心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
打桥牌心得体会篇一
桥牌是一种集战略、心理、技巧于一身的非常有趣的扑克牌游戏。作为一位桥牌爱好者，我深深感受到了打桥牌所带来的快乐和收获。在探索桥牌的世界中，我不仅学会了更好地沟通和合作，在理解团队精神、提高自身能力等方面也得到了很大的启发，今天我将在此分享我打桥牌的体会和经历。
第二段：初次接触
刚接触桥牌时，我认识到该游戏并不是如同其他扑克牌游戏那样只需要依靠运气和个人技巧就可以胜出的。相反，桥牌是一种需要深入思考和团队合作的游戏。在我的第一场桥牌比赛中，我完全不知道应该如何着手。因此，我开始积极学习这个游戏的规则和基本知识，并恶补了相关的书籍和资源。虽然起初学习曲线很陡峭，但我坚持不懈，不断练习和完善，最终我打破了原有的思维定式，并在自己的游戏中发现了无穷的乐趣。
第三段：进一步的探索
通过持续地学习和打桥牌游戏，我逐渐意识到桥牌的胜负并非仅仅取决于熟练度和技术水平。尽管这些方面的素质是非常重要的，但是在桥牌游戏中，思维和沟通能力也起着至关重要的作用。为此，在打桥牌的过程中，我意识到了松紧适度的思考方式，尤其是在我与搭档的交流和合作中。与此同时，我也不断探索和总结不同的打牌策略。通过不断学习、沉淀，掌握了更多的桥牌技巧和思考方法，让我在比赛中竞争力更强。
第四段：团队合作
桥牌考验的不仅仅是个人能力，也考验着团队合作精神。在团队中，如何协调、平衡每个人的才能，是几乎所有桥牌机构所必须面对的问题。实际上，在牌桌上，我逐渐意识到桥牌胜利最重要的因素并不在于得分，而在于每个人的综合能力。因此，我开始努力加强我的沟通和合作能力，尤其是在团队中积极倾听和尊重搭档的意见，以及及时向他们传达自己的看法和观点。同时，我还探索了不同的团队合作策略，例如利用桥牌的特点，在必要时利用开放玄机等，来影响对方的猜测过程，从而争取最终的胜利。
第五段：结论
总的来说，桥牌是一种非常有趣和有意义的游戏。在玩桥牌的过程中，我得到了无数的启迪和收获。除了提高个人技巧，我也锻炼了自己的沟通和合作能力，并得到了提升自己的机会。因此，若你想寻找一种既能锻炼自己又有趣的智力游戏，桥牌游戏是绝对值得一试的。
打桥牌心得体会篇二
虽然已经接触会计这门专业知识有三年多了，但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白，许多细节方面的知识都不是很清楚。还记得刚开始实习的第一天，老师要我们首建立总账和明细账，大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后，在老师的指导下我们才开始了最初的工作，建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。每位同学都做的很投入，顾不上与身边的同学闲言碎语，也顾不上擦去额头上流下的汗水，深怕一个不留神就把数字给填错了。最后再试算平衡，要求全部账户的借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方余额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡之后才可以进行本期业务地登记。经过一两天地工作，大家都慢慢地进入了模拟实习的状态，我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥，需要有耐心，需要仔细认真。比如说建账的时候，我们不知道反反复复地写了多少个“期初余额”。
做完一些期初的工作后，我们进入了最主要的工作——填制凭证。总共有79笔业务，分三次完成。原本以为这会是比较简单的任务，只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目，再根据实际发生的金额填上数字就可以了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。比如说一笔涉及到两个以上的账户时，怎样把它写出复合地会计分录才是正确的，又比如说一些预提待摊的账户应该怎样分配金额；还有最麻烦地计算分配和结转一些辅助生产费用、材料成本差异等等。这些都要求我们对财务会计以及成本会计的知识掌握地很熟练，这样才能够更好地运用到实践当中去。每完成一批凭证后，我们都会做一次科目汇总表，虽然比较麻烦，但是等做到最后把借贷方试算平衡后，我们的心情不知道会有多好。还记得第一次科目汇总的时候，由于自己的一些小错误，怎么也平衡不了，真的差点就放弃了，可是我告诉自己必须坚持。反复地和同学对照了几次，终于找出错误之后平了。于是我告诉自己，一定不能急躁，一定要静下心来，容不得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平，但是心里还是挺高兴的。
在填完凭证之后便是登账了，必须根据每张凭证登记各种明细账、根据科目汇总表登记总账，虽然看上去有点像谁都会做的事，可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去，再用黑笔把正确数字协商，最后还要签章。而且字迹还得清晰清秀，数字也不能写错方向。如此繁琐的程序真的让我不敢有一丝松懈，以致于每天在那坐上几个小时后汗水都能浸湿我的衣服。因为这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以后的工作中，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的账记好之后，接下来就是结账，印象最深的便是划两条红线，每一账页要结一次每个月要结一次，划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的，必须反复地验证几次才能够确定是否正确。接着便是对账了，如果前面没有出现错误的话，这一步还害死比较简单的。
会计手工模拟实习心得 的延伸阅读——实习心得体会的基本要求
实习心得，就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以实习计划为依据，订实习计划总是在实习总结经验的基础上进行的。
1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
打桥牌心得体会篇三
桥牌作为一种非常有趣的扑克牌游戏，一直吸引着众多牌友的热爱。为了提高自己在桥牌游戏中的技术水平，我参加了一场精彩的桥牌讲座。在这次讲座中，我不仅学到了很多基本的桥牌技巧，还深刻地认识到了团队合作在桥牌游戏中的重要性。
第一段：桥牌讲座的起初
在讲座的一开始，主讲人对桥牌的历史和规则进行了简要的介绍。他向我们展示了一副桥牌，解释了各个花色、点数、阶梯以及叫牌的方式。我们了解到，桥牌是一种团队合作的扑克牌游戏，需要双方配合才能取得胜利。这使我对桥牌的兴趣更加浓厚。
第二段：桥牌技巧的培训
接下来，讲座更深入地介绍了桥牌的技巧。主讲人详细解释了如何正确地评估自己的手牌价值，如何进行有效的叫牌以及如何选择最佳的出牌策略。他通过讲解实例和做案例分析，让我们更好地理解和掌握了这些技巧。我觉得这些技巧对于提升自己的桥牌水平非常有帮助。尤其是学会正确评估手牌价值后，我在游戏中能更准确地选择合适的叫牌和出牌。
第三段：桥牌的团队合作
在讲座的过程中，主讲人多次强调了桥牌的团队合作。他指出，桥牌是一个需要四个人紧密合作的游戏。通过桥牌，我深切体会到了团队合作的重要性。只有明确地沟通和配合，才能在游戏中取得胜利。因此，每一位玩家都需要充分了解自己队友的意图，并根据整体局势进行决策。这一点对我个人来说是一个很大的启示。
第四段：桥牌带给我的收获
通过参加这场桥牌讲座，我不仅加深了对桥牌基本知识和技巧的理解，还明白了团队合作在桥牌游戏中的重要性。这让我对桥牌产生了更深的热爱和兴趣。在之后的几个星期里，我积极地参加了一些桥牌俱乐部的活动，与其他牌友一起切磋牌技。这不仅让我提高了自己的技术水平，还结交了一些共同爱好的朋友。
第五段：展望桥牌的未来
在未来，我希望继续深入学习桥牌的技巧和策略，不断提升自己的水平。我计划参加更多的讲座、比赛和培训班，以更好地了解桥牌的精髓和高级技巧。同时，我也希望能够和更多的牌友组队，参加更高水平的比赛，挑战自己的技术极限。
总结：
通过参加桥牌讲座，我不仅学到了桥牌的基本知识和技巧，更重要的是明白了团队合作在桥牌游戏中的重要性。我相信这些体会和经验将成为我在未来桥牌之路上的宝贵财富，并且我会持续努力，提高自己的水平，享受桥牌带来的乐趣和挑战。
打桥牌心得体会篇四
远程教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海，无论是教还是学，从内容到形式都新颖独特，激发了我的学习兴趣，对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的，对日常工作起到了极大的促进作用，丰富的创造力和非凡的预见性，更能使我们领悟到教育学习的真谛，那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切，都深深地吸引着我，同时也对远程教育有了实实在在的认识，今天我想借此机会来谈一点心得与体会。
远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件，借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业，若此时碰到了疑难，也完全不必担心，可以和学习中心的在线老师或其他学员交流，讨论答疑，也可以在网上发贴留言，与大家一同探讨，还有许多学员在分组交流，大家彼此学习，既撞击出智慧的火花，又结识了许多志同道合的朋友。此时你一定会为远程教育的魅力所折服。
在学习过程中应做到了以下几点：
1、树立学习信心，制定学习计划。
操之过急、急于求成，目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值，才能帮助自己树立较强的学习信心。
光有信心不行，还必须有自己的学习目标，确定了自己的学习目标以后，还要拟定实现目标的计划，即如何充分利用一切资源，包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标，脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感，不断地鼓舞和增强学习信心。
2、培养积极的学习情绪，养成良好的学习习惯。
在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象，养成良好的学习习惯。
3、多记笔记，提高领悟能力，增强记忆。
多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆，特别是对考试前的复习很有帮助。有时候，除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外，还要综合其他相关资料，整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度，运用自己的判断能力，把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中，还必须灵活思考教材的内容，这样才会提高自己的理解能力。
4、重视交流与沟通，主动学习、主动探索。
在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的'学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的，当遇到自己难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的原因，尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励，多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，学习他人的成功经验，消除不良心理影响，有助于激发学习动机，增强学习信心。
21世纪，人的观念日新月异，社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才，不断地激励着人们要继续学习，读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程，随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展，为远程教育开辟了新的天地，这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合，是一种新的人才培养模式，大大提高了人们接受教育的自主性，为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。
知识就是力量，在未来的学习中，我将努力增强学习意识，更新巩固知识结构，丰富学习手段，提高自身修养与内涵，尊重老师，团结同学，努力完成学业。
打桥牌心得体会篇五
桥牌是一种风靡全球的桥牌运动，它不仅可以锻炼我们的思维，还可以助于我们提高社交能力。如今，桥牌在社交场合中逐渐流行，很多人也开始学习桥牌技巧。我也是其中之一，最近参加了一次桥牌课程，让我深刻感受到了桥牌的精妙与乐趣。
第二段：认识桥牌
在课程的第一节课中，老师为我们讲解了桥牌的规则和基本技巧。桥牌游戏是由四人参加，分为两个对家，通过交换牌来尽可能地获取更多的牌面点数。在游戏中，需要对手中的牌进行分类，并计算出各自手中的牌面点数。同时，也需要注意对手的表情和牌面，以便进行更好的判断和决策。这些基本技巧对于想要学习桥牌的人来说是必不可少的，也是学习课程的基础。
第三段：体验桥牌乐趣
在随后的几节课中，我们开始进行真实的桥牌游戏，并进行角色轮换，体验到不同策略和技巧的运用。在一个小时的学习中，我们学到了很多技巧和知识，并受益匪浅。可以说，在桥牌课中体验到了桥牌带来的无限乐趣。在课堂上，我们互相交流、不断思考，并通过游戏中的失败和成功来提高自己的技能，不仅提高技巧水平，还享受到了团队的合作和成就感。
第四段：桥牌的益处
桥牌不仅仅是一项娱乐活动，它还有许多实用的作用。桥牌能够提高人们的思维和决策能力，增强人们的注意力和记忆能力。通过桥牌游戏，可以锻炼人们的逻辑思维和技巧应对能力，并在实际生活中得到实际应用。同时，也能够拓宽人们的社交圈子，培养人们的团队合作精神和负责精神，不仅让我们学到更多的知识，而且还能促进彼此之间的互动和理解。
第五段：总结与反思
课程结束后，我深刻感悟到了桥牌带来的无限乐趣和益处。桥牌让我从单一的思考模式中走出来，培养了我对不同角色和情境的理解和处理能力。随着对这个游戏的了解和学习，我在整个过程中还获得了一种成就感和喜悦，尤其是在处理复杂的问题时。通过这次体验，我发现桥牌不仅是一种游戏，还是一种学习和提高自己技能的有效方式，希望能够持续地参加这样的活动，提高自己的能力和素质。
打桥牌心得体会篇六
其实学好数学是十分简单的，只要你细心、认真，并掌握好数学四要素，那考上110分时没问题的。
首先是第一个要素：就是上课认真听讲，不分神、不走神。数学是考验思维能力与精力问题，所以，上课一旦分神，就会导致在数学老师讲题的过程中听不进去，听不进去就会变成一样类型的题不会，而上课的效率也是大损折扣。所以在课上最重要的一点，就是要保住精力，不能分神。
第二个要素：家庭作业认真做，这也是最为重要的一个因素。所谓家庭作业，就是对课上听讲的一个巩固。只有你认真做好家庭作业，才能及时对课上的知识再有一个了解。所以在做家庭作业的同时，就是相当于是在复习课上内容，同时也是在检测你上课的听讲效率。
第三个要素：就是错题本。对于这个本子可能大家并不陌生，因为老师从初一就开始让我们建错题本，可是有些同学却偷懒不去做，其实错题本有两个好处，其一，省时间。打开本子，一目了然，用不了十分钟就复习完了。第二，复习效果也是极佳，所以，要想又省时又要复习的好，那么错题本就是必须要选择的了。
第四个要素也是我们最为熟悉的，那就是复习和预习了。所谓复习，就要看完错题本之后，再看一些例题就可以了。而预习，则要偏重于书上，而理解完书上后，大家应该尽所能在《配套练习册》或《同步训练》上找一些题做，这样就可以使你明天更加的得心应手。
相信只要大家学会学习，并掌握学习方法，注意这四个要点，数学成绩一定会上去。
打桥牌心得体会篇七
桥牌课程将学生分组进行合作对局，给予了我们展现团队合作能力的机会。在对局中，每个队员都有自己的角色和职责，需要相互配合才能取得最好的成绩。通过桥牌课程，我深刻体会到了团队合作的重要性。一个团队的成绩要靠每一个成员的努力和贡献，只有每个人都发挥出自己的特长，才能取得最佳的效果。在团队合作的过程中，我学会了倾听和沟通，学会了与人合作共同解决问题。这些宝贵的经验不仅在桥牌对局中有用，在日常生活中也能帮助我更好地与他人合作。
二、提高逻辑推理能力
桥牌是一种需要高度逻辑推理和策略思考的扑克游戏。在每一次对局中，我们需要根据自己手中的牌和伙伴的叫牌来判断对手的牌型和可能的走势。在学习桥牌的过程中，我不断训练和提高了自己的逻辑推理能力。通过观察对手的叫牌和出牌方式，我能够更准确地判断对手的意图，从而做出更好的决策。桥牌课程帮助我培养了思考问题的深度和广度，让我学会了从不同的角度去分析和解决问题。
三、培养细心观察能力
在桥牌对局中，细心观察是至关重要的。只有通过仔细观察牌局的每一个细节，才能更好地判断对手和伙伴的牌型，制定最佳的策略。在我参加桥牌课程的过程中，老师不断强调细心观察的重要性，并给予我们足够的练习机会。通过不断的练习和比赛，我逐渐培养出了细心观察的能力。这种细心观察的能力在日常生活中也能起到很大的作用，让我更加注重细节，做事更加仔细周全。
四、培养耐心和毅力
学习桥牌需要耐心和毅力。桥牌是一种复杂的游戏，需要我们对规则和策略进行深入的学习和理解。在初学桥牌的时候，我常常感到沮丧和挫败，因为很多时候我都无法做出正确的决策。但是，通过不断地练习和学习，我逐渐掌握了一些基本的技巧和策略，提高了自己的水平。我明白了耐心和毅力的重要性，只有持之以恒地练习，才能越来越好。桥牌课程帮助我培养了耐心和毅力，让我在面对困难和挑战时保持积极的态度。
五、享受游戏乐趣
在学习桥牌的过程中，我不仅学到了很多有用的知识和技巧，还享受到了游戏带来的乐趣。桥牌是一种让人沉浸其中的游戏，每一次对局都给予了我极大的满足和成就感。在桥牌对局中，我能够与伙伴一起探讨和制定策略，共同努力追求胜利。每一次成功的对局都给予我巨大的成就感，激发了我继续学习和提高的动力。桥牌课程让我发现了学习的快乐，尤其是在与他人一起学习和成长的过程中。
总而言之，参加桥牌课程让我收获了很多。我不仅在游戏中提高了团队合作能力、逻辑推理能力和细心观察能力，还培养了耐心和毅力。同时，我也享受到了游戏带来的乐趣。桥牌期末心得体会让我深刻认识到，只要持之以恒，努力学习，我们都能够取得成就。
打桥牌心得体会篇八
与儿子一起参加读书会，一直以来都是我想做的事情，只是耐于身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。
假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好!
儿子喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子，他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这个寒假，我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙!
打桥牌心得体会篇九
桥牌是一种令人着迷的智力游戏，玩家需要在众多的变数中，运用策略和推理能力，与队友合作，尽最大努力赢得比赛。在学习桥牌的过程中，我感受到了学习的乐趣和挑战，也积累了一些心得体会。下面我将通过一篇五段式文章，与大家分享我的学习桥牌心得体会。
首先，学习桥牌需要耐心和毅力。桥牌是一种复杂的游戏，规则繁多，不同的牌组合和座位位置会影响到每一局的策略。要想成为一名优秀的桥牌选手，需要不断地学习和磨炼技巧。在学习桥牌的过程中，我遇到了许多困难和挫折，但是我坚持不懈地努力下去，不断地分析和总结，逐渐提高了自己的水平。
其次，学习桥牌需要注重团队合作。桥牌是一种团体游戏，玩家需要与队友密切配合，沟通协作，共同制定最佳的策略。在与队友的配合中，我意识到了团队合作的重要性。只有相互信任，相互支持，才能够取得好的成绩。与队友一起分析和讨论每一局的牌型，制定出最佳的出牌策略，是学习桥牌过程中最有趣和有意义的一部分。
第三，学习桥牌需要具备分析和思考的能力。桥牌是一种需要思考的智力游戏，玩家需要分析出牌的概率和可能性，合理地进行推理和决策。在学习桥牌的过程中，我培养了自己的观察力和分析能力，学会了从不同的角度思考问题。这种能力在现实生活中也十分重要，能够帮助我更好地解决问题和应对挑战。
第四，学习桥牌需要保持良好的心态。桥牌是一种竞技性的游戏，玩家需要面对输赢的挑战。在比赛中，我遇到了一些失败和失利，但是我学会了正确对待这些挫折。我明白赢与输都是游戏的一部分，只有保持良好的心态，不断总结经验教训，才能够在下一局中取得更好的成绩。通过学习桥牌，我培养了心态调整和应对挫折的能力，这对我以后的人生也大有裨益。
最后，学习桥牌需要享受其中的乐趣。桥牌是一种休闲娱乐的方式，玩家可以在其中感受到游戏的乐趣和挑战。在学习桥牌的过程中，我体验到了思维的激荡和胜利的喜悦，这种乐趣激发了我对学习的热情。学习桥牌不仅能够锻炼智力，提高思维能力，还能够增进与他人的交流和友谊。这种乐趣让我爱上了桥牌，也让我乐此不疲地坚持学习下去。
总之，学习桥牌是一项具有挑战性和趣味性的活动，通过学习桥牌，我不仅提高了自己的智力水平，还培养了团队合作和思考能力。在这个过程中，我体验到了学习的乐趣和挫折，培养了正确的心态和品质。希望通过我的分享，能够让更多的人了解和喜爱桥牌这项智力游戏，一起享受其中的乐趣和成长。
打桥牌心得体会篇十
为了提高特岗教师的专业素养，我们桦甸五中在20xx年4月份举行了“4+1”教学模式过关课活动，在这次活动中，我们对课型的理解更加深刻了，也有了进一步的提高。
我是初二数学组的数学教师张野，我是教学过关课中第一个讲课者，上星期的星期五的就接到通知，所以我在这个周六就开始认真备课。由于我是第一次讲这种类型课，心里就有些胆怯。而且我的师傅孙老师现在也不在身边，我的心里一筹莫展。
真是车到山前必有路，周六的上午突然间看见张老师在班级，我心里有了希望，张老师他是非常乐于助人的老师，而且有求必应，这下可有希望了。张老师看见我带着教案和教参求教了，他的表情非常的亲切，一点一点的帮助我讲解，从张老师的言传身教中我明白了张老师真是一位知识水平非常高，品质非常好的教师。通过张老师的耐心讲解，帮助我导课，我对这节课有了进一步的理解，这节课的知识点，重点，难点掌握的一清二楚。使我能在讲课中运筹帷幄奠定了基础。
祁校长：在改错的地方讲课不够清晰。
崔校长：我这节课的缺点是死板。
李校长：缺乏和学生之间的情感交流，表情僵硬。
贾主任：教态需要提高。
张兆红：课标中规定需要证明的没有给出，而且章节要把整章的引言介绍出来。听完老师们的评课，我知道我需要改进的还有很多，我自己还有很多不足，通过这次讲课，我的胆量变大了，我对教学有了进一步的提高。知道了自己还有哪些不足。以后我会严格要求自己，改掉自己的缺点，认真听老师的意见，尽快为桦甸的教学贡献自己的一点力量，我要感谢帮助我的人，感谢五中的领导和同事。