演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。
社工的演讲稿篇一
很高兴能有这个机会,站在这里与大家一起分享我的实习心得。在这里,我首先代表09级全体实习生向各位指导老师致以衷心的感谢。为了我们能顺利完成实习任务,各位指导老师做了大量准备工作。为了我们能真正学到知识,不辞辛苦的给我们联系对口的实习单位,而且抽出时间激励我们,指导我们,帮助我们,在这里起容许我再一次向老师们致以衷心的感谢!
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑. 时间荏苒,一转眼,已经度过了五周的实习生活,飞速成长的五周,回想在每天的实习工作中,我们学到了许多课本上学不到的东西,同样也遇到了许多的困难和挫折,看到了自己本身存在着许多问题。以前总以为看似简单的操作其实都有很大的学问,看似简单的工序都是经过悉心的安排而达到最高的效率。到了这里也才知道,原来自己引以为傲的专业自己确实对它一无所知。所以我下定决心,一定要好好利用这五周的时间,不断的完善、充实自己。
在进入实习第一件事就是进行安全教育,安全教育是生产的基本前提和重要保证,它不仅是每一位个人在生产过程中要高度注意的,同时也是我们这次实习的重中之重。然后我们就按照一带一式的安排,每个同学都被分到了一个工厂师傅手中,刚开始我们对这里的一切都充满了好奇,每个同学都充满了激情,都是非常认真的去观摩、学习。但是过了一段时间后,也许是太过单调,我们其中有些人徘徊了,但在师傅的鼓励与帮助下大家很快克服了困难,重拾了信心。所以我在这里还要特别的感谢我工厂里面的师傅们,他们不仅教我们在实践上面的知识,而且还教会了我很多技巧性的东西,让我明白理论与实际结合的重要性!在和师傅们接触的日子里我感觉非常愉快,因为这次我们实习时正直冬天,而且温度也特别低,师傅也总是提醒我要我多穿点以免感冒。还有他常常讲述自己的亲身经历并告诫我们:以后毕业刚出来时一定不要眼高手低,工作要踏实,而且一定要虚心请教,这样师傅才会认为你是一个真正想学的人,也才会教你真正的本事。当我们以后选择了一个企业就要用心的去对待这份工作,不要总是去抱怨。我们只有自己学到真本事的时候我们才有权利选择~~~。
通过了这次实习,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一中全新的认识。感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会!
社工的演讲稿篇二
老师,两个月来对我们不间断的悉心培养;同时,也感谢母校的各位领导老师,对我们的教育实习所付出的心血。
在第二十中学,我们亲切感受到了领导和老师在生活上的关心和在工作上的悉心教导。在教学方面,老师们以身为范,非常热情地配合和指导我们开展各项教学工作,在听课、教案、试讲、上课和教学反思等各个环节上,非常耐心地回答我们的疑问,指出问题,提出宝贵意见;在班级管理方面,各位班主任非常配合我们了解班级管理工作和学生情况,大力支持我们开展班会活动和对个别学生进行思想教育。正是得益于在座的各位领导和老师的辛勤付出,我们这些师范生迅速成长为了“准教师”。 艰辛知人生,实践长才干。 在二十中学的教育实习日子里,我们每天都过得很充实。在具体的教学活动和班级管理工作中,我们通过多听课、多交流、勤反思、勤下班等具体的实践活动充分锻炼了我们日常管理工作的能力,大大提高了我们备课讲课水平,深化了我们对教学理念的认识,初步形成我们实习生的教学风格。我们也能够非常清晰地认识到我们跟指导老师的差距和我们在教学过程中的不足之处,从而明确了以后努力的方向。我想,我们实习团队之所以能够取得这样的成果,不仅仅是因为我们队友的努力,更是因为二十中学为我们提供了良好的教学环境与二十中的领导、老师和学生共同营造出来的良好的教学气氛。
最后我再次代表全体实习生感谢各位老师给予我们的帮助和指导。祝愿各位老师身体健康、工作顺利。谢谢大家!
社工的演讲稿篇三
大家下午好!
首先,对各位优秀生及带教老师表示祝贺!祝贺你们几个月的辛勤付出得到回报!!在这个喜庆的日子里,非常荣幸做为护士长代表发言。在此,我代表高血压科全体护理人员,向长期以来给予我们大力支持的、同事及同学们表示最诚挚的感谢。我们取得的点滴成绩更离不开同学们的付出与参与!在此,让我们把最热烈的掌声送给她们!
护理工作是平凡而伟大的,她的平凡在于细微与实在,她的伟大在于对生命的呵护与延伸。带教老师的一举一动直接影响着同学们的工作态度和对护理工作的认识,做基础护理时的不怕脏累,做技术操作时的精湛技术,做健康教育时的耐心和关爱……我们优秀的团队精神和时时处处为患者着想的工作态度给了同学们润物细无声的影响,深刻地感染着她们。同时,我们带教不是机械的教她们如何做治疗,更重要的是教她们如何做人,如何与人交流和沟通,如何在尊重别人的同时获得对方的尊重。
护生是我们护理事业的未来和希望,在护理部指导下,一直以来我们都非常重视护理带教工作,每年都安排责任心强,基础理论扎实,并且有较强沟通能力的老师负责带教工作。从同学们进入科室的第一天我们就开始了严格认真的带教工作,努力为学生提供最好的实习环境,经过今年全年的带教实践证明:严格的,全面的,完善的入科培训是保证护理实习安全的重要基础。同时科内不断完善带教管理制度,对各位带教老师集中进行教学方法及业务知识培训,提高带教水平。
根据护理部带教安排制定科室的带教及教学目标,除按教学制作ppt课件讲课外,还开展临床小课、操作、示、范教学查房等。通过实施优质护理,使她们理解了优质护理更重要的是提升专科护理和护理内涵。良好的学习氛围和学习环境,精品的教学课件都是学生非常期待的,轻松、互动的课堂气氛让学生对知识的记忆更深刻!老师很认真,学生很勤奋,学生养成了良好的工作习惯,养成了良好的学习习惯,也养成了认真严谨的工作态度和工作作风。
作为老师,我们有义务、也有责任不断提高带教水平,为护理事业提供更多优秀的接班人。作为护士长除提高科室整体带教水平外,还要经常找机会与同学们交流,关心并询问她们的生活、学习,工作中有哪些?对科室有哪些建议?很大程度上也促进了科室带教工作,培养了一批批优秀的护理人员。
每个人都有梦想,都渴望成功。工作之余,我们会教她们如何提高自己的自信心,如何带着自信面试,如何学会超越,超越自己,超越别人。在我们的努力下,每年都有很多优秀的实习同学在我们的指导下顺利走上工作岗位,还有一批优秀的同学留了下来,成为我们的同事。无论你们身在何处,我们所给予的教诲将影响着我们一生所从事的事业,为人类的健康做出贡献,做一名优秀的白衣天使!
同学们!时间过得真快,8个月的朝夕相处培养了我们浓浓的师生情,忘不了你们对知识的渴求,忘不了你们第一次操作时的胆怯,忘不了你们穿刺成功后的开心一笑,忘不了你们忙碌的身影,更忘不了你们给科室提出的宝贵建议与交流本上你们爱的留言!
在这里,我代表所有的护士长感谢你们几个月来对我们医院发展做出的无私奉献!同学们,作为老师,现在最大的愿望就是希望你们展翅高飞,顺利走上工作岗位,成为一名优秀的白衣天使!
社工的演讲稿篇四
大家好!
你到过宽广无际的沙漠吗?你能体会身处绝境企盼沙漠绿洲出现的急切心情吗?面对痛苦的医疗疾病患者我们护士就应该用双手为他们撑起一片蓝天,用爱为他们托起生的希望。今天,我演讲的题目就是:用爱托起生命的绿洲!
我们的职业被人们尊称为“白衣天使”。在我刚刚受到医学的启蒙教育时,我的老师就说,你们选择了这一行,就等于选择了奉献。对于“奉献”二字的深刻含义,当时我并不以为然,直到第一次走进病房,戴上白色的燕尾帽,穿上洁白的工作服,我才明白什么是奉献,什么叫做“天使”!
自南丁格尔女士开创现代护理专业至今,一百多年已经过去了,护理学科不断的发展进步。护理工作的内涵与工作模式也发生了深刻的变化,护理学科经历了功能制、责任制护理的临床实践,顺利的完成了以疾病为中心向以人的健康为中心的整体护理模式的转变。这就要求护士要更多的关心和照顾病人、更多的考虑病人的需求、更多的提供优质服务。护士不仅要掌握丰富的理论知识和过硬的操作基本功,还应具备良好的心理素质。
在日常工作中还要讲究科学化、艺术化,这样才能加强与病人和同志间的沟通,提高科室的整体护理质量和水平。我从事护理工作十年,每天都被医护人员爱心奉献的事迹和热心的患者感动着。对于病人,她们更希望看到的是医务人员炽热的目光和白色口罩后面真诚的笑脸;她们对于护士的要求也已不仅仅局限于简单的医疗操作,而是希望感受到温暖、得到尊重。和蔼的态度,温柔的语言,认真的倾听,正确而有效的护理才是人们所希望得到的服务。幸福不在于我们拥有多少,而在于我们用自己的爱心为别人带去了多少快乐和感动!记得有一个妊高症患者情绪非常低落,病房里经常都能听到她嗨声叹气的声音,后来我通过与她同病房的患者了解到这个患者的丈夫和婆婆对她二胎怀的又是女孩而不满,所以她思想上顾虑重重。
针对这种情况,我在治疗时就额外注重开导她,并且通过教育她的丈夫扭转了她婆婆重男轻女的思想,笑容再次绽放在她的脸上,并且顺利产下一健康女婴。所以,护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌,更是用心、用情、用爱、用真诚去抚慰受伤的心。精湛的医术可以挽救生命,先进的治疗仪器可以延续生命;但心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士,我的一点点爱心也能给患者带来生的希望与勇气,这一切让我体会到,自己所做的不仅仅是奉献和付出,我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。
健康永远是第一位的。一名产后发热患者曾经对我说:“我在生活上再苦再难都可以忍受,但疾病的痛苦使我在精神上无法承受。”在治疗期间,每个病人不仅需要身体病痛上的治疗,精神上的安抚也是必不可缺的。护士与病人接触时间长,最能体会病人肉体与心灵上的痛苦,所以护士更应该以无限的爱心关爱患者,要永远将患者的健康放在第一位。护理人员只有对患者真心关爱,具备熟练的业务技术,才能得到病人的信赖,才能使护理工作更趋于完美。
“三分治疗,七分护理。”工作中,我一天比一天体会到护理工作的神圣。我们用自己的愉悦、信心和病人的沮丧、绝望做着交换,用自己的微笑抚慰病人伤痛的心灵。在这十年里,我渐渐的懂得了:不能把对生命的怜惜和救助划为纯粹的工作,这更是一种生命中对爱的本能。无论过去、现在、亦或是将来,爱与奉献都是我们永恒追求的主题。“燃烧自己照亮别人”,每一位真正的护士都是天使。护理是这个社会不可缺少的职业,更是一项崇高的事业。生命也曾无情,每一次抢救成功都可以让我们为之欢呼雀跃,但是我们也不得不去面对生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每个人都无法避免的,我们所能作的就是在这每一个瞬间,给每一个人送去我们的温暖,用我们如同涓涓细流般的爱心来抚慰每一颗病痛的心灵。
岁岁年年多少事,迎来送往何其多。有人算过,一个晚上,上班的护士全部走下来的路就有四五十里之多,也许您不相信,但是请您看看护士姐妹们小腿上那盘曲的静脉曲张,您就明白了。那么,一年、十年、二十年呢?难道这还不能与二万五千里长征相媲美吗!因为这条路同样用热爱、执着、奉献和牺牲刻写着里程和路标!每一个人都有梦想,人的生活轨迹往往是先由梦想牵扯出的一条美丽弧线。当初戴上庄严的燕帽时曾许下的诺言,伴随我走过了十年,并且还将继续走下去,也许将会是三十年……平凡的工作、平凡的语言、平凡的举动,这就是护士工作的诠释,但恰恰就是这些平凡的事情成就了生命的辉煌。
曾经有人说过,“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生中,谁都无法拒绝天使,我们是时刻与生命同行的人,是关注健康与爱的使者!而爱与奉献则是我们白衣天使永恒不变的主题!
我骄傲,因为一个个绝望的患者通过我的护理,重新扬起了生命的风帆。
我自豪,因为我能让健康重新拥抱每一个躯体和心灵。
让我们大家行动起来,一起用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望,共同用双手托起这生命的绿洲!
社工的演讲稿篇五
大家下午好!
很高兴能代表08生化班的全体实习同学在此发言!
一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的学习机会。40多个难忘的清晨,我们迎接地平线上的第一抹晨曦,40多个难忘的夜晚,我们寻觅书山学海中的每一道清泉,借着灯火阑珊的宁静,把知识的琼浆和激情倾注在自己的教案中,激动而又紧张的地强忍着兴奋的心跳,我们第一次走上神圣的讲台,抑制住心灵的颤抖,我们第一次听到了“老师”这一光荣的称谓。通过我们大家的共同努力,我们顺利地完成了实习任务。
基本情况:
我们班共40名同学,18名同学自主实习,21名同学学校统一安排在永康三中、永康民主小学实习,一位同学在金华新狮小学顶岗实习。
自主实习的18位同学于国庆节面授结束后就去各自的实习学校,进行为期六周的教育教学实习。21名集中实习的同学于10、10下午前往永康三中,前三周时间在三中实习初中内容,后三周时间在民主小学实习小学内容。
下面我主要将我们集中实习的一些情况向大家作一简单的汇报:
永康三中实习:
永康三中是一个静心求学的好地方,在这里我们收获了一段快乐而难忘的时光。10月10下午我们来到永康三中,在蒋老师与三中的协调安排下,我们很快安排好了寝室,整理好物品,做好实习前的生活准备。晚上六点,三中学校为我们开了一个简短而又愉快的欢迎会,会后我们各实习生与各自的指导老师进行了解与沟通,接受实习任务。开始了为期三周的初中实习生活。
三中的实习紧张而又忙碌,但却非常的充实而快乐。第一周我们是见习,主要听指导老师的课,学习指导老师的教学、教态、对教材的处理、对课堂的组织管理等;了解班级基本情况,熟悉学生,以便能更好地管理班级。同时,我们也抓紧时间准备教案,查阅大量的相关资料、组织教学内容、制备教具与课件、试讲、反思、修改等。指导老师沟通后,有的同学实习班级的教学进度与原来联系的时候有出入,因此,也抓紧时间准备新的内容。第二周开始,我们同学相互合作,开始走上讲台。两个搭班的同学一个先进行教学实习,另一个先进行班主任的实习。一个人一个实习班级的同学任务就更重些。在义乌四中实习的同学则教学实习与班主任实习同时开展,任务更重,他们常常是查完了学生的就寝后才能回去,但回到寝室又要忙于准备教案、第二天的上课等等,常常到深夜、到凌晨,第二天又要很早起床去班级管理学生的早自习。在这段时间,我们无时无刻不在思考着,不断的修改教案,试教,怎样处理问题,怎样与学生交流,也曾因此而失眠过。其中的辛苦可想而知,但是我们却觉得很值得,因为我们在为自己的学生为自己的梦想在努力,在付出。第一次上课难免会紧张,随着上课的次数多了,我们也就越来越熟练,能够很顺利地完成教学任务,得到了指导老师的表扬,我们自己也感到十分的开心。在实习过程中,我们也参与了批改作业、试卷的工作,通过批改作业、试卷等,对我们知识的提升、学生学习情况的了解、掌握程度、重难点的把握等都具有很大的帮助。
在班主任工作方面,我们每天六点不到就起床,吃过早饭,就去各自实习的班级监督学生早读。午自习监督学生学习,解答学生的疑问。晚自习到各自的班级坐班,协助班主任管理学生。虽然这样的安排很忙,但是我们并不觉得累。相反,我们有更多的时间去接触学生,去了解学生,和学生沟通,了解学生内心的真实想法,帮助学生解决问题,鼓励学生要好好学习。在平常的课外活动时间,我们和他们一起运动,和他们一起畅想自己的梦想。在此期间,我们根据学生的学习生活情况,我们精心准备了几次主题班会,效果不错,学生们很喜欢,对他们有很大的触动。班主任的工作十分的细琐和繁累,而且需要有足够的耐心和爱心,我们也遇到了很多突发事件,例如打架,同学之间闹矛盾,当面顶撞老师,破坏公物等。遇到自己不能解决的,我们主动请教原班主任,这样下来我们积累了一定的经验,虽然很累,但是收获很大,更加坚定了自己的选择。
在实习过程中,指导老师悉心指导我们开展各项教育教学实习工作,无论在教案、试讲、上课、听课和教学反思等环节上,还是班主任工作的指导方面,都给予我们耐心细致的解答与指导。我们也更深刻地体会了“为人师表”的涵义。