最新为你朗读广播稿(优秀5篇)

时间:2025-01-22 作者:翰墨

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

为你朗读广播稿篇一

大家好!今天我演讲的题目是:祖国,我为你骄傲!

祖国母亲,你经历了茫茫五千年,悠久的历史滋润着我们二十一世纪的青少年。你的快速发展让全世界看到了你的强大。你的锦秀山川使我们自豪!

五千年来,祖国母亲成就了多少仁人志士。古人的“四大发明”威震四海;近代,林则徐烧毁英国鸦片,英名大振,三元里抗英斗争风起云涌。从洪秀全到孙中山,从陈独秀到毛泽东,多少英雄浴血奋战,以天下事为己任,拯救多灾多难的中国......这些触动人心的画面都历历在目!

《三国》《水浒》《红楼梦》《西游记》是中国文学史上了不起的著作。祖国母亲功劳甚大,让我们二十一世纪的青少年从中受益!

20xx年7月13日,中国申奥成功,我们流泪,我们欢呼,我们为自己是中国人倍感骄傲!雅典奥运会上,奥运健儿获得了32枚金牌。看着这沉甸甸而来之不易的金牌,中国人欢呼雀跃,再一次自豪!20xx年的奥运会将在北京举行,这是多么值得骄傲的事。曾经被称为“东亚病夫”的中国人站了起来,表现了中国人顶天立地的精神!

“神舟五号”载人航天飞船成功发射、返航,实现了历代人类飞天的梦想。如今“神州六号”再次谱写中国历史的新篇章!

我的演讲完毕,谢谢大家!

为你朗读广播稿篇二

大家好!

1922年5月5日至5月10日,中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州东园隆重举行。中国社会主义青年团第一次全国代表大会的召开,使中国社会主义青年团实现了思想上、组织上的完全统一,成为在政治纲领和奋斗目标上与中国共产党保持一致的全国性的先进青年组织。由此,中国青年团组织正式诞生了,这是中国青年运动发展的一个里程碑。

共青团是党的助手和备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的潜力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

展望新的世纪,改革开放和现代化建设事业的深入发展,对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设,实现社会统一,维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

当然,我们也不能忘记我们最 基本的义务:按期缴纳团费。这是团员意识的重要体现。也是每一名团员应做到的最 基本的任务。

谢谢大家!

为你朗读广播稿篇三

大家好,今天我演讲的题目是《我爱朗读》。

在欧洲,有一位叫希泊来的德国人,据说他能在三到六个月的时间内,学会一门外语,因此人们称他为语言天才。他的语言天赋是从哪里来的呢?难道真的是上帝赏赐给他的吗?不,其实,希泊来学习语言的方法非常简单,那就是朗读。他即使阅读相同的文章,也一遍一遍大声地朗读,一直念到深夜。就是这样,他成了世界的语言天才。这就是朗读的魅力。

当然,朗读的魅力远不只是如此。试想一想,当你在一个宁静的黄昏,一个人独自坐在家中,一面是如火的夕阳,一面是朗朗的读书声,伴着悠扬的乐曲,那会是一种怎样的感觉呢?你是不是会产生一种油然的惬意,发出一声由衷的感叹:生活真的很美好。美国前总统布什的夫人芭芭拉·布什,有一套祖传的教育秘诀:这就是家庭朗读活动,她小的时候,她的父亲经常给她朗读,她也经常给自己的`子女、孙儿孙女们朗读。我不能说,布什的总统宝座源于他的家庭早期给他的朗读,但有足够的材料证明,朗读在你不经意的时候,会悄悄地陶冶你的情操,改变你的生活。

学习朗读的日子是幸福的日子。小时候,我的乐趣,便是每天睡觉前听妈妈朗读一个优美的故事,伴随着妈妈的朗读声,我悄悄地进入了梦乡。长大后,我学会了认字,我开始了自己的朗读,唐诗宋词的优美旋律,散文小说的深情细腻,深深地打动了我。在妈妈的指导下,我开始读李白,读苏轼,读鲁迅,读冰心……在一遍遍的朗读中,我感受到了李白“天生我材必有用”的豪迈;感受到了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的思念;更感受到了鲁迅“我以我血荐轩辕”的壮志;当然还有冰心奶奶那放在大海上,留在纸船上的牵挂。朗读,它陪伴我不断长大。在朗读里,我读懂了妈妈的关心;在朗读里,我读懂了老师的爱护;在朗读里,我读懂了同学的友谊。今天我能站在这里,参加广播站站长的竞聘,也应该感谢朗读,是朗读,增长了我的知识,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。

我国宋代大理学家朱熹说过:凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。亲爱的同学们,让我们放开喉咙,一起来大声地朗读吧:我爱朗读。

为你朗读广播稿篇四

母校,你是那么的美丽,你是那么的宽敞,你是那么的让人眷恋,深深的让我怀念!你,是一个充满浓浓书香味的校园;你,是一个哺育无数栋梁之才的大家庭;你,是一个传承中华民族文化的圣地;你,就是我的母校——育才学校!

提起你,我们的育才学校,无人不知,无人不晓,你的盛名已经传遍大街小巷,传入人人耳中,深深地印在每个人的心底,育才,培育国家的栋梁之才,播撒着爱的种子,哺育着多少学生的心灵,哺育着多少学生的灵魂,你,就是如此的神圣!

从一年级开始,爸爸拉着我的手,踏入育才学校的大门,我就成为了育才的一份子,我也知道我要在这里让我的梦想起航,为我能够成功实现自己的理想而努力奋斗,一直的坚持不懈,一直的谦虚好问,让我在这里收获了无数香甜的果实。在我就读一、二年级的时候,我们的校园还深深的印在我的脑海中,自从三年级学校开始重建新楼,我们和母校告一段落,一年的时间没有再踏入过母校的大门。尽管三年级就读学校环境也十分优美,但自己对母校那份深深的怀念之情,却始终没有淡化。四年级,学校修建成功,和以前的外貌大不相同。那一长排二层楼房,被修建成一幢四层气派的教学楼,教学楼的周围被喷成了浅橙色的油漆,还有我们育才学校的激励人心的.“名言”。原本在校园中心的升旗台,被修建在一片小广场上,每周一,育才学校的同学们相聚在这里升旗,周一的这道风景三年的时间,早已在我心底烙下了挥之不去的影子!

“美丽的育才,承载着社会的厚望,温馨的校园,楼宇雅静,弦歌悠扬,浓浓书香……”三年级开始,我们有了自己的校歌,这校歌传遍了母校的每个角落,走在育才的校园里,耳边便不断回响着充满激情的校歌,这支校歌已经陪伴我走过了四年,以至于背的滚瓜烂熟,小学的生活,这首校校歌一直激励着我前行,一直让我寻求更高、更远的世界,寻求更广,更蓝的天空。还有一些同学,她们是育才培育出的莘莘学子,她们的身上有着每个人学习的精神态度,她们是育才的骄傲!六年级的升旗会,可谓大家都熟悉不已。为何这样说呢?这升旗会上,总有一位育才的小才女连连上台,她是全校皆知的一位莘莘学子,她的学习成绩优异,有极强的管理能力,有一张能说会道的嘴巴,还有她那时刻保持微笑的脸颊。

这位同学的面貌已经深深地印在育才学校每位同学的心中,见到她,便会说:“哦,这就是六六班的赵璐璐!”对,她就是赵璐璐,这个耳熟能详的名字学校广播中时时刻刻都可能出现。她深受老师、同学们的喜欢,深受学校领导的亲睐,以至于一年级的小朋友用极快的速度说出她的名字。看看这个育才学校,是多么的美啊,能够培育出这样的国家之才!我的母校,我亲爱的母校啊,你怎么那么的让我难以忘怀,就算是毕业,那气派的教学楼,那端庄的校领导,那一位位教育有方的老师,那一位位可爱,活泼的学子,也会经常浮现在我的脑海中!我想,这就是母校的魅力,它散发着自己独特的书香情味,路过我们的校园,一股浓浓的书香味道也会立即扑入你的鼻中!

母校的日子,真难忘,我五彩缤纷的成长路上,少不了母校对我的影响。那朗朗读书声,那课间欢笑声,那激情唱歌声,这些声音一直在我耳畔回响!热火朝天的比赛,庄重严肃的升旗会,积极参加的劳动,这些活动一直在我脑海浮现!

无论何时,我都可以自豪地说:“我的母校是育才学校,我为它骄傲!”

为你朗读广播稿篇五

今天是一个激动人心的日子,因为我们共青团又注入了一批新鲜的血液。在这里,我能够代表老团员讲话感到非常荣幸。首先,我们用热烈的掌声欢迎我们的新团员加入中国共产主义青年团这个先进青年的团体!祝贺你们!

身为一名老团员,在团旗下看见新团员宣誓,我不禁回想起我初二时入团宣誓的情景,这使我再次感到激动与振奋。

在我成为团员的这一年里,我加入了团支委,成为了一名团支书。我时刻牢记着入团时的宣言,我学会了要对支部上每一位团员负责任,因为这就是我们作为一个团员肩上不可推卸的责任,所以在共青团这个大集体当中,我学到了不少知识,增长了才干,得到了锻炼,更重要的是培养我的责任感。所以我认为,加入中国共产主义青年团是一件无比光荣、自豪的事。

希望每一位新团员能树立崇高的理想,遵守团的章程,明确团员的义务,无论在什么时候,都要时刻铭记自己是一名共青团员,按照团员的标准严格要求自己,做好份内事,积极为团做贡献。也希望老团员能以身作则,时时刻刻提醒自己,尽自己的能力帮助新团员,为新团员做一个好榜样。

各位同学,让我们的老团员带动新团员,新、老团员共同努力,以团带队,用我们的爱心和力量,努力把共青团建设得更好,使祖国更加昌盛强大。

同时,我们也号召还没有加入共青团的同学努力争取成为团的一分子,加入我们的大家庭,和我们一起共担风雨,共享荣耀,谢谢!

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演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众