计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
体育工作计划篇一
20xx年新学期已经开始,初一历史备课组紧紧围绕学校教学工作计划,以构建高效课堂为中心,以提高教学质量为主题,坚持求真、务实的工作思路,调动全组教师的积极性,全面提高教学质量。
二、工作目标:
全组教师按照学校的要求,加强集体备课,团结协教,不断提高自身的业务能力,全心全意为学生服务,为提高历史教学成绩尽职尽责。
1、创建高效课堂。
(1)强化教学常规的落实,强化优质教育资源的建设,提倡精品意识,细化过程,以高效的课堂铸就教学的高质量。
(2)优化备课组教学管理,改进和创新教学方法,不断致力于课堂效益的最大化和最优化。
2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规,并推陈出新,力争体现历史学科教学特色。
3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协教的精神,集思广益,充分发挥集体的力量,强化教研组、备课组的集体备课,提高各年级的整体水平。
三、具体工作:
(一)狠抓教学质量,坚持不懈、深入细致地抓好教学常规
1、强化集体备课,每周固定两次定时定点的在办公室集体讨论备课,平时也不定时不定地点的经常xxx流。
2、狠抓课堂
(1)严格课堂管理,认识到位,并常抓不懈。
(2)努力创建高效课堂
在教学过程中,以教案、学案为依托,培养学生自主学习能力、积极落实“三讲三不讲”的要求(即“三讲”指讲重点、难点,讲易错、易混、易漏点,讲规律和方法;“三不讲”指学生已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也不懂的不讲),从而提高学生学习兴趣,提高课堂效率。
(3)探索适合初一新生的历史教学模式。重视对学生学习品质、学习习惯、学习方法的纠正、培养和指导,关爱每一个学生,不放弃任何一个学生。
(4)搞好期中期末等大型考试,做好批改与试卷讲评、试卷分析。平时抓好小考反馈,使每个学生学有所得,在不同程度上提高自己。
(5)开展组内听课活动:每月按时组织听评课活动,互相学习和借鉴,进一步提高教学水平。
(三)积极参加各级教研活动和增强科研意识。
积极参加各类教研活动;进一步浓厚科研和教研、学术氛围,促进业务水平的提高;组内教师要增强科研意识,注意升华自己的实践经验。
总之,新学期,新气象,初一历史备课组将团结协力,推陈出新,争取优异成绩。
体育工作计划篇二
班级总人数:39人男生:16人x:23人。
建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。
班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中,能够逐步走上班委自主而有效的管理,同学积极配合,共同合作而取得较出色的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗,并学会与人沟通意识与能力,学会合作与做人。
1.加强常规管理,保证学习环境
管理上更加明确、到位;卫生更加细致,责任到人,争取月评比年级三甲;版报方面再接再厉,争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习。
具体:
(1)卫生。采用值日制,每日由一个小组负责,严格按照值日生表来做,生活委和组长应认真负责,督促检查。
(2)广播操。以增加体质,体现班级风貌为目的,不可懒散对待,由体委负责。
(4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。
2.狠抓课堂常规和作业质量,提高学习能力,促进有效学习
加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励学生合作意识,鼓励答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固知识。
加强学习时间、学习安排的指导,关注学生的作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。
具体:
(1)良好的学风是学习的保障,班级内同学应互帮互助,形成"好学、勤思"的学风。
(2)加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。
(3)让每一位同学应有疑必问,不能造成疑惑的堆积,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的督促。
(4)利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验。
(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。
(1)创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。
(2)多与学生进行交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整,让学生在选科之后,有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助,主动解决学习、生活中遇到的问题。
(4)加强班级的文化建设:班级布置专栏专项专人负责,制定计划,定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围,同时又能够给学生思想上的熏陶。
(5)结合学校各项活动,进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。
(6)结合团支部的社会活动,加强学生对社会和家庭的责任感培养,服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。
(7)加强和细化对特殊学生的指导。
(8)班级细微问题的强化改正:卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。
体育工作计划篇三
我局包村工作的指导思想是:以邓小平理论为指导,深入贯彻落实科学发展观和十八大会议精神,以“树形象、解民忧、办实事、促和谐、保平安”为目标,以服务群众为切入点,以县乡干部“进村入户”为抓手,全面落实科学发展观,紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设目标要求,加快全面建设小康社会步伐,切实改变经济薄弱村组面貌,按照县委、县政府的统一部署,加强禄田村党组织建设,增强集体经济实力,树立文明村风,完善基础设施,推进民主管理,提升农民生活水平,促进禄田各项事业协调发展。
(一)包村工作制度化、规范化。
首先,成立包村工作领导小组,由体育局局长刘继明任组长、副局长于国平任副组长,下设办公室。其次,制定切实可行的包村工作制度,明确分工、细化职责,层层抓落实。第三,细化工作,统一印制《服务联系卡》,由进村入户干部发放至群众手中,让群众能随时随地联系上、找得到,并采取“一组一帐”的方法,真实记录“进村入户”服务群众活动开展情况,形成《民情日记》,对能够解决的问题尽力解决,并建立《解决问题工作台帐》。
明确要求包村干部经常进村访户,定期听取包村工作情况汇报。到联系户家中走访每季度不少于1次;单位包村领导干部驻村现场办公平均每月至少1次,其他干部要到驻点村轮换开展“三同四民”,每季度在1次以上,每次不得少于3天。每季度组织召开一次包村工作座谈会,了解动态,交流经验,分析问题,研究办法,提出要求。围绕建设社会主义新农村,积极为包村点办好事,办实事。
(二)采取有效措施,全方位促进包村点各项事业。
1、加强基层组织建设,强化班子凝聚力。协助驻点村抓好党支部建设、党员教育培训、党员发展等工作。通过举办学习培训班、外出参观考察等方式,进一步加强换届后村“两委”班子建设工作。督促村“两委”坚持每月集中学习1-2次,认真学习中央、省、市、县对农村工作有关精神,及时做好宣传;指导、帮助“两委”加强学习,举办一期以上培训班、组织一次以上外出考察学习,帮助村组干部和50岁以下有劳动能力的党员掌握1-2门实用致富技术,拓宽创业视野;指导、帮助村党支部认真执行“两会一课”、民主评议党员、党员目标管理、创先争优、党员联系户等制度,关心特困群众,多为民办实事,密切党群干群关系,党组织活动正常开展,增强凝聚力;指导、帮助村干部和党员组织实施经济项目,发挥带头致富的示范作用。帮助村党支部发展2名以上35岁以下党员,培养3名以上入党积极分子;帮助抓好村党支部活动室的规范化建设,做到制度齐全、设施健全。
2、扶持支柱产业,促进经济发展。
发展村级经济。指导、帮助该村两委巩固原有村级经济项目,盘活村集体资产,开发石阳优质石场,兴修水库,发展立体养殖项目,力争村集体经济年纯收入增长5000元以上。协助发展农副产品流通服务组织,在技术、信息上给予扶持。
3、注重思想政治工作,形成文明村风。积极抓好群众思想政治工作,指导和帮助村“两委”搞好法律法规宣传,特别是开展社会主义新农村建设的宣传,提高村民的道德法律素质和参与建设新农村的热情;指导和帮助村支部教育党员、村干部带头遵纪守法,在维护稳定、执行政策等方面发挥模范带头作用,杜绝违法违纪现象,远离邪教、毒品和低级庸俗;协助包村点组织开展好一次全村农民运动会;组建以老党员、老村干部、在职村干部和村民代表为主体的村务理事会,在宣传、参与、督促村风民风及村级其他各项工作中发挥积极作用,兴社会主义新时期文明村风。
4、以新农村建设为规划。加强基础设施建设,建设宜居村庄。按照“立足现实、着眼长远、适度超前”的规划要求,指导帮助搞好村庄规划,帮助修建村组道路、桥梁、水利设施,帮助开展“三清六改”,推进新农村建设,促进村庄美化、绿化、亮化。引导村民按规划布局改造现有住房结构布置或建设新型住房;鼓励村民使用洁净能源,摒弃砍柴烧火陋习。把禄田村打造成村容整洁、环境优美、安全稳定的先进村。
5、完善党务村务公开,促进村建工作。指导禄田村“两委”班子充分发挥“两委”班子会、村组干部会议、村民代表大会等组织的民主议事作用,规范落实“一事一议”制度;指导、帮助做好党务、村务公开,发挥村务、财务监督小组的作用;加强村级档案工作,使村级档案更加规范。全面落实科学发展观,健全和完善村务公开和民主管理制度,促进村建工作不断巩固发展。
(三)严于律己,实心办事,牢固树立务实、廉洁的工作理念
组织全局人员,特别是包村工作人员,加强政治理论和农村管理知识的学习,全面提高自身素质。认真抓好包村工作计划的落实,积极完xx县委、县政府布置的各项中心工作任务;在驻村工作中联系群众,谦虚谨慎、勤政务实,廉洁自律,严守纪律,树立形象,不准搞特殊化、影响村组正常工作;不妨碍群众正常生产生活;不打牌赌博和公款娱乐、大吃大喝;不吃拿卡要、增加基层和群众的负担。在群众家中食宿要如数缴纳伙食和住宿费用。不参加与党员、干部身份和形象不符的各种活动,在群众树立良好形象,为驻点村的致富奔小康无私奉献;按要求及时、准确上报包村工作各种材料、报表,每季度向县委村建办和包村乡镇党委反馈包村工作进展情况,每半年对包村工作进行小结,全年进行总结,积极参加村级各项组织活动。严格考核奖惩,局领导小组把“进村入户”服务群众工作作为创先争优和干部作风建设考评的重要内容,从严考核,对工作扎实有效的干部,予以表扬、褒奖,对工作不到位或弄虚作假的,给予通报批评,并视情况追究具体人的责任。
(四)认真做好帮扶工作,把温暖送到最需要的地方
每名科级干部在包村点结对帮扶一名贫困户,实施一对一帮扶,关心他们的生产生活情况,切实解决帮扶对象生产、生活中的实际困难。本年度单位科级干部对帮扶对象进行走访慰问2次以上,并帮助帮扶对象选准一项种植业或养殖业项目。
包村工作任重道远,我局包村工作组在包村工作中,决心发扬不怕苦、不怕累的精神,当好参谋,做好助手,做到“帮忙不添乱,包村不包办”。我们有理由相信在县委、县政府的正确领导下,在县委村建办的具体指导下,与乡、村紧密配合,充分利用各种有利条件,一定能圆满完成包村工作任务,为禄田村的社会主义新农村建设做出积极的贡献。
体育工作计划篇四
一、工作目标:
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
二、工作重点及主要措施
1、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的'活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
2、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,,普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。
3、抓好学校运动队的训练
我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球队的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色而积极努力。
体育工作计划篇五
一、本班学生基本情况:
全班共有学生 82 人,其中男生 55人,女生27 人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期工作要点和措施
1、 做好转化潜能生的工作
对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
2、加强安全教育
加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全。
3、加强班干部队伍建设
进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
三、工作安排
第一周 1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周 1.组织好教师节主题班队会活动。
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
第三周 1.继续抓好常规教育,进行常规训练
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周 1. 进行手抄报比赛。
2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。
第五周 1. 庆“十一”,进行爱国主义教育。
2.进行班级朗诵比赛。
第六周 1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级英语竞赛。
第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周 1. 进行数学竞赛。
2.培养学生正确的是非观念。
第十周 1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2.期中考试。
第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周1.向学生进行爱国主义教育。
2.对学生进行安全教育、集体主义教育。
第十四周1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周1.准备阅读比赛。
2.进行数学实践操作比赛。
第十六周1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周1.继续巩固上周活动内容。
2.举行班级庆元旦演出。
第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。
2.加强安全教育,做好放假前的准备工作
体育工作计划篇六
威宁三中 帅庆冲
集体备课成员名单:帅庆冲 罗安洲 周海滨 张金梅 张光媛 顾涛
王艳芳 杨丽 陈安珍 周红霞 集体备课地点:生物实验室
集体备课时间:每周星期一上午第三节课
新学期开始了,我和高
一、二年级的生物老师一起教研,集体备课并担负起组织本年组教师集体备课的任务。
集体备课开始已经很长时间了,在我们这个组既有年龄大、教龄长、经验丰富的老教师,也有积极上进、刻苦钻研的年轻教师,怎样调动老师们教研的积极性,切实提高集体备课的效率,是我们首先要考虑的。
在每一节组内公开课之前,我们都会请执教老师先说一下上课的思路,然后大家进行初步的集体备课,让执教教师的课上的更加完美。听完课后,大家在进行深入的交流,而执教者本人主要说一说自己的教学反思,尤其是成功与不足,为教师积累了宝贵的教学经验。正是在大家的鼎力相助之下,我们的组内常规课获得了成功,我也真切感受到了集体备课的好处。
每次的研讨活动,大家都结合自己的教学实际畅所欲言,尤其是怎样指导学生练习、怎样提高课堂效率等等,大家都提出了许多很好的方法,形成了文字资料,为以后的教学打下了良好的基础。
当然,我们的工作也不是尽善尽美,也有许多不足,比如在备课研究学生方面做的还不够,但是总的来说,我们的活动开展扎实,集体备课活动为老师们搭建了互相交流的平台,我也在这个活动中得到了锻炼,取得了许多宝贵的经验,可以说“一路走来,一路收获”,期待下学期高中生物组集体备课越做越好。我们的活动更精彩。
体育工作计划篇七
认真贯彻党的xx届四中全会精神,以提高教师队伍素质为根本宗旨,以深化改革为动力,进一步健全和完善工会的参与监督机制,维护保障机制、思想道德建设机制、加强工会自身建设,转变工作方法,最大限度地把广大职工组织到工会中来,最大限度地维护广大教职工的合法权益,最大限度地保护、调动和发挥广大教职工的积极性和创造性,努力实现我校“保六争八”的目标。
一、充分发挥工会组织的教育职能,全面提高教师素质。
1、加强思想教育,增强教职工的主人翁意识。积极配合党支部开展政治学习活动,年初撰写出年度政治学习计划,确定学习内容,通过演讲比赛、专题讲座、学习论坛等多种形式,改变过去学习就是读文章的做法,不断丰富学习的形式与内容,在教师队伍中形成良好的学习氛围,结合市教育工会创设的“工会之声论坛”认真组织教职工认真学习,并结合本校本人工作实际写书面论文,并选优秀论文2-3篇送教育局参评。
2、继续发扬纪小教师五种形象,抓好师德教育。努力开展推进师德建设的活动,一是树立和宣传先进典型,组织教师学习市内先进学校的先进事迹,学习身边的优秀人物,创先进群体,在女职工中以“巾帼示范岗”为契机,继续开展建功立业活动。二是响应市局号召开展“社会尊师重教,教师回报社会”活动,组织教职工捐资帮扶特困生,开展义务家教活动,做好补差工作,定期举办家长学校,走访学生家庭,营造“社会关心教育,教育奉献社会”的良好氛围。三是进一步规范教师言行,严格执行“五条禁令”,每学期末开展师德师风评议活动,并将考核结果作为教师评优、职称评审等事项的重要依据,通过教育管理、舆论监督多元激励等途径,提高教师队伍的师德水平。在全体教职工中做到“三有”,即:有一个良好的精神状态,有一个心中有集体的主人翁意识,有一个强烈的竞争氛围。
3、继续关心青年教师的成长,帮助广大青年教师不断增强职业竞争意识。鼓励教师自觉成才,提高终身学习的自觉性,积极配合教导处开展有益于提高教师业务的各种竞赛活动,继续开展“青蓝工程”、“师徒结对”活动,促进青年教师做好教师、做名师。通过教代会(或教职工大会),制订完善四制的改革方案,特别要制订教学成果奖励办法,鼓励青年教师钻研教学业务,提高综合素质,提升教学质量。
二、完善教代会制度,积极推进校务公开,坚持民主管理,以法治校。
坚持每学年召开1-2次教代会和教职工大会,配合行政确定每次会议的中心议题,根据代表(教职工)反映出的存在问题,集中解决一二个实际问题,凡是学校的大事、规划、改革方案等都要由教代会(教职工大会)讨论通过并形成正式文件存档。努力提高教代会(教职工大会)的质量,学校有关的规章制度、四制方案一经教代会(教职工大会)通过,行政必须执行,继续坚持民主评议干部制度,每学期末由教职工对中层以上干部进行考核,与结构工资制挂钩。
进一步推进校务公开工作,要在党支部的领导下,积极配合行政加强对校务公开工作的领导,制订校务公开计划,校务公开内容坚持每月一公开,特殊事情随时公开,特别是学校财务公开要做到实事求是。充分发挥工会的监督职能作用,做好对内外公开工作,不断总结经验,排查不足,使校务公开工作做得更好。
三、充分发挥工会职能,维护教职工的合法权益。
1、在教职工中实施温暖工程。继续开展“365”工程的捐资帮残活动,在党员干部中开展一帮一活动,确定帮扶对象和帮扶金额,保证全校没有一个贫困而辍学的适龄儿童。
2、在新的形势下,在人事制度不断改革的过程中,重视劳动关系协调机制建设,巩固送温暖机制。妥善做好转岗、落聘、内退等教职工的思想工作,使教职工劳动权益基本得到保障。结合学校实际为教职工办实事、做好事,把送温暖活动经常化、制度化、规范化。
3、关心教职工的身心健康。利用工会优势,开展丰富多彩的文体活动,为教职工营造一个健康向上的工作生活环境,争取行政支持办“教工之家”,定期组织活动,增强工会的吸引力,积极参加市教育工会开展的各项活动。关注教职工的心理健康,引导教职工适应改革形势,增强心理能力和调节能力,认真工作,愉快生活。
四、加强工会自身建设,当好行政的好参谋。
加强工会自身建设,首先要注重提高工会干部的素质。定期组织工会委员和工会小组长,认真学习政治理论,学习《工会法》、《教师法》和《教育法》等法律文件,增强学法、用法、守法的意识,积极选派工会干部参加市教育工会组织的学习,不断提高工会干部的政治理论水平和业务素质水平。其次要坚持例会制度和报告制度,再一个就是要重视工会信息工作,注重资料积累,规范工会台帐。
工会组织要找准位置谋发展,积极争取行政支持,独立自主地开展工作,主动参与研究解决教职工关心的有关问题,确保工会组织从源头参与学校的民主管理,发挥好桥梁纽带作用。
五、重视女职工队伍建设,发挥她们在教育教学中主力军作用。
针对我校女职工占学校总教职工人数一半左右的情况,工会组织动员带领广大女职工积极投入参与学校的各项改革,充分发挥她们积极性、主动性、创造性,为学校“保六争八”作贡献。
积极配合行政和各职能部门开展各类提高业务素质的活动,围绕女职工的意愿,研究和思考女教职工的学习、生活和工作,继续开展“巾帼示范岗”、“比、学、赶、帮、超”的教学活动,提高她们的业务素质。加强对《工会法》和修改后的《婚姻法》的学习,增强女教职工自我维护的意识和能力,关心她们的工作、婚姻和家庭,创造条件定期为女教职工体检,维护女教职工“四期”特殊权益,提高女教职工的心理和生理健康水平。
体育工作计划篇八
一、基本情况:
1、学生情况:初一年级六个班,每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名,除每个班有1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况:初一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。
二、教材分析:
根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求:
1、 使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。
2、 学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。
3、 充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守游戏规则,团结协作等优良品质。
四、主要工作:
1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。
2、开展好班级的体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。
3、写课后反思,心得,总结等理论。
五、具体安排:
1、抓好七、八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。
2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。
3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。
4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。
5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。
六、教学措施:
1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。
2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。
3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上。
体育工作计划篇九
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以 “健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、提高教学质量。
2、加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“大课间活动”,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,广播操的训练。实施《学生体质健康标准》,积极测试,准时上报。 建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,取得各班主任和学校领导的积极配合和支持。加强乒乓球班和田径特长班和篮球特长班训练,争取取得优异成绩。
3、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
四、活动安排
第一周、制订体育工作计划,安排体育工作。
第四周、认真练习播操。
第五周、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
第六周、准备区夏季运动会计划
第七周、做好大课间活动的工作。
第八周、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
第九周、积极进行运动会训练
第十周、配合好学校期中考试
第十一周、积极进行运动会训练
第十八周、考查学生体育成绩。 第十九周、体育资料归档。
第二十周、配合学期期末考试
体育工作计划篇十
3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。
三、工作措施
1、言传身教,以诚取诚。
言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生,关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
3、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。
4、开展各项常规检查评比活动。
继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。
5、家校联手,形成良好的教育合力。
(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划
作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。
同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。
对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。
8、开展班级特色活动。
(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。
(2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此,表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。
(3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。
一、指导思想
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、(初中班主任工作计划)存在问题:
由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
三、工作内容及措施:
1、三观教育
(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、中国台湾问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。
(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。
(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
2、团队精神教育
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。
(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。