2023年健康的班会PPT 健康上网班会心得体会(优秀10篇)

时间:2025-02-21 作者:XY字客

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

健康的班会PPT篇一

近年来,随着互联网的快速发展,我们的生活方式和学习环境也发生了巨大的变化。然而,互联网带来的便利同时也给我们的健康带来了一些挑战。为了提高同学们对互联网健康使用的意识,我们班组织了一次主题班会,探讨了健康上网的重要性和方法。通过这次班会,我深刻认识到了问题的严重性,并意识到要积极采取措施来保护自己的身心健康。

首先,我们班会讲师向我们介绍了互联网的发展现状和对青少年健康的影响。互联网的普及使我们可以更方便地获取信息、学习知识、与他人交流,但也带来了不少负面影响。例如,长时间沉迷于网络游戏和社交媒体,会导致学业下降、交流能力减弱甚至健康问题。听到这些数据和例子,我才真正意识到互联网的使用对我们的健康有多大的影响。我们不能被便利和消遣所迷惑,要保持清醒的头脑,正确对待互联网。

其次,我们班会讲师向我们讲解了正确使用互联网的方法和技巧。他强调了建立正确的上网观念,避免沉迷于虚拟世界。例如,规定自己上网的时间和范围,避免过长时间盯着电脑或手机屏幕;合理利用互联网资源,例如,多参加一些有价值、有意义的在线课程和社交活动。他还提醒我们注意保护个人信息和隐私,不要轻易相信网上的谣言和非法信息。通过这些指导,我们了解到了如何正确使用互联网,充分发挥其对我们学习和生活的正面作用。

然后,我们班会还进行了一场互动讨论,同学们积极参与,畅所欲言。有同学分享了自己在互联网上学习和娱乐方面的经验,也有同学分享了自己在互联网时代面临的困惑和挑战,如如何抵御网游的诱惑,如何合理利用社交媒体等。通过这次讨论,我们相互倾听和交流,互相启发。我意识到,我们面临的问题是共同的,我们都需要探索出适合自己的互联网使用模式,并将其付诸行动。

最后,我们班会总结了心得体会,并签署了健康上网承诺书。在班会的最后,我们对自己制定了一些具体的目标和规范,如每天限制上网时间、学会过滤无用的信息、不轻信网上的商品广告等。我相信只有通过行动,我们才能真正做到健康上网。这次班会不仅加强了同学们的互联网安全意识,也为我们提供了行动的动力,促使我们积极践行健康上网的理念。

通过这次健康上网主题班会,我深刻认识到互联网对我们的健康有着至关重要的影响,以及我们应该如何正确使用互联网保护自身。我将尽可能避免沉迷于虚拟世界,保持平衡的生活节奏。我会更加注意个人信息的保护,不随意泄露。与此同时,我也会积极参与一些有价值的活动,充分利用互联网提供的资源和机会。相信只有这样,我们才能更好地利用互联网,并保持良好的身心健康。

健康的班会PPT篇二

1、知法――了解法律对青少年犯罪的处罚规定。

2、守法――用生动的案例给学生以警示和启悟。

教学时数

一课时。

配乐播放一组少年犯的图片,给学生以心灵上的震撼。

人们常把青少年比喻成“花朵”,生机勃勃,昂然向上。在这个令人羡慕的黄金年龄段,本应刻苦学习,展现自身才华,实现人生价值。然而,一部分青少年却由于种种原因,陷入了违法犯罪的泥潭,在人生的履历表上留下了挥之不去的污点,有的甚至付出了生命的代价。

“花儿”凋谢了,它让我们痛惜,更让我们深思--前事不忘,后世之师,我们一定要遵纪守法,健康成长,走好青春的步伐!

遵纪守法的第一步是知法、懂法。当代社会,青少年犯罪出现了令人警惕的“十七岁现象”,这个现象的出现固然有多方面的原因,但一个很重要的原因就是不知法造成的,因为大多数青少年认为,十八岁以下都属于未成年人,触犯法律不需要承担刑事责任。事实并非如此,《刑法》对未成年人犯罪做了以下几方面的规定,也就是说少年违法也判刑,满十四周岁就要承担刑事责任了,更别说我们现在都十七八岁了。

知法,就要守法,下面我们就通过生动的案例,就几种常见的`犯罪现象,来谈谈如何自律、守法。

(一)财物犯罪

钱财诚可贵,青春价更高。勒索已为甚,害命不可饶。

(二)性格犯罪

1、忍耐忍耐,人情常在;不忍不耐,事情常败。

2、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

3、欺人是祸,饶人是福;心胸狭隘,会把人害。

4、世界是最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空

更宽阔的是人的胸怀。

(三)嗜网犯罪

网络是把双刃剑,偏嗜成癖万事残。一念成魔泯良知,杀害亲人暗无天。

(四)交通违法

自行车行驶“六不准”

1、转弯时须减速慢行,前后注意,伸手示意,不准突然猛拐。

2、超越前车时,不准妨碍被超车的正常行驶。

3、通过陡坡,横过四条以上机动车道或途中车闸失效时,须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意,不准妨碍后面的车辆行驶。

4、双手不准离把,攀扶其他车辆或手中持物。

5、不准牵引车辆或被其他车辆牵引。

6、不准扶身并行。

7、不准互相追逐或曲折竞驶。

行人行走的安全区域

(1)在有人行道的道路上,除道路施工不能通行外,行人必须在人行道上行走。

(2)在没有人行道的道路上,要靠右侧的路边行走。按道路设计标准规定,一人通行道路所需活动空间的宽度:行人徒手时为o.7米,手提负荷时为0.9米。行人在路边没有遇到不利的地形、地物时,在上述活动空间内行走的,应认为是靠路边行走。

(3)高速道路、汽车专用道路禁止行人进入。其他禁止行人进入的道路上,设有禁止行人通行标志。

花残花落花满地,留给我们的是无尽的痛惜。在上学期的“与法相伴,健康成长”的作文竞赛中,20班的李云霞同学就针对青少年犯罪写了一篇优秀的作文,题目为《花落・落花》,下面就请我们班几位同学来朗诵这篇文章,让我们在聆听中去反思。

正如文章中所说“花总是要落的,但要等到尽情绽放之后”,如何使自己尽情绽放,绽放精彩呢?我觉得我们要心中有爱--爱他人,爱自己,爱生活,爱生命,爱这个世界,只要心中有爱,我们就不会让美丽而消遁。

健康的班会PPT篇三

近年来,随着互联网的快速普及,越来越多的人将时间花在了上网之中。然而,过度上网却给人们的健康带来了负面影响。为了引导同学们健康上网,我学校举办了一场主题班会。在这个班会上,我收获颇丰,不仅加深了对健康上网的认识,还学到了一些关于如何健康使用互联网的方法。以下是我对这次班会的心得体会。

第一段:回顾班会主题的介绍

班会开始前,老师向我们介绍了本次主题的重要性。她提到,长时间使用电子设备会对眼睛产生伤害,也会导致近视的加重;而缺乏锻炼或不良的坐姿习惯则会引发身体疲劳和脊椎问题。同时,她还提到了在网上遭受网络暴力、骗局、不良信息的可能性,以及沉迷于网络世界影响学习和生活的后果。这个引人入胜的介绍为我们打开了一个新的视野,引起了我们对健康上网的重视。

第二段:了解影响健康上网的因素

在班会上,我们还一起探讨了影响健康上网的因素。我们发现,学业压力、生活压力和社交压力都会诱使我们将大量时间花在上网上。此外,手机、电脑等电子设备,以及社交媒体都会让我们进入无尽的网络世界。与此同时,不良的上网习惯和缺乏自律,如频繁熬夜上网、沉迷游戏和社交媒体,也会对我们的健康造成负面影响。这次班会使我更加清楚了什么因素可能会影响我健康上网,并提醒我要提防它们。

第三段:掌握健康上网的方法

在班会的后半部分,老师向我们分享了一些健康上网的方法。她建议我们合理规划上网时间,不要让上网成为我们生活的主旋律;避免长时间使用电子设备,尽量使眼睛休息;合理安排休息和锻炼时间,保持身体健康;并且要学会正确使用互联网,警惕网络上的不良信息。此外,老师还鼓励我们建立良好的自控力和抵制诱惑的能力,以更好地掌控上网行为。这些方法启发了我,我将尽量将这些方法应用到日常生活中。

第四段:反思自己的上网行为

在听完班会后,我反思了自己的上网行为。我发现自己有时会迷失在无尽的网络世界中,浪费宝贵的时间。我也发现自己熬夜上网,导致第二天疲倦和注意力不集中。通过这次班会,我认识到这些不良上网习惯对我的健康和学业带来的不利影响。因此,我下定决心要改变这些不利的上网行为,更加健康地使用互联网。

第五段:总结与展望

这次班会对我来说是一次难忘的经历。通过它,我深入了解了健康上网的重要性,从而意识到了自己不良上网习惯带来的危害。我现在有了一些方法来改变这些不良习惯,并且正积极尝试将它们应用到自己的日常生活中。我相信,只有健康上网,才能充分利用互联网的优势,让它成为我们生活和学习的有益工具。希望未来能有更多类似的班会,给更多同学们带来关于健康上网的认识。

健康的班会PPT篇四

本学期开学不久,我发现学生学习动力不足,自卑情况较为严重。作为六年级的小学生,能正确地了解、对待自己是很重要的,它能直接影响小学生的心理健康水平。因此,帮助学生肯定自身积极的方面,并且学会发现别人的长处,逐步提高自身理解、自我评价的水平,使学生更好地悦纳自己,增强学生继续前进的信心,更有效地提高学习动力。

1、帮助学生了解自己的长处和优势,引导他们充分发挥自身的长处

2、引导学生学会发现他人的长处,肯定他人的优点。

学生准备节目。

1、引入课题:这几天,我发现有二位同学不太高兴。这是怎么回事呢?我们让他们自己来说说吧。

(学生角色扮演)一个个子矮、一个成绩不佳

2、听了这二位同学的心里话,你觉得他们的想法对不对?为什么?请大家先在小组内选择其中一位同学谈谈自己的看法。

(学生小组内交流,教师参与讨论。)

3、同学们说得真好!是呀,这些同学身上不是没有优点,而是缺乏发现,缺乏欣赏自己。让我们——欣赏我自己吧。

4、那么,你能找找自己身上的优点吗?请说给组内的小伙伴听,自己发现多少就说多少,让大家一起来分享你的快乐。小组内的同学要数一数他到底说了几条,等会儿评评小组内谁找到的优点最多。

(学生小组内交流。教师到组内了解情况,并表扬或摸摸在说自己优点的学生的头)

5、评一评,小组内谁找到的优点最多?请各组找到优点的同学站起来。

(各组找到优点最多的起立,教师询问优点有几条)

6、你们真棒!能发现自己那么多优点!大家为他们鼓鼓掌吧!

7、可是,有的同学不太善于欣赏自己,你们组内不太欣赏自己的同学有没有?没关系,让我们大家一起来帮帮他们,愿意吗?好,我们一起来做个游戏——“优点大轰炸”!优点怎么能“轰炸”呢?“优点轰炸”其实就是大家一起给这位不太能欣赏自己的同学找优点,找出很多优点来赞美他。

8、教师介绍游戏规则。

9、同学们进行游戏。

10、同学们,你们玩了这个游戏,是不是对自己有了新的认识,看到了自己更多的优点了呢?把自己又发现的优点在小组内分享一下吧!

(小组再次交流,气氛热烈,教师参与其中。)

11、我们拥有那么多优点,有那么多长处,愿意在大家面前露一手吗?

先在小组内交流一下吧。等会儿在全班面前交流。

(学生在小组内热烈交流)

12、愿意和大家分享成功和快乐的同学,不用举手,请自己上台吧!

(学生展示自己,有唱歌跳舞的、朗诵诗歌的,有展示书法作品、绘画作品的,有翻跟斗、跳绳的……学生饶有兴趣地看表演。教师适时称赞,鼓励学生继续努力。)

13、同学们真有信心,真能干!今天,我特意写了一首小诗,送给大家,希望大家喜欢。

师(朗诵):

欣赏自己

也许你想成为太阳,也许你想成为一棵大树。

如果做不了太阳,就做星星吧,

在天空的一角发光;

如果做不了大树,就做小草吧,

以自己的绿色装点希望;

亲爱的朋友,欣赏自己吧!

因为你有比别人更美好的地方。

14、教师小结。

五、课外延伸:

今天收到的优点贴在自己床头,每天起床后大声地读三遍。

六、活动效果

学生通过这节课,认识到自己的优点,对学习有了信心,更爱学习了。

健康的班会PPT篇五

睡眠是人体自然而又重要的生理需求,对于我们学生而言,尤其需要充足而高质量的睡眠来保证身心健康。为此,我们班近日开展了一次以睡眠健康为主题的班会,引起了广泛关注和讨论。通过参加班会的学习和交流,使我对睡眠健康有了更深入的认识,更加明白了睡眠对于学生的重要性,也明白了自己在睡眠方面存在的问题。以下是我对睡眠健康主题班会的心得体会。

第一段:睡眠对身心健康的重要性

睡眠是人体的自然需求,在大脑和身体充分休息的过程中,人的机体能够得到有效的恢复和修复。班会上,我们了解到睡眠不仅关系到身体健康,还直接影响到学习和记忆能力。缺乏充足的睡眠不仅会影响身体免疫力,导致体内各种功能紊乱,还会引发情绪波动、学习成绩下降等问题。因此,养成良好的睡眠习惯对于个人发展至关重要。

第二段:了解睡眠健康知识

班会中,老师向我们介绍了睡眠的基本知识和规律。我了解到成年人每天需要7至9小时的睡眠,而青少年则需要更多的睡眠时间,约为9至10小时。此外,老师还提到保持规律的作息时间、避免过多使用电子设备、保持良好的睡眠环境等都有助于提高睡眠质量。通过了解这些知识,我明白了如何合理安排自己的作息时间,以及如何创造一个适宜的睡眠环境。

第三段:认识自己的睡眠问题

在班会中,我们还进行了一次关于个人睡眠问题的调查问卷。通过问卷的填写,我意识到自己在睡眠方面存在一些问题。比如,我经常熬夜看电视或用手机玩游戏,导致第二天早上起床困难,注意力不集中;我在床上经常翻来覆去,难以入睡,偶尔还会发生噩梦。这些问题也引起了我对于改善睡眠质量的重视,我要尽快改掉不良的睡眠习惯,追求更健康的睡眠状态。

第四段:制定改善计划和措施

通过班会的学习和交流,我决定制定一个专门的改善计划和措施来提高睡眠质量。首先,我要调整自己的作息时间,每天规律地安排睡眠时间和起床时间;其次,我要减少使用电子设备的时间,尤其是在晚上睡觉前一小时内要避免使用;此外,我还准备调整睡眠环境,保持安静、整洁、舒适的卧室,以提高睡眠质量并远离噩梦。

第五段:睡眠改善的效果和感悟

经过一段时间的改善措施实行,我的睡眠状况有了明显的改善。我每天都能按时入睡,第二天早上醒来时感觉精力充沛、头脑清晰,更加专注于学习和生活。改善睡眠给我带来了很大的益处,我也更加认识到睡眠对于个人发展的重要性。在今后的生活中,我将继续以改善睡眠为目标,养成良好的睡眠习惯,保持健康的身心状态。

通过这次睡眠健康主题班会,我对睡眠的重要性有了更深入的认识,掌握了一些提高睡眠质量的方法和策略。睡眠健康是我们学生必须关注和重视的问题,只有我们保证足够的睡眠,才能更好地发挥自己的潜力和能力,更快乐地成长。我相信,通过我们班的共同努力,我们必能在睡眠健康上取得更好的成绩。

健康的班会PPT篇六

通过本节教学,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力。

师:小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢?谁来说说?(生充分说)

生:小芳不合群,说别人因为小芳说她,嘲笑她,她受不了

师:面对这种情形,应该怎样解决呢?

生:小芳不应该说别人的缺点,同学之间应该和和气气(生充分说)

2.情境表演:

师:孩子们看完了表演,大家来说说,王小燕做得对不对?为什么?(生充分说)

生:她爱生气不好,对身体有害

生:那个男同学已经说对不起了,她还生气,谁愿意和这样的同学玩呢!

师小结:是,我们应该有宽容之心同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你到了歉,我们就应该原谅他,更何况,常生气对身心健康没有好处,只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐下面(出示)我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法,老师给大家的建议是:(1、师读、2、生齐读、3、男女生读)

同学之间

学会友好,不嘲笑缺点

学会尊重,不欺小凌弱

学会宽容,不斤斤计较

学会理解,不撒娇任性

师:同学们每天生活在一起,难免磕磕碰碰,有了上面的原则,遇到下列情况,你又该怎样做?相信你会正确处理(出示)

(1)你的同桌要在桌子中间画一条"三八线"

(2)考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你

(3)选班长时,你的好朋友当选,你却落选了

生:遇到这种情况我会这样做:

生:遇到这种情况我会这样做:

同学之间:

学会关爱热情大方

学会体贴细致入微

学会调节消除嫉妒

学会激励互相进步

过渡:接下来,老师还给大家带来了故事,边看边想,你有什么感触?

看着这一切,小慧低下了头。晚上回到家中,吃过晚饭,他对正在打扫的妈妈说:“给我买套耐克装吧!”妈妈急忙问:“那得多少钱呀?”“不贵,就三百多吧!我们好多同学都有,我一定要买一套!”妈妈听了有些为难:“孩子,咱不和别人比好吗?你爸这个月的工钱还没发呢,家里就等着你爸这点钱生活呀!”(小慧家妈妈下岗在家,爸爸在外打零工,还要供小慧上学,生活比较拮据。)

视频:《糖葫芦的故事》

讨论:看到上面内容此时此刻你想到什么?

生充分说:(不要爱慕虚荣…)

师总结:虚荣之心也是一种不健康的表现,在生活当中,老师希望大家(出示)

面对普通不盲目攀比

面对平凡不爱慕虚荣

面对困难坚强应对

面对挫折顽强拼搏

过渡:接下来老师给大家带来了几道有趣的检测题,通过这个检测游戏,主要自我评价以下,自己的心理是否健康,在a.b.c.三项中进行选择,希望大家实话实说(出示检测题)

请你仔细阅读下面的问题,选择答案

(1)、当你与同学在班级发生矛盾时,你采取的解决办法是:

a、谈话解决b、找老师解决c、用武力解决

(2)、每天出入教学楼,能谦让小同学,给他们提供方便吗

a、能谦让b、有时能做到c、不能谦让

(3)、当看到同学有困难能主动帮助吗?

a、能b、有时能c、不能

(4)、你愿意参加集体活动吗,并在活动中力争为集体争光?

a、愿意参加,并能为集体争光b、有时愿意参加c不愿意参加

a、参加"学雷锋"活动b、和家人一起去亚武山

(6)、你经常为学校或班级做好事吗?

a、经常做b、有时做c、没做过

(7)、课间上下楼你是否能自觉靠右行,为其他同学提供方便?

a、能做到b、有时能做到c、做不到

(8)、你能主动捡拾学校或公共场所的垃圾吗?

a、一定能b、有时能c、不能

选a得24分选b得16分选c得8分

选a:人际关系协调,具有合群、同情、爱心、助人的精神;

选c:加强学习,多交朋友,多向别人请教人际交往的知识

小学生的心理健康标准

(1)具有良好的认识自己,接纳自己的心态意识;

(2)能调节、控制自己的情绪、使之保持愉悦、平静;

(3)能承受挫折;

(4)能较正确地认识周围的环境,适应环境和改造环境;

(5)人际关系协调,具有合群、同情、爱心、助人的精神;

(6)具有健康的生活方式与生活习惯;

(7)思维发展正常,并能激发创造力;

(8)有积极的人生态度道德观、价值和良好的行为规范

健康的班会PPT篇七

文明健康主题班会是学校为了培养学生文明健康的生活方式而举行的一种活动形式,是学校落实素质教育、教育品德的具体行动。最近,我班组织了一次文明健康主题班会,使我深受感受,从而有了本文的写作。

第二段:主题班会的内容

在主题班会上,老师首先介绍了文明健康的概念和意义,强调了现今社会上的不文明行为对社会和个人都造成了不良影响,从而引起了大家的共鸣和思考。紧接着,老师又介绍了饮食健康和体育锻炼方面的知识,如何科学饮食、如何进行合理的运动,使学生能够更好地了解身体的需要,掌握科学健康的生活方式。

第三段:主题班会的互动环节

主题班会中的互动环节也格外精彩, 大家纷纷发言,交流了各自对文明健康的理解和见闻。班会上还同时开展了“文明行为擂台赛”,把学生引导到实际动手的互动环节,让大家比一比各自的文明行为和健康生活习惯。这让班会更加生动、有趣,既加强了师生的沟通交流,也促进了班级的团结和合作。

第四段:主题班会的收获

在主题班会中,我们不仅学习到了健康生活的知识,也切身体会了文明行为的重要性。更感受到了对自己,对他人对社会的责任。通过班会的互动环节,我们不仅学会了如何与人合作、共同完成任务,也了解到了团队协作的重要性。而主题班会的丰富多彩,也让我们在轻松愉悦的氛围中,深入学习这些知识。

第五段:总结

作为一种特殊的教育活动形式,文明健康主题班会带给我们的不仅是学术上、知识上的收获,还有品德上的提升和沟通技巧的提升,是一个有益的经历。我们需要将学到的文明健康的知识和道理融入日常生活中,形成自己的生活方式,使自身在未来的成长之路上,更加健康、文明,我们班级也会在“文明健康”的指标中不断攀升,为实现素质教育的目标和我校“健康校园”的建设卓越贡献自己的力量。

健康的班会PPT篇八

通过本次班会,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力。

(一)、主持人:

(二)、情境表演《跳皮筋》

1.小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:我不和小英一组,她那么胖,笨死了!”听到小芳说自己笨,小英顿时火了,他指着小芳的鼻子:“你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!”小英听到小芳骂她,伤心地跑到一边,哭了起来。

师:小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢?谁来说说?(生充分说)

生:小芳不合群,说别人。因为小芳说她,嘲笑她,她受不了。

师:面对这种情形,应该怎样解决呢?

生:小芳不应该说别人的缺点,同学之间应该和和气气。(生充分说)

师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点。要学会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》。

2.情境表演:

理睬,继续发脾气,直到教师从外面走进来,王小燕才停止哭泣,回到座位上,还在生气。

师:孩子们看完了表演,大家来说说,王小燕做得对不对?为什么?(生充分说)

生:她爱生气不好,对身体有害。

生:那个男同学已经说对不起了,她还生气,谁愿意和这样的同学玩呢!

师小结:是,我们应该有宽容之心。同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你到了歉,我们就应该原谅他,更何况,常生气对身心健康没有好处,只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐。下面(出示)我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法,老师给大家的建议是:(1、师读、2、生齐读、3、男女生读)

(三).说句心里话

(1)你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。

(2)考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你。

(3)选班长时,你的好朋友当选,你却落选了。

生:遇到这种情况我会这样做:

生:遇到这种情况我会这样做:

师小结:是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一份友好关爱,奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐!奉献着,相信你也会快乐着!

健康的班会PPT篇九

睡眠对于我们身体健康和心理健康来说非常重要。最近,我们班进行了一次关于睡眠健康的主题班会,让我对睡眠的重要性有了更深的体会和认识。在这次班会中,我学到了很多关于睡眠健康的知识,并通过分享和讨论收获了很多。以下是我对这次主题班会的心得体会。

首先,我认识到了睡眠对于学习和记忆的重要性。在班会上,老师告诉我们,睡眠是大脑进行记忆巩固的重要时间段。睡眠不足会导致记忆力下降、注意力不集中和学习效果不佳。我意识到,如果我不保证充足的睡眠时间,就难以取得好的学习成绩。因此,我决定每晚要保证7-9小时的睡眠时间,以提高自己的学习效率和记忆力。

其次,我了解到了睡眠与健康的密切关系。在班会上,我们详细了解了睡眠对于身体各个方面的影响。睡眠不足会增加患上心理疾病、免疫力下降、易发胖等风险。而充足的睡眠则可以帮助身体恢复和修复,提高身体的免疫力和抵抗力。这让我明白了睡眠不仅仅是为了休息,更是为了保护自己的健康。因此,我决定养成良好的睡眠习惯,保证每晚的睡眠质量。

第三,我认识到了睡眠和情绪的紧密联系。在班会中,老师给我们介绍了睡眠不足对情绪和心理健康的影响。睡眠不足会导致情绪低落、易怒和焦虑等问题。而充足的睡眠能够帮助我们保持情绪稳定和更好地处理压力。这让我明白了睡眠对于心理健康的重要性。于是,我决定在忙碌的学习和生活中更加注重睡眠,提升自己的情绪调节和心理韧性。

第四,我在班会中认识到了良好的睡眠习惯的重要性。在班会上,老师给我们分享了一些养成良好睡眠习惯的方法和技巧。比如,每天睡觉前放松身心、保持规律的作息时间、避免饮食和饮品对睡眠的影响等等。我深深认识到,只有养成良好的睡眠习惯,才能真正保证睡眠的质量和对身体的好处。因此,我决定从现在开始,养成良好的睡眠习惯,为自己的身心健康提供保障。

最后,我认识到了亲密关系对于睡眠的重要性。在班会上,老师和同学们一起讨论了亲密关系对于睡眠的影响。亲密关系的支持和温暖可以让人感到安心和放松,从而更好地入睡和保持良好的睡眠质量。作为一个青少年,我意识到与家人和朋友建立良好的亲密关系是至关重要的。因此,我决定更加珍惜与家人和朋友之间的亲密关系,为自己创造一个更好的睡眠环境。

通过这次主题班会,我对睡眠健康有了更深入的了解和认识。我明白了睡眠对于学习、健康和情绪的重要性,也明白了养成良好的睡眠习惯和建立良好的亲密关系的重要性。我决心在日常学习和生活中注重睡眠,保证每天充足而质量的睡眠,为自己的身体健康和心理健康打下坚实的基础。我相信,只有保持良好的睡眠习惯,才能迎接未来的挑战,并拥有一个更加健康和幸福的人生。

健康的班会PPT篇十

吸烟有害健康,根据最新资料显示,中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。下面是“吸烟有害健康”主题班会,希望大家喜欢。

“拒绝第一支烟,呵护美好生命”主题班会

设计背景:

吸烟有害健康,根据最新资料显示,中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。目前我国有3.5亿烟民,其中青少年烟民达5000万。有关专家表示,我国目前存在吸烟低龄化的倾向。调查显示,当下我国开始吸烟的平均年龄为19.7岁。现今中国已有很多地方发起了全民戒烟运动,尤其在青少年群体中广泛进行宣传,提高青少年的控烟意识,拒绝或谢绝吸烟。

以往我国“世界无烟日”的教育主题有:要烟草还是要健康、请您选择、妇女与吸烟、青少年不要吸烟、在公共场合和公共交通工具上不要吸烟、公共场所不吸烟、卫生部门和卫生工作者反对吸烟、大众传播媒介宣传反对吸烟等。

20xx年5月31日,是世界卫生组织发起的第二十一个世界无烟日。本次无烟日的主题是“无烟青少年”,口号是“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华”。

教育目的:

通过一堂生动有趣的主题班会让大家了解吸烟的危害,通过同学们自己收集、整理的文字、图片资料的介绍,小品的表演,互动游戏的开展,让大家认识到烟草对个人以及他人健康无处不在的危害,提高对烟草的控制意识。

希望上过这堂课后,同学们都能树立高度防范烟草意识。在生活中不仅做到自己坚决拒绝第一支烟,更要不时地提醒身边的朋友、家人少吸烟、最好不吸烟,珍惜生活,珍爱生命。

实施过程:

——播放:禁烟公益广告

主持人:所有吸烟上隐的人,都是由于吸了那不应该吸的第一支烟!从而无法抗拒地去吸第二支、第三支……直到有了烟瘾。我们作为学生要坚决不去“触碰”那罪恶的第一支烟了。

大多数人都是出于好奇心而去触碰第一支烟,那么我们就一起揭开“烟”的神秘面纱,让它在我们面前无所遁形,彻底看请它的丑恶面目。(以下是主持人有关烟草知识的普及)

“吸烟有害健康”主题班会“吸烟有害健康”主题班会——播放:纪实资料和图片(加以解说)

1)烟草中含有上千种有害成分和多种致癌物质,其中最主要的有害物质是焦油、尼古丁、一氧化碳。

2)烟草中的尼古丁有很强的成瘾性,是吸烟者难以戒烟的主要原因,焦油是强致癌物质。

3)据统计,绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。在国外也有报导:前苏联有一名青年第一次吸烟,吸一支大雪茄后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康男子,因从事一项十分重要的工作,一夜吸了14支雪茄和40支香烟,早晨感到难受,经医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛,优胜者在他吸了60支纸烟,未来得及领奖即死去,其他参加比赛者也因生命垂危,到医院抢救。

……

1、(介绍:主题班会开展时正逢我们班军训时的教官退役后来探望我们,经了解,教官在部队时没有吸烟的习惯,但退役后由于工作原因会偶尔吸烟,他本身对于烟并无特别爱好。我们邀请他为大家解开“烟味之谜”。在一问一答的形式中,我们知道“香烟”并不味如其名,不但不香,还有一股苦臭味,十分呛鼻。)

1)、亲谈经历:教官亲谈尝试第一支烟的亲身经历

2)、互动提问:由教官答学生问,详细解释烟的对自身的危害。

2、备选问题:

1)、你是怎么抵挡不住诱惑接受“第一支烟”的?

2)、吸烟后,你感到有什么危害么?

3)、戒烟的过程是怎样的?

……

3、歌为心声:由教官带领教学生演唱公益歌曲《戒烟歌》

观赏小品:《那人 那烟 那事》

小品内容:1、街景 2、家里 3、宿舍里

(在了解了吸烟可能对健康造成的危害后,我们学习了 一些测试自己健康程度的“科学小妙招”,并邀请教官和同学们一起亲身体验,以便大家以后随时检测自己身体状况,督促自己坚决拒绝第一支烟,做一个活力四射的健康人。)

结语:

通过这堂主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,从现在起拒绝第一支烟,做好自己健康的小卫士,同时也时时监督自己的亲友拒绝第一支烟,尽量戒烟,拒绝第一支烟的同时,就是美好生活开始的一刻!

活动效果:

通过“拒绝第一支烟,呵护美好生命”主题教育活动,使学生深刻认识到了吸烟的巨大危害,特别是对未成年青少年的危害。同学们通过主题班会掌握了怎样拒绝吸第一支烟的有效方法,同时也掌握了很多有效劝说周围亲友“拒绝香烟”的技巧,起到了良好的教育效果。

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