演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
演讲稿时间和日期写在哪篇一
大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
我们一生中除了生身母亲，还有一个祖国母亲。没有祖国母亲，就没有我们;没有祖国母亲，就没有万里长城;没有祖国母亲，就没有滔滔长江和黄河;没有祖国母亲，就没有中国的发展······没有祖国母亲，一切的一切都不将存在，一切都将成为幻想，不再实现。
中国人，是龙的传人，是炎黄子孙，为了自己的家园，让我们一起为祖国的建设努力吧!
演讲稿时间和日期写在哪篇二
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
历经五千年脱胎换骨的改变，中华民族一路走来。五千年漫长的改变征程，一路经历了不少风雨。中华民族曾经有过辉煌一时的汉朝时代，也曾经有过闭关锁国、落后与他国的近代耻辱。一路前进的道路充满了艰险，但艰险中蕴含了无限的希望。如今，走向现代化的中国，脚步变得更加坚定，更加铿锵有力。我们知道，中国走向世界的顶峰，民族复兴，指日可待。
回首历史，张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，四大发明曾让我们一度骄傲。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大，闭关锁国。我们脱离了世界，世界甩落了中国。而后，中国又先后经历了鸦片战争、中法战争、中俄战争，又签署了《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》太多太多的苦难，太多太多的枷锁，还被外国人笑称为“东亚病夫”。
终于，那一天终于到来。中国共产党领导中国人民站起来。耻辱的历史一去不返，辉煌的前景向我们招手。新中国以不屈的自尊，独立自主。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
浦东崛起，港澳回归，北京顺利举办奥运会，“神舟”号飞船遨游太空，中国经济顺利入世。这一切无一不在昭示着中国巨龙的飞速发展和不断强大!
今天，我们是祖国的希望;明天，我们就是祖国的栋梁!祖国在我心中，我心属于祖国!
我的演讲完了，谢谢!
演讲稿时间和日期写在哪篇三
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生演讲稿：我心中的乐园，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师，亲爱的同学们们：
20xx年9月我成为了**三小一名学生，从那时起我就爱上了这美丽的校园。
我们学校的学生每天都认真地学习着，学生在学习之余，还自由去参加选择自己喜欢的文体项目。有手工制作、鼓号队、乒乓球、简笔画等等。一件件精美而富有创意的小制作，出自我们一双双灵巧的小手，教会我们用自己的.双手去创造美好的未来。高年级的大哥哥，大姐姐们组成的鼓号队气势磅礴，演奏着振奋人心的乐曲。让我们更能感受到文体活动的丰富多彩。我们学校还有一道最美的风景，那就是课间操时，同学们都在操场上跳起乒乓球操，那感觉同学们多像一名名乒乓小将在赛场上英姿飒爽！
在我们刚入校，老师就带领同学们读《弟子规》，讲《弟子规》中的故事。这让我们更加尊敬老师、团结同学、孝敬父母。
我爱我们的学校，爱它的尊师重教，爱它的环境优雅，爱它的活动丰富多彩。
我们学校不仅是我们快乐成长的摇篮，还是充满师生关爱的家园。如果有人问我，你们的学校怎么样，我会自豪地对大家说：“它是我心中的乐园！”在这美好的校园我们一定要好好学习，为学校增光添彩，让大家都来夸夸我们**三小。为实现这个愿望，大家都行动起来吧，好好学习，天天向上！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
演讲稿时间和日期写在哪篇四
今天，我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。
邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙!
中国有那么美丽的河山，那么悠久的历史，那么灿烂的文化，他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。
故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势辉煌?
泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?
造纸、火药，哪个不是我们中国人的骄傲?
当鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话，成为了他们的动力——我是中国人。我爱我的祖国!
演讲稿时间和日期写在哪篇五
大家好。
我的班主任老师姓谢，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个漂亮的身材，好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识，教育我们怎么做人，还给了我们无微不至的关怀。
谢老师优点多多，给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。
细，是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候，总是细心地改，错比较多的地方，就会抽出时间来讲评，直到我们会为止。记得有一次，上课铃响起之后，谢老师拿着英语活动用书走到教室门口，鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒，老师将作业发了下来，我翻开一看，令我感到吃惊，我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来，我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。
严，是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是谢老师来到我们班后，抓常规，抓纪律，抓习惯养成。制定了很多班规班约，每一项班规，谢老师从不含糊，更不随意。一次傍晚放学，班里一位男生故意不扫地，背起书包就走，被谢老师狠狠地教训了一顿。最后，谢老师亲自坐镇，在严厉的监督下扫完了地。
爱，是谢老师留给我们最美的记忆。爱，是春风;爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们，又像知心姐姐一样关心帮助着我们。以前，妈妈总是说我很聪明但就是胆小，进了这个班级以后，谢老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家，我的成绩不怎么好，来到厦门，谢老师一直给我鼓励，给我信心。现在，我的成绩跃升到班级前茅了，爸爸妈妈都夸我进步了。
谢老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒，点石成金，点树成林。
我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!