无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
2023年导师带徒思想方面培养 导师带徒发言稿精选篇一
大家好！
我是xx，很荣幸能够站在这里代表20xx年入职的新员工进行发言。首先，特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台，同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！
青春，是人生最美丽的季节；它，孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕果，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的精神。我们希望在青春年华里谱写辉煌灿烂的职业人生。
寒窗十载，求学以致用，朝夕耕耘，为春花秋实。公司此次开展的“导师带徒”岗位培训计划，为工程专业技术人才培养和成才提供平台，让工作经验丰富和技术水平高的专业技术人员、骨干发挥他们的传、帮、带作用，通过岗位培训、传授技艺、理论与实践相结合等方法，提高我们新员工的业务水平，练就我们的实际管理能力，促进我们早日成才。同时，该活动也是提高整体运行维护水平的需要，符合创建学习型企业的要求，也秉承了一冶集团公司“导师带徒”的光荣传统。
大浪淘沙，方显英雄本色；暴风骤雨，更见青松巍峨。雄鹰展翅高飞，在于它练就了坚强有力的翅膀！我们要成为优秀施工管理骨干，首先要具备一流的技能。年轻的我们斗志昂扬，激情澎湃，带着对未来的无限憧憬奔赴到今天的工作岗位！还记得刚出校园的我们空有一腔理论，而实际操作能力匮乏，更谈不上理论联系实际。“导师带徒”活动，展现了公司对我们年轻员工高度的重视，为我们提供了成长进步的空间，夯实了职业舞台的根基，它是我们每一位新员工职业生涯成功的起点。在此，请允许我代表所有大学生徒弟，向各位领导、各位师傅保证，我们将以此次“导师带徒”活动为契机，认真听取师傅的谆谆教导，努力学习师傅的娴熟技能技巧，孜孜以求，开拓进取，在理论联系实际的职业道路上不断迈上新的台阶，争取早日学艺到家！我们相信，在各位精英师傅们的言传身教下，我们一定会学有所成。
“四海为家，艰苦创业”的精神是一冶人代代相传的优秀品格，“师傅领进门，修行在个人”，渴望进步、渴望成长的我们更需要自己不懈的努力。所以，借今天这个特别的场合，我也郑重承诺：以后的日子里一定会努力工作，及时完成师傅的安排，认真学习，虚心请教，并在现场实践中灵活运用。我相信，通过师傅的言传身教，加之自身的认真努力，我们一定能够迅速地成长起来，为一冶的发展贡献自己的力量，努力为一冶书写美好的新篇章！
最后，祝愿为辛勤培养我们早日成材而运筹帷幄的各位领导工作顺利、万事如意；祝愿手把手教导我们而无私奉献的各位师傅身体健康，事事顺心！
2023年导师带徒思想方面培养 导师带徒发言稿精选篇二
尊敬的各位领导和同志们 大家上午好
首先我代表胡芮的业务知识师-父刘振刚女士，因特殊情况没能到达现场，表示深深的歉意。
其次，我能参加这个具有历史意义和充满青春活力的盛会，既深感荣幸，又深感愧疚。荣幸的是公司领导对青年人才的培养和高度重视，愧疚的是我的思想引导工作做得不够到位。我将用“同志仍需努力”自勉。
再就是，我向往着年轻人的朝气蓬勃精神，凡是和我在一起工作过的青年人都喜欢与我交朋友，你们会问什么？我把这个秘密告诉大家，“我用心在帮助他们”。著名作家臧克家说：“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金需熔炼”。我经常和徒弟说：“理想不是现实，现实可以达到理想。理想很丰满，现实很骨感”。看所有的成功人士，都是在基层迈出了坚实的一步。
最后，请徒弟记住一句话，“上帝只能给你一双最好袜子，不能给你一双合适的鞋子，你要穿着这双最好的袜子，去寻找适合自己的鞋子”这句话成就了林肯当上美国总统。同时我希望徒弟能够德才兼备，为企业的辉煌去创造，为项目的效益去创新，为精彩的人生去努力奋进！
北京地铁十号线11标二工区
陆宏喜
各位老师：
大家好！
一、完成任务
师徒结对是学校教师队伍建设的一项重要工作或者说是一项重要任务，因此我认为师徒结对以后，作为导师，首先应该认真负责地指导新老师完成《青年教师师徒结对培养计划书》上的各项任务。对于这些任务，教务处是根据学校行政会议的讨论精心设计的，导师要指导新老师不折不扣地完成这些任务并能有效地让新老师了解教师职业的特点，熟悉最基本的教育教学常规，从而让新老师顺利渡过适应期，站稳讲台，快速地进入教师角色。
二、相互关心
从宣布师徒结对名单开始，结成师徒对子的两位老师其实就有了一种十分特殊的感情。我总觉得这种感情是类似于亲情的那种。我记忆中最早的师徒亲情是一个厂里的老师傅，在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。从那时起我就认定，师徒之间的那种感情是一种十分美好的感情。我想，一个教师，有机会成为一个青年老师的导师，那是一种荣耀。正因为这样，从今天起，在导师的心目中，徒弟的进步也成了自己的一种追求和幸福。在徒弟的眼中，导师做人、做事的高度与水平也就应该成为自己追求的目标。在这个过程中，师徒二人应该相互关心，导师自觉地关心自己的徒弟，徒弟主动地关心自己的导师、尊敬自己的导师。
三、共同成长
师徒结对从一开始起就是相互为师的。导师在讲台上摸爬滚打了多年，积累了许多行之有效的方法、技巧和绝招，我相信徒弟们一定能珍惜机遇，虚心听导师的课，主动请教，勤于反思，善于总结，迅速“站住讲台”，在一年之内掌握教育教学常规，熟悉教育规程，适应教学工作，能够驾驭教材，驾驭课堂，达到会备课、会上课、会批改作业、会指导学生学习。并尽快 “站稳讲台”，三年之内成为合格教师，六年之内“站好讲台”，成为骨干教师。但新老师有他们的长处，青年教师的知识新、观念新，也给了我们老教师们以促进作用，教学是相长的。作为导师，肯定也可以从自己的徒弟那里学到不少东西。希望大家彼此之间能够以真情唤起热情，在共同成长的道路上，实实在在地走好每一步。
最后我衷心祝福今天结成的19对教育师徒和36对教学师徒共驾学习共同体这叶快舟，在教海中乘风破浪，早日驶达理想的彼岸。谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师
晚上好！
首先感谢学校教师委成立青年教师导师制，导师制的建立促使青年教师更快的成长，成为学校的中流砥柱。更感谢今天给我这个机会在这发言。
今天我是怀着一种忐忑的心情作为导师代表发言的。因为离导师的称号还有很远的距离，我本身也是青年教师，处在成长期。在教育教学工作中，自己还处于摸索阶段，真不知自己是否能担起指导青年老师的重任。所以我忐忑。但既然学校信任我，我一定尽自己最大的努力带动身边更年轻的教师，大家一起学习、一起成长。
现在我想从这几个方面来谈谈我的做法，有不当之处还请各位领导老师指正，给我提出宝贵建议。
青年教师刚刚从学校走出来，来到新的工作单位，面对新的同事，难免有些陌生、不适应。既然来到了我们学校，那我们就应该把他们当家人一样，我们就应当首先从心理上让青年教师有归属感，让他们有幸福感。因此，作为导师的我们应该多多带动青年教师参与同事的活动，了解生活中的困难，比如什么时候冲卡啊，吃饭的时间啊，等等，能让他们在最短的时间内融入这个集体。
目前，我校教师队伍呈年轻化趋势。一个教师的发展必然经历新任、合格、骨干、专家型这样四个阶段。为使青年教师能早日熟练规范、站稳讲台、顺利过关，成为合格教师，亟需加大对青年教师的培训力度。而“拜师结对”是一种见效快、易操作的师资培训方式，也是一项加强师资队伍建设的有效措施。在教学上，我们将从教师的基本功抓起，在备、讲、批、辅、考的教学过程中，采用微格教学的培训方法，从教师的十大技能（导入、语言、讲解、演示、板书、提问、教态变化、反馈强化、组织教学、结束）等技能入手，夯实基础，练就技能，使青年教师早日成为合格教师、骨干教师、专家型教师。
记得有人说过“没做过班主任的老师，应该说不是一个完美的老师”。我非常认同这句话，我们的青年教师都要有做班主任的准备，并且以做班主任为自己的奋斗目标，作为导师，也会引导青年教师向这方面发展，不仅要教学业务精，更要能胜任学校的德育工作。在我们平时的工作中，青年教师可以跟着有经验的班主任学习如何做学生的思想工作，学习班级管理办法，多深入寝室了解学生的思想动态，组织班会活动，和家长交流等等，在这些具体的活动中提升个人的业务能力，相信有一天你会成为一个合格，甚至优秀的班主任。
最后有几句话和大家一起共勉
以吃亏就是占便宜的乐观态度对待工作
以孜孜以求的精神丰富自己的素养
以谦逊好学的态度向身边有经验的老师学习。
以感恩之心接受老师们善意的提醒
相信只要我们有心，我们的教师队伍一定能够成为一支具有良好师德师风、精于业务、勤于育人的队伍，我们的每位年轻教师都能成为让领导放心，家长满意，学生喜爱的优秀教师！
尊敬的各位领导、老师们：
大家好，我在这里代表南湖三小拜师的教师发言，深感荣幸，在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。
跨入南湖三小伊始，我为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力，作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与老教师的学识相比，都还有太多的差距，“学高为师，身正为范”，我们迫切的期待在老教师们的带领下，尽快胜任学校的工作。通过这次拜师结对活动，我们就是要认真学习老教师们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神。
作为徒弟的我们，需要进步，需要成长。我们会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。在结对期间，我们会虚心向老教师学习，真诚地向老教师请教。我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为具有创造性和反思能力的实践者。
我们相信，在学校领导的正确领导下，通过老教师们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的教学技能，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值，让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与老教师们携手，共创南湖三小的辉煌！
谢谢大家！
青年教师代表 何文君
2015年12月6日
尊敬的x监狱长、x政委，各位领导，各位同事：
大家好！今天我很荣幸能参加监狱的以师带徒结对仪式，更荣幸的能作为老师代表发言。
众所周知，青年民-警是我监未来发展的本钱和希望，青年民-警的思想、政治、业务等方面的素质，将决定我监发展的前途和命运。因此监狱推行以师带徒结对计划，是落实名优战略，是提高我监民-警队伍总体素质的最佳途径，对加速青年民-警的成长是非常必要的，在此，我们感谢监狱领导为我们青年民-警搭建了这么好的成长舞台！
作为一名在监狱工作近七年的民-警，我欣喜地看到xx监狱的发展一年比一年好。x监狱长说得好：监狱要发展，不但要有好的办监理念，好的领导班子，更要是有一批好的民-警队伍，优秀民-警是监狱安全稳定的标志和保证。而好的民-警队伍如不培养、不锤炼是造就不出来的。这次，签订“帮带”的目的就是为了新民-警能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长，“帮带”的目的就是为了新民-警能尽早的成为一名优秀民-警。
在座的各位曾经都是一名新民-警，我也从一个新民-警、一个徒弟，变成了今天的老师傅。还记得当年初踏改造岗位的那份青涩、那份无助、那份手忙脚乱……一路走来，我又是幸运的，也是幸福的，因为多年前当我考入xx监狱这个大家庭后，我得到了许多老民-警的谆谆教诲和殷切指导，是他们用自己的身体力行、言传身教，让我解除了监管改造中的种种困惑，使我得以快速地成长起来，老练起来。老师们的关怀，让我明白了作为一名监狱民-警的责任和义务；更让我有了更高的目标与追求。我深刻的体会到，有老师引领的日子是幸运且幸福的。
一、“三人行，必有我师”。你的老师并不只我一个，我只是你名义上的老师。其实监狱的每一位民-警都是你的老师，尤其是那些与你共事的民-警。他们中有些队前讲评说得好，有些对罪犯教改经验丰富，有些内勤工作细致扎实，非常出色，他们中的每一个人都是你学习的好榜样。希望你秉持谦虚、善问的好品质，汲人所长，补己之短。只有这样你才能每天都有长足的进步，每天都生活得快乐。
三、莫让生活磨去你的棱角。随着工作时间的增长，你可能会慢慢地觉得我们监管改造工作的忙碌，而我们的待遇不是很高，我们的生活也过于枯燥。如果有，我真诚地希望你不要把它永远地放在心上。因为你选择了监狱警-察就选择了平凡，因为你选择了监狱警-察就选择了清贫，因为你选择了监狱警-察就选择了奉献。就如任小艾说的，要把监狱警-察职业看作崇高的事业而不是谋生的手段。让你的满怀激-情，踌躇满志常在，并热情传递给每一个同事。
今天我们看到x监有这么多充满活力的青年民-警，我很高兴。因为我相信咱们x监的明天一定可以托付给这些朝气蓬勃，聪明能干的青年民-警。当然“帮带”的意义不止是老民-警带新民-警，新民-警身上也有值得老民-警学习的东西。他们对新事物的学习劲头，他们对新的教改理念与监管知识的掌握量上，他们运用新的监管技术方面都比我们要强得多，因此“帮带”是相互的。希望我们新、老民-警能通过帮带活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、取长补短，共同提高，共创我们浦监的再辉煌。
让我们在监狱党委的正确领导下，新老民-警携起手来，相互学习，取长补短，共同提高，共创我们监狱教育的再辉煌。让我们共同祝愿我监的“以师带徒”工作取得圆满成功！最后，我想送给青年民-警一句话：年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。祝愿大家在x监这个舞台上，取得更大的成就！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
师带徒活动是我们学校的优良传统，体现了校领导高-瞻远瞩的培训理念。同时，也体现了学校对青年教师的热切关怀，对老教师的充分信任，在此，我谨代表师傅们感谢学校领导为我们老教师和青年教师的共同提高搭建了一个成长的舞台。
能在牟平一中这个大家庭中生活、工作，对在座的青年教师来讲是幸运的，也是幸福的，因为我们学校有先进的办学理念，有高素质的领导班子和一支优秀的教师队伍，这支队伍中的每一位都品德高尚，学识渊博，经验丰富。这就为青年教师的成长创造了无限广阔的空间。所以希望青年教师能在这个大家庭中勤奋学习，不断进取，争取早日成长为一名优秀的教师。
在座的各位老教师，都曾经是一名新教师，我自己也是从10年前的一个大龄新教师、一个徒弟，在师傅的指导下一步步走到了今天。严书增老师、林晓老师、孙忠华主任、孙坛生老师，还有张玉玲老师等一大批老师都曾经是我的师傅，当然也永远是我的师傅，他们用自己的身体力行、言传身教，使我得以迅速成长，日益成熟，在跟他们学习的日子里，我不仅学到了他们丰富学科的知识，先进的教育思想、成功的教学经验，也感受到了他们为师做人的品格，从他们身上，我真正感悟到做一名教师的真谛：在诲人不倦中体会成功的喜悦，于努力学习中享受前行的乐趣。
“复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情重复做，重复的事情创造性的做”，此时，我又想起魏书生老师的这句话，是啊，在日复一日繁琐的工作中，我们可能消磨了热情，在平淡如水的清贫生活中，我们可能尘封了希望，但是今天，面对青年教师那青春的脸庞，那热切的目光，我们谁又能不心潮澎湃，信心百倍，因为我们深知：教学是一门艺术，也是一门科学，他离不开求真、求实、创新，他更离不开爱心、责任和智慧，在座的各位师傅们，学校对我们的信任，是荣幸，更是责任，青年教师对我们的依赖，是义务，也是使命。让我们不辜负学校的重任，做青年教师的楷模，对他们的授课，“知无不言，言无不尽”，对他们的问题，“有问必答，有疑必解”，对他们的生活，“热情关心，大力相助”，师傅们，咱们有的是经验，有的是阅历，有的是底蕴，而我们的徒弟们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气，所以，在教学的过程中，让我们互相学习，切磋提升，教学相长。
最后，我代表师傅们表达我们共同的心声，我们会：老骥伏枥，志在千里，不用扬鞭自奋蹄。也让我们共同的祝福徒弟们：早日青出于蓝而胜于蓝！
谢谢大家！
2023年导师带徒思想方面培养 导师带徒发言稿精选篇三
20xx年9月，我与新进公司员工付家威签订了导师带徒协议。签协议的那一刻，我十分激动，但同时内心又充满着复杂的情绪。激动的是，十几年来一向作为学生的我如今竟然也当上了别人的师傅，而复杂的情绪则来自于作为师傅的那份沉甸甸的职责。我明白，既然当了师傅，就得为人师表、就得以身作则、就得率先垂范。
他们作为90后的青年，有着活跃的思想和鲜明的时代气息，和我们有着或多或少的代沟。要想做好导师，带好徒弟，就要深入的了解和把握他们的思想动态，正确引导。把活跃好动的性格带入到学习专业技术技能上来。
为了找出不足，总结经验，更好的开展导师带徒活动，现将一年来的工作总结如下：在本次活动中，我也是本着“共同学习，一齐提高”的思想，在互帮互助的学习中与付家威共同成长，共同提高。按照“四带一保”的原则，言传身教，帮忙徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风，最终使徒弟提高岗位操作技能，提升自身综合素质，确保安全生产。
要做好师徒结对子工作，我首先要做到：以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让徒弟牢记“德高为师，身正为范”的训言，即带思想、带作风，引导徒弟培养高尚的职业道德、增强爱岗敬业的意识，发扬爱岗敬业精神，热爱本职工作。
建安公司是一支以检修为主的施工队伍。不仅仅要会自我本工种的技能，更要响应公司的号召，做到一精多会，一专多能。工作性质决定了我们在工作中，不仅仅要会钳工的看、制图，还要对电焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。为此，我除了向其供给各专业的理论书籍，帮他解答一些理论上的问题，还对其实际的动手操作技术进行言传身教。并把一些简单的事情交予小付去做，慢慢的提高其动手本事。不厌其烦，手把手的去教，从看施工图纸到如何使用割炬。
在岗位上，我主要负责向徒弟传授本岗位的技能、技巧和相关理论和技术知识，帮忙徒弟建立优良的工作作风。工作上，我严格要求自我，将自我的工作经验毫不保留地传授给徒弟。俗话说，“教会徒弟，饿死师傅”，但我并不这样理解，因为班组是一个大家庭，光靠某个人或者几个人是不行的，我们需要的是一个团结和谐的团体，是一个能同甘共苦的团体。98年进公司时，师傅也是这样把他几十年的工作经验和积累毫无保留地教给了我，所以我更应当这样做，把班组的这种优良的传统继续传递下去。一年来，经过不断的学习和锻炼，小付从基本的量具使用开始，到图纸，再到机械的安装以及非专业的割焊下料等工作。已经十分熟练，成为一名技术作风过硬的青年岗位能手。同时，在施工生产中，我用自我的理论知识和实践经验教会他怎样确保自我的人身安全，随时进行岗位危害辨识，保证无安全事故发生。在一年的活动中，我和徒弟均无发生安全事故。
题。在小付遇到困难时，作为师傅兼朋友的我给予他真诚的关心与帮忙，让他走出困境，尽早的适应工作和社会。在导师带徒活动中，我自身也得到了不断地提高，在提高徒弟业务和技术水平的同时，也锻炼和充实了自我，我觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好这项工作。
2023年导师带徒思想方面培养 导师带徒发言稿精选篇四
陈明同志从工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了很大的发展和巨大的收获。工作上，能吃苦耐劳、认真、负责、掌握了电力系统的工作重点,明白变电运行的重要性。不管碰到什么问题,不管出现了什么问题,都能够虚心诚恳的请教，随时做笔记并总结。随时反省,努力在不足的方面下功夫,争取把技术牢牢掌握。能够按时完成领导安排的任务，任劳任怨。没有重要事情，绝不请假。
在这个行业对自己不认真就是对生命不负责，工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。他不但了解而且要积极的配合班长工作，能够抛弃个人的利益，把工作放在首位，牺牲了自己的很多时间为工作做好准备。
最近几个月他在自治区技术监督局的配电室工作，也取得了很大的进步。对用户的配电室高低压部分都有了系统的了解。对于二次回路及各种闭锁也有了很明确的认识和理解，并具有一定的调试能力和排除故障的能力。为了能让工作的顺利进行,他分工也明确,不是意味着埋头苦干,充分调动大家的工作积极性。
公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长，用行动证实自己,用成绩征服大家。他一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,他不怕吃苦，忙的时候放电缆，他也下沟放电缆，不怕脏不怕累。多方面的学习以便使自己更快地适应公司发展的需要。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务,在过去的基础上对电力系统的相关知识进行重学习,加深熟悉。使之更加系统化,从而融会贯通,使电力系统专业水准提到了一个新的起跑线。
经过这样紧张有序的煅练,感觉他的工作能力上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标!基本做到了忙而不乱,。希望他能够再接再励，更上一个台阶。
2023年导师带徒思想方面培养 导师带徒发言稿精选篇五
大家好!我是xxx，很荣幸能够站在这里代表20xx年入职的新员工进行发言。首先，特别感谢公司领导为我们搭建导师带徒这样一个交流的平台，同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!
来到xxx两个月了，这几十天看似短暂，对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场，第一次与甲方、监理打交道，第一次看图纸，第一次核算工程量在项目部的这段时间里，我从xxx的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦，看到了团队精神的锐不可当，也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。
我觉得我们很幸运，在我们刚刚踏入社会的时候，就有我们的师傅在注视着我们，关心着我们，督促着我们。他们传道、授业、解惑，不仅教给了我们专业技能，也教给了我们为人处世，他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。曾经，那些涉世未深的懵懂少年，那些刚踏入项目部时，遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们，已经渐渐地适应了自己的角色，渐渐地进入了工作状态，也渐渐地担起了自己的责任。
最后，我谨代表我们这批新员工，向我们的师傅送上诚挚的祝愿，祝愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!
以上这篇导师带徒徒弟发言稿就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
2023年导师带徒思想方面培养 导师带徒发言稿精选篇六
一好是活动的意义好。“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下，经营规模不断扩大，经济态势不断增长，经济效益持续稳步增长，大批引进省内外优秀大中专毕业生，现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾，充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。
二好是活动开展的好。“导师带徒”活动目的性强，针对性强，操作性强。从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。首先由各单位集体研究确立师徒对子，并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分单位给徒弟定的目标都比较高，最高要求从三级达到的一级，最低也要求成为业务骨干和内业管理者。师傅们感受到肩上多了一份责任，徒弟感受到了沉重的压力，但更多的是动力和信心。在签定师徒合同书之后，各单位积极行动起来，自觉按照要求和合同书的规定做好工作。特别是**分公司积极响应公司的要求，首先在分公司内确立了五对师徒，并按照公司的要求，结合分公司的实际，把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核，扩大了导师带徒的范围，丰富了导师带徒的内容；**分公司和**分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核，定时总结定时评比，认真填写意见，不断完善活动内容。
以上成绩固然喜人，但是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的地方。一差是有的单位没有认真开展此项活动，活动流于形式，对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后，就把它束之高阁，也忘记了师徒责任，各行其是。有的单位连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。
二是没有检查考核，落实责任差。这方面的主要责任在公司的相关部门，我们首先提出自我批评。按照制度，公司每半年要对所有签了合同的师徒进行检查考核，由于初次开展此项工作，有关部门和人员缺乏经验，但是主要是我们没有进行深入的指导和检查，以致于大部分单位没有认真开展工作，落实的少。使“导师带徒”活动缺乏动力，相关人员也失去了积极性和主动性，没有更好地发现培养更多的青年人才。
三是人员变动，活动成效差。虽然首批确立的29对中，涌现出来了一些优秀分子，但是成功的比例太低，与公司的期望相去甚远。这其中原因很多，有重视不够，有开展的不够好，也有的是人员岗位变动，使活动无法开展下去，也就无法培养徒弟了。在检查过程中我们还发现，有的单位给徒弟定的目标太高，有的又太低，或者是目标不明确不准确，使徒弟缺乏向上的动力。还有就是几乎所有的合同书填写的各时期考核意见，师徒都一样，师傅咋样带的，徒弟咋样学的，没有明确说明，给师傅和徒弟的意见都一样，不够严肃和认真。这都需要我们在今后的工作中加以克服和改进。
同志们，第一批“导师带徒”活动已经告一个段落，第二批“导师带徒”活动就要开展起来了。公司已经就开展“导师带徒”活动的有关要求做了部署，上报公司的导师带徒名单，公司已经做了修订，各单位也就导师带徒的合同书制定了具体的目标措施，希望大家都能够重视此项工作，切实开展好活动，让导师带徒结出更加丰硕的成果，为企业培养更多的优秀人才。
2023年导师带徒思想方面培养 导师带徒发言稿精选篇七
九月以来，在公司和项目部领导的关心支持下，团委对新来的`同志实行“导师带徒”活动，全面提高学徒综合素质，更好地胜任本职工作。九月至现在，我在工程经济部工作，导师是总经济师滕波老师，在他的精心安排和教导下，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，多听师傅的教诲，在师傅的“传、帮、带”下，迅速茁壮成长，综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进，各项临时交办的工作基本完成，为工程经济部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下，请各位领导和导师指正。
工作能力方面：系统学习了解项目设备管理工作流程；学习基础的设备管理知识。学习设备日常维护技巧，学习各种故障的处理。深入学习设备管理的数理统计与分析能独立进行独立进行数理统计、分析与计划编制。
编写完善机械设备管理制度；各种设备台账及报表；日常机械设备的维护管理和故障处理；设备管理的数理统计分析与计划编制。
2、肯钻研、敢创新，实现专业知识等工作能力的全面提升。“作为一名见习生，虽然先在基层岗位上锻炼，自己却不能定格在普通岗位的标准上，要永远向前看。”这是导师经常给我说的话。日常工作中，导师注意引导我观察生产中的每一个细节，注重在观察中发现规律，定期做总结，把所学的知识和生产联系起来，通过观察、总结、发现规律，不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。完成从普通技能人员到专业型技术人员的转变。
3、主动服务的意识明显加强。工程经济部设备管理工作千头万绪，错综复杂，这就要求设备管理人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平，对各种设备技术性能，日常维护知识，设备管理中数据统计、数据分析等都需要有较深层次的掌握，这样才能牢牢把握工作的主动权，才能把日常工作做好。如果能快速适应新的形势和发展要求，深刻理解相关会议精神和领导指示，做好充分准备，象战士一样时刻准备投入战斗，我相信一定能牢牢把握工作的主动权。由于导师一直坚持灌输主动工作的思想，在实际工作中不断提醒我注重基本功和动手能力的训练，甚至连从简单的写台账，到复杂的陈本分析都进行手把手的指导，使得我从最初的不会干、不敢干，到现在主动干、抢着干。
本职工作还不够认真负责，岗位意识和责任意识还有待进一步提高，以后需在工作中要体现个“勤”字。
2023年导师带徒思想方面培养 导师带徒发言稿精选篇八
大家好！今天我们集聚一堂，召开实施“师带徒”活动一年来的总结及新职员拜师大会，作为“师带徒”实施的受益者，首先，特别感谢公司领导为我们搭建“师带徒”这样一个交流的平台，同时请容许我代表20xx届小伙子们对这些在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！
“师带徒”实施一年来，我受益匪浅，在这里我主要讲一下作为徒弟如何在“师带徒”活动中如鱼得水，快速提升自己。
第一点我们要以什么样的心态对待“师带徒”活动，作为徒弟我们都是刚刚走出校门的大学生，如何把我们的高学历转变为高能力是我们面对的第一要务，我们渴望进步、渴望成长迫切需要一种途径和方法，就在这时“师带徒”活动来到了，如同久旱的甘霖，随风潜入夜，润物细无声，所以我们要有足够的重视度，珍惜这次难得的机会，以我们年轻人的活力积极投入进去；其次我们还要在活动中保持一定的灵活度，在活动中我们每人只拜了一位师傅，这一位师傅固然重要，但是我们不要局限在自己这一位师傅上，要全面灵活的撒网，重点捞鱼，合理灵活的运用我们身边的每一点资源，孔老夫子也说过，三人行，必有我师焉也就是此意吧！
切，说的好不如做的好，所以第二点我说行动。行动者，从小事做起者也，古人云故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们在把握好这两个度的同时，还要一步一个脚印踏实铿锵的向前走，工作中谨听师傅教诲，认真完成各项工作，敢于发问，寻根问底；善于思考，独立思想；勇于创新，发散思维；谦虚交流，汇总总结。
以上所述仅是个人见解，仅供大家参考，最后祝愿我们所有徒弟们在“师带徒”活动中书写《徒弟篇》的绚丽华章。祝各位师傅、领导生活愉快，工作顺利！
我的发言结束，谢谢大家！
2023年导师带徒思想方面培养 导师带徒发言稿精选篇九
为期两年的“导师带徒”活动，自20--年3月以来，在公司的统一领导和协调下，在各单位的精心组织和努力下，在公司的各条战线上有声有色地持续开展，成为公司一条独特的风景线，目前活动已经圆满结束。当时确立的29个导师带的徒弟，现在大都已经能够挑起重任，独当一面，成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。纵观“导师带徒”活动的全过程，我们认为有“三好”与“三差”。
一好是活动的意义好。“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下，经营规模不断扩大，经济态势不断增长，经济效益持续稳步增长，大批引进省内外优秀大中专毕业生，现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾，充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。
二好是活动开展的好。“导师带徒”活动目的性强，针对性强，操作性强。从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。首先由各单位集体研究确立师徒对子，并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分单位给徒弟定的目标都比较高，最高要求从三级达到的一级，最低也要求成为业务骨干和内业管理者。师傅们感受到肩上多了一份责任，徒弟感受到了沉重的压力，但更多的是动力和信心。在签定师徒合同书之后，各单位积极行动起来，自觉按照要求和合同书的规定做好工作。特别是--分公司积极响应公司的要求，首先在分公司内确立了五对师徒，并按照公司的要求，结合分公司的实际，把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核，扩大了导师带徒的范围，丰富了导师带徒的内容;--分公司和--分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核，定时总结定时评比，认真填写意见，不断完善活动内容。
许多单位的师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟，注重言传身教，以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。--等人，不但能做好领导表率作用，是大家眼里的好领导好上司，更是所带徒弟眼里的好师傅。他们在兢兢业业干好各项工作的同时，都能有所侧重地教导徒弟，无论工作忙与否，总能坚持带好徒弟，并把自己的一技之长灵活地传授给徒弟。这些经理们都敢于给徒弟们压重担，分任务。
三是活动的成果好。导师带徒活动开展两年来，29名徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下，渐次成长起来，成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子，大都能够独当一面，挑起重任，能够胜任工作，较好地完成各种工作，并屡屡获得佳绩，不断为公司争得荣誉，显示了“导师带徒“活动较好的成果。
以上成绩固然喜人，但是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的地方。一差是有的单位没有认真开展此项活动，活动流于形式，对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后，就把它束之高阁，也忘记了师徒责任，各行其是。有的单位连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。
二是没有检查考核，落实责任差。这方面的主要责任在公司的相关部门，我们首先提出自我批评。按照制度，公司每半年要对所有签了合同的师徒进行检查考核，由于初次开展此项工作，有关部门和人员缺乏经验，但是主要是我们没有进行深入的指导和检查，以致于大部分单位没有认真开展工作，落实的少。使“导师带徒”活动缺乏动力，相关人员也失去了积极性和主动性，没有更好地发现培养更多的青年人才。
三是人员变动，活动成效差。虽然首批确立的29对中，涌现出来了一些优秀分子，但是成功的比例太低，与公司的期望相去甚远。这其中原因很多，有重视不够，有开展的不够好，也有的是人员岗位变动，使活动无法开展下去，也就无法培养徒弟了。在检查过程中我们还发现，有的单位给徒弟定的目标太高，有的又太低，或者是目标不明确不准确，使徒弟缺乏向上的动力。还有就是几乎所有的合同书填写的各时期考核意见，师徒都一样，师傅咋样带的，徒弟咋样学的，没有明确说明，给师傅和徒弟的意见都一样，不够严肃和认真。这都需要我们在今后的工作中加以克服和改进。
同志们，第一批“导师带徒”活动已经告一个段落，第二批“导师带徒”活动就要开展起来了。公司已经就开展“导师带徒”活动的有关要求做了部署，上报公司的导师带徒名单，公司已经做了修订，各单位也就导师带徒的合同书制定了具体的目标措施，希望大家都能够重视此项工作，切实开展好活动，让导师带徒结出更加丰硕的成果，为企业培养更多的优秀人才。