演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
催收公司竞聘小组长的演讲稿篇一
大家好!
在学校里，不想当班长的学生不是好学生。大海怎么来的?是从一滴水开始的;宝塔怎么来的?是从一块砖积累而成的;有文凭的人他的知识从哪来的?还不是日积月累的。因为种种的事例证明凡事都要从小事做起。所以我想当语文组长。
我为什么想到语文组长呢?我有三种理由(如下)：
第一因为我语文成绩在班级里名列前茅。
第二我相信自己能当好语文组长。
第三当组长可以提高自己的责任心，而我的责任心不过强。
我当上组长也会以身作则的。虽然组长看起来简单，想做好却很难。把平凡的事做好就是不平凡，把简单的事做精就是不简单。现在做好小事情，将来才能做好大事情。明天的成功是今天迈出的每一步。
催收公司竞聘小组长的演讲稿篇二
大家好！
我叫涂引强。这次我要竞选的职务是我们组的组长。我虽然语文成绩不够好，但我的数学和英语都能保持在90分以上，我相信，我当上组长后我一点会做到下列要求：1每天早上按时到校检查同学们的作业，2提高自己的语文成绩，把我字写不好的毛病改正。
虽然拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵”但我这个将军的士兵“总有理由吧当然：1我喜欢语文这个课程，而且我喜欢看课外书籍，每学语文课，我都认真听。2因为我很公平，如果我当上组长我绝不会是因为有个人是我的朋友，他不交作业就可以放过他了，3我对自己要求严格，因为只有管住自己才能够帮助别人，我会帮助组内同学，上课时，有什么不懂，我会耐心帮助他们。
如果这次竞选成功了，我会按我自己说的去做，遵守纪律，积极发言，做带头作用。
如果竞选失败了，说明我做得还不够好，还需要完善自己，我想“金无赤足，人无完人”就当一次锻炼的机会，我会不断改进，不断努力，做一个合格的，优秀的'组长。争取下一次竞选成功。
谢谢大家！
催收公司竞聘小组长的演讲稿篇三
我竞聘的岗位是初二年级组长。下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。
年级组长首先要做好服务工作。他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务，又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作，主动帮助各处室多做些事、做些实事，让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作，尽量减轻班主任的负担，让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多交流，多沟通，倾听他们的心声、呼声，并如实向相关领导反映，配合学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”，密切学校与学生家长间地联系，让家长感受到我们的贴心服务。
年级组长是级组工作的领头人，他的职位决定了他必须起到模范带头作用。我会在遵守学校纪律，完成学校工作，维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人，公正处事方面带好头。我会身先士卒，吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。
从事教育工作许多年，我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩，都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映，并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正，就会伤害这些教师，不利于调动他们工作的积极性。如果严重不公，就可能会破坏级组的和谐，也不利于整个级组的教育教学工作。如果做级组长，我将会根据的学校评价制度择优推荐。让制度替代主观评价，力争做到最大可能的公平公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的`教师，我也会恳请级组教师、校领导予以关照。
年级组工作要一手抓教育，一手抓教学。两手抓，两手都重要，这是共识。随着市重点中学地不断扩招，我校生源越来越不理想。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇、家长、群众较为满意的成绩，级组工作在两手抓的同时，必须要花大力气狠抓教学。我会从四个方面去做。
1、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外，还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头，老师们也不会信服我。
2、多与各备课组长交流。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通，请各备课组平时多做些有利于教学的事。比如，多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性，讲实效。周六补课要有计划、统一、成系列。期末复习要紧扣考试说明，资料要精选。等等。
3、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生，以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案，请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流，每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。
4、为优秀教师争荣誉，为教学成绩优异的教师争机会。学校的评优时，级组长要根据学校的评价制度，择优推荐相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时，级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。
做好服务，模范带头，公正处事，狠抓教学，这四点是我级组工作的主要想法。也是我竞聘年级组长的承诺。请各位领导和广大教师给我投票。
催收公司竞聘小组长的演讲稿篇四
大家好！
我叫张佳鑫，我站在这个讲台上演讲，为了一个目的'，就是能当上一个组长，这已是我梦寐以求的。
组长就应该认真负责，要给组员一个好榜样，虽然我的学习不是太好，但我相信自己一定能做好，给自己一次机会。
如果当上组长，我会完成以下责任：
1，以后一定要过举手发言，要给组员一个榜样，让他们也都纷纷举起手。
2，组员有什么不对，我会让他积极改正。
请大家支持我一票，谢谢大家！
催收公司竞聘小组长的演讲稿篇五
上午好！
一位美国著名的演说家曾说过：“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格担任这个职务。”所以，今天我自信地站到了这里。
12年的教育工作为我积累了一笔不小的教育财富。我自1996年参加工作以来曾先后4次承担市级公开课；承担了两个市级课题；制作的教玩具获浙江省自制教玩具评选三等奖、嘉兴市二等奖；今年还被评为“园级优秀班主任”，这些都是对我工作的肯定。
一是年龄优势。在参加本次年级组组长竞聘的同事当中，我是年龄最大一位老师，孩子也已经张大，顾无后顾之忧，这为今后教研组工作的顺利开展奠定了基础。
二是地理、环境优势。自小班以来，我和组里的老师一起工作已有两年的时间，在这两年里我们大家互相帮助、团结协作，建立了深厚的感情基础，我也了解我们教研组的现状，这便于今后教研组工作有针对性的顺利开展。
三是自我优势。“脚踏实地”是我工作的座右铭，虽然我自身还存在许多不足，但是我坚信，今天我勇于站上这里来接受大家的考验，日后我也敢于开拓创新，从容面对困难和挑战。
如果在这次竞争上岗中，我能担任大班教研组长一职，我将充分发挥爱岗敬业、求真务实的工作作风；带领组内老师一道：团结协作、不断探索和创新。具体来讲，将在如下几个方面开展工作。
我设想：建立大班教研组常规学习机制。在每次的教研活动中都安排集中学习。给课题组老师一定的时间，让他们现场说法，谈谈体会，提出困惑，然后大家一起来研究、讨论。这样课题研究带动了教研组的理论学习和研讨，教研组的理论学习和研讨也在不断完善促动着课题研究的发展，从而实现双赢。
我设想：除每次教研组对活动的研讨外，新设“一周小议”活动。每班老师针对班内幼儿本周中出现的一些问题，进行有主题的教研活动，并对活动进行反思和记录。使教研活动能更好的为幼儿可持续发展服务。
可以这么说，是这次的崇福幼儿园之行，给了我很多启发。我设想：在教研组建立重点备课制。把我们的教研组研讨课挖的再深入一些。再设置各类研讨活动记录表，并运用到教研活动中，使教研活动更趋规范、合理化。
尊敬的各位领导，各位同事，古人言：“不可以一时之得意而自夸其能，亦不可以一时之失意而自坠其志。”坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但无论竞聘成功与否，都不会改变我对教师职业的忠诚，更不会改变我对幼教事业的执著。总之，我会以积极的心态，直面挑战，笑对人生。今天借此机会表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我朝夕相处的同事对我的帮助和信任。谢谢大家！
催收公司竞聘小组长的演讲稿篇六
大家好!
我是袁雪，这次的竞选目标是班长，有人曾经说过：“不想当军官的士兵不是好士兵”，那么我要说：“不想当班长的.学生不是好学生”。
我竞选班长，我不敢说我是最好的，但我敢说我是最努力的，我具有组织能力，每次上体育课，都组织大家踢球，大家也都会按我说的去做。这样，一节课我们过得很快乐。
我又优点，但我也有缺点。但是，我会取别人之长，补己之短。希望大家能够投我一票!
我的演讲完毕，谢谢大家!