演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
高二励志演讲稿篇一
大家好!我演讲的题目是《争当创卫先锋》，今天我有幸站在这演讲台前与大家共同探讨有关创卫的话题，我感到无比的自豪。
创卫，创卫，从我做起。让我们把地球妈妈的病治好吧!让大地变成绿毯，让天空变得明朗，让空气更加清新!要使我们赖以生存的环境更加优美，就应该从自我做起。
同学们，当我们走进校园，看到地上的易拉罐时，你是选择抬头挺胸地跨过去，还是用一个简单的动作，把它送进垃圾桶里?我看到了，你轻轻地弯下腰，捡起了它，那一刻，你是幸福的。他们扔，扔掉的是形象;而你捡，捡起的却是美德。当你穿过操场时，望着在风中轻盈飞舞的塑料袋时，你是选择沉默观望，还是把它捡起来?我看到了，哪怕就是在奔跑，哪怕就是在玩耍，你也会停下脚步，轻轻地捡起，把它丢入垃圾桶，那一刻，你是幸福的。别人扔掉的是垃圾，而你捡起的却是文明;当你身在教室，看到教室地面不干净，你是选择事不关己，还是弯下腰，随手拿起扫把，清扫垃圾?我看到了，就那么一个简单的动作，你让教室舒适了，整洁了。那一刻，你是幸福的。
我们应该意识到：我们是创卫先锋，有维护环境卫生的义务和责任。在创卫过程中，作为一名参与者，需要我们付诸实际行动，讲求社会公德，用热情去传播创卫理念。
我坚信，在大家的共同努力下，身边的风景会更美，代县的明天会更好!谢谢大家!我的演讲到此结束。
尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家下午好!
当我还是个孩子的时候，我曾无数次的憧憬未来，长大后的我会做些什么呢?是成为一名老师?用粉笔书写整齐隽秀的板书，用知识引导勤奋聪明的学生;还是成为一名播音员?用声音传递温暖动人的故事，用言语震撼人类真实的心灵。那时的我们每天都会冒出许多稀奇古怪的念头，其中不灭的就叫做梦想!
如今的我们，站在十七岁的路口，坏穿着满腔的热血，走在青春的路上。也许一路上充满了荆棘与磨难，但无数的前辈用实践告诉我们，青春不能没有梦想!是因为希望再续经典传奇，卡梅隆才能全心创作，震撼推出《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运，冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃，共同奋斗了十三个春秋;是因为希望在nba上创造一番佳绩，乔丹才能在投失几千个球之后，仍然毫不气馁地执着于篮球梦!他们都有梦想，他们都在努力实现自己的梦想!
而我们呢?我们也有梦想。我们的梦想也许只是十几岁的豪情壮志，也许只是青春期的迷茫与冲动，也许只是一份简单的渴望，渴望掌声，渴望成功，渴望万众瞩目!高中的学子都有一个共同的梦想，那就是通过高考改变命运!我们每天披星戴月，早起晚睡，用忙碌充实生活，用汗水浇灌青春。也需流出的汗水浇不开梦想的花朵，但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚步寻觅不到理想的归宿，但我们可以获得另一种岁月的启迪。毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程!
朋友们，青春无价，流水年华，让我们为青春插上翅膀，让梦想扬帆起航!
我的演讲完毕，谢谢大家!
高二励志演讲稿篇二
题目是演讲稿的点睛之笔，能高度概括文章的主旨。下面是一些励志演讲稿题目，欢迎阅读参考。
【1】
1、青春的使命
2、展现自我风采，让青春飞扬
3、扬理想的风帆，铸清洁的灵魂
4、放飞青春
5、让青春在实践中飞翔
6、我们只有这辈子
7、用青春吹响奋进的号角
8、胜者不骄傲，败者不气馁
9、信念的力量
10、让青春飞扬
1、知识空间与创新欲望
2、无愧于胸前的校徽
3、激情
4、规划自己的大学生活
5、离别宣言
6、精神的力量
7、明确目的而奋斗
8、“面子”与“粽子”
9、留恋大学
10、冬天的地中海
1、挑战高考，成就人生
2、坚定信念，超越自我
3、i will succeed!
4、坚守理想，励志成才
5、成功不见得聪明，失败不见得愚笨
6、怎么闯过险象环生的高三
7、人生要奋斗
8、自己命运的行动英雄
9、成功与胜利永属自强者
10、一只眼睛读书，一只眼睛看社会
不抱怨，靠自己!
我出生在一个肥东(县)的一个农户家庭，出生的时候脚先落地，头被卡在里面了，一连几个小时都下不来，我出生的时候没有呼吸，然后赤脚医生就逮着我的腿头朝下使劲地抖，一直抖了十个小时我才有了第一声微微的哭泣，就这样我活了下来，我九岁的时候上小学我记得从我家到小学之家有一条沟，别人很容易就跨过去，我就跨不过去，我也不愿意我的父母天天背着我送我上学，我试着蹲下去然后趴在地上，然后爬下去然后再爬上来，我再看我过去了，也许上天从我小时候就告诉人生没有过不去的坎。
可是我上高中那年我中考的分数在我们县里名列前茅，我被一个重点高中录取了，把学费也交了床单也铺了，突然间被校长发现了，校长就很惊讶地看着我我们学校怎么来了一个残疾人，然后一直在几分钟之内把我和我父亲以及我的行李踢到校门之外，然后指着我说就算你考上大学也没有学校要你，你还耽误我一个名额，我爸当时就跪了下来一跪就是两个小时，我恨我恨我恨，我恨命运对我这么不公平，为什么为什么为什么，我爸用双手捧着我的脸对我说万志你听着，没有为什么抱怨没有用，书还要不要读;我说要;我爸说那么回家吧。
一切靠自己，我上大学的时候我真的害怕没有大学收我，我选择一个比较偏僻的离我们家里很远很远的一所大学，很幸运我被录取了，大学毕业以后我和所有的大学毕业生一样面临着找工作，我天天跑人才市场我投了上百封简历，没有一家单位要我，我记得最后一次我很早很早就去排队，我排在第一位然后面试的招聘官看着我指着我就说你快走开，你快走开别挡着后面的人。
从那以后我再也没有去找工作，那天走在大街上风好大，我的眼泪再也忍不住地滚了下来，我心里非常地绝望，我要养活我自己我要养活我自己我要养活我自己，那个声音就在我心里嘣嘣嘣的敲打着我，我就想起了我父亲的话抱怨没有用一切靠自己，我改变不了现实我就改变我自己，我已经不在乎别人对我的看法也不再抱怨甚至不再难过，我去摆地摊我卖旧书、卖卡片，我一顿饭当两天吃就这样坚持了半年，我开了自己的一个小书店，后来开音像店、开超市、开网吧，我的书店被烧过，我的`超市被偷过，我的网吧被拆了一次又一次，后来我又开始开网店，我把我的几年积蓄的二十多万一下子亏光了，再后来我又开，又成立自己的电子商务公司，然后欠了外债四百万，但是所有的委屈所有的挫折所有的痛苦我埋藏在心里，我说不出我也不想说因为我知道抱怨没有用一切靠自己，就这样我坚持、坚持、坚持下去，一直把我们的旗袍做到天猫第一名。
走到今天我回头再看看我走过的这些经历，这些挫折，原来都是上天对我最好的安排。
世界是一面镜子，照射着我们的内心，我们内心是什么样子这个世界就是什么样子，选择抱怨我们内心是充满着痛苦、黑暗和绝望;选择感恩我们的世界就充满着阳光、希望和爱。
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高二励志演讲稿篇三
大家好!
同生一片土地，同沐一片阳光，同在蓝天下成长。何以乔木参天，小草铺地呢?其实我认为只是想法上的差距只是追求上的差距。
有这么一个人不知各位听说过没有，他是一位热心慈善事业的富翁。他经常把自己建在牧马场院旁边的豪宅转借给慈善协会使用，用来募捐活动的场所。有一次在帮扶残疾青少年计划筹备会上，协会的负责人一起推选这位心地善良的富翁为本次活动致开幕词。然而他却给众人讲了个小故事。
从前有个小男孩刚出生不久，母亲便病故了，他的父亲是一位马术师，经常是一个马厩接着一个马厩，一个牧场接着一个牧场的训练马匹。因此小男孩只能跟随父亲四处奔波居无定所，使他无法像正常的孩子一样去上学，从那时起小男孩变强烈渴望着拥有一个属于自己的牧场和居室。
后来，他的父亲因一次以外摔断了腿，无奈只能在一个地方停下来。小男孩终于可以和其他的孩子一样去上学了，那晚他高兴的睡不着觉。在上初中时，他曾遇到一件这样的事，在一堂社会实践课上，任课老师让全班同学定一份志愿报告，主题是长大后的志愿。那天小男孩洋洋洒洒的写下了数叶纸，描绘了自己的宏大志愿，他想拥有一座占地600亩并且属于自己的牧马场，里面要有马厩和跑道，并且还要在牧马场旁边建一个占地500平方米的豪宅。并且还花了很多心思设计了一张牧马场院和住宅的草图。当他交给老师时，老师再第一页纸上画了个大大的问号，而且给他打了50分，小男孩很不解，待课后悄悄的去问老师为什么不及格，老师用轻蔑的口吻对他说：“你年纪轻轻的不要总做白日梦，你家既没有钱又没有背景，要想让你的梦想成为现实是需要巨额投资的，如果你肯从新设计个比较不离谱的志愿，我会从新给你打分的。”小男孩回家想了一夜，第二天还是交上了原稿并神色坚定的说，即使你评价我是个疯子我也不愿放弃自己的梦想。
这个故事说到这，不用说我想大家也知道，那个小男孩就是富翁本人。
追求和梦想是不可分割的连体兄弟，有了梦想才能谈的上追求。比尔盖茨对采访记者说当初我没有那个狂妄的梦想，要让世界上每户人家拥有一台电脑，我早在成功之前的之前就放弃了。因为我有那个梦想才处使我在众多的艰难险阻中走过来。
如果说成功是河的彼岸，那梦想就是小舟载你使向成功。如果说成功是生米，那梦想就是清水，没有水，生米什么时候也是煮不熟的。
同学们，牵着你们的梦想并满怀热情的去努力争取吧!也许终有一天命运之神会把一棵甜美幸福的果实抛到你的眼前。愿在做的每一位同学都能牵着梦想走向成功。
谢谢大家!
高二励志演讲稿篇四
今天，在这里参加升旗仪式，我们既感到了自豪，又深感责任重大。自豪的是，从今天开始，我们又在人生成长的道路上迈进了一步，已经成为无棣一中的高二学生了。从今以后，我们会更加明白学习知识对我们来说就意味着勤奋与拼搏，意味着成功和幸福;意味着更加成熟理智，意味着更加文明有德。
我们会向我们的学长们一样更早的迈入教室学习，我们不再放纵青春、虚度光阴;我们会把作业写得更加细致工整，会把教室装扮的更加优美整洁;我们理解了老师们对我们的谆谆教诲，我们告别了鲁莽粗俗，学会了尊重同学，宽容友善;在教室、在宿舍、在餐厅、在操场，我们关注细节，从自己的一言一行入手，努力打造精品，“做最好的自己”;学习上、生活上、家庭中、社会中，我们时时处处展示自己，“让别人因为我的存在感到幸福”——今天我们这样做，就是因为我们又长大了。我们不再只是学习榜样，我们还要为我们下一级的学弟学妹们做好榜样。
同时我们也深感责任重大。如果说高中三年是一个百米赛跑的话，高一是起跑，高三是冲刺，而高二就是中间的速度势能的调整蓄积阶段，是决定胜负的重要阶段，高中的“蓄势”，就在高二，我们的人生宇宙速度的大小就取决于高二。在高二，我们必须不断壮大自己的实力，树立必胜的信心和敢为人先的勇气，让我们以10科学业水平考试为契机，“尽力而为”，不，应该是“竭尽全力”，我们的高三必将会更加辉煌灿烂!
53级的同学们，从某种意义上说，23天后的期末考试，已不再是一个学期的终结，而是高二新学年的第一次检阅。
同学们，今天让我们用发自肺腑的声音喊响我们的口号吧!
冲刺期末，我们百倍付出;
迈入高二，我们志在必得!
我的演讲完毕，谢谢大家!
高二励志演讲稿篇五
身未动，心已远。
去远方吧!这仿佛一声来自远方的呼唤，轻轻撩拨你的心弦;又似是一句来自灵魂的催促，柔柔拉升渴望远方的目光。可红尘的纷繁便同十丈软丝，轻易缚住你的身，阻隔着远方的梦。 那又如何，总有一种方式，让我们远行。
困住一个人的方式，无疑是残疾和病痛。无论是史铁生困于轮椅之间，还是力克、胡哲自出生便四肢全无，他们都仿佛是上帝的造弄者，承受着超于常人数百倍的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心就这样，力克打开他“不设限的人生”，史铁生也在文学上找到精神升华之路。记得史铁生曾给他的偶像——美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书，刘易斯回赠他一双跑鞋。后来刘易斯来到中国，第一件事是拜访史铁生。史铁生笑说：“你送给我的鞋我也穿不了啊。”刘易斯则回道：“你送给我的书我也读不懂啊。”记者便记录道：《铁生穿不了的鞋，刘易斯读不懂的书》。如果缺陷即意味着不完美，那哪一个人不是被缺陷束缚我们要像史铁生一样，即使被各种不利所禁锢，也要寻一种方式，让灵魂远行。正如那棵飞不动走不得的树，一粒种子，能让“我”到达远方。
铜墙铁壁，无法囚着一颗渴望远行的心。前苏联飞行机设计远行，无拘形式，只因心向远方。
我身处之地，青灯重叠，绿水环绕，仿佛与世外喧嚣隔离，俨然一派世外桃源。可这也无疑是一种禁锢。远方的繁荣、绚烂，像是一个耀眼的梦。可又有多少人，可以任性地“来一场说走就走的旅行”你听，考场上纸笔相磨的沙沙声。你看，每个人眼中镇静又严谨的目光。是啊，我们正在用这种方式。让我们走出这座小城，走向美好的远方。
如果繁杂迷了你的眼，冗长囚禁你的身，你换一种方式运行，只因心灵已飘然而去。流水清冽，风声缓缓，宫殿巍峨，街市庭台。去吧，去吧，它们就在远方，等你到来。
高二励志演讲稿篇六
老师们，同学们，大家好。
我是高二（7）班的**，今天我演讲的题目是《今日不妄，明日不悔》。
这些并不是虚无飘渺的一念之间，它们都取决于你今朝的努力。如果你多一分钟去背一背单词，多一分钟再思考思考这道习题，再多一分钟放下手机拿起书籍，你的梦想也许就离你更进一步。苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我们会因解出一道难题，会因收获一段文字的感悟，而由衷的欢欣。人因思考而智慧，我们在学习中自会找到充实与满足。随着学习，随着成长，我们的素质在每日的学习中提高，我们的灵魂在知识的吸收中塑造，学习赋予我们良好的品行，更让我们进步。摆脱稚嫩无知的任性，我们会更能够体谅他人；告别孩提时代的自私，我们变得宽容、乐于分享。我们不再只会念着“春眠不觉晓”而不明其意，而是会雄心勃勃地以“直挂云帆济沧海”为志向。
但学习之路无疑是艰苦的，一如孤舟，常遭风浪。当学习遭遇瓶颈，当自己开始否认自己，我们便会害怕学习，憎恶学习，会为了完成作业奋战在孤单的深夜里，心中迷惘，心生退意。但再难煎熬，坚持是唯一的选择，逆水行舟，不进则退，困难会磨练我们，质疑会使我们坚强，我们唯有在学习中创造快乐，唯有为自己勤恳学习而骄傲，才能坚守信念，一路向前。拨开迷雾，看见两岸美景，心中悦然，才能轻舟快行。
期中考试即将到来，也许你在高中生涯中即将开始第一次战争，也许你已身经百战，或许此刻已经兵临城下，只待攻城。但无论你是不愿它的到来，还是心怀期待却隐隐不安，你都必将经历。把考试当作一个过程，它会检验你的学习，聆听你的答案，你只需将你心中所想的，所蕴藏的统统表达。不需借助外力，也不要紧张忐忑，你的优秀与否，不取决于一次投机取巧的胜利，而取决于你这一段时日以来的脚踏实地，你的认真努力。人生就是不断学习的`旅程，一次考试会让你更能看清自己，更能警示自己，不论好与坏，相信你都能获得一次倾吐知识的机会，一份提升自我的凭借。做到心中有数，心中无愧，便是胜利。
老师们常说：“学生的任务就是学习”，是啊，我们就该趁着青年时代的大好时光，去独立思考，去学习创造，去实现梦想，因为青年的思想正是永不疲惫而充满活力的，我们的青春不是如言情小说的伤感凄美，不是如外国影视里的自由放任，而是在无数的草稿纸里，在无尽的参考书里，在一次次对难题的冥思苦想中，在一张张抄也抄不完的ppt里存在着。当我们青春的时候，就是应该日复一日的自我填充，不断进步。高中的生活注定与学习为伴，而我们的未来也会因这份勤奋与努力，变得清晰明了，变得触手可及。
你是否能在某一年九月，开启你梦寐以求的新航程，或是在某一天，让一中都为你骄傲。明天自有答案。
我的演讲结束了，谢谢大家。