总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
职教社工作总结 品社科教学工作总结篇一
新课改实施以来我校全体品社科的老师积极行动起来，查问题找方法，积极投身到教改活动中去，努力提高教育教学效果，对品德与社会学科的教学改革主要实施了小组合作学习的教学方式。下面就我校品德与社会课堂教学改革工作中的做法总结一下。
一、重视学习小组的建设，让学生自主学习。
“有效的教育必须采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式”，有秩序、有目标，有层次，有创意的、没有教育痕迹的活动最能吸引学生，也最能达成情感、态度、价值观、能力、知识等多维目标。实施新课程，首先是一个教学理念上的创新。是学生真正成为学习的主人，成立学习小组后首先确立各位学生的职责，明确分工使人人有事，人人是学习的主人。由于学生个体存在着差异，学生掌握知识水平的不同，解题的能力不同，在具体教学中我用得最多的是分层学习法，即将全班的学生分成若干小组，每个小组的成员兼顾能力差异，布置的不同层次任务，有些同学只要解决基本题，有些必须完成更高层次的题目，对那些成绩较好、思维活跃的学生，适当增加一些思维题，在解题讨论时互相帮助。有时还可以每4个人一组，一组有4条层次不同的习题，有时还可以共同解题，某一同学做题时其他同学予以帮助指导，最难的题目经过讨论如果仍未解决时可向老师提问，老师向全班同学征询解题方法，这样让全班同学都参与学习，让各层次的同学的学习都得到满足，同时也充分利用学生本身最可以利用的课程资源。
二、使学生合作共赢
组建合作学习小组意在让每个成员有更多的机会参与学习的过程，不让“少数学生争台面，多数学生做陪客”。因此，在小组合作学习的过程中，教师的引导尤为重要。
首先，以小组为单位开展学习评比活动。小组成员不仅要努力争取个人目标的实现，更要帮助小组同伴实现目标，通过相互合作，小组成员共同达到预期目标。而教师的评价不仅面向个体，更注重对小组集体成就的肯定，让小组成员在激励中感受集体智慧，增强集体荣誉感。
其次，小组“代言人”经常轮换。每次学生的合作学习都由小组选出一名代表（通常由学优生担任），作为本组的代言人向全班展示他们的学习成果。对于这类学生来说，能获得同伴的信任，心中自然充满自豪感和使命感，必然会做得好些。然而对于小组内其他学生特别是学困生呢？他们也有一种获得尊重、获得表现的需要。因此小组“代言人”不应固定，要进行角色轮换，尤其要关注学习主动性、积极性不够的，有些自卑感的学困生。
三、小组活动多样化
课堂讨论是小组合作学习中运用最多也是比较实用的学习形式，但课堂讨论的形式过于单一，学生也会渐渐对讨论产生厌烦的情绪，而失去讨论的热情，这就要我们老师采取多种讨论的形式，常换常新，让学生总是感到新奇，永远有参与的激情。
方法一：讨论前，先让小组的成员独立思考，把自己的想法写下来。讨论时让他们分别说出自己的想法，其他人倾听，以形成集体的意见，讨论形成的集体意见可以轮流由小组成员报告。
方法二：在小组每位成员独立思考后，抽签决定一位成员陈述自己的意见，其他成员对他的意见发表见解。在小组讨论发表意见时，强调要尽量提出不同的意见，在相互争论中报把问题辩清楚。
方法三：互相提问。小组间互相提问或者男女同学互相提问。现在我们教学中常常没有学生提出问题，而没有问题恰恰是最大的问题，学生没有创新与探究，总是满足于老师所讲的，这就很能激活学生的思维，激发他们的讨论兴趣。
方法四：经常变换小组。在课堂讨论中，将小组的成员动态编排，不总是一直由这几个人一个小组，而是经常变换。有时让男生固定女生流动；有时让女生固定男生流动；抑或某一组固定，其他组流动等。这样不仅让学生有了新鲜感，更主要的是让学生不断有机会了解更多学生的观点，也可以打破组内长期形成的个别学生控制作用，给每个学生提供平等发展的机会。
四、教师和学生角色经常转换
在学生进行小组学习时，教师首先应发挥组织者和引导者的作用，利用导学案设计好小组讨论的问题和活动的要求;在小组深入开展合作与交流时，教师又应成为学生学习的促进者和合作者。为使小组学习富有成效，教师必须置身于学习小组中，适时了解学生的学习情况，进行有效的指导与调控。在这一过程中，教师要采用一种友好的、建设性的态度和行为，既不能过多地干预学生的学习过程，又不能对学习有困难的学生袖手旁观。在指导学生共同完成对新知识的总结和应用时，教师更多的应是一个指导者。教师需要倾听学生的总结发言，给予及时的反馈和建议。比如回答学生提出的问题，帮助学生总结和概括发现的结论，提供应用知识的情境。
总之，小组合作学习是新课程理念提出的一种新型的学习方式，它意在通过小组合作探讨，相互启发，实现优势互补，解决个体无法解决的疑难问题，但是这种有着优秀学习品质的小组合作学习方式的形成不是一朝一夕就能实现的，“它”，需要我们教师不断的指导和长期的熏陶，并不断学习和探讨，不断改进、反思、校正。
五．导学案的设计模板
自主学习（我能行）：（脚手架：„„.）
合作探究（我参与）：（脚手架：„„.）
展示交流（我们棒）： 达标检测（我进步）： 思维导图（我会用）：
以上是我们在2012——2013下学期教学过程中的一些做法，通过以上对教学过程的改革取得了明显的成绩，学生的成绩有了较大幅度的提高，今后还会继续改革课堂教学过程，争取取得更好的成绩，为我镇的教育教学工作做出更大的成绩。
职教社工作总结 品社科教学工作总结篇二
时光飞逝，一个学期又接近尾声，绿舟志愿队的工作也将告一段落。下面就让我们一起重温一下在xx少年儿童图书馆走过的志愿之路吧!
xx年4月14日，随着世界读书日的临近，绿舟志愿队在xx少年儿童图书馆举行了以“畅游书海，尊重版权”为主题的活动，鼓励小朋友们享受阅读，支持正版，争当*小卫士!
在场的小朋友们都积极参与到我们的活动中，在欢乐中学习到了不少知识。
通过本次活动，相信小朋友们都有所收获，让我们一同畅游书海，拒绝盗版，增强*意识!
5月12日，绿舟志愿队在xx少年儿童图书馆开展了以“爱在心中，感恩更美”为主题的母亲节活动。在这个特别的日子里，我们和小朋友们一起感恩母亲的辛苦付出!
小朋友们在游戏与知识的互动中深会地了解到母亲节的来源与意义。
本次的母亲节主题活动，让小朋友们懂得了母爱的伟大。与此同时我们鼓励小朋友们大胆地说出对妈妈的爱，用实际行动感恩母亲。
随着端午节的气息越来越浓，绿舟志愿队于6月3日在xx少年儿童图书馆举办了“端午飘香，粽是情”的主题活动，与小朋友们一起领略传统节日端午节的魅力!
主持人向小朋友们普及了端午节的相关知识，同时通过与端午节相关的小游戏加深了小朋友们对端午节的认识。
这个端午节，我们和小朋友们一起度过了美好的时光，让我们一起期待下次的相遇吧!
本学期已经接近尾声，回顾我们的志愿之路，感谢各位志愿者的辛苦付出。因为有你们的参与，使我们的.志愿之路更加丰富多彩!同时我们也欢迎更多新朋友的加入，让我们一同开启属于我们的志愿之旅!
下个学期，我们不见不散!
职教社工作总结 品社科教学工作总结篇三
一、文书工作严要求
文件的流转、阅办严格按照公司规章制度及iso标准化流程要求，保证各类文件拟办、传阅的时效性，并及时将上级文件精神传达至各基层机构，确保政令畅通。待文件阅办完毕后，负责文件的归档、保管以及查阅。做好分公司的发文工作，负责文件的套打、修改、附件扫描、红文的分发、寄送，电子邮件的发送，同时协助各部门发文的核稿。
公司发文量较大，有时一天有多个文件要下发，我都是仔细去逐一核对原稿，以确保发文质量。同时负责办公室发文的拟稿，以及各类活动会议通知的拟写。每个月末对各部门月度计划的执行情况进行核对，催收各部门月度小结、计划，并拟写当月工作回顾，整理办公会议材料汇编成册，供总经理室参考。办公会议结束后，及时整理会议记录，待总经理修改后，送至各部门轮阅。
二、督办工作强力度
督办是确保公司政令畅通的有效手段，今年以来，作为督办小组的主要执行人员，在修订完善督办工作规程，并以红文的形式将督办工作制度化后，通过口头、书面等多种形式加大督办工作力度。抓好公司领导交办和批办的事项、基层单位对上级公司精神贯彻执行进度落实情况以及领导交办的临时性工作等，并定期向总经理室反溃。
三、内外宣传讲效果
宣传工作是公司树立系统内外社会形象的一个重要手段和窗口。上半年在内部宣传方面，我主要是拟写分公司简报，做好协办的组稿工作，以及协助板报的编发，外部宣传方面完成了分公司更名广告、司庆祝贺广告等的刊登，同时每月基本做到了有信息登报。
四、秘书工作
秘书岗位是一个讲责任心的岗位。各个部门的很多请示、工作报告都是经由我手交给总经理室的，而且有些还需要保密，这就需要我在工作中仔细、耐心。上半年来，对于各部门、各机构报送总经理室的各类文件都及时递交，对总经理室交办的各类工作都及时办妥，做到对总经理室负责，对相关部门负责。因为这个岗位的特殊性，为了更好地为领导服务，保证各项日常工作的开展，每天我基本上6点多钟才下班。有时碰到临时性的任务，需要加班加点，我都毫无怨言，认真完成工作。
在下半年的工作中，我会积极改进上半年工作的不足，努力将办公室的各个环节沟通、协调好，将下半年的各项任务圆满完成。
职教社工作总结 品社科教学工作总结篇四
年初对参评的28项2018年度社会科学优秀成果进行评选，评出一等奖12项、二等奖16项；在全区8个乡镇（街道）及20多个单位部门开展2019年度课题立项前调研工作，完成评审立项xx区级应用对策课题17项；重点到百色田东、田阳、左江等地开展了\"优化xx区特色产业布局推动乡村产业振兴\"课题研究，到广东佛山、东莞等地开展了\"发挥商会优势、助推招商引资\"专题调研活动。
1-9月，xx区社科联积极开展和参加论文交流、研讨会、课题调研、经验交流等方式的学术交流活动，累计征文28篇。重点参加了4月25日在百色举行的广西全区市县社科工作研讨会；6月10-14日到湖北辛亥革命博物馆、武昌起义纪念馆、黄陂区赤壁科普基地参观并学习文史工作经验和做法；8月28日至9月5日到甘肃兰州，内蒙古巴彦淖尔、呼和浩特，xx等市社科联以及《中国社会科学》杂志社座谈交流。
紧紧围绕区委、区政府中心工作，深入开展理论研究和多种形式的学术研讨，努力推进一批有价值、有深度的理论成果，推动理论成果转化为区委、区政府的科学决策。
将社科普及宣传与xxx新时代中国特色社会主义思想相结合，与全区干部群众思想相结合，通过组织开展\"社会科学在你身边\"普及咨询、社会科学知识竞答、社会科学专题报告、社科讲坛讲座、社科主题图片展等系列活动，大力宣传xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，大力倡导科学思想、科学精神和科学方法，广泛普及社科知识。
职教社工作总结 品社科教学工作总结篇五
一、文件管理方面：
综合办公室在质量管理体系文件编制过程中，配合技术负责人、质量负责人对文件进行了标识。在质量体系试运行后，综合办公室建立了受控文件一览表，对质量管理体系文件的发放使用进行了控制，并按质量管理体系要求对所有文件的贮存、更改、回收、借阅进行了管理。确保对质量管理体系有效运行起重要作用的各个场所使用的文件均为有效版本，防止使用失效及作废文件。
二、记录控制方面：
在质量管理体系文件的基础上，综合办公室对公司的管理记录进行了清理并完善了记录表式，对每一份记录进行了编号，规定了记录的保存期限，编制了记录清单；为本公司检测结果符合要求和质量管理体系有效运行提供了充分的证据。
三、人力资源方面：
综合办公室协助公司领导对岗位人员的能力进行了识别，同时根据公司外部环境要求、预期的工作需要和各部门的需求编制年度的培训计划。培训实施时，综合办公室进行了相应的准备工作，并对培训的实施过程进行监督，每次培训结束后，通过对参加培训人员面试、笔试和工作绩效的评价，对培训的有效性进行了评价。从体系建立以来，共举办了xx次培训，培训合格率为100%，通过培训提高了公司全员素质，对检测结果的准确、可靠起到了良好的保证作用。
同时，综合办公室协助技术负责人对技术人员进行了考核，建立了所有技术人员的业绩档案，使公司的人力资源管理有了一个良好的开端。
四、设施和环境方面：
综合办公室配合公司领导对开展的检测项目所需设施和环境条件进行了识别，配备了必要的设施包括基础设施、能源、办公设施、环境设施和必要的应急、安全设施，基本满足了检测的需要。在内务管理方面，综合办公室识别了本公司需要实施管理的区域，制定了相应的管理规定，发现问题及时记录、指出，要求相关部门进行纠正。
在安全方面，综合办公室为检测现场配备了安全防护措施，确保检测工作的安全、人员的安全、健康。
五、仪器设备管理和量值溯源方面：
nn在仪器设备购买方面，综合办公室负责按手册的规定组织对拟购置的设备进行选型，设备到场后，组织检测人员对设备进行了验证，严把质量关，并通过校验仪器设备的性能，保证采购的检测仪器设备的质量。
设备管理方面，设备管理员按照手册的规定对仪器设备进行了盘点，对仪器设备进行了编号、标识、维护、保养，建立了仪器设备清单（台帐），编制了周期检定/校准计划，按规定的周期对仪器设备进行了检定/校准，所有设备均委托有资质的计量检定单位进行检定。同时，对仪器设备的检定/校准状态进行了标识，保证了仪器设备的使用状态和检测数据的准确、可靠。体系运行以来，在用仪器设备完好率达到100%。达到了质量目标的要求。
六、保密和保护所有权方面：
综合办公室对委托方和公司需要保密的文件、资料和相关的信息进行了适当的保护，协助质量负责人对公司人员进行了培训、教育，并按保密规定对需要保密的文件、资料和相关的信息进行了管理。目前，相关信息表明，本公司未发生泄密情况。
七、外部服务和供应方面：
综合办公室对外部服务和供应的控制方面，做了不少工作：综合办公室对检测质量有影响的服务和供应的供方实施了评价，收集了供方相关的资料（资质证书）和信息，目前共评价了 xx个供方，建立了重要合格供方名单和相应的档案。
八、申诉或投诉方面：
本公司还未正式对外开展检测工作，只是出具模拟报告，因此无客户申诉、投诉等事宜。
九、质量体系的情况：
xxxx年月日公司按计划进行了一次内审，发现xx项不符合，及时整改到位。
十、建议
公司的质量体系从综合办公室方面运行来看，是有效的、适宜的，但在实施方面应不断改进，特别是实施的有效性，相关人员应切实按手册规定进行运作。
综合部办公室
xx年xx月xx日
职教社工作总结 品社科教学工作总结篇六
今年8月份之前，我在科研处任副处长，9月份以后任人文社科处副处长。对照年度工作目标和岗位职责，现将本年度自己德、能、勤、绩、廉等方面的情况总结如下。
一、思想政治素质
在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践 三个代表的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把学校的事业、把广大教师和科研人员的利益放在首位，努力实践共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，只为大多数人谋利，不为少数人谋利，在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在学校事业发展与改革中较好地发挥了一个党员干部应有的表率作用。
二、组织领导能力
在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职党务工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。
三、工作作风
认真执行民主集中制原则，顾全大局，摆正位置，自觉维护班子团结。具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同我校的科研工作实际相结合，为学校制订符合我校实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。
四、工作实绩
1、在人文社科处成立后，，深入我校文科学院调研，到南大、苏大、南师大等高校学习调研，参与编写了《扬大与苏大、南师、江大文科科研实力与政策比较研究报告》，为下一步制订我校人文社科的发展目标及具体措施做了前期准备。参与起草了《x 大学关于发展人文社科科研工作的`若干意见》(讨论稿)，为振兴我校人文社科科研理出了初步的工作思路。起草了《x大学科研资产管理办法》、《x大学出版基金管理办法》等管理文件。
2、认真组织xx年度国家社科基金的申报工作，采取切实措施，努力实现突破，达到了年初制定的工作目标。我校今年共获5项国家社科基金项目，立项数及获得科研经费数皆并列全省高校第二位。
3、认真组织教师申报教育部第三届人文社科优秀成果奖，我校有2项成果获三等奖，达到了预期的目标。
4、在上半年的校庆工作中，努力实现校领导的工作意图，成功组织了江泽慧学术报告会和10多场院士报告会，成功举办了x大学合并办学十周年科技成果展和为地方经济建设服务论坛，提升了校庆的学术和科技品味。
5、认真组织、协调全校的学术交流工作。上半年我分管全校各学科的学术交流工作，下半年分管全校文科的学术交流工作。学校全年共举办了各种学术报告会 400多场，承办或举办国际国内学术会议10多次，积极创造条件支持教师参加国内外学术会议，扩大了我校在国际、国内学术界的影响，活跃了校园学术空气，为我校科研工作的发展营造了良好的氛围。
6、上半年分管科技开发工作时，多次组织我校的实用科技成果参加科技成果洽谈会，宣传推广我校科技成果，尽力促进我校科技成果向现实生产力转化。