演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么你知道演讲稿如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
青春与热爱演讲稿篇一
祖国壮丽秀美的山川让我感到骄傲，它那五千年的历史文化更让我感到自豪。欠的祖先用勤劳的智慧，创造了中华民族灿烂的文明，威热爱祖国比赛演讲稿镇海外的.四大发明是中国对世界文明的最大贡献。5000年的文明孕育了中华民族的尊严，造就了中国人民独特的讲风骨、重气节的民族素质。历代仁人志士为国家前途、人民幸福，为坚守自己的志向，不惧困苦，不受利诱，保持铮铮铁骨的“浩然正气”。
读课文我认识了我们敬爱的周恩来总理，他告诉我们要“为中华之崛起而读书”我们中国人也因为他的伟大魅力而赢得了世人的尊敬热爱祖国比赛演讲稿。我还认识了伟大的民主革命先行者孙中山先生，中国共产主义的先驱李大钊先生。听导游小姐为我讲解了关天培、邓世昌以身殉国，视死如归。戚继光抗击倭寇、郑在功收复台湾的历史故事。我看到黄岗七十二烈士中的林觉民的绝笔书中写到：为天下人谋幸福甘愿牺牲，以死为荣。他们为了振奋兴中华，抗击外族入侵，舍生忘死，奔走呼号，他们的崇高品质深深地感染着我。读《满江红》，我知道了抗金英雄岳飞精忠报国，看电视剧我领略了汉武大帝的雄才大略。神洲大地“江山如此多妖，引热爱祖国比赛演讲稿无数英雄竞折腰”但数风流人物还看今朝。61年的艰苦奋斗，61年的风雨征程，61年的努力拼搏，我们国家在各个领域都取得了举世瞩目的成就。尤其是“神五”、“神六”、“神七”的相继发射成功，实现了中华民族千年飞天梦想，大大提升了我国的国际声望，正可谓：“踏星斗飞过世纪之交，驾神舟立于强国之林”！
61年的艰苦奋斗，61年的辉煌巨变，当今我们的国家正以世界瞩目的速度飞速发展，十岁的我们今天是祖国的花朵，明天是祖国栋热爱祖国比赛演讲稿梁。千里之行，始于足下。为了早日成为末来祖国的栋梁之才，我们应该从现在做起，以小学生日常行为规范严格要求自己，尊重别人、助人为乐，讲文明，懂礼仪，诚实诚信，勤俭节约，吃苦耐劳，发扬中华民族的传统美德，培养高尚的爱国情操。
我亲爱的母亲曾告诉我，我是你的妈妈，你还有一个母亲叫祖国，妈妈在我的心里种下祖国这棵种子，老师为它浇水施肥，如今这棵种子已经开始长大，我一定会努力成为祖国的栋梁之材。
我的演讲到此结束。热爱祖国比赛演讲稿谢谢大家！
青春与热爱演讲稿篇二
作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习，我们有我们自己的思想，自己的意念，因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。
现在的我们有太多的自由时间，大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间，自己本身的惰性，还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。
在这里我谈谈我自己的看法，我们要学会自主学习，发挥学生自主学习，可以有效地提高课堂教学效率，发挥学生自主学习，在课堂上首先由老师提出问题，让学生有目标的带着问题去看书学习，查找自己所要问题的答案。
再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识，这就让每一个学生都动起来了，发挥了学生学习的主动性和积极性;发挥学生自主学习，可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们，教育要面向全体学生，发展全体学生。我们现在所面临的状况是，学习自觉的学生，实际上就是学习主动性强的学生，学习成绩上去了，而那些学习自觉性较差的学生，学习不主动的学生，也就成了后进生。
我们现在发挥学生学习的主体作用，就是要让每个学生变被动学习为主动学习，并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功，从而让他们看到希望和学习的信心;发挥学生自主学习,可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现，人类贮存在脑内的能力大得惊人，人平常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能，那么可以轻易地学会40种语言，背诵整本百科全书，拿12个博士学位。所以，我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能，而是要充分相信学生，要充分发挥学生自主学习作用。
学习分几种，有主动学习的，有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快，如果被动学习，孩子也能提高成绩，但是成绩幅度很小，特别是在被逼迫下学习的孩子，他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学习之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学习了。
首先，要让学生产生学习的兴趣。其实自主学习并不难，它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的，是循序渐进，逐渐加深的，也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这方面的内容时，就会加深对这些知识点的印象，从而达到事半功倍的效果。
其次，在学生自主学习的过程中，也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学习的效果，教师也要及时指点迷津。要加强自主学习的指导。如应基于哪一方面思考，这个问题应从哪个角度考虑，或是从哪个方面提出问题。
而教师也可以设置一些问题，让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者，为学生创设自主学习的情境，激发学生自主学习的兴趣，培养学生自主学习的习惯，指导学生自主学习的方法，提高学生自主学习的速度。
那种担心学生的自主学习占用了过多的时间，会影响教学进度，会影响教学任务的完成的想法，是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展，在教学过程中，应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务，而不是让学生为教师完成既定的教学任务。
青春与热爱演讲稿篇三
大家好！
我演讲的题目是《为振兴中华而奋斗》。
清末的时候，帝国主义列强把我们中国当作一块肥肉，每个人都想咬一口肉，分一杯羹，我们中国从此陷入了绝境之中。
1840年，是一个黑暗的时刻。我们的民族从这直时候起被骂作东亚病夫，我们的人民被称作是三等人。这样的奇耻大辱，我们作为炎黄子孙又怎能能够忘记呢？我们中国像一头沉睡的雄狮，曾经一度只是沉睡，不肯睁开她的眼睛，不肯动一动她的身体。就在这的时候，列强的洋枪已经对准了它的胸膛。就在这关键的时候，它终于苏醒了，从沉睡了近百年的昏昏沉沉中苏醒过来了！它怒吼着，它嚎叫着！
1949年10月1日，历史将永远铭记着这一天，就是在这一天，新中国终于成立了，中国人民终于站起来了！新中国成立后，一个个喜讯接连而来：第一颗人造卫星发射成功，第一颗、氢弹成功爆炸八十年代，改革开放的春风更是给华夏大地带来了勃勃生机，我们的生活水平在不断地提高着。我们青少年肩负着开拓未来的使命，我们必须有为振兴中华而奋斗的精神！中国要想跻身于世界强国之林，就得充分弘扬我们的民族精神，而这一重伤无疑将会落到我们这一代青少年身上。因此，我们要敢于去超越自己，为中华之崛起而奋斗！
亲爱的朋友们，我们是祖国的未来，祖国的命运将掌握在我们的手中。让我们牢牢地把握住今天，为早日实现中华民族的伟大复兴而努力吧！
谢谢大家。
青春与热爱演讲稿篇四
有的人喜欢炎热的夏天，有的人喜欢凉爽的秋天，还有的人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢温暖的春天。下面是本站小编整理的小学生热爱春天演讲稿，欢迎阅读。
“春天在哪里呀?”“春天在哪里?”春天到底在哪里呢?我决定找一找春天在哪里。
我说到做到，一放学我就整理好书包，来到小花园里去找春天，我仔细地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧绿碧绿的草地，不再像去年的冬天一样枯黄枯黄。哦!我知道了，春天在碧绿碧绿的 草地里。
然后，我有跑到操场上去找春天，呀!一丛开放的野花，有红的，有蓝的，有紫的，有黄的——就像给大地戴上一顶五颜六色的花环。噢!我知道了，春天就在野花丛中。
春天来了，她无声无息地走过来，把冬天赶走了。
逐渐，大地回春。一颗颗大树挺起腰来，站得笔直笔直的，柳树姑娘把头发放到小河里洗，似乎显得更绿了。小燕子赶到这里，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“这里的春天最美丽。”一个生病的小 姑娘把头探出窗外，看到了如此美丽的景色，脸色也好多了。她抬头看，上面有蓝蓝的天空，在天空中藏着几朵酷似棉花糖的白云，一会儿像鸭子，一会儿像小猫······太阳公公笑眯眯地望着大 地，一阵微风吹过，树叶和小草摇摇摆摆的，显得更有生机。
突然，一根根像针的细雨飘了下来，那雨十分轻柔，沙沙地拂着杨柳，落在屋檐，洒在小溪上。经历了寒冬洗礼后的小草终于得到了春雨的滋润，从泥土里探出小头。
春风拂过小面，泛起一圆圆小波纹，拂过花儿，花儿露出灿烂的笑容，蝴蝶蜜蜂又忙起来了。
啊，春天真美丽呀!
有的人喜欢炎热的夏天，有的人喜欢凉爽的秋天，还有的人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢温暖的春天。
柳树也听到了春的呼唤，河边的柳树姑娘垂下了绿色的长发在这里梳妆打扮，欣赏着自己美丽的容颜，它似乎在说：“春姐姐谢谢你，看，你把我变得多美!”一阵微风吹过，柳树姑娘把它最美 的舞姿献给了绚丽多彩的春天。
这就是我眼里的春天，你们觉得它美丽、迷人吗?
春天渐渐暖和，小燕子从南方飞来，小燕子飞来的时候，就拿来一些做窝的材料，在窝里孵蛋，要等小燕子出来了为止。
春天里，小草偷偷地钻出草地，早晨起来我看到它忽然间长了出来，我每次看到他的时候我就想起了春天。小草刚长出来是特别的嫩，还特别的绿，每天放学我都要看他，好像我们成了好朋友。
春天里，小花也开始发芽，桃花开得最早，桃花说：“你们开得太晚了，你看我，我都已经开花了。”杏花和梨花说：“你不就是开早点吗!我比你开得好看多了。”桃花说：“我比你们的好看， 我的颜色有，粉色、红色白色的，还有很很多很多。”最后他们争吵起来，最后他们就不是好朋友了。最后杏花说：“梨花朋友，你看到了吧，我们都开了，就剩你一个没开了。”最后桃花和杏花成了 好朋友，他们谁也不理梨花，后来梨花梨花开了，梨花比桃花和杏花都好看，桃花、杏花和梨花知道了自己的长处，也知道了自己的短处最后成了好朋友。小蜜蜂到桃树、杏树和梨树上采蜜，桃花、杏 花和梨花身上特别的香，蝴蝶都飞到他们的花上。草地里有许多野花，野花有有名字的，没有名字的，的特别好看。
春天的景色真美。
春是催醒花草树木的闹钟，春是取代冬时盖在花草身上绒被的微风，春是融化冬时冰河透明镜子的暖阳，春是一幅耐人欣赏的画卷。
春天真美。一簇簇桃花开满枝头，散发着淡淡的清香;小草顽皮的钻出地面，东瞧瞧、西看看;柳树刚冒出嫩叶儿，一片片抱在一起，好像是几个难舍难分的小兄弟;高高的杨树上垂下一串串紫红色的杨花，就像装饰在灯笼上的一条条红穗。
春天是什么颜色的?美丽的花儿争妍斗艳。有粉红色的桃花在桃树上含苞待放，哦，春天是粉红色的，不，春天应该是绿色的，枝繁叶茂的大树在随风摇摆，哦，错了，都错了，春天即不是粉红色的，也不是绿色的，春天是五颜六色的。
春天的声音是什么?绵绵细雨淅淅沥沥的下着、春雷隆隆的打着，哦，春天的声音是欢快的，也是让人神往的。
春天的味道是什么?可口的瓜果?河边的一簇簇美丽的花儿?哦，春天的味道原来是香喷喷的。
春天不光是唤醒花草的闹钟，她还是融化冰河的暖阳，我喜欢春天!
青春与热爱演讲稿篇五
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中，演讲稿的使用频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的小学生热爱科学演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
亲爱的同学们：
当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢?科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。
青春与热爱演讲稿篇六
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的资料十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族构成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，进取维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今日，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的.联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情景、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。仅有这样，中华民族才能重振雄风，为人类礼貌与提高做出更大的贡献。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的职责感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今日为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自我的力量！
青春与热爱演讲稿篇七
【演讲稿导语】为大家提供致青春的小学生演讲稿，如果你有这方面的写作需求，相信本文内容能为你起到参考作用。演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己，在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编收集整理的文章，供大家阅读参考。
亲爱的老师，同学们：
大家好!
青春，是我的资本，快乐是我的标志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放弃，一切皆有可能。
我的舞台我自己建造，要让全世界看到! 我的剧本我自己写好，相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道，定会出乎每个人意料!我的青春我自己照耀，每个明天，让我用青春和爱真心拥抱。(我)喜欢刺激，因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险，因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战，因为年轻让勇者无畏;我敢于超越，因为年轻让思维创新。张开手，让年轻无极限!穿越在不同的领域和空间，挑战一切，生命因此有了不同的体验;不害怕改变，不停地向前，前面未知的区域是我冒险的起点。 享受每一分钟，我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限，我一直相信：只要坚持，明天就会更好;只要坚持，我的青春就一定会绚丽多彩!
青春是最丰厚的财富，青春是最特别的魔术，青春是最美丽的记忆，青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟，学习、改变、追求、创造…… 我知道一切都不容易，所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春，对得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年轻我快乐，我年轻我张扬，我年轻我拼搏，我年轻我期待。我们要大胆相信自己的实力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放弃自己，所以我要大声说，我一定要做出成绩，我一定要别人刮目相看!!!
我的演讲完毕，谢谢大家!
亲爱的老师，同学们：
大家好!
十四五岁，多么美好的时光，多么美丽的朝阳。正值青春年少，我们探索着真理，我们寻求着梦想，我们充满活力，我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期，多么充满活力的岁月啊!
在那体育场上，我们努力拼搏，超越梦想，我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿，好像一匹雄壮的骏马，充满活力。记得那次接力比赛，我们的运动员们都竭尽全力，我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说，听到我们的呐喊，他们又充满了力量，速度飞快的冲向终点，取得了胜利，赢得了掌声，超越了梦想。啊!我们充满了活力，我们青春飞扬!
在实验台上，我们探索真理，绞尽脑汁，我们的智慧丰富了起来，一次又一次的实验，成功了，高兴欢呼，失败了，从头再来。我们不怕失败，因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期，永远乐观，永远微笑，努力做到最好，因为我们充满活力，我们青春飞扬!
在课堂上，书声琅琅，为了美好的明天，我们寒窗苦读，认真跟随老师的思路，思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上，因为我们正处于青春期智力发展到顶峰，我们在此时光，努力学习，奋发向上，积极思考，点燃希望。我们正年少，我们青春飞扬!
在课间，我们和睦相处，笑声飞扬，男生女生亲如一家，遇到困难一起解决，共同经营我们的和谐大家庭，因为我们充满活力，我们青春飞扬!
但是这青春飞扬的日子如白驹过隙，转瞬即逝，我们一天天长大，逐渐走向成熟，让我们珍惜这充满活力的岁月吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
亲爱的老师，同学们：
大家好!
人生如船，梦想是帆，中国梦，民族的梦，国家的梦，更是属于我们每个人自己的梦想。
青春犹如朝阳喷薄在东方，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流!
儿时，每当我望着那深蓝幽邃的天空上布满了无数星罗密布的繁时，妈妈总会说,“总有一颗星是属于你的!”长大了，我才渐渐明白，那璀璨的明星就象征着我梦寐以求的梦想啊!
我很喜欢语言，语言是人们交流思想的媒介，语言是人与人之间的一种交流方式，人们的彼此的交往离不开语言。尽管通过文字、图片、动作、表情等可以传递人们的思想，但是语言是其中最重要的。
自小我就深爱着我们的母语，因为这是多么美丽而又神圣的语言啊!它给我以心灵的慰籍，情感的滋润，让我从心底里爱上了这门语言。也许是因为我深爱着它，也许是我与它有缘，以至于我从小就立志要成为一名中央主持人。虽然摆在我面前的路很长，很难，很险，但是我是绝对不会因此而放弃我的梦想。心若在，梦就在。无论结果怎样，我都要朝着那个方向追梦,相信“世上无难事，只怕有心人。”坚持了，尽力了，就是最好的!我开始努力地奋斗着，为藏匿于心中的梦想!
多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。拥抱青春就是拥抱梦想、信念、希望和勇气，就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想象。
青春永驻，梦想长存，愿梦想与青春同行!
我的演讲完毕，谢谢大家!