演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
钢琴演讲稿五十字篇一
承租人：
一、租用内容：钢琴 台， 品牌；型号；价值 元
二、租用期限：自 年 月 日至 年 月 日。
三、钢琴押金为元/台 租金为：元/月 共计：元
四、出租人的权利和义务
租用期间内，出租人保证承租人钢琴的正常使用；
五、承租利和义务
1．承租人需在签协议书之日要付给出租人钢琴押金和租金；
3. 租赁期满后，承租方需带齐所有设备和协议书等，归还给出租方，同时出租方把押金费用退还给承租方。逾期未归还者，出租方视承租方继续租赁钢琴，不到一个月按一个月收取租金。
爱护钢琴，小心使用，切勿野蛮操作，粗鲁对待；更不可私自拆卸，否则如有损坏或琴身表面严重损伤者，承租人应负责赔偿。赔偿金额为维修所需要材料和人工费金额的总和。如钢琴损坏的无法修复，承租人应按所租用钢琴的实际价格全部赔偿。
六、本协议一式二份，签字之日生效，同时为取回押金的凭证，请乙方妥善保管。
出租人： 承租人：
电话： 电话：
年 月 日
钢琴演讲稿五十字篇二
对小亚来说，她还太年轻，她不能承受这么大的压力，她才只有15岁。
这世上最神奇的东西，能创造无尽音乐的东西，能让一个人整个心灵融入其中的东西，噢，钢琴，只有钢琴能做到。
想象一下，在阳光下，仰起头，闭上眼睛，听！是钢琴的声音，它从房子里流出，跨过小河，绕过树丛，洒满整个原野！它让一个人舞蹈，沉思，流浪！它是最高贵的鸟，你只能放飞它，不能将它抓回来。
想象一下，一台钢琴在舞台的中央，你走过去，用手指触摸它光滑的琴键，只要轻轻地按下去，一串美妙的音符就会飞出来。噢！那美妙！
不，不，不是所有的人都能做到，无论你有多想，它不一定听你的话。你尽管爱它，它都可以不爱你。小亚是失败的一个，因为钢琴不爱她。无论她多么努力，她都没有办法弹出美妙而动听的乐曲。
老师对她说：“小亚，我们不能选你去表演，你还需要多练习。”
妈妈对她说：“小亚，你放弃吧，不要再浪费时间。”
小亚刚说完这句话，海中出现了一个巨大的旋涡，她的眼泪还没从下巴滴落到沙滩上，一只黑色的大鲸鱼已经从深深的旋涡里浮到海面上。
小亚用力地点点头。
无助的小亚听到有人能帮助她，她的眼睛一下子亮了起来。她跳到海里，游到黑鲸鱼的旁边。大鲸鱼沉下身，方便小亚爬上去。她看到大鲸鱼黑宝石一样的眼睛，还有长在头顶的可笑的鼻孔。
她问道：“你要带我到哪里？”
黑鲸鱼一甩尾巴，拍了下水面，就向海底沉去。它说道：“去找魔法。”
小亚从来没见过这样美丽的海底世界，红色的珊瑚，绿色的海草，白色的水母，粉色的珍珠，还有各种颜色的海鱼。每一种鱼都自由自在，快快乐乐地生活在海里，真是令人羡慕。
黑鲸鱼带着小亚到了一座海底的宫殿。宫殿里有许多鱼在工作，它们有的打扫房屋，有的照顾花草，有的演奏音乐，还有的在巡逻守卫。它们看到黑鲸鱼全都点头行礼，直到黑鲸鱼游过去了，它们才开始各忙各的。
黑鲸鱼狡猾地笑了笑，回答道：“她是我们的客人，来参观我们的宫殿。”
白鲸鱼没说话。
黑鲸鱼拍拍小亚的肩膀，带着她接着往前走，一会儿，他们进了一间小屋子。那是一间奇怪的屋子，四周放着很多黑色的贝壳和珍珠，桌子是黑色的，长在屋里的海草也是黑色的，但是非常漂亮。
小亚连忙点头，说道：“我相信，我相信。你能让我弹好钢琴！你能让我成为世上最棒的钢琴家！
黑鲸鱼点头：“我都可以做到！但是有一个条件。”
小亚急忙问：“什么条件？”
“你得同意让我的灵魂住到你的身体里。”
“那我的灵魂住哪里呢？”
黑鲸鱼眨着眼睛说道：“住到我的身体里。”
小亚痴迷般地说道：“那太美了，拥有那些太美了！”
“只要你愿意和我交换灵魂，你便可以拥有这一切！”
“我愿意！我愿意！”小亚高声说道。
“愚蠢！”白鲸鱼突然从屋外闯进来，一声大喝，惊醒了沉醉在梦境中的一人一鲸。
白鲸鱼不理它，转头对小亚说道：“做一个快乐的人类，我送你回去。”
忽然小亚眼前黑了，她像从船上一下子栽到大海中，一阵眩晕。
小亚拍了拍脑袋，像一个迷路的人一样，迷惑地问道：“我在哪里？”
但是她拍到的不是自己的脑袋，而是一只鲸鱼的头。
小亚歪过头，去看自己的身体，自己变成了一条黑色大鲸鱼！
“你在找我吗？”一个女孩问道。
小亚看过去，那女孩是她，是小亚，长长的头发，红红的脸庞，高高的个子。
那女孩伸出纤长优美的双手，在空中一阵弹奏，一串最优美的乐曲便流淌出来。
“真美！”小亚说。
“当然。我可以征服世界。为你，征服世界！”
小亚信任而崇拜地看着她，由衷地说道：“那太好了！”
女孩走了。小亚留在了海底。但她对海底的世界一无所知，还好有白鲸鱼在背后帮助她。但是白鲸鱼总是冷冰冰的，也很忧郁，也许它在思念它的弟弟。
有一天晚上，小亚浮到海面上，悄悄地望着远处城市的灯光。从海边传来了优美的钢琴曲，小亚跟着音乐，一点点地游了过去。
在美丽的海边正在举行一场盛大的音乐会，会场的灯光闪烁在黝黑的海面上，她可以看到舞台上挥舞双手的指挥家，许多穿着黑色礼服正在演奏各种乐器的人，噢，还有一架黑色的大钢琴，一个穿着白色长裙的女孩，坐在钢琴前面。看！她的手指多么灵活，多么优雅，多么让人着迷呀！
她的音乐让夜晚的大海沉默，让天空的星星沉醉，让所有的观众沉静。那是她，她是小亚！
一曲终了，小亚听到有人喊她的名字：“小亚！小亚！小亚！”
小亚回答：“哎！”但无人听到她的声音。
还有人在呼喊：“小亚！小亚！小亚！”
小亚回答：“哎，哎！”只有海水的涛声在回应。
台上的女孩站起身，她无比优雅地鞠躬，呼喊声更高了，她向人群摆手，无数人向她扔出鲜花。
小亚悲伤地自语：“我希望她是我，但她不是。”
小亚在海里哭了，她问：“我在哪里？我在鲸鱼的肚子里。”
不，她不能，因为她有一颗人类的心。
钢琴演讲稿五十字篇三
在小学二年级的时候，我就对音乐产生了浓厚的兴趣。我们的音乐老师是一个弹钢琴的，钢琴弹的很好，她手中的钢琴曲如行云流水一般，涌入我的耳朵，多么动听啊！打那以后，我对音乐的喜爱就更深了！
后来，经过我的软磨硬泡之下，妈妈终于同意让我学钢琴，给我找了一个音乐老师，我的钢琴生涯就这样开始了。
开始学的时候，老师让我练指法，并让我练鸡蛋，这十分的枯燥无味，老师说：“要先苦后甜，先枯燥，后来就能弹名曲了！"又过了一段时间，我可以摆脱鸡蛋的痛苦了。但还不能弹真正的名曲！我十分扫兴，但老师还是一如既往的鼓励我！
夏天，天气热的让人透不过气来，苍蝇们也来不断的打扰我练琴，但我还不断的努力；冬天，天寒地冻，真让人一不小心就来一个360°的大跟头，但我坚定一个信念，一定把钢琴练好！辛勤与汗水的付出，使我的钢琴水平有所提高了！
我从学琴中悟出一个道理：世界上没有天才，必须经过苦与汗水的付出，才能成功！
虽然我能弹出许多名曲了，但我对音乐的追求没有终点，我相信再我的努力下，音乐梦不会停止的！
钢琴演讲稿五十字篇四
小草在阳光的沐浴下发芽长叶;花朵在阳光的沐浴下绽放笑脸;我也在阳光的沐浴下茁壮成长。
在我的书桌上排放着一个相框，上面是一张照片，照片中的我穿着一件黑色的小西装，脖子上系着一条蓝色的小领结坐着弹钢琴。黑白的琴键多么醒目，我的'神情是多么投入。我喜欢弹钢琴，从第一眼看见就喜欢上了。
那时我才五岁。一天跟妈妈路过一家钢琴店，店里有人在表演弹钢琴，悠扬的琴声深深地吸引着我，我痴迷地站在店门口倾听，仍凭妈妈怎么拉拽，我都无法挪动脚步。就这样妈妈给我报了钢琴班，我的学琴生涯开始了。
刚开始上课时，学的是简单音符。我在兴趣的推动下学的很快，钢琴在我的小手下很快能弹出简单悠扬的节奏。学习不单是快乐的也有艰辛。上了几节课之后，课程逐渐加重。五线谱上的那些小蝌蚪密密麻麻的，像调皮的蛙蛙似得上蹿下跳，我常常把它们几个兄弟姐妹弄混了。它们不仅让我花费了许多精力和时间，也让我变得心烦意乱。不但如此，那些复杂，变化多端的节奏更是让我手忙脚乱，特别是双手合奏，左手右手不一致;大脑和小脑配合不当的时候，我更加地顾此失彼，蕉头烂额，再加上那长时间枯燥无味地坐在钢琴前，弹着那些重复又重复的练习曲，当初学琴的那种动力渐渐地消失了。
那段时间不管妈妈怎么威胁，哄骗，甚至最后拿着棍子坐在我旁边，我都没办法重新找回当初的信心。渐渐地，我的课程落下了很多，那时我沮丧极了。直到有一天，我发现了当初跟我一起学琴的小朋友都弹得非常好，那黑白相间的棋子在他们的手中弹出，流入了我的心田。这时我不禁想到：“为什么他们能做到的事，而我不能做到?我并不比他们笨啊?”就这样我重拾信心，不断学习，不断攻克一个个困难，不断进步着。
现在的我不仅能弹奏一首首动听的乐曲，而且在弹琴的过程中我享受着音乐的优雅，陶冶着自己的情操。
学琴，不仅丰富我的生活，也锻炼我的意志。世上无难事，坚持就会成功。
钢琴演讲稿五十字篇五
“妈妈，我要睡觉了。”说完，我就把灯关了，不知不觉的入入了梦乡。
突然，我看到一个人，花白的胡子，慈祥的面容，正在叫我的名字，“你是谁？”我好奇的问，“我是贝多芬。”啊！贝多芬是我心中最伟大的音乐大师，“我这次来，有一个重要任务交给你，要你去参加世界钢琴大赛。”贝多芬严肃的说。“真的吗？”“真的，快跟我走吧。”我跟着贝多芬来到维也纳金色大厅，呵，大厅里坐满了人，我被安排在最后一个出场，坐在黑色的三角钢琴面前，全神贯注的弹奏起《致爱丽丝》，要知道，世界级的钢琴大赛中，指法不能弯曲一点儿，我的精神高度紧张，但还是流畅的弹了下来，弹完后，我坐在前排，焦急的等着结果，等了又等，评委们终于宣布了：“冠军是最后一个出场的中国选手，吴月明。”“啊”我高兴的跳了起来，正在开心时，有人在轻轻拍着我的背，我睁开了眼睛，原来是个梦，“不会吧，只是一场梦？”我不相信的说。
为了这个梦，我一定要努力，加油！
钢琴演讲稿五十字篇六
有一次，我从电视的春晚上看到了中国著名钢琴家郎朗在演奏钢琴曲，当时我才六岁，虽然听的稀里糊涂，但是，我对音乐就此产生了一种不可泯灭的兴趣。
那时，我才上学前班，放暑假了，我叫嚷着要爸爸妈妈带我学钢琴，爸爸妈妈见我这么热爱，也就同意了。
开始都是单手弹，学了第一本基础书后，我觉得钢琴也不难呀。
后来，老师教我们双手弹时，问题就出现了，我两只手总是不协调，一会儿出错，一会那出错，还因此被陪练老师骂了一顿。
可是，这不能动摇我学钢琴的决心，我不分昼夜地练习、练习、再练习，直到自己满意了为止。
终于，我已经能用双手驾驭钢琴了，那个暑假，我报名考了钢琴四级。
来到考场，我非常紧张，当老师报到我的名字的时候，我怀着无比忐忑的心情走向钢琴，当我弹完最后一个音符时，我的心才放了下来。
后来的好几年，我还是练习、练习，再练习……六级、八级全部通过后，最可怕的十级来了。它将注入我全部努力的成果，当时由于时间紧张，我每天都要练习3—5小时，练到手指发红。
还是一样的考场，一样的老师，我的心跳在加速，尽管一切都是那么熟悉。
我开始演奏了，我的心随着乐曲舒缓起伏，升腾跌宕，我禁不住闭起双眼，感受着乐曲带给我的享受。
15天后，成绩已经出来了，是优秀，我开心得又蹦又跳！
从此，我明白了一个道理，只要辛勤付出，努力奋斗，就一定会走向成功，走向胜利。
钢琴演讲稿五十字篇七
在我上小学五年纪的时候，学会了一门艺术一一钢琴。钢琴让我体会到了其中的酸，苦，甜。
酸
那是一个星期六的上午我同往常一样来到琴行上课，开始上课了，老师让我先把上星期学的郊游复习一遍，由于我没有练琴，郊游时总是停下来，老师对我说，上星期教你的曲子到这时候还没练好，如果你再这样不练琴的话，你的钢琴怎么会学得好呢？老师的'这一句句批评让我的心里有一种酸酸的味道。
苦
自从老师说我可以考级后，妈妈都让我每天练琴，可是在弹快乐的农夫时有一段音节弹得结结巴巴我总是重复这段曲子一个小时过去了，我的手都变僵了，身子也好像散架了，我的心里有种说不出的苦味。
甜
那是暑假的一天，那天我一大早就起床了因为我要去考级，我很快的吃完早餐与妈妈一起来到考级的地方，十几分钟过去了，终于轮到我了，我迈着紧张的步伐走到钢琴面前深吸了一口气坐到位子上弹起了曲子，先弹音阶，我流顺的将音阶弹了出来，然后就弹郊游，弹郊游时，我仿佛来到了野外，看到了在美丽的花丛中几只蝴蝶翩翩起舞，还有几只小蜜蜂在花从中采蜜，树林里不时还有几只小鸟在欢快的唱歌。啊！多么美丽的景象！几分钟后，当我将所有曲子弹完后我迈着轻松的不伐和妈妈一起高高兴兴的回家了，几天后，老师对我说：‘‘成欣雨，恭喜你顺利考过了。’’当时我心里像吃了蜜一样甜。
钢琴让我体会到了无穷的乐趣。
钢琴演讲稿五十字篇八
钢琴(意大利语：pianoforte)是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。电钢琴(electronical piano)，是一种电声乐器。它是二十世纪六七十年代兴起，八十年代至九十年代早期流行的一种用于在某些场合代替钢琴的乐器。那么你知道两者有哪些区别吗?下面一起跟小编看看吧!
钢琴号称乐器之王。在世界音乐的宝库之中，钢琴的作品可以说是最丰富的，钢琴要完成这些作品的演奏当然是没有任何问题的。现在市场上的电钢琴也都是88个标准钢琴键盘，同样可以弹奏这些钢琴曲目。除此以外电钢琴还兼有电子琴乃至合成器的功能，有很多音色和节奏可以选择，还可以很方便地移调，这尤其对于钢琴演奏水平不是很高的人来说是非常方便实用的，同时也大大增强了它的娱乐性。电钢琴还可以戴着耳机练琴，这对于初学者、半夜里想抒发一下感情的音乐爱好者、灵感突然爆发的专业人士来说不用再担心打扰他人，电钢琴都有midi接口，可以非常方便地跟电脑进行连接，这也使电钢琴的功能得到较多的扩展。由于电钢琴是电子产品，它的功能还有很多，这里就不一一叙述了。总的来说一台好的电钢琴不仅能满足钢琴作品的演奏而且在某种意义上来说可以代替一只乐队，这就是电钢琴被很多音乐工作者广泛使用的原因，而这些功能钢琴没有也不可能具备。
价格是大部分家长最关心的因素之一，因为这涉及到家长的投资风险，我们知道有很多家长在购买了价格不菲的钢琴后，因为孩子不能坚持而放弃了钢琴的学习，钢琴在家中成了一件昂贵的摆设，这也是一些家长在孩子学习了相当长的一段时间后，家长却仍然不能够下决心购买钢琴的最重要的原因。
目前市场上能称得上真正意义的电钢琴价格在3000多元到6000多元之间，当然也有更贵的，但是作为家庭使用的话，我们只对这个价格范围进行讨论。普通钢琴的价格大多数都在10000元以上。
实际上一台优秀的电钢琴的音色最大程度上接近了最完美的真钢。因为电钢的音色采样，都取自于录音棚里，是通过现代科技的手段，在最理想条件下的从演奏级的名牌钢琴那里获取的，而我们在市场上购买的10000多元的钢琴本来就只属于入门级别的钢琴，如果不能得到很好的调律和维护，音色很难得以保证。
钢琴演讲稿五十字篇九
钢琴课是训练学生用科学的弹奏方法进行钢教琴弹奏的一门学科。通过钢琴课的教学使学生获得键盘基础理论知识，对钢琴弹奏的基本技能方法有较清楚的理解和认识。
其任务是通过钢琴课教学使学生掌握必要的正确的钢琴弹奏方法和具有一般的弹奏技能技巧，能正确的分析和处理一般的钢琴作品；初步了解和掌握不同作曲家不同类型的钢琴作品及风格，提高艺术修养和音乐表达能力，以适应高中音乐特长学生教学工作及适应高考要求向高等音乐院校输送合个人才。
1、钢琴教学必须旨在培养学生成为“德、智、体”全面发展的文艺事业的接班人。
2、教师要努力钻研，不断提高水平，“教书、育人”要全面关心学生的思想、文化及健康的成长。
3、在教学中，重视基础理论、知识、技能技巧的传授和训练。
4、在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，依据“因材施教”的原则，对学生区别情况，精心施教，加强学生演奏及音乐表达能力的训练。
5、教学中发挥教师的主导作用，采用启发式教学。
本课程学习两年，即四个学期，共72周，每周每生上课一学时，学生每周练习十至十二学时。（练琴时间安排：高一高二利用中午练琴；高三每天早晚各一小时练琴。）
钢琴课是一门技术很强的学科，由于个人各自具备的条件不一，和每个人在钢琴弹奏技巧发展上有着差异，因此，本科程教学方式以个别授课为主，必要时可组织讲座或集体课。个别授课必须和学生独自练习相结合，两者不可偏废，以达到预期的教学目的。教师可利用现代化教学手段，进行多元化教学。
本大纲把四个学期（两年）的学习内容和要求分成八个级别。学生入学后，教师根据学生个人技术水平定程度级。经两年的学习必须达到第四级以上的程度，鼓励部分学生跳级学习。学生每学期升一个级别，在学期考试时如达不到级别要求则作不及格处理。
一级
教学要求：
1学会掌握正确的弹奏姿式及弹奏方法，正确的视谱方法。
2达到手臂自如，手指初步独立，掌握非连音、跳音、连音的弹奏方法，初步学会分句，具备一定的表现力。
教学内容及进程：
1、基本练习：一升一降内大调和小调的音阶、琶音、和弦（四个八度）
2、练习曲：拜厄钢琴教程100课以内
3、乐曲：自选与练习曲同步的乐曲。
二级
教学要求：
1、进一步掌握正确的弹奏方法，臂、腕、手指配合协调训练。手指较独立，灵活的弹奏训练手指的伸张及连奏中手指重量的转移。
2、准确掌握音乐的节奏、分句，学会分辨不同的力度和音色，对乐曲有一定的理解。
教学内容及进程：
1、基本练习：三升三降内大小调音阶、琶音、和弦（四个八度）
2练习曲：拜厄结束，车尔尼钢琴练习曲op599的大部分（约80课前）
3、乐曲：《布格缪勒钢琴进阶25首》（选用）、风笛舞曲、勇敢的骑士（舒曼）等。
三级
教学要求：
1、进一步加强手指的独立训练和较灵活的跑动
2、学习和掌握装饰音、颤音及节奏较复杂的技术，学习歌唱性的连奏句，学用踏板，进一步加强音色和力度的训练。
教学内容及进程：
1、基本练习：四升四降内大小调音阶、琶音、和弦（四个八度）
4、乐曲：共产儿童团歌、北风吹、献给爱丽丝、g大调小步舞曲等
5、巴赫二部创意曲集（选弹）
四级
教学要求：
1、进一步掌握各种弹奏技术，加强速度训练
2、加强对声部、音色、音量、力度的控制能力，能较完整的表现音乐形象并进一步正确使用踏板。
教学内容及进程：
1、基本练习：熟悉24个大小调音阶、琶音、和弦（速度=100）
2、练习曲：车尔尼op849结束op299 no1~no10
3、小奏鸣曲：克莱门蒂op36 no4 no5 no6库劳op20 no2 no3贝多芬op49 no1 no2么扎特奏鸣曲（选弹）
4、乐曲：欢乐的牧童、威尼斯船歌等
5、巴赫二部创意曲集（选弹）
五级
教学要求：
1、加强手指的独立性，训练手指灵活、流畅的弹奏。
2、掌握复调弹奏的能力，注意声部的独立和配合。
教学内容及进程：
1、基本练习：熟练弹奏24个大小调音阶、琶音、和弦（速度=92）
2、练习曲：车尔尼钢琴练习曲集op299 no11~no25
5、巴赫二部创意曲（选弹）
六级
教学要求：
1、进一步加强技巧训练，训练手指灵活，快速的跑动
教学内容及进程：
1、基本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦=100
2、练习曲：车尔尼op299 no28~35
4、奏鸣曲：莫扎特奏鸣曲（选弹）海顿奏鸣曲（选弹）
5、巴赫二部、三部创意曲（选弹）
七级
教学要求：
2、学会掌握较复杂的音型和节奏型，提高独立理解和处理音乐作品的能力。
教学内容：
1、基本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦=112
2、练习曲：车尔尼op299结束op740no1~12
4、巴赫三部创意曲（选弹）
八级
教学要求：
1、各种技术要求达到较高水平，能演奏较深教复杂的乐曲。
2、独立分析作品能力，提高音乐素养。
教学内容及进程：
1、基本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦=120
2、练习曲：车尔尼op740（选弹）及其他练习曲集
3、乐曲：月光（德彪西）莫扎特奏鸣曲集贝多芬奏鸣曲集（选弹）
六、考试考核评分
1、每学期期中考查按及格、不及格计算成绩
2、每学期期末考试按百分制计算
4、每学期期末考试的内容必须为所属级别或相当于所属级别的内容
5、必考内容：
1）基本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦（根据定级程度抽签考核）
2）练习曲一首：所定级别的练习曲
3）乐曲一首：奏鸣曲、中小型乐曲、中外乐曲均可
6、考试评分细则由全体音乐教师统一制定
以上教学计划要根据学生的实际情况及时修订。
钢琴演讲稿五十字篇十
我学钢琴的目的是训练右半脑，平衡双手，静养，娱乐。目标是花十年时间，考上业余十级。已学两年了，和网友交流一下自己的感受。
1、钢琴是乐器之王，表现力无与伦比，所以，它无法速成，练琴很辛苦，得有心里准备。
2、基本功很重要，刚开始学习就要规范，否则事倍功半，并且纠正很麻烦。建议请钢琴老师教。
3、最好每天都练。时间不少于1小时，有时间分次更好。
4、五线谱必学，并不难，多听多看就没难度，常见的乐理知识比较枯燥乏味，建议在练琴时化整为零地学。
5、手小者练了就会大的，有空撑开手掌练俯卧撑，我一年伸张了一度。殷承宗大师也曾这样做。
6、练琴时坐姿要端正。冬天手冷，关节僵硬，练热双手。
7、个人感觉练指法，哈农更适合成人。
8、学钢琴的人，至少是有德的人，所以我中午和夜晚9点后，决不练琴!练哈农太单调，邻里千篇一律地听，会去跳楼的。最好踩下减音踏板。
9、保持对弹钢琴的兴趣是不半途而废的前提，有机会多参加钢琴音乐会。
10、常到流行钢琴网看看听听下下，收益非浅。