总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
体育总会工作总结篇一
这一年在校领导的正确领导下,体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。
一、各类比赛任务
1、积极组织了学生田径运动会
为进一步丰富广大教职工的精神和文体生活,提高教职工的工作、学习、生活质量,增强教职工的身体素质,我们举行了学生运动会。运动会比赛期间,我们学校全体参赛学生积极发挥勇于拼搏,奋勇争先,坚持不懈的的运动精神,不断突破,取得了累累硕果,。在赛场上运动健儿遵守纪律,服从裁判,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,重在参与,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出了屯溪路小学的精神风貌,取得了体育成绩和精神文明的双丰收。
累累硕果来之不易,这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的。田径运动会已经结束了。新的一页,将要重新被翻开,又一个起点将要开始。面对未来,体育组所有同仁将不遗余力,争取获得更好的成绩。通过这一次运动,我看到了体育组全体教师沟通协作,团结一致的优良品质。
2、完满的完成了学校组织的乒乓球比赛
拔乒乓球运动人才,不断提高乒乓球运动技术水平。学校决定举办全校学生乒乓球比赛。水平一的比赛内容是一分钟颠球,水平二和水平三的比赛内容是循环赛。这场比赛获得了圆满成功,这也离不开陈宝红校长和体育组全体教师的辛勤工作。
3、成功的组织阳光体育冬季长跑启动仪式
切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,我校决定在全校范围内启动阳光体育运动,学校要求以班级为单位由班主任负责,根据学生身体素质状况,有序组织学生参加冬季长跑活动,长跑的距离为男生1000米,女生800米。
今年“阳光体育冬季长跑”活动主题为“阳光体育与全民健身同行”,旨在通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。
体育总会工作总结篇二
合肥市第四十二中学自20xx年底被批准创办青少年体育俱乐部以来,我们积极着手筹备、组建俱乐部的领导机构,并就俱乐部的章程的审核,场地器材的建设,俱乐部的挂牌,工商税务部门的登记,独立帐户的设置,俱乐部的活动安排等多次召开有关人员会议进行布置和落实。回顾俱乐部这两年的工作,我们主要在以下几个方面进行了运作,探索求发展的道路。
合肥四十二中学是一所百年名校,有着深厚的文化底蕴。学历来重视德、智、体全面发展,并将体育做为学校教育工作的特色之一。学校先后被评为省级优秀田径传统项目学校,国家培养体育后备人才试点优秀学校,全国群众体育工作先进单位等等,先后为省、市输送一大批优秀运动员,历获省、市各级比赛金牌近百枚,被誉为高水平运动员的摇篮。学校位于合肥市中心,地理位置优越,周边有中小学五所及居民区,能够较好的开展活动。在省、市体育局的关心和领导支持下创建了青少年体育俱乐部,为体育工作更好的开展打下了坚实的基础。
学校领导高度重视,积极筹办俱乐部,成立工作领导小组,确定理事会,制定了俱乐部章程和各项规章制度,健全了俱乐部的工作机构,俱乐部设立主任一名,副主任一名,下设活动部、竞训部、财务部、社会宣传部,分别安排对口的同志担当各部门工作。定期召开理事会研究俱乐部有关适宜。
自俱乐部挂牌以来,充分利用我校是国家财政部、教育部重点布局试点学校的机遇,加快场馆内外部设施、各种器材的完善,先后添置了室内篮球架一付,室外篮球架三付,修建了近200米的塑胶环行跑道,并将近年来配备的全民健身路径,室外乒乓球桌,室内健身器材及时安装到位,向全体会员开放,受到同学们的欢迎。此外,还添置了大量的篮球,排球,跳高架、海绵包、体操垫、跨栏架、跑鞋等田径器材,极大地满足了青少年俱乐部的日常训练和活动的需要。
由于我校是省级田径传统项目学校、市级游泳传统项目学校,拥有一支较高水平的运动队,我们将运动员纳入俱乐部的竞训部管理,并和市业余体校联系,将我校获得省、市比赛前三名的优秀运动员聘请他们教练员带训,进一步提高竞技成绩;而一些具有潜力的苗子则由俱乐部老师利用课余时间训练,打下坚实的基础,再输送到业余体校,达到共同发展、共同提高,培养出更多的优秀运动员,为安徽省的体育事业做贡献。同时我们也将对口小学淮河路第三小学(省田径传统项目学校)、红星路小学(省游泳传统项目学校)纳入联系学校,及时发现好的苗子招入俱乐部,保证俱乐部的竞技水平保持在较高的水准。竞技体育的水平的高低关键在于群众体育活动开展的好坏。在过去的一段时间里我们组织开展了多项活动,不仅有声有色,而且效果明显。每年都把组织参加合肥市元旦越野跑做为俱乐部活动的开端,3月份参加合肥市、区的乒乓球比赛;七月份组队参加合肥市游泳比赛;九月份举行全校的田径运动会;10月份校田径对参加省级传统项目学校田径运动会;十一月份参加合肥市中小学生田径运动会;每一年上半学期举办乒乓球比赛、广播操比赛、篮球比赛等,下半年则协助学校举行体育月活动,开展跳绳、拔河、篮球、立定跳远等各种小型比赛。我们在20xx年与省拳力协会合办跆拳道培训班,利用节假日和寒暑假开展培训工作,招收周边爱好者练习,至今已经办了4期,受到同学和家长的好评,俱乐部道馆名声也日益响亮,广播报纸先后给予了报道。20xx年7月我们利用体育馆协办小球管理中心举行的安徽省短式网球比赛,共接待了来自全省9个地市300多名教练员和运动员,大家纷纷对我们的场馆和服务表示满意,提高了俱乐部的知名度。20xx年5月我们利用学校的场馆协办了逍遥津街道首届社区运动会,活动开展的热闹非凡,受到了市区领导和街道居民的好评,也提升了俱乐部的声誉。此外,我们还利用双休日和节假日免费对周边的学校和居民开放场馆,吸引他们积极投入到体育锻炼的热潮当中,培养他们终身体育意识,体现了俱乐部的服务理念。
两年来,我们俱乐部在各级领导的关心和支持下,在各位老师的共同努力下,俱乐部工作取得了可喜的成绩:连续两年获省、市田径运动会团体第一名;校游泳队勇夺合肥市比赛第一名;在不久前结束的省十一届全运会上,我俱乐部有多名运动员代表合肥市参加了田径游泳比赛,共获得金牌6枚,其它名次若干;俱乐部乒乓球队的成绩也名列市级前茅;在由我们俱乐部老师承担训练的学生广播操比赛中获得市级一等奖,首届庐阳区教工广播操比赛获特等奖;成绩的取得,是我们俱乐部发展的动力,我们相信在成功的基础上,将更有信心做好今后的工作,我校青少年体育俱乐部一定能为培养青少年体育人才、推动全民健身的活动作出贡献。我们也将不断总结前一段时期的工作经验,虚心向兄弟俱乐部学习,不断向市场化方向推进,在训练机制上加以改进,加强宣传的力度,提升俱乐部的知名度,一定能够探索出一条求发展的道路,也一定能够把四十二学青少年体育俱乐部推向纵深发展的道路。
体育总会工作总结篇三
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。
改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种“三类”学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“二操一活动”。
有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况,透过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作
四、以武健体、以武育德。
我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发了《武魂》校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。透过武术校本课程教育促进学生主动全面发展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,构成了人人懂武,爱武的校园氛围,为学生成长发展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校多次受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的赞赏。学校运动队更是在省、市武术比赛中获得了多次奖励。电视台和报纸多次对我校进行了报道。
五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。
为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划.透过努力,取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强老师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。
六、重视场地器材建设。
当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器,。
七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利透过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。
体育总会工作总结篇四
一、体育教学体育教学是学校体育工作的重要组成部分,学校体育的任务主要通过教学来完成。目前,我镇体育课教学质量整体上有所提高,绝大多数教师能根据学期初的安排做到认真备课,备课正常,而且详细,在授课中做到理论指导实践,体育与健康卫生的紧密结合,很多教师积极投入到教学改革中去。但发展不够平衡,部分学校上课内容随意性很大,在教学手段上缺少创新,不能充分发挥教师的主导地位和学生的主体地位,发展学生自主锻炼的能力不够。
二、教研活动正常开展教研活动,提高教师的业务水平,促进体育教学质量,训练、竞赛和群体水平有所提高,镇中心教研组有计划的安排了本学期的教研活动,把着眼点放在学生基本素质、基本技能和身心健康的研究上10月份在林溪进行的全镇的一节课改课,体现了教师主导、学生主体健康第一的新思想,4月份安小承办了北片体育课改课教学比赛活动,衡德海教师获得了一等奖,在县政府对安小的督导中,衡德海、丁芸、宋加刚的课改验收课中被评为优质课,其中对体育资料的验收中对各项资料齐全受到了高度评价,安小教师每周进行互听互评课,一直坚持到期末考试前两周。xx年在教学教研方面的成绩还有:衡德海获教师教学设计县三等奖宋加刚获教师县教学竞赛二等奖丁芸教师获教学设计县三等奖丁芸获游戏创编县二等奖通过各种教学研究活动,使全镇体育教师在认识上和技术上有不同程度的提高,促进我镇教研活动的蓬勃发展。
三、体育竞赛及课余训练工作足球:小学获得第二名,中学获得第二名。xx年8月份中心小学向足球学校宝应班输送了3名足球运动员。田径:小学获得第二名,中学获得第九名。乒乓球:小学获得第十名,中学获得第五名。其中,在田径比赛中,小学队被评为精神文明代表队。初中中考体育考试中,由于领导的高度重视,班主任老师的大力配合,体育教师的长期努力。在中考中取得了较好成绩。xx年,11月我镇举行了第五届小学生足球赛,由于各校的重视取得了圆满的成功,其中林溪小学、太仓小学、崔渡小学成绩显著,这一运动的开展很大程度上,推动了我镇足球运动的发展,目前,中心小学、两所初中都有:班级足球队、年级足球队以及校足球队,都定期开展活动。xx年12月,我镇举行了小学生足球比赛,由于各校抓的严,落实到位,参赛队的整体水平较高,其中崔渡小学、花亭小学、朱郭小学、太仓小学成绩较好,为镇乒乓球队选送了一批优秀的乒乓球选手。今年我镇体锻达标总体是好的,很多学校比较重视,体育课认真去抓,报表及时上报,全镇体锻达标为92.5%。在总结成绩的同时,要看到我们的不足:过去的一年中专兼职教师对工作少总结,普遍笔头较懒,不能积极投稿,对新颁布的教材,不少教师在备课中把握不住重点,部分学校操场质量较差。
四、新学年的思路为做好新学年的工作,促进教学教研向深度发展,新年我们将加大教研力度,组织全体专兼职教师投入到教学基本功中去,二月下旬再请教研室领导来我镇就新教材:如备课、上课、教研等进行专题讲座,xx年将要进行田径、足球、乒乓球、篮球等几大比赛,我们将根据县级赛事,早拿计划,组织各种兴趣小组训练与竞赛。根据县级教委指示精神,各乡镇要抓两操质量,我镇将举行中小学生两操比赛,以校为单位,希望各校友会早做安排、早做准备,体锻达标是一个地区的学生体质的具体反映,在新学年各校要抓紧不放,迎接镇抽测,6月份组织备课笔记评比,中心教研组要进一步做好档案资料的收集整理工作,争创优秀教研组。
体育总会工作总结篇五
密云县教委体美卫科在市、县教委的正确领导下,认真贯彻“中央七号文件”和《中共北京市委市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神,以提高全县中小学生体质健康水平为宗旨,以落实学生每天一小时体育锻炼时间为重点,以学生每天下午半小时跑步为突破口,开展了丰富多彩的体育活动,培养了学生良好的体育锻炼习惯,不断加强体育教师队伍建设,提高了中小学体育课堂教学质量,推动了我县学校体育工作的新发展。
一是通过举办体育课改专题讲座、教材教法等培训,提高教师教育教学能力。今年,我们聘请北京市特级教师鹿崇云对全县体育教师进行了第三套广播体操培训和创编操的专题培训。二是建立体育教师考核机制。按照每两年对体育教师进行考核的制度,在学校考核的基础上进行县级考核。聘请特级体育教师做评委对全县体育教师进行随机抽取五项作为考核内容的专业技能考核。考核过程中,既对体育教师进行技术动作测试,还对动作要领、保护帮助方法、易犯错误动作纠正方法等方面进行了讲解考核,督促教师进一步提高了业务水平。
按照北京市基础教育课程改革的总体要求,五所高中学校全部实施高中课改。先后举办8次中小学体育教学观摩研讨活动,对推动教学和改革起到了引导、促进作用。组织了xxxx年县级体育教学评优课活动,共有48名体育教师参评,参加全国体育教学评优1人获三等奖。在北京市第八届体育科学论文评选中,获一等奖2篇,二等奖7篇,三等奖17篇,获奖率达到67%。参加北京市体育教学案例涉及1人获一等奖,1人获三等奖。圆满完成了普高会考体育工作和初中毕业生升学体育考试工作。
1、每天半小时集体跑步活动,初见成效。在上好课间操、体育课、课外体育活动的基础上,今年,在全县中小学实施了每天半小时集体跑步活动。旨在通过跑步增强学生身体素质、磨练学生坚强意志,引导学生将良好的精神品质向学习、生活迁移,从而学会学习、学会生活、学会健体,全面发展。通过组织学校干部和体育教师赴外省市参观学习,请专家讲座、现场指导、召开座谈会、研讨会等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动北京市起跑仪式在我县西田各庄中学举行,西田各庄中学和河南寨中学两所学校的1800余名学生为领导和来宾展示了集体跑步,得到了领导和来宾的高度赞扬。目前,跑步作为我县学校体育工作的重要组成部分,成为我县落实学生每天一小时体育锻炼时间、增强学生体质、展现学校良好精神风貌、促进校园文化建设、推进素质教育的重要举措。
2、我县落实“学生每天一小时体育活动时间”专项督导检查,得到北京市政府督导室好评。5月15日,市政府教育督导室对我县落实学生每天一小时体育活动情况进行督导检查。检查组在听取县教委工作汇报后,到三所学校督导检查落实学生每天一小时体育活动情况。检查组对我县落实学生每天一小时体育活动情况给予充分肯定,认为我县学校体育场地设施建设力度大,在开齐、开足体育课的基础上,广泛开展课间课外体育活动,内容丰富、形式多样、特色突出、成效显著。
3、深入贯彻实施《国家学生体质健康标准》,学生体质健康水平继续提升。一是对全县中小学体育教师进行《国家学生体质健康标准》实施方案、数据测试管理、上报的方法和体质健康测试器材的使用方法培训,对各校实施《标准》情况进行监测,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标;二是对全县中小学学生体质健康监测,把监测结果作为考核学校体育工作的重要指标;三是积极组织学校参加北京市中小学生国家学生体质健康标准测试赛活动,取得优异成绩。太师庄中学获高中组第一名,北庄中学获初中组第二名,冯家峪小学获小学组第二名,我县获良好视力检出率冠军,团体总分冠军。
4、开展学校体育特色项目创建,打造学校体育特色。为不断推进素质教育,强化办学特色,依据我县学校场地、师资、学生实际,开发我县体育教育资源,通过在我县15所学校建设“轮滑、空竹、跳绳、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、围棋”等8个体育特色项目,提高学生身体素质、提升师生健康素质,开创我县体育工作新局面,展现我县学校师生的精神面貌,形成体育特色文化。
1、组织县级体育竞赛活动,推动了学校体育竞技水平。全年共组织了中学生田径选拔赛、乒乓球比赛、田径等级测验赛、篮球比赛、县中小学生体育运动会等比赛,为学生们提供展示运动才能的平台。进一步改革县中小学生体育运动会竞赛模式,在综合体育项目增设了轮滑、跳绳跑、踢毽子等项目,扩大了学生参与面,有效促进了学校训练水平的提高。
2、北京市中小学生田径运动会,成绩有新突破。xxxx年北京市中学生田径运动会上共获得金牌11枚、银牌1枚、铜牌4枚,获远郊区县初中组团体总分第五名,获远郊区县中学组团体总分第五名。其中,2人分别打破初女四项全能和初男300米栏市运会纪录。
3、参加市级以上各类体育比赛,取得好成绩。在北京市中小学生轮滑比赛中,三小获团体总分亚军;在北京市踢毽比赛中,一小获得小学组团体总分第六名;在北京市中ing比赛中获初女组第五名;在xxxx首都学生《首都校园奥运健身操》比赛中二中、五小分获中、小学组二等奖,三小获小学组三等奖。实验中学女子足球队获北京市振兴中华杯女足比赛第三名。二中男篮在北京市篮球传统校比赛中获亚军,参加全国高中篮球联赛北方赛区比赛获第六名。
一年来,我县学校体育工作取得了一些进步,但还存在着一些问题:一是体育教师队伍的素质还有待于进一步提高,要继续加强对体育教师综合素质的培养;二是学校体育特色还不够鲜明,有待于进一步打造。针对性以上问题,我们在09年将采取有力措施加以解决,不断提升我县体育教师的整体素质,提高学校体育工作质量。
学校体育工作要继续认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共北京市委市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神,进一步深入贯彻落实《学校体育工作条例》,以“健康第一”的指导思想,以面向全体学生为出发点,以提高全体学生身体素质和健康水平为宗旨,以促进学生全面发展为目标,围绕我县“首都农村教育现代化实验区”建设的深入推进,不断加强和改进学校体育工作。本着“求实、发展、创新、提高”的工作思路,大力弘扬奥运精神,发展学校体育特色,在体育教学、科研、竞赛和课外体育活动等方面创造佳绩。
1、按照北京市基础教育课程改革的总体要求,实施体育课程标准和推进高中课程改革,提高教学质量,组织体育教学观摩研讨活动,参加北京市体育教学评优等活动。组织初三毕业生体育会考工作。加强体育教科研工作,培养教师科研能力,推广科研成果。
2、举办xxxx年密云县学生体育节。组织密云县中小学生乒乓球赛、田径选拔赛、篮球、跳绳、踢毽子、中小学生体育运动会、冬季长跑、田径等级测验等活动;参加北京市各项体育比赛,力争取得好成绩。
3、进一步巩固和提高我县中小学课间操和学生跑步质量,组织评比工作。
4、继续推行《国家学生体质健康标准》工作,做好测试、统计数据上报工作。组织参加北京市中小学生《国家学生体质健康标准》测试赛。
5、加强体育教师队伍建设。举办系列体育教师教学、训练讲座等提高体育教师理论水平、技能能力和良好的师德素养。组织体育教师专业技能考核,参加市级考核。
体育总会工作总结篇六
回顾本学期的工作,忙碌伴着充实,成长伴着收获,我们体育教研在学校领导的大力指导下,较好的完成了各项体育教研工作,现汇报如下。
体育教研继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教研中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。教学中,我们认真备课、上好每一节课,课堂教学中坚持以学生为本的思想,注重小组合作和团队精神的培养,同时,我们组积极开展集体教研活动,认真贯彻体育课程标准,大力推进素质教育,落实好学校要求的每一项常规工作,切实做到既教书又育人。
课间操是学校形象的窗口,也是提高学生体质的重要途径,课间操已经成为我们学校亮丽的风景,但是任何事物都需要不断的创新才能跟上改革的步伐,才让学生更加喜欢,所以本学期我们一如既往的抓好早操和课间操工作的同时也在不断的收集资料,探讨我们学校大课间改进的方案,争取下学期有更好的创新。大家知道,每天早操、课间操的组织工作量虽然不大,但是要做到长年累月的坚持,就不容易了,特别是在寒冷的冬季,要不断的战胜自己的懒惰,是一件很痛苦的事,我和我们组的老师经常开玩笑说,你看看,我们当体育老师就是这么任性,可以拿着工作的时间来锻炼自己的身体,这得节约多少时间啊。同时体育训练更是一项艰辛的工作,我们不说从早上到下午每天近三个小时的训练,就体育生的管理就是一项需要智慧的工作。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,在学校领导的大力支持下,我们全校利用一周的时间进行集体测试,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动,并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。
我们组年轻教师多,我们深知团队的战斗重要性,因此非常注重团队的建设。工作中,我们将责任自始至终贯彻到团队的每个人,为了提高教师的师德和课堂教学水平,学期初,我们组就根据学校的工作计划和自己组的实际情况,进行组内分工。早操和课间操、竞赛活动安排和管理、器材室的管理、各体育兴趣队的带训分工、各年级段的活动安排等。分工很细,目的是落实到具体的个人,但我们分工不分家,有事大家做,有难大家帮。在分工时,大家也从来不计较,大家就像兄弟姐妹,相互帮助,共同努力。大家在认真做好职责外,相互帮助,相互包容,营造了和谐的工作氛围。团结奋进是我们的旗帜,无私奉献是我们的追求,我们充满活力,传承快乐,团队洋溢着阳光的凝聚力和战斗力,有这样的团队我倍感幸福。
1、每一天的三操组织、每一周的升旗仪式的组织、国旗班的训练等常规工作一直坚持干好。
2、兰山区中小学生体育节中,中学拿到了全区第三的好成绩,跳绳拿到了全区第一的好成绩。
3、兰山区第三届体育教师基本功大赛中,获得了团体总分一等奖,王梅和杨明获得个人一等奖的好成绩。
4、代表兰山区参加市跳绳比赛,取得了全市第二名的好成绩。
5、在学校领导指导下,成功组织了六一系列活动拔河比赛。
6、临沂市运动会开幕式中,国旗班参加升旗仪式,虽然因天气原因没有成功参加,但是一直在高质量的训练。
7、积极参与整理学校各类档案档案。
8、协助学校考察组织大青山远足拉练活动,并取得了良好的效果,反响热烈。
9、七中的体育特长生选拔,我们进行了素质和专项项目的测试,较好地完成了本项工作。
10、我校已经参加了山东省体育工作示范学校评比,在今年的六月份,又被山东省推荐,参加了全国体育示范校评比工作,材料已经成功上报。
我们深知这些成绩的取得,是学校全体教干、全体老师大力支持的结果,是体育组共同拼搏,奋发努力的结果,在这里,我深深地感谢大家,对我们体育组的关心和厚爱。我们深知,成绩只代表过去,我们还存在很多的不足,但我们会尽自己的努力,为商城的的发展贡献自己最大的力量。
体育总会工作总结篇七
通过以上开展体育活动,学生既锻炼了身体素质,提高了体育竞技水平,同时也增强了学生内部之间的凝聚力,并在学校举办的各项体育活动中展现了马克思主义学院健儿的风采,取得优异的成绩并为学院争取了荣誉。现就我院开展的体育工作做如下总结:一、加强思想认识,积极落实校级体育活动的参与。我院在体育活动的组织参与工作中严谨本着“以人为本,健康第一”的思想理念,校级体育活动在参与人员的选拔上以学生的个人意愿为优先,同时严格服从体育组的相关要求,本着积极参与的体育态度,认真落实各项体育活动的配合参与工作,得到学校相关部门的认可。
二、认真领导,精心安排。对于院内举办的各项体育活动,按照内容新颖,吸引学生,加强宣传,引导参与的组织理念,切实将活动的开展与学生的需求相结合。另外在活动时间的安排上,精心筹划,合理安排,做到学习运动两不误。活动的时间结合学院内各班级的课程表做到人性化的具体安排,既不耽误学生的正常上课,又能做到劳逸结合,其效果颇为显著。
三、加强宣传,营造氛围。体育活动在组织策划之时,其宣传工作就随即展开,使学院学生充分了解举办该活动的目的意义及流程,以此调动学生参与的积极性。在奖品的设置上,由于我学院本身的条件所限,物质奖励的水平不高,故加强了对于精神方面的奖励,表彰先进,树立典型。此外,在活动宣传中强调团队协作和集体荣誉感,训练和培养学生大局为先的思想意识,体现马克思主义学院学生的特有精神风貌。
四、持之以恒,卓有成效。由于我院建院较晚,学生人数较少,故在各项校级活动中的表现平平。但我院坚持发展体育运动,增强学生体质,在较短的时间内成绩显著。在今年的内蒙古财经大学第三十届田径运动会上,我院11级政治学学生孙健博取得男子跳远学生组第一名的优异成绩,11级政治学学生刘娟女子跳高学生组第三名的优异成绩。另外,我院10级政治学和11级政治学学生共同参加的团体项目无敌风火轮和急速团队也成绩优异,其学生组总体成绩为我院历年最高。这充分体现了我院在体育运动中所取得的成绩,同时也证明了我院坚持发展体育运动的正确性。
五、工作中所存在的一些问题。马克思主义学院是一个正出于发展期的年轻学院,在各项活动中难免会存在某些不足。回首反思,我院还有许多需要改进的地方。例如,开展活动仍然需要加大宣传力度,让更多的学生参与进来;在资金方面加大支持力度,提高物质奖励的水平,增加学生参与积极性;虽然正处于上升阶段,但总体水平依然不高,获得校级名次的学生人数依然不多等。对于以上所存在的问题,我院将在接下来的工作中逐步解决。
总体来说,在开展体育活动方面,我院虽然在客观条件上存在某些困难,但在全体师生的共同努力下,正在克服着这样那样的困难,朝着良好的状态前进。在接下来的工作中,我院将进一步加强体育工作的开展,提高全院学生的整体素质,将马克思主义学院的学生培养成为德、智、体全面发展的优秀人才。实践证明:无论什么工作,只要开动脑筋,充分发挥主观能动性,在工作的过程中不断总结,不断改进,就一定能取得理想的成绩。
体育总会工作总结篇八
学校成立了由分管领导为主管,体育教师、班主任共同参与的体育工作领导班子,将学校体育工作纳入学校工作整体计划,尤其重视全员体育活动,坚持每天锻炼一小时,使学生身体素质有明显提高。学校制定了完善的管理制度,包括体育上课制度、体育大课间活动制度、体育课安全制度等,使学校的体育工作有章可循。
学校近几年加大器材和经费的投入,每年学校都拿出一定资金用于购买体育设备,目前,体育器材按省级器材配备标准中必配基本配齐,确保体育教学要求。
1、开齐开足课程,保障学生每天锻炼一小时
学校按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,一、二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课。学校要求体育教师严格按照课程标准授课。每天一次眼保健操、一次课间操和30分钟体育大课间活动时间,确保学生每天锻炼一小时。
2、体育大课间活动丰富多彩
学校每天上午第二节课的课间操活动主要安排了广播体操、武术操、集体舞等,下午第二节课后30分钟大课间活动主要有武术健身操、集体舞、跳绳、踢毽、篮球、短跑、长跑立定跳远等活动等。学校建立了大课间活动的考评制度。定期由学校体育组教师对各班出勤、活动情况及内容、操姿、队列情况进行考评,并把考核结果纳入文明班级和明星班主任评比,从制度上保证了活动的质量。
3、注重“两操”质量,提高活动效果
学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,我们把提高课间操和眼保健操的'质量一直作为学校体育与素质教育的结合点着力抓好。体育老师、班主任充分利用课间操活动课时间对各班级进行强化、细化训练,从进场、做操、退场逐一要求努力规范每一节、每一拍、每一个细小的动作。我校通过音乐串联起来的广播操、集体舞、武术健身操等节奏鲜明动作流畅,学生的精彩表演成为我校的一道亮丽的风景线。
4、认真开展学生体质健康标准训练和测试工作
跑”“男实心球、女仰卧起坐”及“立定跳远”等方面内容。每期测试后都以等级加评语的形式记入学生成长档案和家长通知书,还做为评比班级三好学生的一个重要依据。
5、充分利用冬三月,认真开展冬季长跑活动
每年的11月中旬开始,我们每天以班级为单位,组织学生完成规定的跑步里程(约1000米左右)。同时,要求学生双休日和节假日自觉坚持长跑,并做好记录,班主任认真做好长跑记录检查。通过这项活动,学生的体质明显增强,感冒的同学明显减少。
6、扎实开展学校体育社团工作
为把我校建成有特色的体育强校,学校专门成立了学生体育社团。有篮球和田径等社团组织。学校体育组的老师负责训练时间、训练场地、制定计划、训练内容及技术指导;社团各小组长负责组织本组人员展开训练活动与记录。主要采用早上、课间操及下午第三节课后的时间进行训练。加强与学校、班级、家长的沟通工作,得到学校、班主任、家长及社会人士的大力支持和帮助。做好运动员学习、生活的保障工作,使学生能够集中精力,刻苦训练,在训练前做好相应的奖励措施,鼓励他们力争上游。在比赛后及时对获奖的学生进行奖励,使学生尝到成功的喜悦,为学生树立了榜样。
总之,体育教育工作事关学生健康成长,既是常规工作,又是长期工作,我们虽取得了一定的工作,但任重而道远,我们将全力以赴做好学校体育教育工作,确保学生身体健康发展,为创建和谐、平安、健康、绿色校园做出应有的贡献。
体育总会工作总结篇九
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱。同时,我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
市武术比赛中获得了多次奖励。电视台和报纸多次对我校进行了报道。
五、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划.通过努力,取得了一定的成绩。
六、重视场地器材建设,当好领导参谋,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利通过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。