心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
防疫期间心得体会篇一
随着疫情的爆发，全球各地出台了一系列防控措施，严格限制了人们的出行，其中包括限制车辆行驶速度。然而，令人遗憾的是，在这个特殊时期，仍有一些无视规定的飙车事件发生，引起了社会的广泛关注和深思。本文将围绕“防疫期间飙车事件”这一主题，从个人角度出发，分享我的体会和感悟。
首先，这些飙车事件让我深感震惊和愤怒。疫情当前，道路交通的安全是关系到人民生命财产安全的大事。政府出台速度限制的规定是为了尽量减少交通事故的发生，保护每个行人和司机的生命安全。然而，有些人却置生命安全于度外，妄图通过飙车来满足自己的虚荣心和刺激感。这种自私、鲁莽的行为不仅对自己构成潜在威胁，也给其他人带来了巨大的风险。面对这些事件，我们应该保持理智，更加珍惜生命，遵守交通法规。
其次，防疫期间飙车事件的背后反映出一些人存在的价值观问题。飙车不仅仅是一种违反交通法规的行为，更是对社会公德和价值观念的背离。追求速度和刺激成为某些人的追求目标，他们以此来彰显自己的能力和地位。然而，这种追求并不能代表真正的价值。人生在世，更应该追求更高尚的精神追求和内心的满足。而不是靠用危险行为来获得虚假的快感。我们应该从这些事件中反思，积极弘扬社会正能量，加强对价值观的教育和引导。
第三，飙车事件不仅仅是个人行为，还反映出了社会环境和文化的影响。在一些地区，单纯以追求刺激的飙车文化被视为一种时尚，为此人们不惜危及生命和他人的安全。这背后，或许是社会环境对未成年群体的影响，或者是某些地方对违法行为的宽容等等。无论是哪种原因，我们都应该警惕，并加强对社会文化的塑造。只有建设一个以安全文明为基石的社会，才能使个体行为真正融入整体的和谐当中。
最后，飙车事件提醒我们重视并坚决执行交通法规，给予违法行为应有的法律制裁。面对飙车事件，我们不能仅仅抱怨和谴责，更重要的是要采取行动。政府和交通部门应该加大对交通违法行为的打击力度，加大对飙车行为的惩罚力度。同时，更应该提高司机和行人的交通安全意识，加强交通安全的宣传和教育，构建一个更加安全有序的道路交通环境。
总而言之，在防疫期间飙车事件背后，我们要提高警惕，加强对安全的认识，更加注重个人的价值观与社会的和谐；要从个人、社会与文化多个方面入手，来解决飙车文化的问题；同时，政府、交通部门以及个人都应该行动起来，加大对违法行为的打击，加强交通安全的宣传和教育。我相信，在我们每个人共同努力下，能够建设一个更加安全、和谐的社会。
防疫期间心得体会篇二
作为山西医科大学汾阳学院的一名学子，放假回到家乡，我选择做一名光荣的志愿者，为疫情防控做一些力所能及的事情。我参加了乌兰察布市卓资县疾病预防控制中心的志愿者招募并成为一名大学生志愿者。
在参加志愿者服务期间，我感触最深的是参与配合型过氧乙酸消毒液的配置与发放。在这期间，我的工作是负责对ab两种原液的出库及使用量的记录，以及记录化学反应的时间，及时报送反应完成的时间，以及辅助专业技术人员的工作。记得第一次进入消毒液配制实验室的时候，带着n95口罩的我在高浓度的原液的强烈气味的刺激下，鼻腔和喉咙干疼，眼睛被强烈的气味刺激得“眼泪汪汪”。那时的我就觉得那些在这里工作的“幕后英雄”非常伟大。除了过氧乙酸消毒液的配置，我还参加了对隔离宾馆和隔离病房领取0.3%过氧乙酸的登记工作。后来由于工作的需要我又参加了为交警等卡口单位人员和类似政务大厅这样的窗口单位人员发放一次性医用口罩、配制84消毒液的工作和进入疾控中心的外来人员的预检分诊等工作。
参加志愿活动已经半个月了。在疾控中心专业技术人员的指导下和防疫工作长辈们的关心下，我们用心开展志愿服务工作，认真履行志愿者职责，在工作潜力、思想素质等方面都有了进一步的提高。就我个人而言，作为一名医学检验系的大学生，在志愿者工作中我们的专业技术能力得到了锻炼，最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的学习生活、工作中，我将以这次志愿者工作经历鞭策自我，继续弘扬志愿精神，在社会中履行好自己的义务，尽自己的努力为社会做贡献。
在这场没有硝烟的战争中，无数医护人员义无反顾驰援疫区，无数不知名的志愿者前赴后继奔赴一线。每个工作岗位都有着不同的意义，虽然作为医学生的我们还不能像医务工作者一样在与死神战斗，但是排查返乡疫情、提醒居民做好防护措施，保障防疫物资的及时供应，在战场后方的我们也要尽自己的努力去发光发热。
疫情无情人有情，疫情无情我先行。我相信我们一定能够战胜疫情，待春暖花开之时，我们繁华与共！
防疫期间心得体会篇三
2020年是最不平凡的一年，新冠肆虐在全球范围内，给我们的生活带来了前所未有的影响，高三学生在这一年更是面临前所未有的挑战，短短的一个学期被迫离校，在家自主学习，这对于即将面临高考的学生来说，压力可想而知。如今，各地都在有序开展高三返校工作，在防疫的前提下，让学生重返教室，继续高考备战。在这个特殊时期，我作为一名高三学生，也有了一些心得体会。
第二段：开宗明义
返校前，我在家参加了学校的线上授课，学校组织了针对每个科目的复习课程，老师也在自己的空闲时间为我们答疑解惑，这是我在家自习时感到最有支持力量的事情。返校后，学校为我们准备了很多防疫措施，比如体温检测、消毒等，同时还加强了课间通风。为了确保防疫措施落实到位，学校对教师和学生的防控知识也进行了讲解。
第三段：感性体会
与在家自学相比，返校后，我们可以更好地进行合作学习和互动交流。在家里学习时，虽然可以看到老师的讲课视频，但和老师及同学的互动交流却少之又少。而在返校后，我们的学习氛围更加浓厚，同学之间可以互相讨论，一起解决学习中的困惑。教师也会进行更多的课堂互动，让我们更好地理解和掌握知识。
第四段：收获和启示
在高三返校期间，我收获的不仅仅是知识，更多的是锻炼自己的能力和态度。返校后，我们在坐班时要注意课堂纪律，积极参与班级活动，组织起来共同解决问题。在这个过程中，我发现自己变得更加勇敢和自信。同时，我也明白了一个道理，人生难免会遇到不顺心的事情，学会积极应对，才是一个成熟的表现。
第五段：总结
高三返校期间，虽然防疫措施加强了很多，课堂上也免不了一些小小的不适应，但总的来说，返校对于我们的学习和成长都是非常重要的，尤其是在高考备战的关键时期。希望我们能坚持学习，迎接高考的到来，在这个特殊的时期，我们可以努力争取更好的成绩。同时，也要时刻保持防疫意识，在安全保障下，顺利完成高中学业。
防疫期间心得体会篇四
加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣;建议暑期旅游以我市周边地区和中短途旅游为宜，以室外活动为主，在人员较少的空旷地带、郊野公园等处游玩，以家庭游为主，不建议较多人群聚会，不要前往疫情仍严重的境外国家或国内有聚集性疫情地区。
做好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动向，准确梳理全体师生教职工具有南京市本土聚集性疫情波及省市重点地区旅居史，特别是中高风险地区及南京禄口国际机场、湖南省天门山森林公园、高桥大峡谷、凤凰古城、魅力湘西剧场旅居史人员，要积极配合核酸检测、隔离管控等措施。开学前15日，教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹，是否赴中高风险地区参加活动、探访亲友，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班要严格按要求建立管理台账。
做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密组织安全隐患排查，后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与场所，教务处根据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。
实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验健康码和七日内核酸检测记录，并检测体温。
登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。
做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。
实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。
持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。
做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。
加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。
开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。
加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。
做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。
科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下，组织一定规模的`集体活动。引导学生适当科学运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。
(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。
(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。
(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
(五)校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。
(六)深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。
一要正确认识当前形势和任务，要全面提高自我防护意识和能力，坚持规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、保持安全社交距离等良好的卫生习惯以及绿色文明的健康生活方式。完成疫苗接种后，也不可放松警惕，仍要坚持做到佩戴口罩、注意手部卫生等良好卫生行为，杜绝感染风险和隐患。
二要服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确;全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。学校领导班子和防控领导小组成员要保持值班在位，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。
三是全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制;全校教职工于开学前一周内自行前往就近检测点进行核酸检测，开学备查。
防疫期间心得体会篇五
随着新冠疫情的爆发，全国范围内掀起了一场阻击疫情的战役，各行各业的工作者都投入了自己的热情和力量，许多行业纷纷进行了防疫保障，积极响应国家号召，贡献出自己的力量。我作为一名医疗保障的工作者，深知防疫期间的重要性和责任。在工作中我总结了一些心得体会，希望对广大工作者们有所帮助。
第一段：保持良好的心态
疫情期间，医务工作者的工作压力非常巨大，需要长时间的穿戴防护装备，随时面对感染并为患者治疗，并需要保持警惕。这样的工作环境让人产生负面情绪，身体和心理疲惫。所以，良好的心态对于医务人员的工作非常重要，保持乐观的心态、积极向上的态度、心态上的宁静非常有助于提高工作效率、增强工作信心。
第二段：注重个人防护
医务工作者在日常工作中，需要频繁地与病人接触，并需面对可传播的病毒，因此在工作前需要进行个人防护，防止在医院内被感染。工作中建议全程佩戴口罩、保持手部卫生、加强室内通风、定时消毒设备等等。保护医务工作者的安全和健康，不仅是为了负责的患者，而且对于我们自己的爱心和家庭成员的健康都有积极的作用。
第三段：科学战斗疫情
医务工作者需要高度重视科学防疫措施的影响，科学设计和执行严密的医学护理计划和措施，及时做好隔离规划和护理方案，防止感染的风险。在实际工作中，我们需要加强健康教育和顾客参与，按照国家的预防措施积极落实，有效防止疫情的扩散，打好每一局疫情防控战。
第四段：加强沟通交流
随着防疫的持续，在工作中可能出现各种问题，如患者的健康问题，器械运输等问题需要我们及时研究，解决优化。为了顺利地完成工作，我们需要加强和患者的沟通和协调，尽可能为患者设置符合实际情况的治疗方案，增加患者的信任和安全感。同时还应该加强和同事的沟通和协作，共同制定应对措施、提高工作效率。
第五段：实现自我成长和迎接未来
在疫情防控期间，我们需要抱着一种自我提升、自我成长的态度去工作。我们可以不断更新我们的知识，从工作中总结经验和方法，让自己能够更好地适应新的变化，创造新的工作，更好地服务人民，给予更多优质的医疗保障。
结尾：
在这期间，我们需要各行各业人员的积极协作和贡献，携手并肩，共同奋斗，共同守护我们的健康。勇敢面对困难和挑战，克服不利因素，共克时艰，这是我们必须面对的工作。相信只要我们坚持防疫抗疫这个共同的方向，始终保持良好心态，大家一定能够渡过这一阶段，创造更加美好的未来。