最新社会主义高级阶段思想汇报(模板5篇)

尊敬的党组织：

一、奉献是社会主义核心价值观的灵魂。

中国几千年来的文明和道德传统，已形成了独具魅力的东方人格——奉献型人格，例如，古代先贤者“以天下为己任”;“居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君”、 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;“为天地立心，为生民立命，为往世继绝学，为万世开太平”等思想，为我们一代代共产党人树立了光辉的精神楷模。作为我们大力倡导的社会主义核心价值观，就应将大写的“奉献”“责任”作为共同的价值目标和理想追求。

作为一名共产党员，应该按照党员标准严格要求自己，在工作中以实际行动争取践行社会主义核心价值观。自从社会主义建设以来，践行社会主义核心价值观，为社会主义建设事业奉献青春和生命的人数不胜数：例如，时时处处做好事的雷锋、基层干部的好榜样焦裕禄、援藏好干部孔繁森、石油工人一声吼的王进喜、公交司机的好榜样李淑丽、共产党的先进代表李润五、党的好干部吴天祥、徐虎等等，这份名单很长，他们都是为党的事业奉献一生的人，他们都是践行社会主义核心价值观的模范人物。

二、奉献是共产党人的天职

作为一名党员要努力为党工作。作为老师，要立足于本职工作，爱岗敬业，恪尽职守，要有强烈的事业心和责任感，要有良好的工作态度和积极向上的精神，时刻用新时期党员先进性标准严格要求自己，践行社会主义核心价值观。

郭巷中学校长张美元就是用自己的实际行动践行社会主义核心价值观。他数十年如一日，每天总是第一个到学校，检查学生交作业情况，掌握学生的动向，想尽办法防止学生抄作业。他常年坚持领导上课，不断改变自己的教学方法，反反复复改变教学方案，不厌其烦进行尝试教学方法，力争以最有效最恰当的方法进行教学，达到比较圆满的完成教学任务，他的班级平均分总是比别人高出十几分。他的口头禅是：“没有教不好的学生”“办法总比困难多”。

长桥中学总务主任张文杰已经快要退休了，还在拼命工作，且不管是分内分外。他不顾自己年事已高，拖个大塑料桶，拿个长捞网，为学校里的河道捞垃圾，清理河道，保持水流畅通，河水不会发臭。学校拍录像，搭个高架子当工作台，又是这个老人独自去搭脚手架，这完全不是他这个职位和年纪的人做的事。他就是这样不唱高调，不说空话的实干家。

正是他们这样的人，把奉献当做一个共产党员的天职，才有浑身使不完的劲，才有重于泰山的责任心，才有数十年如一日对党的忠心耿耿。

尊敬的党组织：

党的十八大提出倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这24个就是社会主义核心价值观基本内容。价值观是人们区分是非、善恶、美丑、好坏、荣辱的根本标准。

践行社会主义核心价值观，对于推进中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务;对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础;对于促进人的全面发展，引领社会全面进步;对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。

在中央政治局第十三次集体学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气，强基固本的基础工程。要求利用各种时机和场合，形成有利于培养和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。

要使社会主义核心价值观成为时代风尚，我们中小学生在传承中华民族优秀传统美德方面，就要找准价值观建设的着力点，在落细、落小、落实上下功夫。俗话说： “个人素质一小步，民族素质一大步。”同学们在日常学习生活中的言行举止，折射出一个国家、一个民族、一个家庭的道德水准和价值追求。所以，践行社会主义核心价值观，需要每一名学生从我做起，从自己身边的小事做起，要落地生根，融入我们的学习生活，要成为我们的行为准则。

践行社会主义核心价值观必须从细节上严格要求自己。首先是确定自己的价值观，然后从习惯养成做起，持之以恒、不断校正。要明白“使人疲惫不堪的不是远方的高山，而是鞋里的一粒砂子” 的道理。小的地方注意了，大的地方就不会出错。不能让“砂子”影响我们的一生。

践行社会主义核心价值观必须从小事做起。践行社会主义核心价值观要从大处着眼小处着手，大处是国家，小处是自己，他距离你我他并不遥远，就在现实生活的点点滴滴之中。所以，我们要从身边的小事做起，从行为规范入手，做通情达理的人、做与人为善的人、做谦虚敦厚的人、做感恩图报的人。人们常说：“决心做，用心做，没有做不成的事;决心改，用心改，没有改不了的过。”古代圣贤们也曾说过：“祸患常积于忽微，”、“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”一个人的品德修养与养成如果不注意“积于忽微，久而久之，必然导致价值观的扭曲乃至道德的丧失。如果一名学生连最起码的《学生守则》和《中小学生日常行为规范》都不能遵守，又何谈爱校呢?又怎能说热爱祖国，实现中华民族伟大复兴的中国梦呢?周恩来总理在青年时期曾写过一篇《爱国必先合群论》的文章，说：“若要爱我们的祖国，首先就要爱我们身处的集体和社会，再往深处延伸，就是要爱我们身边的每一个人。

1、做一名热爱党，热爱祖国，有理想的学生

同学们，社会主义荣辱观的第一条就是：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”爱党、爱国是至高无上的品德，是民族的灵魂，我们要把热爱党、热爱祖国，落实到为实现中华民族的伟大复兴发奋读书上;落实到热爱我们的学校、爱护学校一草一木上;落实到尊敬父母、长辈、老师、同学上。

2、做一名勤奋学习，立志成才的学生

成才是我们读书的目标，成长的方向。一个学生的成长因素是复杂的，除心理素质外还有教育因素、环境因素、生理因素、健康因素等。很多同学认为聪明就能成才，有的同学认为自己学习成绩一般，不是读书的材料。聪明真的就能成才吗?不聪明真的就不能成才吗?让我们看看历史上的曾国藩吧!他小的时候天赋不高，甚至有点愚笨。有一天晚上他在家读书，反复朗读一篇课文，不知道读了多少遍，就是背不下来，偏巧这时候他家来了一个小偷，藏在屋外，那个小偷希望屋里的人睡觉后进去拿点东西。可是等啊等，他等急了，就对着屋内大声说：“这种人还读书呢? ”然后将那篇文章高声背诵一遍，扬长而去。这个故事告诉我们，小偷比曾国藩聪明，但这两个人的结局却不一样：小偷还是小偷，而曾国藩则成了历史名人，他的人生、智慧、思想却影响了中国几代人。由此可见，聪明与否并不是一个人能否成才的唯一条件。勤奋学习，永不放弃是成功的根本;树立远大理想，明确奋斗目标是成功的保障。常言道：一分耕耘，一分收获。只有辛勤的劳动，才有理想的收获。爱因斯坦曾说：在天才和勤奋之间我会毫不迟疑的选择勤奋。高尔基也曾说：天才就是勤奋。我国历史上有很多关于勤奋学习，刻苦读书的故事，如凿壁偷光、刺股悬梁等。一个人的成才与他勤奋学习密不可分，渊博的知识来自孜孜不倦的学习，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”讲的就是这个道理。

3、做一名诚实守信、遵纪守法的学生

诚实守信自古以来就是中华民族的传统美德。他体现一个人的修养、素质、道德行为，汉朝的王充在《论衡感虚篇》中说：“精诚所至，金石为开。”诚信是一个人的立身之本，言而无信会使人与人之间相互猜忌，不信任对方;言而有信会使对方产生感动力。所以我们从小要树立以诚实守信为荣，遵纪守法，自觉遵守学生守则和学生日常行为规范，不打架斗殴、不占小便宜、不随便拿别人的东西、不进网吧、不单击黄色网页、远离黄色信息、遵守纪律、遵守交通规则，多学习法律知识，自觉抵制违法行为，提高辨别是非能力。做到真诚做人，守信做事。

4、做一名讲友善，讲文明的学生

大家都知道，中华民族是一个伟大文明的民族，在历史的长河中，出现了许多尊老爱幼的故事，一直被世人交口称赞。古代二十四孝的故事流传至今，众多的孝敬典范有口皆碑。在当今，践行社会主义核心价值观已成为时代风尚，我们应该响应党的号召，把中华孝道和敬老之风传承下去，养成孝敬父母、尊敬老师、关爱同学的良好品质。同学们可能知道孔融让梨的故事，说的是古代东汉时候，有个叫孔融的人，他小时候家里有五个哥哥一个弟弟，一天，他爸爸买了一些梨，特意捡了一个最大的梨给孔融，孔融却摇头不要，拿了一个最小的梨。爸爸很好奇，就问道：这么多的梨，你为什么不拿大的，只拿最小的呢?孔融说：我年纪小，就要小的，大的给哥哥吃。爸爸听后很高兴，又问道：你弟弟比你还小呀?孔融说：我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。当时孔融才4岁，这个故事说明孔融是个讲友善，有良好品德的好孩子。

就友善而言，我们同学之间要友好相处、互相学习、互相团结、互相信任、互相帮助、对同学要坦诚相待。

同学们，让我们行动起来，从现在做起，从自身做起，做一个讲文明的学生，为同心共筑“中国梦”,建设美丽中国、美丽天津、美丽蓟县做出更大的贡献。

敬爱的党组织：

在xx年的春晚上，有一个名叫郝建的人主演了一个叫《扶不扶》的小品，小品中他说了一句触动全国人民心灵的话“人倒了，可以扶起来;要是人心倒了，可就相扶也扶不起来了”一句朴实的没有任何华丽符修饰的话，却道出了当今社会人心扭曲，道德沦陷，信仰缺失。

“人倒了，不敢扶”、“放心肉，不放心”、“地沟油，到处有”、“不想吃苦，光想吃肉”、“个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”、“远亲不联系，近邻不认识”、 “养老变啃老，服务变贪污”“上课不看书看手机，下课不写作业写情书”等等现象反映了当今社会人心冷漠，社会浮躁，信任缺失，价值颠倒。

人心缺失是一个社会，一个国家，一个民族最大的损失，新的时代，急切地需要我们树立正确的价值观、人生观。为此，中央提出了社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。晋中市也提出了晋中精神：明礼诚信、开放包容、艰苦奋斗、唯实唯先。社会主义核心价值观和晋中精神，能为我们在这个浮躁、虚荣、急功近利的社会中寻得精神支柱。作为每一位华夏儿女，晋商子孙;作为每一位花圃园丁，三中学子，都应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴中国梦、三中梦、人生梦。

汇报人：

xx年10月8日

敬爱的党组织：

社会主义核心价值观，是指社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向，也就是共同理想。切中利益的关注点，核心价值观才更有吸引力。如果要发展不要环境、讲政绩不讲民生，公众会怎么理解富强文明?如果办事情都得找关系、打官司也要走后门，老百姓又从何感受平等公正?夯实“三个倡导”的社会基础，必须关切人们的利益诉求和价值愿望。

党的十八大提出加强社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于全面推进文化强国建设和全面建成小康社会有着十分重要的意义。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核最高抽象，党的十八大报告把社会主义核心价值观从国家、社会和个人三个层面慨括为“三倡导”，即倡导富强、民主、和谐、文明，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。广大党员干部肩负着带领人民群众共同富裕建小康、促进社会文明和谐的光荣使命，必须认真学习深刻领会社会主义核心价值体系基本内容和深刻内涵，在实际工作生活中带头践行社会主义核心价值观。

十八大报告表述的社会主义核心价值观，在国家层面，“倡导富强、民主、文明、和谐”，这8个，是到本世纪中叶建设社会主义现代化国家的发展目标，已经写入党章和宪法，反映了党、国家和人民的共同意志和中华民族伟大复兴的光明愿景，是国家主导价值观，在核心价值观中居于统领地位;在社会层面，“倡导自由、平等、公正、法治”，这8个，既是引领现代文明走向的人类共同价值准则和理想社会目标，又是我们党和国家始终追求和奉行的核心价值理念，着眼于确立社会发展的价值导向，在核心价值观中发挥着重要支柱作用;在公民个人层面，“倡导爱国、敬业、诚信、友善”，这8个，着眼于构建民间社会的底线伦理，是作为价值主体的每个公民所应遵循的根本道德规范，在核心价值观中居于基础地位。

培育和践行社会主义核心价值观，一要抓舆论引导，二要抓学习提高，三要抓实践养成，四要抓文化涵养，五要抓学校教育。社会主义核心价值观从来都不是高高在上的教条，唯有付诸行动才能实现价值。公务员为群众办好的每一件实事，是敬业的诠释;商家为消费者提供的每一件商品，是诚信的代言;看见需要帮助的人热心上去搭把手，是友善的暖流„„每个人都是道德建设的奉献者，也是道德风尚的受益者。作为城市文明创建一份子的我们，更应该以社会主义核心价值观为导向，积极投身到创建文明城市的工作中，让我们的城市更加美丽。

总之，培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程，必须与各方面工作有机会融合，协调发展。

在这样一个社会思想多元化的时代背景下，践行社会主义核心价值观，需要全社会的主动参与，从人们思想的共鸣和交汇处汇聚起发展进步的强大正能量。如何在多元思想的社会中践行核心价值观?首先，阐明社会主义核心价值观的内涵，使社会主义核心价值观深入人心。要从理论上进行深入阐述，社会主义核心价值观为何从国家、社会、公民三个层面阐释?继承了中华文化哪些优秀传统?反映了哪些中国特色社会主义的本质要求?让群众真正理解社会主义核心价值观，并通过学校教育、理论学习、社会宣传等各种方式，广泛传播社会主义核心价值观，营造良好的舆论环境，形成一种激发正能量的良好氛围，只有内化于心，才能外化于行。其次，领导干部要 要带头践行社会主义核心价值观。虽然广大群众是践行社会主义核心价值观的主体，但作为党员领导干部，打铁还需自身硬，一定得带头践行，把这项任务摆上重要位置，以核心价值观规范和要求自己，带好头、领好路，以身作则、率先垂范，从而影响的群众，做践行社会主义核心价值观的榜样。第三，加快对核心价值观的制度化和日常化，以社会主义核心价值观为引领，把社会主义核心价值观转化到工作的各项制度中，转化到人们的日常行为准则中，渗透到生活的各个方面，让人们随时随地感受社会主义核心价值观，不断深化对社会主义核心价值观的理解和认同，从而更好地践行社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观的践行是全体公民的事，是我们的立身之本，是我们的责任更是义务。我们应从自身做起，从小事做起，人人学习，人人践行，让优秀传统文化继续发扬光大。

1

敬爱的党支部：

一、理解社会主义核心价值观的内涵。

什么是社会主义核心价值观?党的xx大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。

二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。

什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指"一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情"。通俗的理解正能量就是"正气"，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚 "正能量" ，传递正能量的过程。

在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的"正能量"的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

让我们的学校充满"正能量"还要预防种种"负能量"引发的破坏力量。反思我们同学中有没有"负能量"存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为"负能量"，这些"负能量"如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制、摈弃，我们决不能让这些"负能量"在我们的学校有生长的土壤。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递"正能量"的使者，让我们的学校充满着正能量。

汇报人：

20xx年x月x日

2

敬爱的党组织：

近期我自主学习了周文彰同志的《深刻理解切实践行社会主义核心价值观》一文，下面我将此次的学习心得向党组织进行汇报。

周文彰同志在文章中指出"任何社会都需要核心价值，从当代中国的实际情况看，我们迫切需要提炼出适应时代要求、引领时代发展的社会主义核心价值。这主要因为：一是我国人口众多，需要核心价值来统一思想、提高认识、凝聚人心。二是多元价值差异共存，需要核心价值来规范、引领和主导。三是价值缺失和偏离，需要核心价值来培育、强化和纠偏。"在我看来确实如此，一个国家综合实力的强弱并不仅仅只是通过军事基础这种硬实力来评判，还必须通过文化和统一的核心价值这种软实力来共同支撑，只有硬实力和软实力兼备才能一步步脚踏实地向着强国之路迈进。就和我们的入党之路一样，只有坚定的入党信念是远远不够的，还需要我们不断的完善与更新自己的理论知识，两者结合在一起才能更加踏实的向党组织靠拢。

通过这次学习我了解到社会主义核心价值观的最终确定是有多方面考虑因素的，首先它必须应用于中华人民共和国的所有公民和一切组织，具有普适性、针对性、规范性和约束性。因为它是我们整个社会的核心价值，就凭借这个原因，它就必须具有普适性。从这点来看其实社会主义核心价值观的确定一定是个不容易的过程，因为要做到能适用于整个社会的所有人与组织确有不易。其次，社会主义核心价值观中的所有概念必须是同一层次上的，不能有高有低。我们现在所看到的24字的核心价值观就是分为三个层面的，每个层面里的词都在同一个层次上，但它们又分别指的是同一层次的不同方面而且直击问题的核心。最后的要求是在对外交往的过程中能够准确地被翻译成外文并且没有歧义。虽然社会主义核心价值观是我们自己的价值观，是用来增强我们自己国家软实力的，但从国家角度来看，它也是需要文化输出的，我们需要让其他国家了解我们国家的文化，这在传播中国文化，加强外交与对外树立中国形象等方面十分重要。

作为我们个人来说，我们需要做到的是"爱国，敬业，诚信，友善",从个人的角度来看，其实每一点都是我们必须且很容易做到的，既然是一名中国人，爱国就是最基本的要素。敬业，既然是自己的选择的工作，我们当然应该认真的去完成它。诚信，乃中华民族的传统美德，友善也是与人交往的基本品质。如果社会上的每一个人都能同时的满足这四点，我们的社会将是何其的美好与和谐。这也向我们传递着一个信息，我们需要做的就是努力让自己满足这四点价值观，再影响周围的每个人都做到这四点，久而久之同心圆的直径就会越来越大就能影响更多的人加入我们的行列，我们社会的更加美好也就指日可待了。

以上就是本人此次的学习所获，如有不妥还望党组织批评指正。

汇报人：

20xx年x月x日

3

敬爱的党组织：

作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分，社会主义核心价值观集中反映了我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。价值观是人生观和世界观的核心与基础，在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间，在青年大学生中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观，能够更深层次地影响青年大学生的思想认识与行为方式，提高思想政治教育的实效。

一、社会主义核心价值观的内涵

爱国主义是社会主义核心价值观的基础。爱国主义作为一种社会意识，也是调节公民和国家关系的基本政治规范和道德规范。在中华民族五千多年的发展历程中，爱国主义始终是国家统一、民族团结的精神纽带，集中反映了中华民族的独特性格、价值取向和共同信念。所以，尽管不同的时代，爱国主义具有不同的时代特征，但作为一种正义的力量始终一脉相承。从陆游的“位卑未敢忘忧国”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 到林则徐的“苟利国家生死已，岂因祸福趋避之”，都是古代知识分子爱国情怀的生动写照。

近年来，我国制定的公民道德规范和社会主义荣辱观教育，都把“爱国”放在首位。作为一脉相承的社会主义核心价值观，绝不能切断历史文化的血脉和传统，只能在继承的基础上结合新的社会发展和时代要求予以创造性地发展。

二、以人为本是社会主义核心价值观的主体。

以人为本是时代发展和社会发展的迫切要求，是人的全面发展的必然要求。价值观是人们在实践中形成的，对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是处理各种价值问题时所持的比较稳定的立场和观点的总和。以人为本之所以能成为社会主义核心价值观的主体，就是社会发展再也不能把人当做客体、手段和工具，而要当做起点和归宿，切实保障人的生存权、自由权和发展权，切实尊重人的尊严、人的劳动和人的创造，为人的全面发展、社会的持续发展创造条件。

三、和谐是社会主义核心价值观的灵魂。

和谐是人类社会共同的理想目标，也是社会主义社会的本质属性。它最集中、最鲜明地体现社会主义的核心价值诉求，是指导社会成员价值选择、行为取向的基本标尺。资本主义所倡导的核心价值观是效益，这是一切逻辑中的首要逻辑。这种价值观虽然能促进经济发展，物质财富增加，但也导致人际关系的冷漠和人与自然关系的恶化。作为社会主义核心价值观的和谐，既是中国传统文化中“和而不同”、“和实生物”的继承，也是关注民生、注重公平的和谐，是发展中的和谐，是动态中的和谐，是有序中的和谐，更是民主法制保障下的和谐。

四、责任是社会主义核心价值观的底线。

责任作为一种可贵的品质，是个人或组织应该秉持的价值观念和道德准则，能对文明进化和社会发展作出质量上的规定，现在日益受到世界各国的普遍关注。中国几千年来的文明和道德传统，已形成了独具魅力的东方人格——社会型人格，例如，“以天下为己任”、“居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君”、“为天地立心，为生民立命，为往世继绝学，为万世开太平”等等。作为我们大力倡导的核心价值观，就应将大写的“责任”作为共同的价值目标和理想追求。

汇报人：

20xx年x月x日

敬爱的党组织：

众所周知，建设有中国特色的社会主义是由中国共产党同志提出的。自共产党在十二大开幕词中提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”以来，十三大、十四大、xx大、xx大、xx大都始终强调要高举中国特色社会主义的伟大旗帜。通过政治学研究院的俞老师生动详细的一课，我对中国特色社会主义有了进一步的了解。

任何先进的理论，如不结合实际情况考虑问题的话都只是些空洞的理论。中国特色社会主义是中国共产党在八十多年的奋斗历程中形成的基本经验和总结，它结合了我国的具体发展情况和基本国情，是全党和各族人民的旗帜和方向，带领和指引着我们前进的方向。进入改革开放新时期，我们党的全部理论和实践探索都是围绕坚持和发展中国特色社会主义来展开、来深化的。并且在中国特色社会主义的道路上取得了前所未有的成就。中国的经济得到飞速发展，人民的生活水平也得到很大提高，我国的国际地位也逐步提升。无数的事实说明中国特色社会主义理论的正确性和优越性。

在毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义的道路上，我们还应该廓清道路上的种种疑难。在实践中做好一切，充分肯定和证明其重要性和必要性，同时要树立坚定的信念，在大是大非面前也不能动摇，从国情出发，从实际出发。发展中总会存在问题，这是不能避免的。在看到中国特色社会主义道路上取得的巨大成就背后也必然要意识到存在的一些问题。

在刚结束的“两大会议”中，“民生”成为重要主题，出现了一些关键词，如：幸福、医改攻坚、保障性住房、还清教育欠账、社会主义法律体系、平稳物价、规划纲要等，这些都反映党章网了繁荣之中仍然存在的问题。要逐步解决这些问题，我们要清醒地认识到现在的国情和国际大背景，在实践中不断深化认识，开创新局面。

“希望大家在享受现在的幸福的同时也思考下自己如何才能为社会做出自己的贡献”，俞老师语重心长的教导让我记忆深刻。的确，作为新时代的青年，更是作为一名党员，我们享受着父辈们带来的幸福生活，居安思危，我们应该时刻保有忧患意识，不断努力加强理论学习来武装自己，为社会为国家做出自己最大的贡献。中国的发展永远离不开世界，世界的繁荣稳定也永远离不开中国。随着经济全球化的深入发展，中国的前途命运同世界的前途命运紧密地联系在一起。

中国共产党人高扬中国特色社会主义的旗帜，向全世界人民昭告自己的理论创新成果，所显示的是一份自信，是一份社会主义的自信;所展示的是一个启示，一个关于人类未来选择的启示，要始终毫不动摇地坚持中国特色社会主义。坚持中国特色社会主义道路，就是坚持社会主义。坚持中国特色社会主义理论体系，就是坚持马克思主义。

敬爱的党组织;

2019年x月x日，我很荣幸的参加了预备党员党课，这节课上*教授为我们解读了社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观主要有坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。核心价值观由四个层面构成：人性层面，人性即指较普遍的人性;社会层面，即指社会共同的理想、信念和追求，云南的香格里拉的雪山有4000米高，曾翻过去的只有两支队伍，一支是僧侣，另一只就是中国共产党的红军，能够坚持翻过雪山是因为这两支队伍分别拥有各自的信仰和信念;国家层面，国家层面即指要有爱，有爱心，爱自己的国家爱身边的人;政治层面，主席在七一的讲话中将提出的立党为公，执政为民修改为以人为本，执政为民。

接着*教授又为我们解析了构建价值观的必要性有三点：第一是我国一主多元的文化格局，其中一主即指社会主义核心价值体系，多元即指多种文化并存，在社会主义核心价值体系的统领下多种文化并存，不同的人需要不同的文化，多种并存不能强求统一。第二是要警惕思想。第三是苏东的经验告诫我们必须抓住核心价值体系，指出中国人应该学习马克思主义经典著作。

作为预备党员，需要树立正确的社会主义核心价值观。我们首先要认认真真的读一点马克思主义，坚持中国特色社会主义理论。其次要有正确的理想和信念。最后是树立社会主义核心价值体系，这就要坚持三性三立，要有人性、理性、党性，有学习力、执行力、控制力。

汇报人：

尊敬的党组织：

身为一名中国共产党的预备党员，我现将我考察期的思想汇报如下：在考察期间，我时刻以一名党员的身份处处严格自己，尽党员应尽的义务与责任。

在思想上，我认真学习马列主义、毛主席思想和共产党理论以及“三个代表”重要思想，时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨。我坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，保持思想稳定，及时调节自我，保持热情的状态去接收新鲜事物。注重政治理论的学习，主动汇报思想，让自己的觉悟得以提高，增强配合服从意识。

在工作上，我以党员的标准要求自己，克服并纠正自身存在的问题，工作中大胆负责，主动学习，不断进取，知难而退，努力锻炼自己，使自身素质不断提高。我在态度上端正思想，不产生混淆思想，处理好同事关系，坚持当天的工作当天完成，自我约束能力有所提高，使自己能正确地对待他人的批评，并及时纠正。

在生活上，勤俭节约，以节约为荣，浪费为耻。努力做到乐于助人，努力为他人排忧解难，培养为人民服务的意识，提高为人民服务的本领，从身边的小事做起，培养自己良好的生活习惯和道德修养，并带动周围同事，为公司，为他人奉献自己的一份绵薄之力。

在不断的成长中，树立了正确的人生观、世界观、价值观。这是时代对我们的要求，这一点在以前我是没有特别关注，但自从依照组织的要求去严格自我，不多时日，我受益良多，它们就像一盏明灯，照亮我的人生征途，是我们真切的感受到，我们为之奋斗、努力的目标是什么，让我的前途有了驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。

要做一名合格的党员，也要有坚定的控制力，尤其是自控能力。现代社会的飞跃发展，各种因素良莠不齐，每个人都应取其精华，去其糟粕。而作为一名预备党员，更应该牢记于心，起一个带头作用，成为光辉的典范。

所谓人无完人，每个人均会有做的不好或做错的事，而做错了事就要勇于承认和承担，预备这几个月来给了我们开展批评与自我批评以及相互学习的机会，勇于剖析自我，就是一种新的挑战，是培养我们意志的一个新课题，这一点对于培育一名党员而言至关重要。

汇报人：

敬爱的党组织：

在我看来任何一种思想文化的产生，都有其一定的历史发展基础。正像马克思主义理论的创立有三大理论来源一样，我们今天提出社会主义核心价值体系，是在中华民族几千年创造的优秀文化成果、马克思主义一百多年来所创立的社会主义价值观、中国共产党几十年来创立的社会主义核心价值体系的基本思想基础上所形成的。因此，我们党提出建设社会主义核心价值体系，有着十分丰富而深刻的理论渊源。

中华民族的现代文明建设，必须借鉴和吸收人类文明的一切优秀成果，包括历史的文化遗产和当今的文化创新，尤其要万分珍惜和充分利用自身的文化优势。历史已经反复证明，丢掉自己的东西，是最没出息，也是最没前途的。创新是民族和国家发展的生命和不竭动力，而继承又往往是创新的基础。数千年来，哺育了中华儿女的优秀传统文化仍然是今天中华民族的文化底蕴。生活在中国和世界各地的炎黄子孙，世代相传，心灵相通的纽带不仅在于黑头发、黄皮肤这些表征性的东西，更是缘于对中华民族优秀传统文化的承续。

我们今天提出建设社会主义核心价值体系，并不是摒弃中华民族的传统文化，而是要以中华民族优秀传统文化为基础，结合新的时代要求，使中华民族的优秀传统文化与社会主义价值观有机结合起来，继续发挥鼓舞人民、凝聚力量的强大作用。因此，我们要以历史的眼光，用科学的态度，用可行的方法，充分挖掘和深刻认识中华民族传统文化在建设社会主义核心价值体系中的重大作用，以传承中华美德，培育民族精神。

弘扬中华民族的传统文化是传承中华文明的需要。国家的魂魄、民族的精神，始终是以文化为载体流淌在国人心中的。它直接影响到人的思维、行为及生活方式。一个国家的强大，其经济是与文化成正比的。中华民族的传统文化是中国各族人民世世代代的创造和积累，积淀着各个历史时期的社会因子，中华民族的传统文化势必对整个中华民族的发展产生深刻而久远的影响。博大精深的中华传统文化是中华民族文化今后发展和繁荣的肥沃土壤。

弘扬中华民族传统文化是发展中华文化的需要。民族的气节、民族的传统、民族的情感、民族的愿望等组成了民族传统文化的精髓。它们是民族的历史见证和发展脚步的痕迹。它必然体现着民族的精神，活跃着民族的灵魂。民族的亲情也在其中得到巩固。在我国的民族传统文化中，悠久的中华文明得以生长，中华大家庭得以延续，炎黄子孙在数千年的延续的传统文化中得到了传统的博大精深的文化熏陶。我们必须承认：正是有了这种传统文化的熏陶，中华文化才源远流长，才养育了一代又一代的民族精英，才催生了一代又一代的国学大师。

中华民族数千年积淀起来的优秀传统文化，应该成为一条绣满基因密码的金丝带，以其无边的法力在中华民族一代又一代中传承。高度重视中华民族传统文化的深刻内涵，对其进行科学的传承，就是对民族精神的弘扬。弘扬中华民族传统文化是提高综合国力的需要。

综合国力，综合了经济基础和意识形态等诸多方面的指标。不仅仅是指经济方面的几项国际通用指标。既然它是综合的，代表着民族精神、民族情感、民族传统、民族愿望的民族文化，当然也应该是其有机的组成部分。

综上所述，我们可以认为，传承中华民族富有特色的传统文化，既是为了弘扬中华民族以爱国主义为核心的勤劳勇敢、团结统一、爱好和平、自强不息的民族精神，也是为了让子孙后代永远牢牢记住：中华民族之所以能在数百年来的战乱中，坚定信念、浴血奋战、前赴后继、宁死不屈，就是因为我们有积淀深厚的文化及其延伸出来的可贵的民族精神和民族大义。中华文明是由五千年的民间文化中的精华所组成的。它不仅需要我们这一代人的弘扬，更需要子孙后代的传承。请党组织相信我，我有决心学好这些我们文化中的精髓，让自己的头脑被知识武装。