过全体全体初三师生的艰苦努力,在初三中考中取得胜利,对我们将是艰巨的任务和严峻的考验。本学期教务处工作重心是围绕中考、围绕“三率”的提高,未雨绸缪,科学合理的安排好初三各项教学工作,为学校“综合评估”迈入“二等奖”的行列做出努力。
具体措施:
1.坚持四个到位,(即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、提优补差到位)。
2.认真学习《中考纲要》,把握课程标准,开展二次备课(即在集体备课基础上的根据各班具体情况的个人备课),落实教学目标,始终坚持以课堂为主阵地,积极推行异步分层教学,实行因材施教。
3.多层次召开学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生超越自我,做学习的真正主人;教育学生学会体验,享受过程,克服急躁,保持乐观向上的人生态度。
4.强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好提优补差工作。
5.发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。
6.针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。
1.合理的科学的课时安排、作息时间、任课安排。
2.及时协调好因公、因事、因病而空缺的教学工作。
3.严格考纪,加强考风建设,认真组织好每一次考试。
1.主动联系工作,认真完成校长室交办的工作,适时提出意见或建议。
2.主动处理好与各处的关系,密切与广大教师的教学联系、虚心听取教师对教学管理的建议。
3.加强与兄弟学校的联系,并进行比较和学习,取长补短。
4.继续实行学校一贯坚持的“通报分析制度”。教务处将继续加强对成绩的分析统计工作,及时反馈给教师,把统计数据向校长室汇报,并对存在问题较多的班级学科进行调研,通过分析统计整理存档相关数据,完善教师《业务档案》,作为今后教师的业绩考核依据。
二月份:
1.制定教务处工作计划及活动安排
2.召开教育教学质量分析会
3.组织学生报到注册工作,统计学额及时上报
4.召开年级组、教研组、备课组工作会议
5.做好开学教学工作检查(教师备课笔记检查、各组室工作手册检查)
6.教师、年级组、教研组、备课组制定工作计划
7.正常教学秩序
8.开学初课堂教学全面调研
三月份:
1.进行二月份教育教学常规考核
2.各教师制定本学期学科教学计划
3.出台教学常规简报
4.教研组活动、备课组活动安排检查与落实
5.毕业班工作计划出台
6.课堂教学研讨活动
7.初三年级体育、英语口语强化训练及模拟考试
四月份:
1.进行三月份教育教学常规考核
2.课堂教学研讨活动
3.教师听课情况、四精四必工作检查通报
4.初三英语口语模拟考试
5.体育中考相关工作
6.召开初三学生誓师大会
7.组织期中考试工作
8.期中学生成绩分析
9.组织初三体育中考
10.组织生物、化学、物理试验操作考查工作
11.中考英语口语考试工作
12.初三第一次模拟考试
五月份:
1.组织师范类报考学生面试
2.初二生物会考强化复习工作
3.组织初三第二次模拟考试
4.召开初三年级各层次学生会、教师会、家长会
5.初三学生档案整理
6.初三学生毕业考试安排
六月份:
1.制定各学科复习计划
2.初三政治、英语标准化模拟考试
3.选派中考监考教师并报市招生办
4.召开外出监考教师会议;初三考务工作会议
5.组织中考考试工作
6.先进教研组申报工作
7.初一新生验证、录取工作
8.各学科期末教学进度检查
9.组织初三学生网上录取工作
10.组织期末考试
七月份:
1.进行期末质量分析
2.做好初中质量综合评估资料工作
3.部省属中专远程录取工作
学校节能环保工作总结 医院年度节能环保工作计划篇三
1、成立创绿工作组,由园长担任工作领导小组组长,副园长担任工作小组组长,并全面负责,各部门协调配合,全园师幼广泛行动起来,使创建工作摆在创绿活动较重要的位置。
2、依据创建的总要求,广泛开展丰富多彩的环境教育活动,使绿色意识深入人心。自开园以来,我园一贯坚持对幼儿进行环保教育,已逐步形成自己幼儿园的活动特色,如我园一直坚持开展的“我与花儿、草儿、树儿对对话”及“废旧电池回收活动”等等。
3、逐步规范各类教育活动及工作步骤,聘请有关专家进行必要的创建工作指导,争取付出的工作能有所收获,予以认同。
1、成立有幼儿园领导、园家委会代表等成员组成的幼儿
园环境保护及环境教育的领导小组,并由园长任组长,策划、组织开展幼儿园环境教育工作。
2、在全园各班教师中推选出响应的环保组织,环保积极分子,成立园绿色环保小组。形成“园——班——组”三级环保网络系统,落实幼儿园各项计划、活动,努力使幼儿园环保教育步入规范化、经常化和制度化轨道。
1、落实措施,有效管理,进一步绿化美化环境,提升幼儿环境。
幼儿园自然环境是我们看得到摸得着的环境教育最浅层次的要求,也是提高我们幼儿和老师环境意识的最有效的途径。
2、加大宣传力度,创建浓厚的环境教育的氛围。
(1)为班级和环保小组订阅关于环境教育方面的杂志。通过有辅导的阅读来提高教师的环保意识。
(2)充分利用好幼儿园宣传基地——宣传栏等,向家长、社会、学生进行宣传。
(3)做好对外宣传工作。通过开展有组织的重大环保教育活动,借机向社会宣传,以提升环保教育的效果。
1、幼儿园实践活动。美丽的国泰美丽的家,永远的美丽靠大家。各班卫生定期检查。
2、课外时间活动。
(1)深入开展“我们是地球人,我爱蓝天、碧水”收集废旧电池环保系列活动,让幼儿以实际行动为美化家园作出贡献。
(2)结合家长幼儿园开展好“家庭绿色行动”。定时间、定内容向家长宣讲环境保护知识教育和公民行为要求,号召家长开展绿色消费。
3、环保节日活动。利用环保节日,组织开展好各类环境教育活动,成为教育活动的重要内容。深入开展好“植树节”等系列活动,有重点地开展好“世界地球日活动”、“世界环境日”等环保节日活动。
4、积极开展好社会实践活动。
(1)各班开展“绿地、树木认领、认养”活动,为我们生活的环境带来更多的绿。
(2)走向社会开展好环境保护的宣传活动。以亭趾街道为中心开展好宣传活动,使绿色意识,绿色行动走向社会,号召人们为美化我们共同的人类家园多做一些努力。
1、强化各领域渗透意识。各领域根据教育、教学目标,列出环境教育的结合点,统一制定总目标,确定各领域、各年龄段的有关落实点,真正使环境教育落实在各科教学中。
2、充分利用晨谈、餐前、餐后活动给幼儿渗透环境教育活动,让幼儿在这中间认识环境教育,理解环境教育,体验环境教育。
1、园长室全面负责创建活动的开展,协调各部门的工作。
2、团支部要开展好宣传活动,包括宣传栏的宣传,并指导组织开展好学生各项环保教育活动,特别是收集废旧电池、环保重大节日活动。
3、教师要积极配合举办环境教学专题活动,通过活动,激发幼儿参与环保事业,创建绿色学校的热情。并深入研究环境教育的研究,探索更有效地进行环境教育的有效途径,更好地将环境教育渗透到各领域的教育教学中。
4、保育员要积极搞好外面的卫生工作。
5、后勤处要配合创建活动,进一步作好幼儿园绿色消费规划,作好幼儿园绿色规划工作,并对幼儿园的绿色环境设施进行行之有效的管理。
2月份:
1、学校环保教育对外宣传。
2、召开全体教师会议,部门领导会议及创绿领导小组会议,探索环保教育途径,不止学期环保教育的任务。
3、将环境教育融入教师教学工作计划、部门工作计划、班主任工作计划,并着手组织实施。
3月份:
1、组织教师及幼儿参观环境教育基地。
2、环保小组活动正常开展。
3、“植树节”专题教育。
4月份:
1、“清明节”踏青采风活动。
2、各年龄段教师安排的活动体现环境教育。
5月份:
“绿色环保月”系列活动地展开。
6月份:
1、“创绿”的阶段工作的总结与评价。
2、暑期环保活动的开展。
学校节能环保工作总结 医院年度节能环保工作计划篇四
在开始工作的时候,提前做个工作计划就能让自己的工作效率事倍功半。不过已经开始工作了也没事,现在可以根据已经工作了的不足来安排工作计划。以下是由查字典范文大全为大家整理的体育教学工作计划,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注查字典范文大全。
(对学生基础知识、基本技能、能力智力及学习兴趣、学习态度等状况的分析)
通过高中两年的体育教学训练,学生知道科学锻炼的基本原理,能够按计划进行体育锻炼,大部分同学都能够按兴趣选一至两个项目进行锻炼,而且掌握了所选项目的基本技术,有部分同学已达到较高的水平。
(按知识目标、能力目标和情感目标分项填写)
知识目标:学会一两种我国传统养生保健方法,了解体育活动对预防和消除心理障碍的作用,应用简单的方法测试自己的体能,按兴趣新选一个或按上学期的项目进行训练。
能力目标:增强学生自我锻炼能力和创新能力,增强学生团队合作与社会适应能力。
情感目标:发展良好的心理素质,培养顽强的意志,勇于克服困难的品质,增强自信,感受交往、合作与竞争,培养创新能力及团队精神。
(可就优化课堂教学,开展教学改革试验,调动学生积极性,抓好形成质量诸环节,面向全体学生,培优和辅导后进生等方面,结合实际,订出具体措施)
1、激励学生主动学习,为学生创设探索的空间、
2、多形势,多手段引导学生活动,吸引学生积极参与。
3、分层次培养,让每个学生都能在原有水平上得到提高
4、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。
5、场地器材巧妙设计,自编自制体育器械。
学校节能环保工作总结 医院年度节能环保工作计划篇五
工作人员要按规定体检和培训,持证上岗。卫生工作应检查食堂情况,并卫生防疫的卫生监督和监测管理。
1、灭“四害”工作,专人,经费到位,措施。
2、卫生检查办法:红领巾值日岗每周抽查3次,检查,采用检查和不抽查相的,每周公布检查结果,发放竞赛优胜标志。
3 、班级的卫生工作情况评比先进班级等依据。
4、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。
5、学生要注意视力保护,预防龋齿,防止传染病的;青春期的学生要培养的道德品质,的世界观,还要注意营养,体格锻炼,青少年的身心健康。
6、卫生保健活动,卫生知识宣传活动,学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,眼保健操和广播操;个人卫生教育,个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生一次健康体检,健康档案。青春期卫生知识宣教,卫生知识专题讲座。
学校节能环保工作总结 医院年度节能环保工作计划篇六
1、按照教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的'要求,培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。
2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
1、根据中华人民共和国教育部《中小学环境教育实施指南》(试行),结合我校环境教育的实际,以建绿色校园为契机,使我校的环境教育走向前列,开创环境教育新局面。
2、通过学校组织管理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动,培养学生的环保意识和环保道德,养成学生良好的环保行为。
3、通过学习和活动,普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。
4、通过学生的社会环保活动,扩大社会影响,推动当地环保事业的健康发展。
我校成立以校长为组长的环境教育领导小组,由政教处具体操作,制定环境教育计划及实施方案。
1、结合教学进行环保知识渗透。
小学生的主要任务是学习,通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。
首先,小学《环境教育读本》成为环保教育的主阵地。根据课程安排,每周一次的专题课要落实教学任务,分教时进行教学,让学生了解并掌握一系列环境保护常识。
其次,我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划,整理出有关环保方面的教学内容,然后在备课中体现教学目的,详细安排教学步骤,让学生在学习各科相关知识的同时增强环保意识。
2、开展科技活动对学生进行环境教育。
科技活动是环境教育的重要渠道,它可以使学生获得环境知识和环保技能,树立科学的环境观,形成正确的环境意识,自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境小报,进行环保知识竞赛和环保征文活动。
3、加强校内环保宣传。
4、开展丰富多彩的环保活动。组织班级召开以环保教育为主题的班队活动,由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目,寓教育于娱乐之中。
二月份:
1、制订环保教育工作计划。
2、成立环保教育领导小组。
三月份:
1、各班办一期环保教育黑板报。
2、学校办一期环保教育黑板报。
3、基地劳动——夫子庙植树.
四月份:
1、废旧电池回收。
2、漳河周边垃圾清理(并且做一次社会环境宣传教育)。
3、少先队活动——打扫“红领巾一条街”。
五月份:
1、环保摄影比赛。
2、各班上一节环保教育课。
六月份:
1、“六.五”世界环境日主题教育活动。
2、学生撰写环保征文,教师撰写环保论文。
七月份:
1、“十佳:环境小卫士评选。
2、环保教育工作总结。
3、环保档案收集、整理。
通过一系列的环境教育活动,使师生进一步增强环保意识,获得环保体验,积累环保经验。为了把这一活动推向深入,提高层次,鼓励教师积极撰写论文和开展相关课题研究。在学生中评比“环保小卫士”活动。
学校节能环保工作总结 医院年度节能环保工作计划篇七
学校节能环保倡议书,校园环境需要我们大家一起维护,我们要倡议大家爱保护环境!以下是学校节能环保倡议书范文,请参考!
尊敬的老师、亲爱的同学:
环境是人类赖以生存的基础,绿色、环保也是人类永恒的主题。
爱护地球、维护生态、保护环境、倡导绿色文明,是一种新风尚,是社会进步的表现,也是每个公民义不容辞的责任。
一、传播绿色理念,追求绿色时尚。
1.让绿色走进教室。
3.爱护学校一切公共财物。
4.净公语言环境,不说粗话、脏话,使用礼貌用语;
5.节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食;
五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。
明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展主动努力。
各位老师、同学,让我们首先从寒假开始,主动宣传并组织有益的环保活动,杜绝不良陋习,营造多彩人生,过一个健康和谐的绿色春节!
让我们携手播洒绿色的希望,尽全力进一步创造博文和谐、健康、可持续发展的育人环境、生态环境和生活学习环境,为我们灿烂的人生益彩益色。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日全国低碳日。
一、节约用水
洗东西时避免大开水龙头,用完即时关闭水龙头,做到人离水断;衣物集中洗涤,洗涤剂要适量投放;提倡循环用水,提高水利用效率。
二、节约用电
养成良好用电好习惯,离开宿舍、办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑,切断电源;尽量少用电梯和空调。
三、节约粮食
在食堂吃饭要爱惜每一粒粮食,不随便剩菜剩饭、倡导“光盘” 行动;减少使用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、一次性饭盒、塑料袋等,真正做到绿色环保,勤俭节约。
四、其他方面
节约使用办公用品。
积极推广“无纸办公”、“无纸通信”;尽量乘坐公共交通工具或骑自行车出行;垃圾分类处理,特别是电池等不易降解的废弃物,要集中回收处理。
低碳生活,是一种态度,也是一种责任,我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能细节,养成良好的节能习惯,树立“节能从我做起、从点滴做起”的理念。
让我们一起努力,从身边做起、从小事做起、从现在做起,以自己的实际行动,支持“节能环保,低碳校园”,爱护我们共同的地球,共同的家园。
20xx年6月19日
尊敬的校长:
您好!
我们的学校是一个漂亮的学校。
有一个花坛,有草地,有聚满笑声的操场,周围的树木围满了整个操场。
我在这个学校学习已有六年之久。
虽然我们的学校很漂亮,但学校正面临着巨大的环境问题。
例如有许多同学随便践踏草地,随手把花摘下然后到处乱扔,还把纸揉成一团扔在地上,旁边有垃圾桶却不仍。
还有些同学上完厕所洗手不关水龙头,让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。
像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。
尊敬的校长,为了不让同学们把学校弄得面目全非,请看一下我提出的建议:一、多办一些保护环境的活动,告诉学生保护环境有多重要。
也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识,让学生自愿加入到保护环境的队伍中。
二、校园加强管理,对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。
三、让同学自觉做到爱护花草树木,不践踏草坪,不浪费水不浪费纸张,剩下的本子可以做草稿本。
希望校长能参考一下我的建议,让学校变得更加美丽、漂亮。
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学校节能环保工作总结 医院年度节能环保工作计划篇八
1、进一步关心职工,积极探讨职工思想工作的新方法与新途径,认真组织好职工的各项活动,为集体所有制职工的长久治安做好基础性的工作。
2、积极探索退休人员的管理新途径,努力丰富退休职工的业余文化生活,积极推动退休人员的自我管理、自我服务、自我约束的机制建设。参照学校做法,继续组织好退休职工的春游、秋游活动。
3、认真、及时做好职工的工资发放、保险交纳以及计划生育的管理与服务工作。积极推动集体所有制职工工资、人事有关政策的三同步实施(同步研究、同步决策、同步实施),三月份做好两项补贴的发放工作。
4、参照学校退休职工管理有关经验,结合劳动服务公司实际情况,在年底举行适当的座谈或其它活动。
5、加强管理与服务人员的培训,进一步提高管理与服务水平。在服务态度上、服务方法上、服务实效上下功夫,为学生提供更加满意的服务。在服务内容上有所突破。积极加强对外学习和调研,及时了解周边高校管理新情况和新趋势。
6、细化服务工作。在后勤保障处的指导下,积极推进物业化的管理工作,为公寓管理提供更加人性化的服务。
7、努力争取扩大服务范围,为安排职工上岗以及推动其它政策性工资落实积极创造条件。
8、结合后勤保障处劳动技能大赛和优质服务月活动,积极主动推动职工技能培训和队伍建设。采取请进来、走出去的方式,到省内、外高校研究生公寓管理进行调研,争取4月份召开一次研究生公寓研讨会。
9、进一步做好房产资源的开发与管理,按照学校有关要求进一步规范合同管理,挖掘资源潜力,确保国有资产的保值增值。
10、认真做好出租门面的检查与监管力度,同时主动做好服务工作。包括防火防盗、各种执照证件的办理,特别是解决好出店经营的问题,确保门面合法经营、安全经营、文明经营。
11、做好“地大快递服务中心”的建设和管理工作。
12、按照后勤党委的统一部署,认真组织支部的学习。加强积极分子的培养力度,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范先锋作用。积极做好结对子工作。组织结对子班级参观爱国主义教育基地等活动。
13、结合后勤保障处的品牌建设,积极树立公司的品牌形象,在公司以及学校扩大影响,从而带动其它业务的学习,提高整个公司的管理和服务水平。
14、进一步加强党风廉政建设以及安全稳定工作的落实。结合后勤保障处的文明安全生产月活动,加强培训,对各种预案进行学习和落实,要求“制度不仅挂在墙上,更要记在心里,落实在行动上”。
15、积极支持工会工作。组织公司会员主动参加工会各种活动,同时结合公司实际情况开展有特色的活动,充分发挥工会凝聚人心、激发人智的作用。
16、做好学校代管人员工作。公司代管人员分布在学校各个单位,内容涉及到工资发放、保险交纳、信息收集、档案整理等,公司派专人进行管理,确保此项工作平稳进行。
17、要加强公司机关的作风建设。要突出公司机关的服务与管理职能;充分发挥班子一班人的作用。进一步完善和加强内部规范化建设,包括责任心、岗位意识等。
18、定期对公司的管理制度进行整理,加强学习,同时对相关文件进行归类。
19、结合去年财务检查,今年召开一次财务工作研讨会,进一步加强财务工作规范化建设。
学校节能环保工作总结 医院年度节能环保工作计划篇九
根据城区教育局教育工作会议精神和中心校的有关要求,结合我校实际制定本学期学校师训工作计划。本年度的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本,以学生的发展为根本,一切从实际出发,理论联系实际,扎实有效地实施校本研修,为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间。努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍,全面推进素质教育,稳步实施新课程改革。
“强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”,以更新教育观念为先导,以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习研究新课程为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与教育科研和研修为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,以培养一批专业型创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。
通过开展校本研修,促使广大教师树立良好的师德风范,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,通过有效改革课堂教学,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展的需要,积极探索学生养成教育的新模式,改革学生好教师的评价方法,为提高教育教学质量奠定良好的基础。
本年度的校本研修,我校仍将以“新理念、新课程、新技术”为内容,以《有效教学》、《有效教师》和《有效研修》的学习为载体,以“一切从教师的需要出发,一切为了教师的专业发展”为重点,结合基础教育课程改革,围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的能力这一目标。形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍;形成一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师,培养一批具有发展潜力的青年骨干教师。同时,学习、发扬名师优秀教育思想和成功经验、形成自己的教学风格和特长,由“经验技术型”向“实践反思型”的现代型教师转变。
1、师德研修,将结合我校实际,以活动为载体,以案例教学、典型报告为基本形式,同时,大力开展读书活动,使广大教师爱教育,就是要做到忠于党和人民的教育事业,立志献身教育,为人民服务,让人民满意;爱学生,就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观,热爱学生,尊重学生,努力为学生发展服务;爱自己,就是要做到以“学为人师,行为示范”为准则,增强教师职业的使命感、责任感、光荣感和成就感,言传身教,为人师表,做学生的楷模、社会的表率。
2、新课程研修,更新教育教学理念,全员课改通识研修和以掌握学科要求为主的学科教师研修。通识研修在组织集中专题研修基础上,组织全体教师开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,检查考核学习情况,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。学科研修主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。
3、教育教学能力研修,以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容,对教师通用基本功、学科基本功和综合能力基本功训练,做到常抓不懈,并有针对地对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动;在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能研修;要通过结合不同层次教师的不同特点采取不同的研修方式,使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能,具有较高的教育教学水平。积极引领教师向“研究型、学者型、专家型”教师转化。
4、现代信息技术应用的培训。强化课堂应用、教学信息化整合的教师信息技术校本研修活动,帮助教师树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力,为教师运用先进的教学手段创设环境。组织青年教师络知识,学习多媒体课件制作,提高教师运用和处理信息的能力。大力倡导教师人人建立自己的网络空间,形成有思想、有品味、有影响的博客群落。
5、教育科研能力研修,要树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本期继续以“有效研究”为切入点,做到教学即研究,让老师不畏惧科研,使老师懂得教科研就在反思中,教学中,教育叙事中,提升总结中,借鉴学习提炼中……。
1、自主学习:教师自学,写好校本研修报告册。切实加强教师的现代教育教学理论学习,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。
2、专题讲座:结合教育热点和教学实际,针对我校共性“问题”,聘请专家学者,搞专题讲座。各教研组在每月要安排一次专题讲座,专题讲座资料及时交教科室存档。
3、小组研讨:以教研组为单位,利用每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长要时时关注新的教育动态。本期着重学科教学的“互动生成”方式的理解与尝试教学。
4、教学观摩:利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好好评课活动,教研组做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展听“家常课”活动;各教研组在教研活动时间要组织教师观看名师录象。
5、名师指导:聘请本校骨干教师或专家等定期听课、评课,进行教学研究指导。
6、参观考察:积极组织教师参与上级研修活动与组织教师外出参观学习,促进与优秀学校的合作交流,学习好的.教学方法和先进的教学理念。
教师研修的考核参照学校教育教学管理方案实施。采取周评估、月评估和学期综合考核相结合的方法,把教师参加校本研修的内容按学时计算,完成研修任务与月奖联系,考核结果将作为教师学期教育教学工作考核的依据,并与年末考核挂钩。