无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
健康学校建设工作计划和实施方案篇一
为了认真贯彻《学校卫生工作条例》,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,搞好学校的卫生保健工作,提高学生的健康水平,加强对传染病、常见病的预防和防治,切实做好学生的防近防病工作,特制订学校卫生工作计划。
一、贯彻落实《学校卫生工作条例》
《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
二、开展好健康教育。
(1)学校健康教育领导小组由卫生工作分管领导具体负责,保障健康教育时间(课时)到位、宣传教育措施到位、教师及教案到位、日常工作组织到位。
1 生习惯。引导孩子吃粗细搭配的多种食物,富含蛋白质的食物如鱼、禽、蛋、肉应该丰富些,奶类及豆类应该充足些,并应避免偏食、挑食等不良习惯。引导孩子饮用清淡而充足的饮料,控制含糖饮料和糖果的摄入,养成少吃零食的习惯。引导孩子远离烟酒,认识到抽烟对自己、对他人创造的危害。引导孩子养成良好的用眼习惯,保护视力。五是抓好每学期至少一次学生健康教育考试,确保学掌握基本的健康教育知识和技能。宣传普及口腔卫生保健知识。
(3)开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。
(4)利用晨会活动,班队活动,提高学生预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病、流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解非传染性慢性病的危害与预防。
(5)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。
三.着力搞好环境卫生和个人卫生。
(1)建立健全学校爱国卫生组织机构,制定切实可行的计划与措施。
(2)在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到标准。在软件上,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备。
(4)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间。
(5)组织校园、教室、办公室清洁中、消毒等工作。(6)在媒体宣传上,通过校园广播把讲卫生爱劳动活动的成果及时宣传给每个班级,并对不文明不卫生的行为和做法适时进行曝光,通过对正反两个方面的报道和宣传,促进广大师生文明卫生习惯的形成,从而达到全体师生健康卫生素质的整体提高。
(7)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天检查,当日整改。检查结果公布。学生每周开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识活动。建设一个环境整洁、优美的校园。
四.做好疾病的预防工作。
(1)建立健全小学生体质健康制度,分析体检数据,做好统计报表。
(2)做好常见病如糖尿病、高血压等慢性病的防治工作,鼓励师生适量运动,远离烟酒,学习心理平衡知识与技能,达到预防疾病的目的,以取得好的效果。
(3)加强学生视力保护工作。每学期第二周为“防近周”,检查学生的用眼卫生,努力提高眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,保证教室有良好的采光和照明。
(4)做好传染病控制工作。积极配合疾病控制中心抓
3 好传染病监测控制,做好每日的晨检记录。严防烈性传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情,应立即向市疾控中心和上级主管部门报告,以便及时控制疫情的发生。
(5)学校按照要求开展校园的“消杀灭”环境综合整治。
五、搞好创卫宣传工作
(1)体宣传上,通过校园广播把创卫活动的成果及时宣传给每个班级,并对不文明不卫生的行为和做法适时进行曝光,通过对正反两个方面的报道和宣传,促进广大师生文明卫生习惯的形成,从而达到全体师生健康卫生素质的整体提高。
(2)宣传栏、黑板报、健康宣传手册,健康讲座对广大师生进行宣传,通过卫健康知识进课堂和宣传小分队的巡回宣传、举办创卫知识竞赛和创卫成果图片展等多种形式,进行大张旗鼓的宣传,使创卫的目标、内容、责任人人皆知,努力提高广大师生的创卫意识,真正形成人人关心创卫,人人支持创卫,人人参与创卫的良好共创氛围。
(3)班级创卫工作亮点的宣传报道。重点要宣传好其中比较突出的成功经验和富有特色的做法,推广这些好的做法和经验,使之成为各班级学习和借鉴的方式方法,从而达到推进全部创卫工作向纵深发展的目的。
(4)典型的宣传。集中宣传报道一批先进典型,对这些先进事迹和成功经验进行深入挖掘,认真总结,大力宣传,全面推广。同时,也要对一些不文明行为和工作不力的反面典型进行曝光。宣传先进,营造氛围,做好舆论监督,促进存在问题的有效解决。
(5)做好创卫汇编宣传篇和创卫知识竞赛的准备工作。对汇编所需的新闻稿件、简报、电视专题、信息等资料进行收集和整理,力求完整。对创卫知识竞赛的试题准备、4 人员选定、竞赛安排等项工作进行精心的准备,确保竞赛活动收到预期的宣传效果。
(6)校讯通每月宣传创卫知识,各年级开展“创卫小卫士”等评比活动。
六、做好食品配送工作
(1)认真贯彻上级主管部门有关学校食品卫生工作的法规、政策和工作要求、确保学校食品安全工作有布置、有落实,并及时反馈情况。
(2)建立和健全食品卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度,配备相应的食品卫生安全管理机构和人员,对学校食堂从业人员进行营养膳食、食品安全培训。
(3)配合卫生监督部门开展学校食品卫生量化分级考核。
(4)实施“食品配送制度”
(5)加大食品安全设施投入,改善食品环境,降低食品安全风险系数。
(6)开展学校食品卫生专何时,积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作,对发现的安全隐患及时整改,防止学校饮食饮水中毒事件发生。
七、具体活动安排: 3月份:
2、出好第一期健康卫生知识版报。
3、“预防春季流感”宣传活动
4、进行第一次学生个人卫生检查。
5、评选3月份“创卫积极分子” 4月份:
1、“预防肝炎” 宣传活动。
2、出好第二期健康教育知识版报。
3、组织一次小学生心理健康教育讲座。
4、进行第二次学生个人卫生检查。
5、评选4月份“创卫积极分子” 5月份:
1、开展“5.15”补碘日活动。
2、开展“5.20”营养日活动。
3、组织“5.31”世界无烟日活动
4、全校学生进行一次卫生知识测试。
5、评选5月份“创卫积极分子”
6、“预防近视,保护眼睛” 讲座、征文、手抄报、班
6月份:
1、“6.5”世界环保日广播宣传活动。
2、“6.6爱眼日”眼保健操比赛。
3、开展禁毒宣传
3、评选6月份“创卫积极分子”
4、评选“优秀卫生干部” 9月份:
2、“防近周”宣传活动。
3、“
9、20”爱牙日宣传健康教育。
4、第一次个人卫生检查。
5、评选9月份“创卫积极分子” 10月份:
1、“灭四害”爱国卫生月专题宣传活动。
2、预防秋季肠道疾病知识小广播。
3、组织学生体检,统计、分析各种数据。
4、评选10月份“创卫积极分子”
6 队主题活动。
11月份:
1、开展吸烟有害专题活动。
2、第二次个人卫生检查。
3、评选11月份“创卫积极分子” 12月份:
1、“艾滋病日”宣传活动
2、防寒保暖健康教育小广播。
3、完成学校各种卫生资料,迎接检查。
4、评选12月份“创卫积极分子” 元月份
1、撰写年终卫生工作总结。
彭州市实验小学 2015年2月5日
健康学校建设工作计划和实施方案篇二
根据《平罗县创建自治区级卫生县城工作实施方案》,为进一步加强学校健康教育工作水平,培养学生良好的卫生习惯行为,结合我县学校健康教育工作实际,特制定本计划。
一、指导思想
以邓小平理论、 三个代表 重要思想和科学发展观为指导,坚持 政府领导,部门协作,学校参与,科学管理,社会监督 的工作方针。本着 以人为本,教育为主,全面发展 的原则,提高全县中小学健康教育工作水平,培养学生良好的卫生习惯行为,为学生终身教育发展营造文明健康的生活环境。
二、工作目标及任务
健全工作机制,明确工作任务,创新工作方法,落实工作职责,力促学校健康教育工作水平再上新台阶,达到学校健康教育验收标准。
1、各学校配齐专兼职健康教育教师及工作人员。
2、教体局每学期组织开展一次健康教育师资培训。
3、学校利用班、团会等多种形式定期开展健康教育主题教育活动和专题讲座。
4、做到健康教育五有:即有课程安排、有教师、有教材、有教案、有水平测试和评价。每学期健康教育课安排16节以上。
5、全县中小学健康教育开展率达100%,学生健康知识知晓率达85%以上,学生健康生活方式与行为形成率达70%以上。
6、为600人以上的学校配备医务人员,装备学校卫生室。
三、工作措施
1、提高认识,加强领导。
为确保健康教育专项整治工作的各项目标任务落实到实处,取得成效,成立教体系统健康教育专项整治工作领导小组。
领导小组下设办公室,设在教育科,具体负责健康教育工作的指导与协调。
2、明确职责,落实工作。
人事科:负责组织全县中小学健康教育师资培训,每学期一次,并收集整理相关培训资料。负责学校医务人员的配备工作。
校园安全科:抓好学校卫生安全工作, 六病 预防和督查工作。
校园条件装备科:负责学校卫生室条件装备工作。
各中小学:全面落实学校健康教育工作,依据《中小学健康教育指导纲要》的要求和内容,定期开展主题教育活动和专题讲座,保证健康教育课的开出,配齐专兼职健康教师和工作人员,做到 五有 ,定期对学生进行健康知识水平测试和评价。建立健全学校健康教育工作档案,及时上报有关资料。
3、定期督查与通报。
健康学校建设工作计划和实施方案篇三
健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,特制定本实施方案。
一、指导思想和实施原则
(一)指导思想
以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展。
(二)实施原则
1、组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。
2、重视校内外结合进行教育。以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。
3、严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的教育成果。
二、实施范围
华泰小学全体师生
三、工作目标
1、开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。
2、学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。
四、主要任务及承担部门
承担部门:总务处
学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活设施(集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。
2、提供健康饮食
承担部门:总务处
学校食堂提供健康饮食,学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂实施“五常法”管理。重视学生营养餐,切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生,杜绝集体性食物中毒事件发生。
3、学校开展健康知识活动
承担部门:教导处、少先队
学校开展多种形式的健康教育活动, 大力宣传健康生活方式知识和技能,普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》,开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,高年级还要开展青春期健康教育;积极提倡用眼卫生,让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。
4、学校开展健康运动
承担部门:体育组
学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;积极开展阳光活动。面向全体师生,积极推进健身活动。
5、培育健康心理
承担部门:心理辅导组
重视学生心理卫生。学校加强兼职心理辅导教师队伍建议,设立心理咨询室,有兼职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动。加强心理辅导,解决学生心理卫生问题,对特殊困难学生提供适当的帮助。
6、建立健康保障任务
承担部门:体育组、教导处、保健室
加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,制订学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在教师中全面普及急救知识;在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险,积极动员学生参加意外伤害保险。
五、组织实施
1、实施时间:
第一阶段为启动阶段(20xx年12月-20xx年1月):进行现状分析与评估,确立目标、内容,拟定工作方案,做好宣传、发动等工作。
第二阶段为实施阶段(20xx年1月-20xx年7月):各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作,对照行动计划评估指标,针对薄弱环节,抓住突出问题,把各项工作全面引向深入。
第三阶段为评估阶段(20xx年9月-20xx年12月):各处室严格按照《鄞州区创建健康促进学校评价标准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校领导小组进行检查,再申报鄞州区创建健康促进学校领导小组进行考核验收,认真做好迎接验收评估工作。
2、组织机构:
组长:张惠杰
副组长:张松飞、柳耀亮
3、具体实施活动及相关责任部门:
(1)健康知识普及活动(教导处、各班主任)
每学年一次对学生进行健康卫生知识测试。
每学期二次刊出健康知识黑板报。
每学年举行一次校运会。
每学期组织至少5次以上班级健康教育。
(2)学校健身运动(体育组任课教师)
开齐开足并上好体育课。
落实学生“每天参加一小时体育活动”。
组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试。
保证每名学生至少掌握两项日常体育技能,培养学生经常锻炼的良好习惯。
(3)救护技能的培训和掌握(体育组、班主任)
通过分级培训的方式,组织开展师生现场自救互救技能培训,提高师生自救互 救能力。加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及。
(4)积极参加健康体检(教导处、保健室)
新生入学时做好查验预防接种证制度。所有学生建立健康档案,每年一次进行常规体检,并做好有关结果反馈,教师每两年一次做好体检工作,对影响健康的危险因素及时进行有效干扰。积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。
(5)人人养成健康行为(教导处、保健室、班主任)
开展有针对性的教育、宣传活动,做好各种常见病、传染病的预防工作。规范学校的心理咨询室,按时开放,咨询内容及时记录,提高学生心理调节能力,遏制学生心理问题上升的趋势。
(6)人人参加健康保险(总务处、班主任)
根据评估指标,主动做好宣传工作,保证学生医疗保险覆盖面达85%以上。学校在每学年初保好意外伤害校方责任险,保证参保率达95%以上。
健康学校建设工作计划和实施方案篇四
遵照上级提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,认真抓好常见病防治及传染病防控工作,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进学生综合素质的提高,构建平安、和谐校园。
二、 工作目标
1、加大传染病的防控力度,进一步完善防控体系。
2、加强防近工作,寻找我校防近工作的新方法、新途径,降低近视眼患病率。
3、大力开展健康教育,推广普及卫生防病知识,教育并培养学生从小养成科学、文明、健康行为习惯。
4、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育,提高学生的自我防护能力。
5、充分发挥保健工作网络化管理的作用,提高管理水平。
三、具体措施
1、根据《学校传染病防治方案》明确职责,继续要求把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。
配合卫生部门做好麻疹的强化免疫工作,完成摸底、调查、统计、接种等项工作,确保xx年全国消除麻疹的行动计划的落实。
2、积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。
(1)进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。
(2)建立学生视力档案,有连续的学生视力情况记载,的基础上,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。
(3)积极采取措施对近视学生进行矫治,可分别采取“王不留”压耳穴、近视眼治疗仪、云雾法、中医穴位热效应治疗仪等方法,也可采取综合治疗的方法进行治疗。(建议学生到专科医院进行检查治疗)
(4)凡参加治疗的学生,必须填写近视矫治登记表并注明所采取的治疗方法,做好跟踪、反馈记录,找准防近工作落脚点,有所侧重的开展工作,摸索防近工作的途径。
(6)完善教学条件,使学校建筑和教室采光照明、黑板、课桌椅等设备符合国家标准。
3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。普及学生的卫生知识,加强学生的养成教育,最终达到培养学生良好习惯,预防各种常见病的发生,提高学生的健康水平的目的。
(1)按照上级红十字组织要求,学校将在开学初组织开展一次宣传和急救演练工作。
(2)加强新生良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,为学生从小养成良好的卫生习惯打下坚实基础。
(3)除小学新一年级外,其他学年也要加强读写姿势及眼操的指导,纠正不良的用眼习惯,控制学生近视程度的上升。做好我校参加区、市读写姿势比赛学校的选拔工作。
(4)以广播、网络、板报为阵地,加强卫生与保健知识的宣传力度定期举办卫生、健康专题讲座。
4、加强卫生工作规范化管理,建立学生健康档案,认真做好学生身体素质指标的测定和统计工作,专人负责,做好健康卡的登记工作,做到及时、全面、完整。根据《学生体质健康标准》,并做好体检的管理和资料管理统计工作,使学生养成良好的卫生习惯。
5、消除饮食卫生中的不安全隐患,确保学生无饮食、饮水等安全事故发生。
6、为全校师生提供文明、洁净、美丽、整洁的校园环境,促进学生健康、快乐地成长。
7、配合卫生部门做好入学儿童的体检和《预防接种证》查验工作和预防接种工作。
健康学校建设工作计划和实施方案篇五
牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想,把建设“健康校园”工作作为全面贯彻党的教育方针的重要内容,作为全面实施素质教育的重要突破口,切实加强学校体育、卫生与健康教育,努力提高学生体质健康、生理健康和心理健康水平。
xx年学校创建成为xx区健康校园
(一)开齐开足体育课程
保障每周4节体育课,任何教师不得以任何理由削减或挤占体育课时。坚持做到有教师有课时有教材有教案。
(二)推进体育评价改革
认真执行《国家学生体质健康标准》测试制度,深入推进体育、艺术、科技“2+2”项目实验工作,培养学生掌握两项体育运动技能和具备一项艺术特长与一项科技技能。全面实行大课间体育活动制度,落实阳光体育和每天锻炼一小时精神,坚持每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、眼保健操,营造人人参与体育活动的良好氛围,倡导学生到阳光下、到操场上去锻炼和陶冶身心。
(三)提高教学质量
积极开展教学研究,力求根据学生的年龄、性别和体质状况,积极探索适应学生特点的体育教学与活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼,努力改善学生的身体形态和机能,提高运动能力。
(四)加强教师队伍建设
根据体育课时总量,加大体育教师编制配备工作,增加体育教师结构比例,努力满足体育教学的基本要求;开展体育教师培训工作,提高体育教师业务水平;建立体育教师基本功大赛制度,巩固和提高青年体育教师基本技能;合理解决体育教师待遇,充分调动体育教师的工作积极性和主动性。
(五)改善体育卫生基础条件
认真执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,切实改善学校体育卫生基础设施条件;加大对学校食堂、厕所、饮水等基础卫生设施的投入,消除学校卫生安全工作隐患;及时对学校低值易耗体育器材进行补充和更新,确保学校体育活动的正常开展。
(六)积极举办体育竞赛活动
每年举办春、秋学生运动会,广泛开展各种趣味性运动会,积极 组队参加市区各种赛事。
(七)加强学生近视防控和营养干预
采取综合措施预防和控制学生近视问题,加强学生营养干预工作,努力改善学生肥胖和营养不良问题;加强学校食堂从业人员专兼职营养师培训,推进学校营养配餐工作。
(八)改进学校健康教育
按标准配齐配好学校校医,完善学校医务室设施设备,备齐备足必要的药品和器械,开展必要的医疗服务和健康教育工作。每学期安排不少于7学时用于健康教育课。把预防近视和膳食营养等相关内容作为教学的重要内容。
(九)抓好学校饮食卫生
推进食堂标准化建设工作,改善学校饮水卫生条件,严把桶装饮用水进货渠道,有效保障日常使用安全;加强学校传染病管理,严格执行预防接种证查验和晨检、午检、因病缺勤病因追查等制度。
(十)加强心理健康教育
建设好心理咨询室,提高心理咨询质量;继续开展心理健康教育教师培训。
(一)加强领导
成立学校“健康校园”建设领导小组,校长任组长,副校长任副组长,年级组长以上管理人员为成员,加强对“健康校园”建设工作的领导,确保工作开展的针对性实效性。
领导小组负责工作的总动员、总统筹、总协调、制定标准和总结表彰工作,领导小组办公室设在德育处,负责落实领导小组交办事项、具体任务布置、工作检查、过程督查、经验总结和接受考评验收。
(二)加大经费投入
建立以学校体育卫生工作为主要内容的“健康校园”建设经费投入机制,把体育卫生设施建设纳入规划和年度教育经费预算。为学校体育卫生设施的改善,学校体育、健康教育活动的开展提供必要的经费支撑。
(三)加强督导检查
(四)加强责任追究
对职能办公室、班级等因管理不善,导致师生在学校食物中毒和传染病爆发流行的,实施卫生安全工作“一票否决”,取消相关责任人当年度在区委教育工委、区教委的一切创优评先资格,重者移交主管部门或者司法部门处理。
健康学校建设工作计划和实施方案篇六
为了更好地贯彻*中央《关于进一步加强和落实中小学心理健康教育工作的指导纲要》的精神“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力”的精神,健全我校的心理健康教育体系。
提高学生对校园生活的适应能力,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。
1、认真上好每一节课,备好课.向课堂45分钟要成绩.2、扩大宣传,将学校心理健康教育深入人心。3、关注每一位学生的成长,创学校心理健康教育之特色。
(1)、在集体活动中进行教育。在集体活动中,经常会发生一些意想不到但很有价值的事情。这时,教师切不可机械的教学,而应抓住这个有效的教育契机对学生进行教育。只要老师善于捕捉,较好的把握,它就是一堆有价值的教育资源。
(2)、在日常生活中进行教育。在学生的日常生活中同样存在着可以用于心理健康教育的事件。由于这些使学生亲身经历的,十分具体、真实,因此,学生容易理解和接受。教师做个有心人,善于抓住各种时机,敏锐的捕捉生活中的小事,从而培养学生优良的品质。关注每一位学生的心理成长,能经常性地开展谈心活动,让每一位学生获得成功体验。
健康学校建设工作计划和实施方案篇七
根据《平罗县创建自治区级卫生县城工作实施方案》,为进一步加强学校健康教育工作水平,培养学生良好的卫生习惯行为,结合我县学校健康教育工作实际,特制定本计划。
一、指导思想
以邓小平理论、 三个代表 重要思想和科学发展观为指导,坚持 政府领导,部门协作,学校参与,科学管理,社会监督 的工作方针。本着 以人为本,教育为主,全面发展 的原则,提高全县中小学健康教育工作水平,培养学生良好的卫生习惯行为,为学生终身教育发展营造文明健康的生活环境。
二、工作目标及任务
健全工作机制,明确工作任务,创新工作方法,落实工作职责,力促学校健康教育工作水平再上新台阶,达到学校健康教育验收标准。
1、各学校配齐专兼职健康教育教师及工作人员。
2、教体局每学期组织开展一次健康教育师资培训。
3、学校利用班、团会等多种形式定期开展健康教育主题教育活动和专题讲座。
4、做到健康教育五有:即有课程安排、有教师、有教材、有教案、有水平测试和评价。每学期健康教育课安排16节以上。
5、全县中小学健康教育开展率达100%,学生健康知识知晓率达85%以上,学生健康生活方式与行为形成率达70%以上。
6、为600人以上的学校配备医务人员,装备学校卫生室。
三、工作措施
1、提高认识,加强领导。
为确保健康教育专项整治工作的各项目标任务落实到实处,取得成效,成立教体系统健康教育专项整治工作领导小组。
领导小组下设办公室,设在教育科,具体负责健康教育工作的指导与协调。
2、明确职责,落实工作。
教育科:负责组织开展全县中小学健康教育工作。
人事科:负责组织全县中小学健康教育师资培训,每学期一次,并收集整理相关培训资料。负责学校医务人员的配备工作。
校园安全科:抓好学校卫生安全工作, 六病 预防和督查工作。
校园条件装备科:负责学校卫生室条件装备工作。
各中小学:全面落实学校健康教育工作,依据《中小学健康教育指导纲要》的要求和内容,定期开展主题教育活动和专题讲座,保证健康教育课的开出,配齐专兼职健康教师和工作人员,做到 五有 ,定期对学生进行健康知识水平测试和评价。建立健全学校健康教育工作档案,及时上报有关资料。
3、定期督查与通报。