每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
教师思想汇报优秀篇一
作为一名教师党员首要任务是在自己的教学岗位上兢兢业业,刻苦学习,不断更新专业知识,不断拓宽自己的知识面,从而能更好的提升自己的教学质量和业务素质。下面是本站小编带来的教师思想汇报汇总,欢迎阅读!
尊敬的党组织:
近期,我所在的党支部开展了以“加强道德修养做一名德才兼备的人民教师”为主题的党课学习,旨在强化教师的师德建设工作,从而使教师更好的为学生及学生家长服务。这次党课令我受益匪浅,使我更加坚定了自己的选择,明确了自己的方向,有目的有计划的是自己成长为一名优秀的人民教师,一名合格的中国共产党党员。我想在接下来的时间里我要从思想上不断武装自己,提高自己的觉悟,行动上努力实践课堂上所学到的理论知识,全心全意为人民服务,做自己力所能及的事情帮助他人。做一个道德情操高尚的人,一个有理想有目标肯进步肯奋斗的青年。
随着社会的飞速发展,当代人民教师在面临机遇的同时,也面临许多挑战。因此,作为新时代的人民教师党员,则更要清楚地知道自己身上所肩负的历史使命,树立崇高的理想和坚定的信念,努力学习,坚持马克思列宁主义的指导地位,用理论,三个代表的重要思想和科学发展观武装自己,努力营造健康向上的校园文化环境,以良好且浓烈的校园文化与学术气氛陶冶和塑造自己。当代人民教师是祖国和民族未来的奠基石,人民教师应自觉的学习、研究和实践“三个代表”,深刻认识到自己肩负着社会的重任和责任,努力成为中国先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和广大人民利益的维护者,以适应时代发展的要求和社会主义现代化建设的需要。实现中华民族的伟大复兴,是时代赋予当代大学生的崇高历史使命。
作为一名教师党员,我认为如果要树立良好的党员形象,发挥先进模范作用,就必须做到以下几点:首先,要明确自己的首要任务是在自己的教学岗位上兢兢业业,刻苦学习,不断更新专业知识,不断拓宽自己的知识面,从而能更好的提升自己的教学质量和业务素质,为我国的社会主义事业培养更多优秀的建设者和接班人。同时,我立志将自己培养为一名双师型人才,这就要求我不仅要认真学习与应用好本专业的知识,还要学习好相关专业的知识,以拓展知识的宽度和深度,完善知识结构,并利用这些知识勤于钻研,善于思考,勇于创新。第二,教师党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上,要从实际出发、发挥榜样作用,勇于实践科学发展观,积极参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断提高自己的思想修养和理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,使自己能够以一名合格的共产党员都是身份来带动周围的教师和学生积极听从党的领导,学习党的政策,践行党的号召。第三,教师党员要密切联系学生,学生家长等群众,充分发挥桥梁纽带作用,要热爱和关心集体,顾全大局,树立榜样作用,带动学生和其他教师共同建设好集体,增强集体的凝聚力。第四,牢固树立全心全意为人民服务的思想。
在学校这个环境里,为人民服务指的就是为学生们服务。这就要求教师党员要从点滴做起,吃苦在先,享乐在后,遇到个人与学生利益发生冲突时,应先人后己,从而提高党和党员在学生们心中的影响力。
汇报人:diyifanwen
汇报时间:xx年xx月xx日
敬爱的党组织:
在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。通过开展教育实践活动,全面贯彻落实精神和中央领导同志关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列讲话精神,认真学习马克思主义群众观点和党的群众路线教育的基本理论,牢固树立群众观点,把群众观点和群众路线贯穿教学育人始终是我们做好教学工作重中之重。
以维护师生利益为教学育人的出发点。以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。教学育人工作贯彻落实以人为本、执政为民,就是要坚持把实现好、维护好、发展好最广大师生的根本利益作为出发点和落脚点。从实际出发,尊重师生意愿,量力而行、尽力而为,不能脱离实际、脱离师生、劳民伤财。正如多次强调的,“空谈误国,实干兴邦”。维护师生利益,既要注重维护师生的群体利益,又不能忽视维护师生的个体利益,深入查找在宗旨意识、群众观念、师生感情、工作作风等方面存在的突出问题和不足,把群众路线教育实践活动与激发学校改革创新动力结合起来,与凝聚师生员工推进学校科学发展的强大力量结合起来,在实际工作中坚持求真务实,尊重客观规律,勤于倾听师生意愿,在全院形成重实际、说实话、干实事、求实效的良好风气,使全院党员和干部牢固确立起“为民务实、服务师生”的群众观念,为深入开展党的群众路线教育实践活动、全面推进学校各项事业的科学发展奠定坚实的思想基础。
以密切联系师生为教学育人的立足点。密切联系群众是我们党的最大优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。因此,要进一步树立和强化服务师生观念,不断提高服务师生的能力和水平。一是始终站在师生立场上想问题、谋思路、作决策、抓落实,切实解决好师生最关心最直接最现实的利益问题,使院校改革发展成果地惠及全体师生。二是强化问题导向,广泛听取师生意见,增强深化改革的动力;鼓励大胆探索,激发师生创造热情,增强深化改革的活力。三是坚持以师生为评判主体。师生拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,是开展教学工作的出发点和立足点,也是检验教学改革举措成效的最终标准。凡是符合师生利益、师生满意的,就大胆坚持和推进;凡是不符合师生利益、人师生不满意的,就及时修正。
以整治师生反映强烈的突出问题为关键点。深入查找制约学院发展的瓶颈问题和党员、干部“四风”方面存在的突出问题和不足,把着眼点放在师生关心、关注的热点难点问题上,从师生反映最强烈的问题抓起,从师生最不满意的地方改起,从师生最盼望的事情做起,引导广大党员和干部按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,在求真务实、真抓实干、解决突出问题和主要矛盾上狠下功夫,通过大讨论,努力改进教学工作作风,始终保持清廉本色,进一步密切师生关系,把大讨论的思想成果转化成整改落实、建章立制、转变作风、推动发展的实际行动,以作风建设的新成效凝聚起师生员工促进学院科学发展的强大力量,在实践中不断增强服务师生的能力和水平。
教学改革的渠道,重视发挥师生参与教学改革的正面作用,不断发挥师生拓展教学创新的空间,使广大师生便于参与教学管理、敢于参与教学管理、善于参与教学管理,有序地、负责任地参与教学管理,使学院教学管理创新改革发展工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础。
汇报人:diyifanwen
汇报时间:xx年xx月xx日
尊敬的党支部:
近日来,通过学习党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。党的报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。
首先,应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为一名教师,应该做到全心全意为学生服务,根据课程标准,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时,要注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。
其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把自己的任务落到实处。
然后,应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心想法、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的活动当中去,比如一些竞赛、兴心趣小组活动等,增进同学生之间的感情。
最后,应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与集体利益发生矛盾时,作为教师应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为教师,通过这次的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
汇报人:diyifanwen
汇报时间:xx年xx月xx日
教师思想汇报优秀篇二
历史和现实都表明,道德在人类社会的发展和进步中具有重要作用。道德水平的高低、道德修养的好坏,是判断一个共产党员人格优劣的重要标准,是衡量一个共产党员有没有先进性的重要尺度,也是决定一个共产党员有没有光明的政治前途的重要基础。《中国共产党章程》多处对共产党人的道德品质作出规定和要求,之所以作这样的强调,是因为“德”是人的“立身”之本,是国的“立国”之基。党的先进性要通过党员的先进性来体现。党员的道德修养如何,不仅决定着党员的个人形象,而且直接关系到我们党的生死存亡,关系到党的执政地位,关系到我们国家和民族的前途命运。
在新时期我们应该如何加强道德修养呢?我认为应从以下三方面努力。
邓小平同志说过,不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果没变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。最近在学习邓小平理论工作会议上指出:“深入学习邓小平理论,一定要把改造主观世界摆在重要位置,同改造客观世界更好地统一起来”。学习科学理论,特别是邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,是摆在全党和每个党员面前的首要任务。这是我们推进改革开放、正确处理改革、发展、稳定的关系,做好各项工作,把建设有中国特色社会主义事业推向前进的保证,也是树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定社会主义信念,坚持党的基本路线,始终同党中央保持思想上、政治上的一致,增强承受、抵御各种风险的意识和能力,密切联系群众,坚持反腐倡廉,自觉进行道德修养的思想武器。
科学的理论,是思想的闪电,它可以照耀前进的道路,驱散心灵的谜雾、给人们指明方向和给予奋斗的勇气和力量。毛泽东同志在延安时就对美国记者斯诺讲过,他坚信马克思主义,就是因为读了《共产党宣言》。后来他在写《新民主主义论》时,还多次读《共产党宣言》。马克思主义的创始人马克思在中学时代就怀有“为人类福利而劳动”的崇高理想,因此他为共产主义事业终身探索革命真理。马克思当时所处的环境是异常艰难的,恩格斯曾动情地说:“贫困简直要把马克思和他的一家置入死地”。然而,高尚的人生观支配着马克思坚韧不拔地追求真理。列宁对人谈到他自己的命运时说:“瞧,这就是我的命运。连续地战斗,反对政治上各种愚蠢的思想和政治见解,反对机会主义等等”。革命导师之所以如此坚定地战斗着是因为他们有科学理论的武装。列宁还这样说过:“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者”。朱德同志当年放弃高薪的军官不做,要出国勤工俭学,就是受革命理论的熏陶,他为了读懂《共产党宣言》,36岁还学德文,而且一学就是几个小时,有时忘了睡、忘了吃。房东老太太叹道:“这种中国人哪!真是拼命!”正是这位拼命学习革命理论的朱老总,后来成为开创新中国新纪元的元勋,将终身许给了共产主义事业。
面对市场经济条件下出现的一些社会问题和矛盾,以及自身思想的迷茫,有的党员之所以意志不坚定,思想滑坡,甚至走向反面,就是因为没有很好地学习理论,用理论来指导自己观察社会、分析问题、纠正思想的偏差。这种教训是十分深刻的。因此,我们一定要时刻不忘学习,特别是科学理论的学习。要通过学习、实践、思考,升华思想境界,做倒信念崇高,品格优良,不图名不图利,不思索取,甘于奉献,清正廉洁,淡泊人生,使自己真正牢固树立为人民服务的宗旨。在任何时候,任何情况下都能坚定不移地坚持真理,献身事业。
无数事实证明,一个人高尚道德情操的形成和升华是一个不断学习和不断实践、不断解剖自己的思想改造过程。马克思说过,思想、观念、意识的产生最初是直接与人们的物质活动,与人们的物质交往,与现实生活的提高交织在一起的。观念、思维、人们的精神交织在这里还是人们物质关系的直接产物。在这里尽管马克思论述的是物质决定精神的道理,但这并不是说精神生产对物质生产是消极的。恰恰说明,精神生产同样可以作用于物质生产。核心的问题是,我们要在物质生产的过程中,注重自我的思想道德修养,确定自己正确的世界观、人生观、道德观,这样就能经得起各种思想、观念、思潮、文化的碰撞。即使在市场经济条件下,在各种形形色色的诱惑面前都能立于不败之地。就是在马克思时代,资本主义社会的资产阶级“使人和人之间除了赤裸裸的利益关系,除了冷酷无情的现金交易就再也没有任何别的联系”的情况下,马克思,恩格斯也还引用莎士比亚《雅典的泰门》中的诗句告诫人们,要自觉地抑制资本主义世界的“精神癌症”。东汉时科学家张衡在《应问》中就说过:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智不博。”如果一个党员特别是党员领导干部,头脑里常有这种分明的是非观念和及时解剖校正自己的思想意识走向,就不会出现任何一种人生悲剧。
人无完人,熟能无过?人在某种特定的条件下,因为一些不可预测的因素而发生某种思想迷茫和行为的失控是有可能的。比如,我们党和政府发的那么多文件、规章要求要廉洁自律,为什么还有人要淡忘和违反?党中央三令五申提出反腐治奢,为什么有的单位有的领导依然热衷于摆大场面,讲大气派,铺张浪费,讲形式主义,报假做假?吃喝玩乐,奢侈腐化,奢、浮、懒、假、贪之气在他身上表现十足呢?这就说明一方面是要解决自身的思想控制即内因的调节,但另一方面也要有必要的约束和监督机制。有人忧叹地说,20世纪个人和社会所面临的所有困扰中,影响我们最大的弊病是“灵魂的失落”。美国成人教育家卡耐基这样告诉我们:“放纵自己便是新的危机。陷入危机若进一步放纵自己,则出现新的危机。并且危机的危害程度会不断增大,甚至成指数增长趋势。”联想到近年来全国出现的几起党的高级领导干部堕落的事实,不正说明人一旦丧失理智和道德,陷入危机是多么的悲哀和危险呵!作为党和政府乃至社会,通过一定的政治、法律、纪律机制来监督约束我们党员和党的干部,不使你走入“危机”,这是必要的,也是我们必须自觉接受的。曾国藩就说过:“盖位愈高,则誉言日增,箴言日寡;望愈重,则责之得多,怒之少。阁下爱我,迥越恒谷,望常以药石之言相绳。”问题是,我们就有一些这样的党员和党员干部,他们不讲政治,不讲正气,不能“善自为之”,忽视组织、社会、民众对他们有益的监督和批评,把自己当作特殊党员,脱离群众、脱离实际、高高在上,把自己的权力和言行凌驾于党和政府的政纪法规之上。这种不自觉接受和回避、抵制监督和批评的党员和党员干部是必然要走向堕落的深渊的。唐代诗人杜荀鹤曾作《泾溪》诗劝告人们:“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾履人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。”这种深含哲理之言,当引起我们深思。
共产党员应永远把人民放在心上,以爱民之心律己,以律己之心为民。时时刻刻都有国运系心,常怀重责在身的煎熬之感,力行堂正做人之志。为把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪,而尽一个党员应尽的责任。
2019年4月17日
教师思想汇报优秀篇三
xx年5月经党组织批准,我实现了梦寐以求的愿望,光荣的成为一名中国共产党入党积极分子。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。下面,我向党组织汇报三年来我在思想、工作、生活等方面的情况。
一、在思想方面——不断加强党性修养
作为一名体育教师,我始终坚持党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这三年来,我严格按照学校党支部的学习计划和内容认真系统地学习了《新党章》、《科学发展观重要论述摘编》、“xx大”会议精神等。通过努力学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,坚持用“”的重要思想指导自己的人生航程,以增强自己的党性,保证自己的思想行为与党的要求一致,端正自己的入党动机。并牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
二、工作方面——做爱岗敬业的排头兵
作为一名中国共产党的入党积极分子,我时刻都以共产党员的标准严格要求自己,努力工作,不等不靠,积极向上。牢记入党誓词,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。
在体育教学工作中,刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,因材施教,建立尊重、平等、和谐的师生关系。执教的体育课获省一等奖、德育课获市一等奖,并有多篇教育科研成果在国家、省、市区各级报刊杂志上发表和获奖。在学校工作中,我积极承担压力大,工作量大,困难多的大队部、团支部及体卫艺工作。从不抱怨,不计较个人得失,而是多想办法,尽自己最大的努力做好每项工作。
两年来,我所带的大队部曾被评为市、区优秀大队部、红旗团支部;并有多名教师及学生被评为省、市、区的五四红旗手、优秀少先队员和十佳少年;负责的体卫艺工作被评为区优秀体育工作先进单位;因为自己坚持不懈的努力,我个人先后荣获湖北省体育学科优秀教师、荆门市优秀德育课教师、体育教学先进个人、校本教研先进个人、东宝区优秀德育工作者、优秀共青团干部、师德标兵、课改先进个人等荣誉称号。
这是学校和同事们对我的肯定和信任,更是对我今后工作的一种鞭策。面对荣誉,我清醒地认识到,荣誉更意味着责任。在未来的道路上,我将继续前行。
三、在生活方面——发挥模范带头作用
在日常工作和生活中,我一直以一个党员的标准要求自己。遵守国家法律法规,遵守社会公德、学校规章制度,按时出勤,不迟到、不早退,积极团结同事,关爱学生,热心助人,树立良好的职业道德观念,坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象,发挥党员的模范带头作用。
四、缺点和不足:
1、工作上不够大胆、创新能力有待加强;
2、和支部领导、党员同事的思想交流还不够,思想认识上还有待进一步提高。
在今后的工作和学习中,我将正视这些问题,更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,采取有效措施克服自己的缺点和不足,不断加强党性锻炼。我相信,在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过努力,我一定能使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。
以上是我三年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名入党积极分子,我渴望按期转为中共预备党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!
汇报人:diyifanwen
汇报时间:xx年xx月xx日
教师思想汇报优秀篇四
暑假为期一个月的实习生活已落下帷幕,回顾那些作为博航培训老师的日子,总有很多感悟在脑海荡漾开来。在这期间,遇到困难和挫折,也拥有快乐与回报,更为今后步入社会上了很好的一课。
这一个月的实习,使我真正体会做一位老师的乐趣,每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,但是,正是为了实现这种价值,我也为之付出,努力了很多。
初为人师,总免不了几分紧张,于是备课更是不敢懈怠,实习第一天,当我带着充分的准备,同时也夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台。
上课比我想象中的要顺利,然而我知道问题是潜在的,英语毕竟是一门外语,对中小学生而言,多少有点生疏和困难,要教好它,就得让他们产生兴趣,于是,我便采取了一些方法,课余时间帮学生起英文名,讲讲英语小故事等等,与此同时,自然与学生打成一片,师生之间没有了交流的代沟,学生围着你问这问那,也算是一种美好的经历吧!
在这种情况下,课堂渐渐地活跃起来,然而另一个问题却出现了,学生们开始不守课堂纪律,小学班上的学生的确很好动,注意力又容易分散,开小差当然会影响教学效果,很想用“罚站”,“罚抄”等来“治”这些学生,可那样无疑加深师生的隔阂,而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同学在认真听,于是,灵机一动,在每个小组之间展开纪律评比,结果学生们马上自觉起来了,由此,我悟出一个道理,管理学生,有时候还真锝巧用方法。
整个实习期间,我觉得班主任工作最令我难忘,它让我明白,教师其实是一份融技术与人格为一体的职业,拥有专业的知识还不一定能把学生教好,更需要对学生的一种理解和关怀。培训班的学生都不大,自我组织和约束力都不怎么好,特别是后进生更差,这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎么做。
于是,在课间,午休,我就多关注他们,与他们聊天,鼓励他们,了解他们的想法,在课堂上多给发言的机会,学生的自信也逐渐增强,学习也更认真了。不知不觉间,我也与他们建立起真挚的友谊,以至于培训班结束的时候还真有些舍不得呢。
实习的经历虽已成为过去,可我还会回头去看一下我留在那里的印迹,这一个月的实习使我的经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上没有的知识,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!
教师思想汇报优秀篇五
加强和改进新形势下党的建设,是全面贯彻党的十八大精神的迫切要求,是深入贯彻落实科学发展观、抓好发展这个党执政兴国的第一要务的迫切要求,是有效应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的迫切要求。党的十八届四中全会总结了中国共产党执政以来加强自身建设的宝贵经验,深入分析我们党自身建设面临的新情况新问题,进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,传递出我们党在新形势下全面贯彻落实党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,有效应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展,夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。要使党员干部充分认识党的十八届五中全会的重大意义,扎扎实实做好党的建设的各项工作,努力开创党的建设新局面。
建设马克思主义学习型政党,是党的十八届五中全会强调的一个重点和亮点。全会特别指出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设马克思主义学习型政党,是坚持中国特色社会主义理论体系、深入学习实践科学发展观,提高广大党员和干部素质,增强党组织创造力、凝聚力、战斗力,保持和发展党的先进性的重要手段。基层组织工作必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,切实抓紧抓好学习型政党建设;必须不断学习、善于学习,树立终身教育、终身学习的理念,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,努力推进马克思主义中国化、时代化、大众化,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。要积极倡导理论联系实际的马克思主义学风,形成保证和推动全体党员和领导干部重视学习、善于学习的有效机制;要完善和创新学习载体,探索建立开放互动的学习方式,大力推进学习型机关建设,创建学习型组织,引导机关干部多读书、读好书、善读书,形成全员学习、终生学习、开放学习、创新学习、科学学习的风尚,倡导工作学习化、学习工作化,学习和工作相互融合、相互渗透。指导机关干部在读书时多思、多悟,乐于实践,真正做到学有所得、学有所用,身体力行,知行合一,努力做到埋头读书学习,抬头做人做事。努力提高基层干部的理论素养、领导水平,使其以科学先进的理论为指导,树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、荣辱观,培养和造就一支能干事、会干事、能成事的高素质干部队伍。
党的十八届五中全会强调,加强和改进新形势下的党的建设,必须坚持和发展民主集中制、积极发展党内民主。发展党内民主,其核心就是要充分尊重党员主体地位,使党员能积极、主动参与党内活动,在党的事务与决策中发挥主体作用。而党员能否积极、主动地参与党内活动,与党员的民主意识有着直接的联系。党员的民主意识是党员自身内在的一种政治修养,当前,应着重加强对党员在党内民主生活中的实践锻炼。特别是在党员流动性增加使党员参加党组织活动难度加大的情况下,更要积极组织党员参加党内活动。通过党组织的教育以及党员自我学习等各种形式,不断提升党员的思想素质、民主素质、文化素质和业务素质,不断强化党员的主体意识、权利意识、平等意识、参与意识,不断强化党员民主意识。尊重党员的主体地位,从本质上讲,就是尊重党员的民主意识和民主权利。党员民主意识体现的载体是党员民主权利的实现。一个党员如果他的民主权利不能得到有效的保障,即使他的民主意识再强,也毫无意义。因此,尊重党员主体地位,最基本的就是要确保实现党员的选择权、知情权、参与权和监督权。因此,要开展积极的批评与自我批评,形成良好的党内民主监督氛围,使广大党员在平等参与党内事务中强化民主意识、提升行使民主权利的能力。
党的十八届五中全会指出:"党的基层组织是全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。"加强党的基层组织建设,是新时期加强党的建设的基础性工程。加强党的基层组织建设,必须牢牢抓住"围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能"这个根本要求。现阶段,基层组织建设主要是以"三级联创"和村级党组织"升级晋档、科学发展"为总抓手,不断扩大基层党组织的覆盖面,增强基层党组织的生机活力,推进基层组织工作创新,促进经济发展、社会稳定和农民增收。同时,加强党的基层组织建设,必须构建城乡统筹的基层党建新格局。要顺应城乡经济社会一体化发展的新要求,积极探索建立以城带乡、城乡互促、资源共享、功能互补、共同提高的基层党建工作新格局。
党的十八届五中全会明确提出,要突出重点,突破难点,全面推进党的思想建设、组织建设作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,并进一步提出大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风。这是我们党一直重视加强作风建设的重要体现。优良的作风是凝聚党心民心的巨大力量,是事业兴旺发达和维护清正廉洁的重要保障。回顾党的奋斗历程,无论是在硝烟弥漫的战争岁月、热火朝天的建设年代,还是在激情奔涌的改革开放新时期,始终高度重视党的作风建设,是党在长期执政的历史条件下完成历史使命的现实需要。党的十八届四中全会明确了新时期新阶段党的作风建设的思路和重点,为我们进一步加强作风建设指明了方向。在组织工作中,我们一定要充分认识加强党的作风建设,始终把作风建设作为一项长期的任务,坚持理论联系实际,认真落实万名组织部长下基层的要求,带领广大组工干部定期深入基层走访调研,深入一线群众,坚持以求真务实作风全心全意为人民服务,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以优良的党风促政风带民风,形成凝聚党心民心的强大力量。
教师思想汇报优秀篇六
你有没有过这样的经历:某一时刻,你会突然对某人某事有一种复杂的但又说不出来的感觉,很朦胧却又具有很大的震撼性。这种感觉在心底激荡,你潜意识里赞同某人某事,好像猛然间明白了什么,就像一个行走在黑夜中的人突然看到了一束若隐若现的光。这种感觉对于正徘徊在人生十字路口或是找寻人生价值的人来说尤为明显。在那一瞬间,很容易被感动,被召唤。别人的所作所为鼓励了你,使你陷入深深地思考。而我的心灵,就在教师节的晚上受到了一个感动中国人物刘丽的洗礼。
由于自己没有考上大学,这位贫困家庭中的姐姐转而把希望寄托在小孩子身上,多年来,她把自己替别人足浴挣来的辛苦钱大多数都用在了援助贫困孩子上学之上,自己过着很简朴的生活。如此年轻的她竟然有这样坚定地信念:一定要培养出一位大学生来。这是她的梦想,她坚持走下去,就是在实现人生的价值。说到自我价值,很多人都以自己为中心,使自己更上一层楼后再说其他价值。也有一些年龄大些的人,他们看淡了人生,决定真正替别人做点什么,可是刘丽,她只是一个正值青春年华的女孩,能有这份胸襟,谈何容易?不管别人怎么说她不值,她只要觉得为梦想值就行。
我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向,我是一名师范生,按理说我的人生方向就是教书育人。可是仅仅是空想没有经过实践,我仍然对此没有多少实在的概念。也有很多优秀老师曾感动过我,但我总觉得他们做的那是老师的天职。刘丽不是教师,可是她做的远远超过一个教师。教师是一种职业,教书才是一种信念,而刘丽,一个打工族,倾尽自己所能,抛开职业的隔膜,用属于她的方式践行自己的教育信念。看到她的事迹,我心里五味杂陈,我很赞同她,佩服她,但更多的是我认认真真的思考了自己的人生价值。早点明白这一点,对于我从事教师行业以及踏实的实现自我价值有至关重要的作用。说白了就是我不仅要人在岗上,更要心在岗上。
就这样,我在教师节这天被一个不是教师却胜似教师的“大姐姐”深深地感动了。对于未来,我徘徊过、迷茫过、消极过,可以今日回首,蓦然发现那都是因为我还没有看清自己人生的方向,不知道该如何实现自己的人生价值,更不知道何为坚持心中的梦。也许是机缘巧合,那一时刻,我就突然觉得豁然开朗,茅塞顿开。还在犹豫什么,一个打工姐姐都能做到这样,何况我一个即将教书育人的师范生!
此致
敬礼
汇报人:
2019年x月x日
教师思想汇报优秀篇七
您好!
作为一名不断向党靠近的入党积极分子,我始终以一名优秀党员的标准来要求自己,以党章为指导,牢记党的教育,坚定不移的以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,端正自己的态度和思想,保持自己始终拥有一颗积极向上的心,使自己得到不断的成长。
“水能载舟,亦能覆舟”这一句话在我第一次看它的时候,便早已深深的引入了我的脑海之中。事实上,无论是一个国家,一个政党还是个人,都在不断的经历一个成立、发展、消亡的过程。历史上的很多国家、政党,甚至是盛极一时的大帝国,都在最后的时候,因为跟不上时代发展的步伐,失去民心或者是自身存的过多问题影响下,渐渐衰落下去,消际在我们的实现之中。
我们的党成立在中国人民处于水深火热之际,发展于革命烈火熊熊燃烧的时代,兴盛于如今中国社会主义全面大建设的这个时代,是我们每一位党员那颗始终保持着为人民服务的心。
我们光荣而伟大的中国共产党,经历了许多生死攸关的时刻,渐渐成熟起来,担负起国家建设的大任。我们党的成长,使我党的先进性与国家实际国情的紧密结合所决定的,更是由我党那种“立党为公,执政为民”的思想所支持的,正是这种思想,使我党长成一个肩负了再现中国辉煌的大党,我党取得着一些成绩,靠的是始终坚持“为人民服务”,始终坚持党的先进性,始终坚持一切从实际出发的标准,这体现在 “实事求是” 、“密切联系群众” 、“批评与自我批评”这三大作风。
但是在如今改革开放的整个过程中,我党虽然取得了很大的成绩,使人民群众过上日益幸福美满的生活的同时,党内也出现了一些与党性所不相符的问题,它们的存在渐渐影响到我们在于人民群众心中的地位,所以是我们所不容忽视的,也是我们党所必须面对的,“以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失”,这是唐太宗李世民在失去谏臣魏征之后的言有心发只谈,也是我对党保持自身先进性与凝聚力的重要法宝,我党在建设过程中,必须反思历史,正视现状,才能得以更好的把握未来,团结一切可以团结的力量,在中国社会主义建设事业中始终肩负起中流砥柱的作用。
我们必须坚持实事求是,一起从实际出发的原则,密切的团结和联系人民群众,始终坚持“立党为公,执政为民”的思想,为人民群众服务,当然最主要的在于党内要继续历代先烈所流传下来的“批评与自我批评的”优良传统,这是我党在长期的历史发展中保持我的先进性的重要法宝,只有敢于面对现实,重视现实,才能妥善的处理人民内部矛盾,解决党内出现的一些问题。党员是我们整个中国共产党的组成细胞,党员的先进性是维持整个中国共产党先进性的重要保障,是整个社会得以获得不断地新鲜血液的源头,我们只有不断的进行批评与自我批评,坚持一切重实际出发的原则,才能使我党始终保持自身的先进性,保持我党在国家建设中的核心地位。
就当前形势而言,我党在整个改革开放过程中发挥了重要的作用,取得了良好的成效,但是在这个过程中也已经暴露出了我们自身所存在的一系列的问题,我们的一些同志经不起“糖衣炮弹”的诱惑,在这个过程中,纷纷落马,失去了自己的先进性,对社会也造成了巨大的伤害,更影响到了我党在于人民群众心中的地位,所以此时此刻,发扬“批评与自我批评”这一优良传统的作用刻不容缓,只有在这一法宝的作用下,我党才能适中的保持自己的先进性,党内的同志才能端正自己的思想和态度,更好的发挥我党在伟大的社会主义事业中的作用。
作为一名人民教师,我将坚持以这一法宝,督促和完善自己,及时的端正自己的行为与态度,使自己不断地向党组织靠拢,争取早日成为一名优秀的中国共产党员。
请党组织进一步考验我!
此致
敬礼!
汇报人:
日期:xx年x月x日
教师思想汇报优秀篇八
尊敬的党组织:
我做为*中学的一名体育教师,在工作中积极努力,在思想上始终加强学习,并认真对待工作,加强实际调研工作,并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知,体育教育必须始终树立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的体魄,将来才能报效祖国和人民,而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是,体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科,在绝大多数家长的心目中,体育是所学学科中副科中的副科,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查,发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。
我作为中学体育教学的一名工作者,在吞下这苦果的同时,也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了,偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益,即学生在校学习期间的效益,伴随着“终身体育”对我们的影响,人们对作为终身体育关键环节的学校体育,提出了在进一步提高阶段效益的同时,必须十分重视其长远效益,并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中,人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革,特别是随着新课程的改革,学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。
学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师,我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变,以提高学生学习体育的兴趣。
一、由重“模式化”向重“个性化”转变
(1)在教材处理上,体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说,教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中,可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理,讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。
(2)在优化教法上,体育教师在吃透教材的基础上,需要进行教法的设计和加工,克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学,单元的前半部分,教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段,学习中让学生自定目标,并向各自的目标挑战,体验运动学习的乐趣;单元的后半部分,教师组织学习小组间的比赛,采用超过自己最好成绩的比例作为得分的相对评价方法,各小组内自定比赛的策略,互相帮助,争取胜利。最后,单元结束时教师让学生写出学习的体会,总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。
(3)在个性风格上,教师应遵循体育教学规律,并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段,让学生两人一组轮流设计一堂课,并在教师指导下,担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改,教师批发后交还给学生备课,上课时,教师进行必要的指导。通过一个学期后,每个学生都担任过一节课的教学,同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习,进一步激发学生的学习主动性,培养学生的组织能力和创造能力。
二、由重“结果”向重“过程”转变。
所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果,而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上,让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲,重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,它排斥了学生的思考和个性,这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中,教师要注意揭示动作技术的形成过程,暴露学生学习技术的思维过程,从而使学生在体育学习过程中思维得到训练,形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中,单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”,“跨栏为什么要攻栏”、“攻栏的要素”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题,放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时,课题是“攻栏的要素”,教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离,以诱导学生认知攻栏的技术结构,在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系,使学生找到练习的方向,并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。
总之,体育教师在体育教学过程中要转变教学观念:体育教学不应看作是一种目的,而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,让学生充分享受到体育的乐趣。